第2章 机械运动(高效培优复习讲义)物理沪科版(五四学制)2024八年级上册

2025-09-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 回顾与复习
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.69 MB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 学物知理
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54080971.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章 机械运动(复习讲义)原卷版 1. 知道运动是宇宙中的普遍现象,知道物体的运动和静止是相对的,会选择适当的参照物描述物体的运动。 2. 经历速度概念的建立过程,能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单的计算。 3. 知道匀速直线运动的概念。能用平均速度描述变速直线运动的快慢。 4.能用刻度尺测出物体运动的路程,能用停表测出物体通过这段路程所用的时间,根据公式v=s/t计算出物体在这段时间内运动的平均速度。 【第1节】运动与静止 ■知识点一:机械运动 1.定义:物理学中,把物体位置随时间的变化叫做机械运动。 (比如:人的移动、江河奔流、地球绕太阳运转等) 2.位置变化:指两者之间的距离或方位发生了变化。 (宇宙中的一切物体都在运动,没有绝对不动的物体)。 3.分类:直线运动和曲线运动 4.其他运动:分子运动、电磁运动、生命运动等。 ■知识点二:参照物 1.定义:为研究物体的运动情况,总要选取一个物体作为标准,该物体叫做参照物。 2.参照物的选择:除了被研究对象外,其它任何物体都可以做参照物,但通常选择的参照物以研究问题方便为好。 (如:研究地面上物体的运动情况,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提) 3.运动与静止的判定方法: (1)搞清楚研究对象是谁? (2)选择参照物,然后看研究对象相对参照物的位置是否改变: A.若位置改变,则研究对象是运动的。 B.若位置没有改变,则研究对象是静止的。 ■知识点三:运动和静止的相对性 1.相对性:同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。选择不同的参照物来观察同一个物体,结论可能是不同的。 (如图:拖拉机和收割机正在一起进行收割作业,拖拉机相对收割机是静止的,而相对地面是运动的) 2.宇宙中绝对静止的物体是不存在的;物体的运动和静止都是相对参照物而言的。 【第二节】运动的快慢 ■知识点一:速度 1.比较物体运动快慢的方法: (1)相同时间比路程:相同时间内跑的远的运动快(甲)。 (2)相同路程比时间:相同路程用时短的运动快(乙)。 (3)若路程、时间都不相同:比较单位时间内通过的路程。(即:比较路程与时间之比) 2.速度(V) (1)定义:物理学中,把路程和时间之比叫速度。 (2)物理意义:反映物体运动快慢。 (3)公式:V=S/t。 其中:V--速度;S--路程;t--时间。 (4)单位: 国际单位:米每秒(m/s )。 常用单位:千米每小时(km/h )。 进率:1m/s=3.6km/h (两单位中:m/s 单位大) (5)速度的测量: A.直接测量:用速度计测。(瞬间速度) B.间接测量:测出运动路程和时间,用公式V=S/t计算。 ■知识点二:匀速直线运动 1. 机械运动的分类: (1)物体做机械运动,按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。 (2)在直线运动中,按速度是否变化,分为匀速直线运动和变速直线运动。 2. 匀速直线运动: (1)定义:物体沿直线且速度不变的运动,叫作匀速直线运动。 (2) 特点:匀速直线运动是最简单的机械运动。做匀速直线运动的物体,在任何一段相等的时间内,通过的路程相等。 (3)匀速直线运动图像: 3. 变速直线运动: (1)定义:速度变化的直线运动叫变速直线运动。 (2)特点:速度的大小常常是变化的,即在相等的时间内通过的路程不相等。 (3)平均速度: ①定义:平均速度等于物体运动的路程与通过这段路程所用时间之比。 ②对平均速度的理解:平均速度不是速度的平均值。求平均速度时,一定要指明哪一段路程或时间段内的平均速度,特别要注意,时间是该路程段对应的总时间。 【第3节】速度的测量 ■知识点一:速度 1.实验原理: v=S/t。 2.主要器材及作用: 刻度尺、电子秒表、电动机、细线、钩码和铁架台等。 3.实验方案: 要测量钩码上升的速度,需要测量钩码通过的路程s和通过这段路程所用的时间,再利用公式v=S/t今即可计算出钩码速度的大小。 4.实验步骤: (1)刻度尺紧靠立柱,平行于细线放置。在刻度尺上每隔10cm 贴一条标记线。 (2)打开电动机,当钩码经过标记线O处开始计时,此后钩码每经过一个标记线记录一次时间。 (3)将相关测量数据填入表2-3-1中,并求出钩码上升的速度。 5.实验表格: 6.实验结论: 根据所得数据,描述钩码的运动情况。 ■知识点二:如何描述速度 在物理中常采用数学图象方法,把物理现象或物理量之间的关系表示出来,这种方法称为图象法。常见的描述运动的图象有s-t图象和v-t图象。 1.匀速直线运动的s-t图像: 用横坐标表示时间t,纵坐标表示路程s,就得到了s-t图象。 该图象是过原点的倾斜直线,物体通过的路程与时间成正比,表示物体做匀速直线运动;同一图象中直线的倾斜度越大,表示物体的速度越大。 如图甲所示,速度va>vb。 图乙中随时间的增加路程不变,表示物体静止。 2.匀速直线运动的v-t图像 用横坐标表示时间,纵坐标表示速度,就得到了v-t图象。匀速直线运动的v-t图像是一条与t轴平行的直线,说明做匀速直线运动的速度是不变的。 在v-t图象中,同一坐标系,截距越大,速度越大。如图所示,随时间的增加速度不变,表示物体做匀速直线运动,且v甲>v乙。 题型一 运动与静止 1.(2025·江苏无锡·中考真题)如图是用数码相机的连拍功能记录的某中学生跑步时的两张照片,以盆栽为参照物,中学生是 (选填“运动”或“静止”)的,因为 。 2.(2025·安徽淮南·三模)北京时间2024年10月30日11时,神舟十九号载人飞船入轨后成功对接空间站“天和”核心舱,如图所示。对接过程中它们不断靠近,以神舟十九号为参照物,“天和”核心舱是 (选填“运动”或“静止”)的。 3.(2025·安徽芜湖·三模)小明乘坐的公交车正在向东行驶,他用手机先后拍摄窗外同一路灯和同样两辆小汽车A、B,得到如图所示的甲、乙两张照片。以小汽车A为参照物,小汽车B (选填“向西运动”“向东运动”或“静止”)。 4.(24-25八年级下·江西九江·期中)如图所示是我国获得奥运女子双人跳水金牌的全红婵、陈芋汐参加双人跳水比赛时的情景,她们以相同的速度同步下落时,以跳水台为参照物,她们是 的;以陈芋汐为参照物,全红婵是 的(均选填“运动”或“静止”)。 5.(2025·河北石家庄·模拟预测)2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭发射取得圆满成功。关于火箭发射上升的过程,下列说法正确的是(  ) A.以地面为参照物,火箭是运动的 B.以载人飞船为参照物,火箭是运动的 C.以发射塔为参照物,火箭是静止的 D.以航天员为参照物,火箭是运动的 6.(25-26八年级上·山东·阶段练习)五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解,其中错误的是(  ) A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”——“青山”的运动是以帆船为参照物 B.“人在桥上走,桥流水不流”——“桥流”所选择的参照物是流水 C.“乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”是指音色没有发生变化 D.“当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥”——诗人骑马观景,诗人相对于景物静止 7.(24-25八年级下·北京延庆·期末)2024年9月25日,东风-31AG洲际弹道导弹从海南成功发射,20分钟后成功精确命中太平洋南部海域的预定目标,如图所示。