内容正文:
3.B[根据材料“外国侨民在中国犯罪或成为民事诉讼的被告
时,不受中国法律管辖,只受本国领事依照本国法律审判”并
结合所学知识可知,材料反映的是领事裁判权,破坏了中国
的司法主权,故选B项;中国领土主权的破坏主要体现在割
让领土方面,排除A项;《南京条约》中中国关税主权的破坏
主要体现在协定关税上,排除C项;材料内容破坏了中国的
司法主权,而不是贸易主权,排除D项。门
4.B[从材料中可以看出,1843年,主要进口货物的税率降幅
明显,这大大便利了列强对华的商品输出,会导致大量外国
商品进入中国市场,说明中国的关税自主权遭到了破坏,B项
正确:在中国关税不能自主的前提下,中国民族工业的处境
会更加艰难,排除A项;当时自然经济仍占主导,排除C项;
早在1840年前中国就与世界市场有着不同程度的联系,排除
D项。]
5.A[根据所学知识可知,为了进一步打开中国市场,英国伙
同法国发动了第二次鸦片战争,1860年10月英法联军闯进
圆明园,在大肆抢掠之后又放火焚毁了这座著名的皇家园
林,故选A项;俄国军队参与的是八国联军侵华战争,排除B
项;1860年,美国并未派兵参加侵华战争,也并未参与火烧圆
明园,排除C项;八国联军侵华发生于1900年,与题中时间
1860年不符,排除D项。]
6,A[根据材料“魏源、徐继畲积极搜集西学资料,编写介绍世
界知识的书籍”可知,鸦片战争后部分知识分子主动向西方
学习,编纂了介绍世界知识的书籍,A项正确;这些书籍是
“介绍世界知识的书籍”,而非西洋各国军事情报,排除B项;
材料中的书籍都属于历史地理著作,与国际法无关,排除C
项;开眼看世界只存在于开明地主阶层,并未成为主流,排除
D项。]
7D[根据材料可知,晚清不平等条约中的治外法权条款严重
破坏了中国的司法主权,但是清政府却认为这一条款是权宜
之策,一方面能显示中国的宽宏大量,同时还能减轻管辖外
国人的负担,其并未意识到这一条款对中国司法主权的危
害,D项正确;治外法权属于司法领域,与朝贡贸易体制无关,
排除A项;“这些说不同的语言并有着奇怪习俗的夷人应该
获准管理自己”说明清政府在观念上依然坚持闭关自守,排
除B项;清政府将签署治外法权条款看作是对外国人的恩
赐,充分体现了天朝上国的观念,排除C项。]
8.B[根据材料“1857年”“广州城的无辜居民和安居乐业的商
人惨遭屠杀”“这种站不住脚的借口下发生的”可知,第二次
鸦片战争期间,英法联军占领广州城后大肆烧杀抢掠,中国
人民抵抗英国侵略具有正当性,故选B项;第一次鸦片战争
的时间是1840一1842年,A项时空不符,排除;三元里人民抗
英是第一次鸦片战争期间中国人民的反抗,材料时间为第二
次鸦片战争,排除C项;马克思并没有提及或暗示中英两国
之间的矛盾是否可调和,排除D项。]
9.C[《西北边域考》《新疆私议》《皇朝一统舆地全图》都与当
时清政府所面临的统治危机有关,反映出忧患时局的精神内
涵,C项正确;“历朝”的说法无从体现,排除A项;材料没有
体现天朝上国观念,排除B项;材料主旨与近代史学繁荣无
关,排除D项。]
分层作业(十六)
答案速对
123456789
B AD BB DA DD
10.(1)材料一认为清政府坚持“天朝上国”观念,不认同西
方政治制度;为侵略服务(准备侵略)。材料二认为是
没有整伤伦理纲常;反对改革。材料三把洋务运动的
失败归结为各种势力的掣肘;推卸失败责任。材料四
将洋务运动失败的原因归结为“中体西用”;主张变革
政治制度。
(2)原因:时代背景不同、作者的立场不同、主观动机不
同、掌握信息的程度不同、评论者的研究水平不同等。
原则:应坚持客观、公正、全面的原则,最大限度地接近
真实的历史;将历史事件放在特定的历史环境中评价;
论从史出、史论结合。
试题精析
1.B[通过材料“无处不均匀,无人不饱暖”可知,农民阶级的
主张是社会财富平均,故选B项。]
2.A[根据材料“间接地促使地方政权相对于中央统治的自立倾
向”可知,太平天国运动促使晚清时期地方势力兴起,中央集权式
微,A项正确;《资政新篇》提出要发展资本主义,但仅停留于理
