分层作业(十六)国家出路的探索与列强侵略的加剧-【智学校本学案】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上分层作业(统编版)

2025-10-16
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内容正文:

3.B[根据材料“外国侨民在中国犯罪或成为民事诉讼的被告 时,不受中国法律管辖,只受本国领事依照本国法律审判”并 结合所学知识可知,材料反映的是领事裁判权,破坏了中国 的司法主权,故选B项;中国领土主权的破坏主要体现在割 让领土方面,排除A项;《南京条约》中中国关税主权的破坏 主要体现在协定关税上,排除C项;材料内容破坏了中国的 司法主权,而不是贸易主权,排除D项。门 4.B[从材料中可以看出,1843年,主要进口货物的税率降幅 明显,这大大便利了列强对华的商品输出,会导致大量外国 商品进入中国市场,说明中国的关税自主权遭到了破坏,B项 正确:在中国关税不能自主的前提下,中国民族工业的处境 会更加艰难,排除A项;当时自然经济仍占主导,排除C项; 早在1840年前中国就与世界市场有着不同程度的联系,排除 D项。] 5.A[根据所学知识可知,为了进一步打开中国市场,英国伙 同法国发动了第二次鸦片战争,1860年10月英法联军闯进 圆明园,在大肆抢掠之后又放火焚毁了这座著名的皇家园 林,故选A项;俄国军队参与的是八国联军侵华战争,排除B 项;1860年,美国并未派兵参加侵华战争,也并未参与火烧圆 明园,排除C项;八国联军侵华发生于1900年,与题中时间 1860年不符,排除D项。] 6,A[根据材料“魏源、徐继畲积极搜集西学资料,编写介绍世 界知识的书籍”可知,鸦片战争后部分知识分子主动向西方 学习,编纂了介绍世界知识的书籍,A项正确;这些书籍是 “介绍世界知识的书籍”,而非西洋各国军事情报,排除B项; 材料中的书籍都属于历史地理著作,与国际法无关,排除C 项;开眼看世界只存在于开明地主阶层,并未成为主流,排除 D项。] 7D[根据材料可知,晚清不平等条约中的治外法权条款严重 破坏了中国的司法主权,但是清政府却认为这一条款是权宜 之策,一方面能显示中国的宽宏大量,同时还能减轻管辖外 国人的负担,其并未意识到这一条款对中国司法主权的危 害,D项正确;治外法权属于司法领域,与朝贡贸易体制无关, 排除A项;“这些说不同的语言并有着奇怪习俗的夷人应该 获准管理自己”说明清政府在观念上依然坚持闭关自守,排 除B项;清政府将签署治外法权条款看作是对外国人的恩 赐,充分体现了天朝上国的观念,排除C项。] 8.B[根据材料“1857年”“广州城的无辜居民和安居乐业的商 人惨遭屠杀”“这种站不住脚的借口下发生的”可知,第二次 鸦片战争期间,英法联军占领广州城后大肆烧杀抢掠,中国 人民抵抗英国侵略具有正当性,故选B项;第一次鸦片战争 的时间是1840一1842年,A项时空不符,排除;三元里人民抗 英是第一次鸦片战争期间中国人民的反抗,材料时间为第二 次鸦片战争,排除C项;马克思并没有提及或暗示中英两国 之间的矛盾是否可调和,排除D项。] 9.C[《西北边域考》《新疆私议》《皇朝一统舆地全图》都与当 时清政府所面临的统治危机有关,反映出忧患时局的精神内 涵,C项正确;“历朝”的说法无从体现,排除A项;材料没有 体现天朝上国观念,排除B项;材料主旨与近代史学繁荣无 关,排除D项。] 分层作业(十六) 答案速对 123456789 B AD BB DA DD 10.(1)材料一认为清政府坚持“天朝上国”观念,不认同西 方政治制度;为侵略服务(准备侵略)。材料二认为是 没有整伤伦理纲常;反对改革。材料三把洋务运动的 失败归结为各种势力的掣肘;推卸失败责任。材料四 将洋务运动失败的原因归结为“中体西用”;主张变革 政治制度。 (2)原因:时代背景不同、作者的立场不同、主观动机不 同、掌握信息的程度不同、评论者的研究水平不同等。 原则:应坚持客观、公正、全面的原则,最大限度地接近 真实的历史;将历史事件放在特定的历史环境中评价; 论从史出、史论结合。 试题精析 1.B[通过材料“无处不均匀,无人不饱暖”可知,农民阶级的 主张是社会财富平均,故选B项。] 