关于该发射过程,下列说法正确的是(  ) A.以发射架为参照物,导弹是静止的 B.以导弹为参照物,发射架是静止的 C.以地面为参照物,导弹是运动的 D.以地面为参照物,发射架是运动的 8.(24-25八年级上·贵州遵义·阶段练习)2023年10月,长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,神舟十六、十七号两个乘组6名航天员在中国空间站胜利会师。如图是神舟十七号正在靠拢空间站组合体,即将完成交会对接。下列说法正确的是(  ) A.在靠拢空间站组合体过程中,以空间站组合体为参照物,神舟十七号是静止的 B.对接成功后,以神舟十七号为参照物,神舟十五号是运动的 C.以地球为参照物,空间站组合体是运动的 D.以地球为参照物,空间站组合体是静止的 9.(24-25八年级上·广东广州·阶段练习)如图所示,小芳和小红均站立于行进中的扶手电梯。下列说法正确的是(    ) A.小芳相对于小红是静止的 B.小芳相对于电梯是运动的 C.小芳相对于地面是静止的 D.小芳相对于墙上的广告画是向下运动的 10.(2025·吉林长春·三模)鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”,其中“山……向船尾跑去了”所选择的参照物是(      ) A.船 B.山 C.水 D.树 11.(24-25八年级下·广西柳州·期末)下列现象中不属于机械运动的是(  ) A.地球绕太阳公转 B.蜗牛在慢慢爬行 C.水凝固成冰 D.月亮正在升起 12.(23-24八年级上·福建三明·阶段练习)在学了“运动具有相对性”这一原理之后,小刚同学自己动手做了这样一个实验: 器材:白纸、水彩笔(或蜡笔)、铅笔。 操作步骤:在白纸上用蜡笔或水彩笔画一些彩云。 B.将一支铅笔放在纸的前面如图,迅速向下移动画有彩云的白纸,观察铅笔的运动情况。 (1)向下移动画有彩云的白纸时,若以白纸为参照物,铅笔 ;若以地面为参照物,铅笔是 的。 (2)这个实验说明了 。 题型二 运动的快慢 1.(24-25八年级上·云南昭通·期末)在今年巴黎奥运会百米决赛的赛场上,观众观看比赛过程中,判断几位运动员运动快慢的依据是 ;而到达终点时,裁判判断几位运动员运动快慢的依据是比较相同路程所用时间的长短;物理学中用速度描述物体运动的快慢,实际上与 (选填“观众”或“裁判”)是相同的方法。 2.(25-26八年级上·全国·课后作业)某辆汽车启动后,经过,车上某表的指针指在如图所示的位置,由表可知,此时汽车的速度是 ,合 ,汽车以此速度行驶通过的路程是 。 3.(2025·河南商丘·一模)如图,小明坐在车上看到公路上的区间测速警示牌。小明提醒爸爸不要开快,爸爸说∶只要经过摄像头时的速度不超过“120”就不违章,小明告诉爸爸他的说法不对,这里的“120”指的是 ;为了不违章,汽车通过这个区间的时间最少为 min;小明感觉标志牌快速向后退去,这是以 为参照物。 4.(24-25八年级上·重庆·期末)小永打开智能手机中的跑步软件记录了一次跑步数据,如图中“”表示小永跑1千米所用时间为6min15s,则他此次跑步的平均配速为 min/km(平均配速为物体每运动1km需要的时间),他这次运动的路程为 km。 5.(24-25九年级下·黑龙江哈尔滨·开学考试)甲乙两位同学分别骑自行车沿平直公路向东行驶,其s-t图像如题图所示。则甲同学骑行的速度为 km/h;以甲为参照物,乙运动的方向为向 (选填“东”或“西”)。 6.(2025九年级·河南·专题练习)我们常用“频闪照片”来研究物体的运动,如图所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.1秒的不同位置。根据图中可以判断, 球做的可能是匀速直线运动;运动相同的路程AB, 球运动的时间长。(均选填“甲”或“乙”) 7.(24-25八年级下·广西柳州·期中)如图所示,在2024年夏季奥运会100m自由泳决赛中,19岁的中国选手潘展乐以46.40s的成绩打破世界纪录,夺得金牌。下列关于比赛中的一些说法正确的是(    ) A.裁判裁定比赛成绩是采用相同路程比较时间的方法 B.裁判和观众裁定比赛成绩都是采用相同时间比较路程的方法 C.潘展乐在最后冲刺阶段的运动是匀速直线运动 D.潘展乐全程的平均速度约为3m/s 8.