论,排除B项;太平天国运动仍然建立了封建政权,并未改变封建
制度,排除C项;太平天国运动以失败告终,没有挽救国家颓势,
排除D项。]
3.D[结合所学知识可知,上海机器织布局和开平煤矿属于官
督商办企业,故选D项。]
4.B[根据材料“开平煤矿…大量投放市场,获利甚厚”可
知,为了求富,洋务派开办了一批官督商办的民用企业,其中
包括开平煤矿,故选B项;军事工业虽然也兴起于洋务运动
时期,但军事工业的产品不进入市场,这与材料中的信息不
符,排除A项;开平煤矿是洋务运动时期由清政府剑办的,资
金来源于政府和民间绅商的投资,与外国资本无关,排除C
项;封建经济瓦解的表现是农民、手工业者的破产,洋务运动
时期创办的近代工业的管理方式是封建式的,其目的是利用
西方先进技术雏护封建统治,不能得出封建经济瓦解的结
论,排除D项。]
5.B[根据材料“与日本再战的呼声甚高”“反对赔款、议和”可
知,甲午战败增强了民众的民族意识,B项正确;鸦片战争后
签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会,排除A
项;材料表明保守派只是反对议和,并没有表明其主张变革,
不能体现其思想出现转变,排除C项;材料未涉及人们对清
政府统治的态度,不能说明清政府统治基础动摇,排除
D项。]
6.D[根据所学知识可知,甲午中日战争后,《马关条约》的签
订掀起了列强瓜分中国的狂潮,各帝国主义国家争相在中国
划分势力范围和强租租借地,故选D项;鸦片战争后签订《南
5510
京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会,但并未出现被
列强划分势力范围的情况,排除A项;第二次鸦片战争后签
订《天津条约》和《北京条约》,列强尚未瓜分中国,排除B、C
两项。]
7.A[根据材料“‘太平’一词,在我国史书上屡见不鲜,在洪秀
全的早期诗文中亦随处可见。‘天国’一词则源于西方基督
教”可知,“太平天国”这一国号来源于中国传统文化和西方
文化,说明当时中国社会受到西方的冲击,处于新旧交替的
阶段,因此“太平天国”折射出当时的社会特征,A项正确;材
料无法体现矛头直指列强侵略行为,排除B项;洪秀全属于
农民阶级,排除C项;D项与史实不符,排除。]
8.D[该洋务派官员认为西方技术的强盛源于其在天文、算学
方面的优势,因此认为学习西方不能仅仅停留在表面,应当
从根本上去下功夫,这显然是强调要加强科技人才的培养,D
项正确;“融合中西方文化”在材料中并未体现,排除A项;洋
务派属于地主阶级,并不主张进行全面的社会改革,排除B
项;材料强调的是要加强科技人才的培养,而不是创办近代
实业,排除C项。]
9.D[结合所学知识可知,洋务运动的目的维护清朝封建统
治,D项符合题意;洋务运动以“自强”“求富”为目标,创办军
事工业和民用企业,学习西方先进技术抵御外敌,A、B、C三
项不符合题意,排除。]
分层作业(十七)
答案速对
1234567:89:10
D A C
C B DD A BB
11.(1)材料一出自《南京条约》,材料二出自《马关条约》,
材料三出自《辛丑条约》。
(2)变化:由以商品输出为主转变为以资本输出为主。
影响:《马关条约》使中国的领土和主权进一步遭受严
重损失,刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮,大大加深了
中国社会的半殖民地化程度;《辛丑条约》使清政府沦
为“祥人的朝廷”,标志着中国完全陷入半殖民地半封
建社会的深渊。
(3)农民阶级:太平天国运动、义和团运动。地主阶级:
洋务运动。资产阶级:维新变法运动。
12.示例
论题:维新派倡导德智体全面发展的教育思想,强民
救国。
论述:近代以来,民族危机不断加深,西方启蒙思想传
人,民族资本主义发展,民族资产阶级力量壮大。维新
派针对传统教育的问题,为培养变法人才,救亡图存,
号召学校教育重视体育,倡导德智体全面发展的教育
思想,提高国民素质。这种教育思想把个人发展与国
家的命运联系起来,有利于启发民众的民族意识,促进