2.A[根据材料“间接地促使地方政权相对于中央统治的自立倾 向”可知,太平天国运动促使晚清时期地方势力兴起,中央集权式 微,A项正确;《资政新篇》提出要发展资本主义,但仅停留于理 论,排除B项;太平天国运动仍然建立了封建政权,并未改变封建 制度,排除C项;太平天国运动以失败告终,没有挽救国家颓势, 排除D项。] 3.D[结合所学知识可知,上海机器织布局和开平煤矿属于官 督商办企业,故选D项。] 4.B[根据材料“开平煤矿…大量投放市场,获利甚厚”可 知,为了求富,洋务派开办了一批官督商办的民用企业,其中 包括开平煤矿,故选B项;军事工业虽然也兴起于洋务运动 时期,但军事工业的产品不进入市场,这与材料中的信息不 符,排除A项;开平煤矿是洋务运动时期由清政府剑办的,资 金来源于政府和民间绅商的投资,与外国资本无关,排除C 项;封建经济瓦解的表现是农民、手工业者的破产,洋务运动 时期创办的近代工业的管理方式是封建式的,其目的是利用 西方先进技术雏护封建统治,不能得出封建经济瓦解的结 论,排除D项。] 5.B[根据材料“与日本再战的呼声甚高”“反对赔款、议和”可 知,甲午战败增强了民众的民族意识,B项正确;鸦片战争后 签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会,排除A 项;材料表明保守派只是反对议和,并没有表明其主张变革, 不能体现其思想出现转变,排除C项;材料未涉及人们对清 政府统治的态度,不能说明清政府统治基础动摇,排除 D项。] 6.D[根据所学知识可知,甲午中日战争后,《马关条约》的签 订掀起了列强瓜分中国的狂潮,各帝国主义国家争相在中国 划分势力范围和强租租借地,故选D项;鸦片战争后签订《南 5510 京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会,但并未出现被 列强划分势力范围的情况,排除A项;第二次鸦片战争后签 订《天津条约》和《北京条约》,列强尚未瓜分中国,排除B、C 两项。] 7.A[根据材料“‘太平’一词,在我国史书上屡见不鲜,在洪秀 全的早期诗文中亦随处可见。‘天国’一词则源于西方基督 教”可知,“太平天国”这一国号来源于中国传统文化和西方 文化,说明当时中国社会受到西方的冲击,处于新旧交替的 阶段,因此“太平天国”折射出当时的社会特征,A项正确;材 料无法体现矛头直指列强侵略行为,排除B项;洪秀全属于 农民阶级,排除C项;D项与史实不符,排除。] 8.D[该洋务派官员认为西方技术的强盛源于其在天文、算学 方面的优势,因此认为学习西方不能仅仅停留在表面,应当 从根本上去下功夫,这显然是强调要加强科技人才的培养,D 项正确;“融合中西方文化”在材料中并未体现,排除A项;洋 务派属于地主阶级,并不主张进行全面的社会改革,排除B 项;材料强调的是要加强科技人才的培养,而不是创办近代 实业,排除C项。] 9.D[结合所学知识可知,洋务运动的目的维护清朝封建统 治,D项符合题意;洋务运动以“自强”“求富”为目标,创办军 事工业和民用企业,学习西方先进技术抵御外敌,A、B、C三 项不符合题意,排除。] 分层作业(十七) 答案速对 1234567:89:10 D A C C B DD A BB 11.(1)材料一出自《南京条约》,材料二出自《马关条约》, 材料三出自《辛丑条约》。 (2)变化:由以商品输出为主转变为以资本输出为主。 影响:《马关条约》使中国的领土和主权进一步遭受严 重损失,刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮,大大加深了 中国社会的半殖民地化程度;《辛丑条约》使清政府沦 为“祥人的朝廷”,标志着中国完全陷入半殖民地半封 建社会的深渊。 (3)农民阶级:太平天国运动、义和团运动。地主阶级: 洋务运动。资产阶级:维新变法运动。 12.示例 论题:维新派倡导德智体全面发展的教育思想,强民 救国。 论述:近代以来,民族危机不断加深,西方启蒙思想传 人,民族资本主义发展,民族资产阶级力量壮大。维新 派针对传统教育的问题,为培养变法人才,救亡图存, 号召学校教育重视体育,倡导德智体全面发展的教育 思想,提高国民素质。