(24-25八年级下·广东阳江·期中)对做匀速直线运动的物体,下列判断错误的是(  ) A.v的值越小,表明物体运动得越慢 B.由可知,速度与路程成正比,与时间成反比 C.由可知,运动的路程与所用的时间成正比 D.v的值越大,表明物体运动得越快 9.(25-26八年级上·安徽·课后作业)下列所示的速度单位换算过程,正确的是(  ) A. B. C. D. 10.(2025·福建泉州·模拟预测)下列体育项目中,能估算出速度大小的是(  ) A.铅球 B.短跑 C.足球 D.实心球 11.(25-26八年级上·全国·阶段练习)小苏步行的部分信息如图,根据信息可推测此过程小苏(  ) A.步长约为15dm B.每分钟步行15km C.平均速度为4km/h D.步行3km用时10min 12.(25-26八年级上·山东青岛·开学考试)甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之比为3:1,通过的路程之比为2:3,则甲、乙两物体运动的时间之比是(  ) A.1:2 B.2:1 C.2:9 D.9:2 13.(25-26八年级上·全国·课后作业)一辆汽车的速度是,一名百米赛跑运动员的成绩是,一辆摩托车内通过的路程。下列关于这三者运动快慢的说法,正确的是(  ) A.摩托车运动最快 B.百米赛跑运动员运动最快 C.三者一样快 D.汽车运动最快 14.(25-26八年级上·全国·课后作业)下列图片中物体的运动与其他三个不同的是(  )             A.小船沿直线下滑 B.过山车在弯曲的轨道上飞驰 C.遨游太空的“神舟”飞船 D.太阳系中的星球都在运动着 A.A B.B C.C D.D 15.(24-25八年级上·黑龙江佳木斯·期末)寓言《龟兔赛跑》中说,兔子在和乌龟赛跑的过程中,因为骄傲睡起了大觉,当它醒来时,乌龟已经爬到了终点,在整个比赛过程中(   ) A.兔子始终比乌龟跑得快 B.乌龟始终比兔子跑得快 C.兔子的平均速度大 D.乌龟的平均速度大 16.(24-25八年级上·重庆九龙坡·期中)如下表所示是重庆北站到秀山站的复兴号C731次城际动车运行时刻表。列车行驶途中以的速度匀速通过长度为的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是,求: 站名 到时 发时 里程 重庆北 — 9:20 0 涪陵 10:22 10:25 100 武隆 11:06 11:10 182 黔江 12:20 12:23 265 酉阳 13:10 13:13 362 秀山 13:41 — 408.9 (1)武隆到酉阳路段的平均速度; (2)重庆北到秀山全程的平均速度; (3)该列车的长度。 17.(24-25八年级上·海南海口·期中)国庆期间,小红一家自驾出游,途径一区间测速标志如图所示。请根据如图所示标志回答以下问题: (1)“80”的含义是什么? (2)在遵守交通规则的前提下,汽车通过该区间用时不少于多少分钟? (3)小红爸爸驾车通过该区间实际用时0.25h,则这段时间内的平均速度是多少km/h? 18.(23-24八年级上·贵州·期末)出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌。 (1)交通标志牌上的信息各是什么意思? (2)在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场? (3)如果到达机场用了45min,则出租车在这段路程中的平均速度是多大? 题型三 速度的测量 1.(25-26八年级上·全国·课后作业)如图所示的是一个小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片.频闪照相机每隔闪拍一次.分析可知:小球从A点到F点做的是 (选填“匀速直线”或“变速直线”)运动,小球从B点运动到F点的平均速度是 。 2.(23-24八年级上·福建福州·期末)体育锻炼有助于提高学生的身体素质,在体育课上,小强、小华和小明进行100m跑步比赛: 姓名 小强 小华 小明 成绩 12.5s 13s 13.1s (1)在跑步中,若小强是以自己为参照物,则跑道旁的旗杆是 的(选填“运动”或“静止”); (2)三位同学跑步的成绩如表所示,则全程平均速度最大的是 同学, 为 m/s。 