新思想的传播;但维新派教育思想受阶级和时代局限,
在当时难以实践,影响有限。
1156
试题精析
1.D[根据图示信息可知,资产阶级雏新派通过《新学伪经考》
和《孔子改制考》,将西方资产阶级政治学说同中国传统儒家
思想相结合,为变法提供了理论依据,D项正确;“公车上书”
拉开了维新变法运动的序幕,排除A项;雏新变法学习的是
西方的政治制度,排除B项;导致清政府中央权力下移的是
太平天国运动,排除C项。]
2.A[根据材料“甲午一役,马关痛局,震撼了整个士林,也触
痛了麻木不仁的清廷,自此人心思变,不变则亡,成为庙堂与
江湖上下的政治共识”并结合所学知识可知,甲午中日战争
后,民族矛盾进一步激化,民族危机加深,先进的中国人认识
到单纯学习西方的先进技术不能挽救中国,应该学习西方的
政治制度,这为雏新变法奠定了基础,A项正确;这一政治共
识并不能改变中国传统的政治体制,排除B项;材料所述的
主旨是甲午中日战争给中国人民带来的影响,并非洋务运动
的破产,排除C项;材料主旨与清末新政无关,排除D项。]
3.C[根据材料并结合所学知识可知,洋务新政意在通过引进
西方科技来维护清朝的封建统治,对西方的学习停留在器物
层面,戊戌新政试图变革封建制度,主张君主立宪,对西方的
学习上升到制度层面,故选C项;洋务派创办了培养翻译和
军事人才的学校,如京师同文馆等,排除A项;洋务新政期
间,建成了以北洋舰队为代表的新式海军,排除B项;洋务新
政创办了江南机器制造总局、上海轮船招商局等一批军事工
业和近代民用企业,排除D项。]
4.C[根据材料并结合所学知识可知,义和团运动具有强烈的
反帝爱国倾向,又具有盲目排外的落后性,C项正确,排除A、
B、D三项。]
5.B[根据材料可知,该信件出自八国联军的统帅瓦德西,作
为八国联军侵华的直接参与者,其信件内容反映了八国联军
在中国犯下的诸多罪行,可作为研究列强侵华罪行的一手材
料和直接证据,B项正确;材料反映了联军在中国的暴行,但
未体现对暴行的不满,排除A项;材料所示信件中未涉及清
政府,排除C项;信件本身不能加深中国的半殖民地程度,排
除D项。]
6.D[《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目
最庞大的不平等条约,标志着中国完全陷入半殖民地半封建
社会的深渊,故选D项。]
7.D[根据材料“请皇上发罪己、明罚、求才之诏”“决不求和”
“与日本续战”并结合所学知识可知,在甲午中日战争失败的
情况下,当时的知识分子提出各种主张,其根本出发点为挽
救民族危亡,故选D项;《马关条约》签订于1895年4月,与材
料时间不符,排除A项;洋务运动主张学习西方的先进技术,
而材料主旨是戊戊变法,其主张学习西方制度,排除B项;推
进变法革新属于内容之一,变法是手段,目的在于挽救民族
危机,排除C项。]
8.A[根据“外国在南方之权力范围,亦愈确立矣”可知,东南
互保在保护东南地方上虽然有一定的积极作用,但也使列强
在南方的利益越来越稳固,故选A项;东南互保的主要目的
是防止义和团运动波及东南地区,保护地方的稳定,而不是分层作业(十六)
国家出路的探索与
列强侵略的加剧
(时间:20分钟满分:45分)
·基础对点练·
1.(3分)太平天国前期曾颁布《天朝田亩制度》,
提出“无处不均匀,无人不饱暖”。这反映了农
民阶级的主张是
[A]政治平等
[B]财富平均
[c]思想自由
[D]民族独立
2.(3分)陈旭麓在评价太平天国运动时称:“从社
会政治来说,太平天国搅乱了整个封建制度,这
种搅乱是统治阶级永远无法平复的。由此间接
地促使地方政权相对于中央统治的自立倾向。”
这表明太平天国运动
()
[A]引起权力下移
[B]发展资本主义
[c]改变封建制度
[D]挽救国家颓势
3.(3分)洋务运动时期,李鸿章在筹办上海机器
织布局时,计划先提公款10万两白银,其余大
部分资本再凑股成之;在筹建开平煤矿时,确
定招股80万两白银作为资本。以此方式进行
筹建的企业属于
()
[A]官办工业
[B]军事工业
[c]民营企业
[D]官督商办企业
4.(3分)开平煤矿于1881年正式投产,当年产煤
