内容正文:
阳光下的孩子
人音版二年级上册第一单元 幸福的歌
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聆听全曲
请同学们完整聆听歌曲《阳光下的孩子》,说一说歌曲的速度、情绪是怎样的?
中速稍快
欢快地
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歌曲简介
《阳光下的孩子》是由张名河作词、晓丹作曲的一首富有时代气息的儿童歌曲。
歌曲以朝气蓬勃的音调,欢快的情绪,歌唱了生活在祖国怀抱里的孩子,在党的阳光哺育下茁壮成长。
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再听全曲
这首歌曲可以分为几个乐段?
3个
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现在,我们来分段欣赏歌曲《阳光下的孩子》。
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聆听歌曲第一部分
请聆听歌曲的第一部分,这一部分你听出是单人演唱还是多人合唱的?
多人合唱
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第一部分是合唱,歌词是衬词“啦”,节奏紧凑,旋律跳跃,活跃而明朗地表现了孩子的愉快的心情。
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聆听歌曲第二部分
请聆听歌曲的第二部分,这一部分你听出是单人演唱还是多人合唱的?歌曲中唱到了什么内容?
单人演唱
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下
这个“家”指的是什么?
指的是我们的祖国
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能力进阶
领唱:是安排在齐唱或合唱的开始部分或中间部分的独唱,因为该独唱具有引领众人歌唱的作用,故称作“领唱”。
合唱:一种集体演唱的形式。
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第二部分,旋律出现新的因素,节奏变得舒展,与第一部分形成对比,并以叙述性的口吻,浪漫的歌词,歌唱了孩子们的成长历程。
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下
跟着老师唱一唱:
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聆听歌曲第三部分
请聆听歌曲的第三部分,这一部分你听出是领唱还是合唱呢?
合唱
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第三部分,以合唱的形式,畜有动力的旋律,抒发了孩子幸福欢乐的心情。
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唱一唱,跳一跳:
听歌曲的结束句,选择适合的动作表现结束音的音高,随音乐唱一唱。
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最后,让我们完整欣赏歌曲《阳光下的孩子》。
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随着歌曲跳一跳:
听音乐,用你喜欢的动作表现歌曲中领唱和合唱的段落。
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课堂小结
《阳光下的孩子》让我们感受到了它欢快的情绪和温暖的歌词,知道了领唱和合唱的区别,希望同学们能够像歌曲中唱的那样,永远沐浴着阳光,快乐、健康地成长。
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谢谢欣赏
人音版二年级上册第一单元 幸福的歌
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