3.(2025·四川成都·模拟预测)假期里,小华和她的好朋友相约骑行“锦城绿道”。他们一起合作利用机械停表测量通过一长直桥的平均速度。对于测量过程的相关操作与分析,正确的是(    ) A.需选用分度值为1mm的刻度尺来测量桥面长度 B.使用机械停表时,不需要观察指针是否指零 C.在骑行并测量过程中,可以不用考虑其他骑行者的安全问题 D.所测得的平均速度,反映了通过长直桥全程的平均运动快慢 4.(2025·四川眉山·模拟预测)为了研究物体的直线运动,小龙同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。她把滴水计时器固定在玩具车上,并把玩具车放置在水平木板上,用来测量玩具车运动的速度,如图甲所示。释放玩具车后,水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.小车做匀速直线运动 B.小车从A点运动到D点用时2秒 C.小车从A点运动到C点平均速度为1.2 m/s D.BD段平均速度大于AC段平均速度 5.(2025·江苏南通·一模)小南同学常在学习之余时练习打乒乓球,如图是他某次挥拍击打后,乒乓球在空中运动的部分频闪照片,已知乒乓球的直径为40mm,频闪照片的时间间隔为0.05s,则图中乒乓球在各时间间隔内的最大平均速度约为(   ) A.0.8m/s B.1.9m/s C.2.4m/s D.3.6m/s 6.(24-25八年级下·湖南长沙·开学考试)甲、乙小车同时由同一位置开始在水平面上向南运动,它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是(  ) A.第2s-4s内乙小车做匀速直线运动 B.第4s末、甲、乙两小车的运动速度大小相等 C.前4s内,甲、乙两小车的平均速度相等 D.前2s内,以甲小车为参照物,乙小车在向北运动 7.(24-25八年级上·福建厦门·期末)甲、乙两车同时同向从同一直线上的A、B两点做匀速直线运动,AB相距30m,甲车的s﹣t和乙车的v﹣t图像如图所示。若甲、乙的速度分别为v甲、v乙,经过一段时间t,甲、乙两车相距10m,下列说法正确的是(  ) A.v甲=v乙,t一定是100s B.v甲>v乙,t可能是200s C.v甲<v乙,t可能是100s D.v甲<v乙,t一定是200s 8.(2025·湖北·三模)某实验小组同学“利用频闪法”测物体的平均速度:让小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上连续多次曝光,1、2、3、4、5……表示小球运动过程中每次曝光的位置,如图所示,其中位置6没有表示出来,若连续两次曝光的时间间隔均为。 (1)测量得出每块砖的厚度均为,则小球从2位置到3位置的距离为 cm; (2)根据底片可以得出: ①小球运动越来越 (选填“快”或“慢”); ②小球从1位置到2位置时的平均速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)小球从4位置到5位置时的平均速度; (3)小球从3位置到4位置时的平均速度是 ; (4)观察底片,猜想小球从位置5到位置6的距离 (选填“>”“=”或“<”)。 9.(24-25九年级下·湖南衡阳·期中)某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图1所示: (1)依据照片可判断,小球在做 (选填“加速”“减速”或“匀速”)运动; (2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,则由所拍摄的照片可知,小球在AC段的平均速度为 m/s; (3)如图2所示,能说明小球在斜面上运动情况的图像是 ; (4)小球在AD 段运动过程中,经过时间tAD中点时的速度为v1,经过路程lAD中点时的速度为v2,则v1 v2(选填“>”“<” “=”) 10.(25-26八年级上·全国·课后作业)半程马拉松整个赛道全长约为21km。 (1)某运动员跑完半程马拉松用时70min,他的平均速度是多少m/s? (2)若以此平均速度跑完5km家庭跑的路段,需要多长时间? (3)假设如图所示的马拉松队伍通过某补给站时,匀速前进的速度为4m/s,整个队伍通过该补给站共用时60s(补给站的长度忽略不计),该马拉松队伍有多长? 