这种教育思想把个人发展与国 家的命运联系起来,有利于启发民众的民族意识,促进 新思想的传播;但维新派教育思想受阶级和时代局限, 在当时难以实践,影响有限。 1156 试题精析 1.D[根据图示信息可知,资产阶级雏新派通过《新学伪经考》 和《孔子改制考》,将西方资产阶级政治学说同中国传统儒家 思想相结合,为变法提供了理论依据,D项正确;“公车上书” 拉开了维新变法运动的序幕,排除A项;雏新变法学习的是 西方的政治制度,排除B项;导致清政府中央权力下移的是 太平天国运动,排除C项。] 2.A[根据材料“甲午一役,马关痛局,震撼了整个士林,也触 痛了麻木不仁的清廷,自此人心思变,不变则亡,成为庙堂与 江湖上下的政治共识”并结合所学知识可知,甲午中日战争 后,民族矛盾进一步激化,民族危机加深,先进的中国人认识 到单纯学习西方的先进技术不能挽救中国,应该学习西方的 政治制度,这为雏新变法奠定了基础,A项正确;这一政治共 识并不能改变中国传统的政治体制,排除B项;材料所述的 主旨是甲午中日战争给中国人民带来的影响,并非洋务运动 的破产,排除C项;材料主旨与清末新政无关,排除D项。] 3.C[根据材料并结合所学知识可知,洋务新政意在通过引进 西方科技来维护清朝的封建统治,对西方的学习停留在器物 层面,戊戌新政试图变革封建制度,主张君主立宪,对西方的 学习上升到制度层面,故选C项;洋务派创办了培养翻译和 军事人才的学校,如京师同文馆等,排除A项;洋务新政期 间,建成了以北洋舰队为代表的新式海军,排除B项;洋务新 政创办了江南机器制造总局、上海轮船招商局等一批军事工 业和近代民用企业,排除D项。] 4.C[根据材料并结合所学知识可知,义和团运动具有强烈的 反帝爱国倾向,又具有盲目排外的落后性,C项正确,排除A、 B、D三项。] 5.B[根据材料可知,该信件出自八国联军的统帅瓦德西,作 为八国联军侵华的直接参与者,其信件内容反映了八国联军 在中国犯下的诸多罪行,可作为研究列强侵华罪行的一手材 料和直接证据,B项正确;材料反映了联军在中国的暴行,但 未体现对暴行的不满,排除A项;材料所示信件中未涉及清 政府,排除C项;信件本身不能加深中国的半殖民地程度,排 除D项。] 6.D[《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目 最庞大的不平等条约,标志着中国完全陷入半殖民地半封建 社会的深渊,故选D项。] 7.D[根据材料“请皇上发罪己、明罚、求才之诏”“决不求和” “与日本续战”并结合所学知识可知,在甲午中日战争失败的 情况下,当时的知识分子提出各种主张,其根本出发点为挽 救民族危亡,故选D项;《马关条约》签订于1895年4月,与材 料时间不符,排除A项;洋务运动主张学习西方的先进技术, 而材料主旨是戊戊变法,其主张学习西方制度,排除B项;推 进变法革新属于内容之一,变法是手段,目的在于挽救民族 危机,排除C项。] 8.A[根据“外国在南方之权力范围,亦愈确立矣”可知,东南 互保在保护东南地方上虽然有一定的积极作用,但也使列强 在南方的利益越来越稳固,故选A项;东南互保的主要目的 是防止义和团运动波及东南地区,保护地方的稳定,而不是分层作业(十六) 国家出路的探索与 列强侵略的加剧 (时间:20分钟满分:45分) ·基础对点练· 1.(3分)太平天国前期曾颁布《天朝田亩制度》, 提出“无处不均匀,无人不饱暖”。这反映了农 民阶级的主张是 [A]政治平等 [B]财富平均 [c]思想自由 [D]民族独立 2.(3分)陈旭麓在评价太平天国运动时称:“从社 会政治来说,太平天国搅乱了整个封建制度,这 种搅乱是统治阶级永远无法平复的。由此间接 地促使地方政权相对于中央统治的自立倾向。” 这表明太平天国运动 () [A]引起权力下移 [B]发展资本主义 [c]改变封建制度 [D]挽救国家颓势 3.(3分)洋务运动时期,李鸿章在筹办上海机器 织布局时,计划先提公款10万两白银,其余大 部分资本再凑股成之;在筹建开平煤矿时,确 定招股80万两白银作为资本。以此方式进行 筹建的企业属于 () [A]官办工业 [B]军事工业 [c]民营企业 [D]官督商办企业 4.