三千六百余吨,大量投放市场,获利甚厚。这
反映了洋务运动时期
()
[A]军事工业的兴起
[B]民用企业的发展
[c]外国资本的进人
[D]封建经济的瓦解
5.(3分)甲午战败后,清政府内外与日本再战的
呼声甚高,保守派官员也激烈反对议和,清政
0□0□■00□0□
口口卫口工
学号后5
C2
2222
年级:
卡信
3
33
33
44444
班级
55☐5]5☐5]
6]6☐6☐6☐6
姓名:
7刀7刀刀7刀7I
8☐8☐8☐8☐8
99☐9□99
府在20天内收到了约有2500人签名的130
份反对赔款、议和的奏章。这从侧面反映了
(
[A]中国开始沦为半殖民地半封建社会
[B]民众民族意识增强
[c]保守派思想出现转变
[D]清政府统治基础动摇
6.(3分)下表为列强在华强租租借地和划分势力
范围的情况,此情况发生于
(
)
国别
强租租借地
势力范围
德国
胶州湾租借地
山东
长城以北、
俄国
旅大租借地
新疆、东北
法国
广州湾租借地
广东、广西、云南
九龙租借地、
英国
长江流域
威海卫租借地
日本
福建
[A]《南京条约》签订后
[B]《天津条约》签订后
[c]《北京条约》签订后
[D]《马关条约》签订后
·能力提升练·
7.(3分)1851年,洪秀全正式宣布起义,定国号为
“太平天国”。“太平”一词,在我国史书上屡见不
鲜,在洪秀全的早期诗文中亦随处可见。“天国”
一词则源于西方基督教。可见,洪秀全定国号为
“太平天国”
()
[A]折射出当时的社会特征
[B]矛头直指列强侵略行为
[o]体现了资产阶级的诉求
[D]意在建立近代民主政权
33
8.(3分)某洋务派官员上奏说:“因思洋人制造机
器、火器等件,以及行船、行军,无一不自天文、
算学中来。现在上海、浙江等处讲求轮船各
项,若不从根本上用着实工夫,即习学皮毛,仍
无裨于实用。”由此可见,他意识到()
[A]融合中西方文化的可行性
[B]进行全面社会改革的必要性
[c]创办近代实业的紧迫性
[D]培养近代科技人才的重要性
9.(3分)这场运动是19世纪60年代至甲午中日
战争时期,晚清政府在内忧外患下所推行的自
救运动,是中国早期现代化的尝试。下列关于
“这场运动”说法不正确的是
()
[A]以“自强”“求富”为目标
[B]创办军事工业和民用企业
[c]学习西方先进技术抵御外敌
[D]目的是维护资本主义统治
19876543210+0.5
10.(18分)关于洋务运动,存在许多不同的解释。
阅读材料,回答问题。
材料一中国最仇视的,是我们的政府形式。
人们已经开始意识到,如果自由的原则借着
我们的榜样的力量进入这个国家,接踵而至
的将是这个“奉天承运”的王朝的末日,以及
他们借助盘剥和暴政而自肥的寄生生涯的终
结…由于没有现代海军军衔制度,进而导
致集体凝聚力的缺乏…一旦发生战事,这
些武器就会轻而易举地成为第一支开来的欧
洲军队的战利品。
一[美]薛斐尔(时任美国驻华海军武官)
《致萨金特公开信》(1882年)
材料二中国空虚不在无船无炮,而在无人
无财,此皆政教之过也:西洋技巧文字,似不
可纷纷讲求,致…于末,而忘治道之本;不
思整饬纪纲(纲常伦理),而惟…于凶器之
末何欤?
—《刘光禄遗稿》
材料三李鸿章说:我办了一辈子的事,练兵
也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放
手办理?不过勉强涂饰,虚有其表。不揭破,
34
犹可敷衍一时…自然真相破露不可收拾,
但裱糊匠又何术能负其责?
——吴永(曾任李鸿章幕僚)《庚子西狩丛谈》
材料四(李鸿章)于西国所以富强之原茫乎
未有闻焉。以为吾中国之政教、文物、风俗,
无一不优于他国,所不及者,惟枪耳、炮耳、船
耳、铁路耳、机器耳。吾但学此,而洋务之能
事毕矣。
-—梁启超《李鸿章传》(1901年)
(1)根据材料分析,对于洋务运动失败的原
因,材料分别作了怎样的阐述以及作者有什
么主观意图?(10分)
(2)结合所学知识,对于同一历史事件为什么
形成不同的见解?你认为对历史事件进行解
释和评价应坚持哪些原则?(8分)