11.(24-25八年级上·陕西·期末)港珠澳大桥(如图甲)全长55km,是世界上最长的跨海大桥,由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成,其中跨海桥长22.9km,海底隧道长6.7km,大桥设计使用寿命120年,可抵御8级地震、16级台风、30万吨船舶撞击。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息,求: (1)一辆小客车匀速通过大桥用时35min,该小客车是否超速? (2)一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图丙所示,经15s行驶275m后,开始做匀速直线运动,求在这整个30s的运动过程中,汽车的平均速度是多少km/h? (3)一车队以25m/s的速度完全通过海底隧道,所用时间为272s,该车队的长度为多少m? 单元复习通关测 一、填空题 1.(25-26八年级上·山东济南·阶段练习)一阵清风吹过,校园里树叶随风飘舞,以飘舞的落叶为参照物,地面是 (选填“运动”或“静止”);捡起一片树叶测量其长度如图所示,树叶的长度为 cm。 2.(24-25八年级下·江西九江·期中)如图所示是收割机和运输车工作时的情境,收割粮食时需要使收割机和运输车保持同方向、同速度前进,如果以它们中的任何一个为参照物,则另一个是 的,以地面为参照物,它们是 的。 3.(24-25八年级下·广东清远·期中)如题图,小丽和爸爸骑双人自行车,行驶时,以路旁的树木为参照物,小丽是 的;以爸爸为参照物,小丽是 的(前两空均选填“运动”或“静止”)。这说明物体的运动和静止是 的。 4.(24-25八年级上·全国·期末)如图(a)所示,甲、乙两车在同一笔直公路上分别从A、B两点,同时同向运动,它们的s-t图像分别如图(b)(c)所示。根据甲车的s-t图像可以判断,甲车在做 运动。经过6秒,甲乙两车在C点相遇。AB间的距离为s₁,BC间的距离为s2,则乙车的出发点为 (选填“A”或“B”),BC间的距离为 米,AB间的距离s₁为 米。 5.(25-26八年级上·河北石家庄·开学考试)以 为参照物,坐在行驶着的汽车上的乘客是静止的。汽车在行驶中,驾驶员看到如图所示的标志牌,在不违反交通法规的前提下,从标志牌到西大桥最快需要 h。 6.(25-26八年级上·山东·阶段练习)如图所示,是某运动APP记录小明某次跑步时的路线和相应数据,你认为与图1中 是相对应的。若他的“配速”随时间变化的图像如图2所示,可知在 (选填“t1”“t2”或“t3”)时刻运动的最快。 7.(2025·北京东城·二模)在水平桌面上做直线运动的金属球,先后经过A、B、C三个位置时,对应的刻度尺示数及电子表表盘显示的示数(图中数字分别代表时、分、秒)如图所示。金属球在AB段运动的路程为 cm,通过AB段的平均速度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)通过BC段的平均速度。 二、单选题 8.(24-25八年级上·重庆·期末)2024年6月2日,嫦娥六号成功登陆月球背面,首次实现月球背面着陆取土,6月4日,嫦娥六号上升器携带月球样品自月球背面起飞时,如图所示。下列描述正确的是(  ) A.以月球样品为参照物,上升器是运动的 B.以月球样品为参照物,上升器是静止的 C.以上升器为参照物,月球是静止的 D.以月球为参照物,月球样品是静止的 9.(22-23八年级上·湖北黄石·阶段练习)下列关于运动和静止的说法正确的是(  ) A.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的 B.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的 C.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的 D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的 10.(25-26八年级上·安徽·课后作业)下图所示的是一名同学百米赛跑的运动过程.