分层作业(八)三国至隋唐的文化-【智学校本学案】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上分层作业(统编版)

2025-09-25
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内容正文:

未扩大税收对象,排除A项;两税法使征税标准从人丁转为 产财,租庸调制并未有此作用,排除B项;两税法下,一年分 夏秋两季纳税,并非租庸调制,排除C项。] 10.A[根据材料可知,唐朝两税法把以往的“非法赋敛”并入 两税,纳入中央的控制范围,中央确定各州税额并划分其上 供、送使、留州份额,即中央决定和控制税收项目、额度、收入 分配,说明两税法的实施加强了中央对地方财权的控制,A 项正确;从材料信息无法得出这些规定有利于促进农业生 产的发展,排除B项;两税法使政府对农民的人身控制有所 松弛是因为征税标准的变化,材料未提及,排除C项;“解决 了”说法过于绝对,排除D项。] 分层作业(八) 答案速对 2 3 4 6 1 8 A A C A C C 9.(1)政治制度:西周分封制。 作用:加强了周天子对地方的政治统治(巩固西周的统 治)。 (2)不同:云冈石窟佛像表情严峻、服饰短窄;龙门石窟 佛像表情祥和、服饰宽长。 原因:政治环境相对稳定;北方经济的恢复与发展;民族 交融加强(受中原佛教文化影响)。 试题精析 1.A[材料“天堂、地狱、人间、罗汉、菩萨”涉及佛教文化,“城 隍土地”涉及道教文化,“帝王忠臣、贤妇烈女”体现了儒学思 想,以上三种信息共处于一幅壁画中,体现了儒佛道三教合 流的时代特征,故选A项;材料内容未涉及民族交融,排除B 项;图中壁画人物反映了唐朝时期思想领域的特征,不代表 商业,商业的高度发达与材料主旨不符,排除C项:藩镇割据 是指唐末以来地方军事势力强大,威胁中央政权,这与题中 主旨不符,排除D项。] 2.C[根据材料“他前期的诗歌反映出唐朝开元盛世时的繁荣 局面,后期诗歌苍凉悲壮地描绘了安史之乱后唐朝由盛转衰 的历程”并结合所学知识可知,唐诗是一定社会生活的反映, C项正确;材料未涉及道教、佛教、儒学的关系,排除A项;材 料涉及的是杜甫诗歌的特色,但“主要源自”的说法材料无从 体现,排除B项;材料未涉及科举选官制度,排除D项。] 3.A[根据材料“论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙”并 结合所学知识可知,王羲之是东晋时期的书法家,当时的人 们称他的书法为古今之冠,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,A项 正确;怀素、颜真卿、柳公权均为唐代书法家,排除B、C、D 三项。] 4.A[根据材料“新开荒为上,大豆底为次,谷底为下…良田 小豆底佳,黍底次之”可知,《齐民要术》强调耕种对土地的选 择,体现了古代对农业技术的重视,有利于提高产量,符合精 耕细作的特点,故选A项;材料主旨是耕种对土地的选择,而 非开垦荒田,排除B项;根据材料“新开荒为上,大豆底为次, 谷底为下…良田小豆底佳,黍底次之”可知,其关注的是土 地的选择,与休耕轮作无关,排除C项;材料主旨是耕种对土 地的选择,与改良工具无关,排除D项。] 5.C[根据材料可知,玄奘西行、鉴真东渡促进了中印、中日佛 教文化的交流发展;新罗、日本派遣使节和留学生来唐,有利 于中华文化的传播,即材料描述的是中外文化的交流,故选C 项:材料内容是中外文化的交流,与政治制度的创新无关,排 除A项;材料未涉及唐朝经济发展及文学艺术的繁荣表现, 排除B、D两项。] 6.A[根据材料可知,晋僧慧远、儒者陶潜和道士陆修静三人 相谈甚欢,反映了魏晋南北朝时期社会思想多元并存,A项 正确;儒学成为我国封建社会的主流意识形态是在西汉,排 除B项;材料不涉及佛教本土化,排除C项;D项在材料中无 从体现,排除。] 7.C[根据材料可知,建筑和天文学领域的成就体现了隋唐科 技的发展,故C项正确;材料没有直接涉及封建统治,排除A 项;仅根据材料无法得出中国古代经济领先世界的结论,排 除B项;材料未体现各领域交叉渗透,排除D项。] 8.C[北魏时期的飞天形象主要以风格为主,但流露出中原风 格,西魏时期的飞天形象与道教诸神、中原神话相互融合,这 体现了民族文化交融不断加强,故选C项;飞天形象不仅融 合了道家思想,还有中国神话传说,例如伏羲、女娲,并非道 家思想影响不断增强,排除A项;材料未涉及北方经济发展 状况,排除B项;材料强调飞天形象体现了文化的交融,未提 及当时的社会局势不稳定,排除D项。] 分层作业(九) 答案速对 1234 5 6 789 、 A B C B B B 10.(1)职权:地方一切行政和司法事务、知州发布的各项 文书需要通判共同署名才能生效。 作用:分散知州的权力并对其进行有效监督。 (2)问题:宋朝重用文臣,抑制武将,文臣掌握军政大 权,宋太宗时形成文臣统兵的格局。 影响:有效地防止了武将擅权;有利于政权的稳定和社 会的安定,但造成了军队战斗力低下。 (3)强干弱枝,内外相制。 试题精析一 1.A[北宋时期设置枢密院和三司分割宰相的军权和财权,后 演变为“二府三司”制度,因此这一制度的设立反映了君权对 相权的制约,A项正确;皇权是在不断加强的,排除B项;“二 府三司”制度的形成是分割宰相权力的结果,排除C项;这一 制度是为了加强皇权,不是加强对地方的控制,排除D项。] 2.C[根据材料“罢免宿将兵权…提高文官和士人的地位” 可知,为抑制武将势力膨胀,北宋实行崇文抑武的方针,故选 C项;“无为而治”是指不过多地干预,充分发挥万民的创造 力,与材料主旨不符,排除A项;戒奢从简指戒除奢侈繁杂而 491☐分层作业(八) 三国至隋唐的文化 (时间:20分钟满分:45分) ·基础对点练· 1.(3分)如图为始建于唐朝 天宝年间的石家庄毗卢寺 壁画之一,共绘天堂、地 狱、人间、罗汉、菩萨、城隍土地、帝王忠臣、贤妇烈 女等五百多身。其反映的主要时代背景是 [A]儒佛道三教合流 [B]民族交融的高峰 [c]商业的高度发达 [D]藩镇割据的时势 2.(3分)杜甫被称为“诗圣”,他前期的诗歌反映 出唐朝开元盛世时的繁荣局面,后期诗歌苍凉 悲壮地描绘了安史之乱后唐朝由盛转衰的历 程。据此可知,唐诗 () [A]体现了“三教合归儒”的特点 [B]主要源自日常生产劳动 [c]是一定社会生活的反映 [D]得益于科举制度的成熟 3.(3分)如图是一位书法家的作品 摹本,《晋书》里形容他的作品 保 “论者称其笔势,以为飘若浮云, 矫若惊龙。”这位书法家是 ( 《虞休帖》 [A]王羲之 [B]怀素 [c]颜真卿 [D]柳公权 0□0□0□0□0■ 口口卫□工 题 22222■ 年级: 学号后5 3 33 33 44幻幻4 息 班级: 5]5☐5]5☐5 6□6☐6☐6☐6 姓名: 7刀7刀7刀7刀7 8□88□8□8 99☐999 4.(3分)《齐民要术》记载:“凡黍称田,新开荒为 上,大豆底为次,谷底为下…良田小豆底佳, 黍底次之。”据此可知,《齐民要术》关注() [A]精耕细作[B]开垦荒田 [c]休耕轮作 [D]改良工具 5.(3分)唐朝时玄奘西行前往天竺取经,鉴真东 渡日本传授佛法。新罗、日本向唐朝派遣了许 多使节和留学生。以上史实描述的是() [A]政治制度的创新 [B]经济的迅速发展 [c]中外文化的交流 [D]文学艺术的繁荣 能力提升练· 6.(3分)《虎溪三笑图》(如图)描绘 的是佛门传说,虎溪在庐山东林寺 前,相传晋僧慧远居东林寺时,送 客不过溪。一日,儒者陶潜、道士 陆修静来访,与语甚契,相送时不 觉过溪,虎辄号鸣,三人大笑而别。这反映了魏晋 南北朝时期 [A]社会思想多元并存 [B]儒学成为封建社会主流意识形态 [c]佛教完成了本土化 [D]道教最受官方尊崇 15 7.(3分)下表所示为隋唐时期部分领域的成就。表 中信息反映出隋唐时期 ( 领域 成就 建筑 隋朝工匠李春设计并主持建造赵州桥 唐朝天文学家僧一行测算出地球子午线 天文学 长度 [A]科学家服务于封建统治 [B]经济领先世界 [c]科技有所发展 [D]各领域交叉渗透 8.(3分)北魏时期的飞天,西域风格是主流,但具 体形象上已流露出中原之风。西魏的飞天洞 窟,窟顶绘有道教诸神,有羽人、雷公、电母、雨 神等,另有人面蛇身的伏羲、女娲等,展示了中 国传统的天地宇宙观念。飞天形象的变化体 现了 [A]道家思想影响不断增强 [B]北方经济高度发达 [©]民族文化交融不断加强 [D]社会环境动荡不安 219876543210+0.5 9.(21分)考古成果与历史遗迹都是研究历史的 重要资料。 材料一 图1宜侯矢簋 部分铭文释意:在四月丁未这一天,周康 王对宜地进行占卜之后,命令虞侯矢(cè)说: “把你迁到宜地…赐给你土地和人口。” 16 ◆ 材料二 图2云冈石窟 图3龙门石窟 北魏初期,统治者在山西大同开凿的云冈 石窟,佛像(图2)造型比较粗犷,在服饰方面是 贴体透肌,衣服短而窄,表情严峻。迁都至洛 阳后,宣武帝为其父孝文帝做功德建造龙门石 窟,洞中的佛像(图3),衣服垂于方座前面,衣 袖宽大下垂,面相略长而清秀,表情温和并作 微笑状。 —摘编自何养明 《洛阳龙门北魏石窟艺术的特点》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出“宜侯矢簋” 铭文体现的政治制度,说明其作用。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括云冈石 窟与龙门石窟佛像造型的不同艺术表现特点, 并简析造成龙门石窟佛像造型变化的原因。 (11分)

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