(3分)开平煤矿于1881年正式投产,当年产煤 三千六百余吨,大量投放市场,获利甚厚。这 反映了洋务运动时期 () [A]军事工业的兴起 [B]民用企业的发展 [c]外国资本的进人 [D]封建经济的瓦解 5.(3分)甲午战败后,清政府内外与日本再战的 呼声甚高,保守派官员也激烈反对议和,清政 0□0□■00□0□ 口口卫口工 学号后5 C2 2222 年级: 卡信 3 33 33 44444 班级 55☐5]5☐5] 6]6☐6☐6☐6 姓名: 7刀7刀刀7刀7I 8☐8☐8☐8☐8 99☐9□99 府在20天内收到了约有2500人签名的130 份反对赔款、议和的奏章。这从侧面反映了 ( [A]中国开始沦为半殖民地半封建社会 [B]民众民族意识增强 [c]保守派思想出现转变 [D]清政府统治基础动摇 6.(3分)下表为列强在华强租租借地和划分势力 范围的情况,此情况发生于 ( ) 国别 强租租借地 势力范围 德国 胶州湾租借地 山东 长城以北、 俄国 旅大租借地 新疆、东北 法国 广州湾租借地 广东、广西、云南 九龙租借地、 英国 长江流域 威海卫租借地 日本 福建 [A]《南京条约》签订后 [B]《天津条约》签订后 [c]《北京条约》签订后 [D]《马关条约》签订后 ·能力提升练· 7.(3分)1851年,洪秀全正式宣布起义,定国号为 “太平天国”。“太平”一词,在我国史书上屡见不 鲜,在洪秀全的早期诗文中亦随处可见。“天国” 一词则源于西方基督教。可见,洪秀全定国号为 “太平天国” () [A]折射出当时的社会特征 [B]矛头直指列强侵略行为 [o]体现了资产阶级的诉求 [D]意在建立近代民主政权 33 8.(3分)某洋务派官员上奏说:“因思洋人制造机 器、火器等件,以及行船、行军,无一不自天文、 算学中来。现在上海、浙江等处讲求轮船各 项,若不从根本上用着实工夫,即习学皮毛,仍 无裨于实用。”由此可见,他意识到() [A]融合中西方文化的可行性 [B]进行全面社会改革的必要性 [c]创办近代实业的紧迫性 [D]培养近代科技人才的重要性 9.(3分)这场运动是19世纪60年代至甲午中日 战争时期,晚清政府在内忧外患下所推行的自 救运动,是中国早期现代化的尝试。下列关于 “这场运动”说法不正确的是 () [A]以“自强”“求富”为目标 [B]创办军事工业和民用企业 [c]学习西方先进技术抵御外敌 [D]目的是维护资本主义统治 19876543210+0.5 10.(18分)关于洋务运动,存在许多不同的解释。 阅读材料,回答问题。 材料一中国最仇视的,是我们的政府形式。 人们已经开始意识到,如果自由的原则借着 我们的榜样的力量进入这个国家,接踵而至 的将是这个“奉天承运”的王朝的末日,以及 他们借助盘剥和暴政而自肥的寄生生涯的终 结…由于没有现代海军军衔制度,进而导 致集体凝聚力的缺乏…一旦发生战事,这 些武器就会轻而易举地成为第一支开来的欧 洲军队的战利品。 一[美]薛斐尔(时任美国驻华海军武官) 《致萨金特公开信》(1882年) 材料二中国空虚不在无船无炮,而在无人 无财,此皆政教之过也:西洋技巧文字,似不 可纷纷讲求,致…于末,而忘治道之本;不 思整饬纪纲(纲常伦理),而惟…于凶器之 末何欤? —《刘光禄遗稿》 材料三李鸿章说:我办了一辈子的事,练兵 也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放 手办理?不过勉强涂饰,虚有其表。不揭破, 34 犹可敷衍一时…自然真相破露不可收拾, 但裱糊匠又何术能负其责? ——吴永(曾任李鸿章幕僚)《庚子西狩丛谈》 材料四(李鸿章)于西国所以富强之原茫乎 未有闻焉。以为吾中国之政教、文物、风俗, 无一不优于他国,所不及者,惟枪耳、炮耳、船 耳、铁路耳、机器耳。吾但学此,而洋务之能 事毕矣。 -—梁启超《李鸿章传》(1901年) (1)根据材料分析,对于洋务运动失败的原 因,材料分别作了怎样的阐述以及作者有什 么主观意图?(10分) (2)结合所学知识,对于同一历史事件为什么 形成不同的见解?你认为对历史事件进行解 释和评价应坚持哪些原则?(8分)

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