关于,以及内的运动快慢,以下说法正确的是(  ) A.快慢不变 B.越来越快 C.越来越慢 D.先快后慢 11.(24-25八年级上·四川绵阳·期末)如图所示,图(1)是小车甲运动的s-t图像,图(2)是小车乙运动的v-t图像,由图像可知(  ) A.甲车与乙车的速度之比5:1 B.甲车的速度与路程成正比,与时间成反比 C.甲、乙两车在相同的时间内,通过的路程相等 D.甲车做加速直线运动,乙车做匀速直线运动 12.(24-25八年级上·河南许昌·期中)2024年巴黎奥运会女子10米跳台总决赛中,全红婵成功拿下金牌,再现“水花消失术”。若将其下落阶段中的一段运动简化为直线运动,其中A、B、C、D四点是她下落过程中的四个位置,相邻两点间的时间间隔为0.5s,距离如图所示。关于全红婵在此段运动过程中,下列判断正确的是(  ) A.在AD段做的是匀速直线运动 B.在AD段的平均速度为7.5m/s C.经过C点时的速度为5m/s D.CD段的平均速度小于 BC段的平均速度 13.(24-25八年级上·湖北武汉·期中)如图是甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时的示意图。根据图中信息有下列一些说法: ①甲、乙两车都在做匀速直线运动 ②乙车全程的平均速度是 ③在前20s,甲车的平均速度比乙车大 ④在最后10s的阶段,乙车的平均速度比甲车的平均速度快 你认为正确的说法有(  ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14.(2025·四川泸州·一模)A同学和B同学在郊外骑自行车同时同地同向前行,他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示。下列分析中正确的是(  ) A.10s时两人相距最远 B.以A同学为参照物,B同学总是向前运动的 C.10s时,两人速度相同且相遇 D.A同学做匀速直线运动 15.(24-25八年级上·贵州黔南·期中)如图所示是某高速公路上的区间测速提示牌。下列说法中,你认为符合实情的是(   ) A.“100”表示限速 B.“8km”表示该区间的长度是8km C.汽车在该区间内的某时刻速度为95km/h,一定不会被记为超速 D.汽车在该区间行驶的时间为4min,不会被记为超速 16.(24-25八年级下·安徽淮南·期中)小晨在“测量小车运动的平均速度”的实验中,所用斜面AC的长度为100cm,B点是斜面AC的中点。将小车从A点静止松手后,停表计时结果如图所示(停表每格为1s)。在小车下滑过程中,下列说法正确的是(  ) A.如果过了B点才停止计时,则AB段的平均速度测量值将偏大 B.小车通过全程的平均速度等于0.125m/s C.为了便于计时,应将木块向左端移动 D.根据实验数据可得通过相同的路程,物体的平均速度越大,所用时间越长 17.(2025·四川成都·模拟预测)假期里,小华和她的好朋友相约骑行“锦城绿道”。他们一起合作利用机械停表测量通过一长直桥的平均速度。对于测量过程的相关操作与分析,正确的是(    ) A.需选用分度值为1mm的刻度尺来测量桥面长度 B.使用机械停表时,不需要观察指针是否指零 C.在骑行并测量过程中,可以不用考虑其他骑行者的安全问题 D.所测得的平均速度,反映了通过长直桥全程的平均运动快慢 18.(24-25八年级上·北京昌平·期末)甲、乙两辆小车从同一地点沿同一方向运动,两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车的运动情况,下列判断正确的是(  ) A.甲车和乙车是从同一地点同时出发 B.0~8s,甲车和乙车均做匀速直线运动 C.0~8s,甲车始终在乙车前面 D.当t=6s时,甲车在乙车前面的5m处 三、计算题 19.(25-26八年级上·甘肃天水·开学考试)如图所示,轿车从某地往南京方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示的时间为,到达B地时,钟表显示的时间为,求: (1)轿车从A地行驶到B地的速度是多少km/h? (2)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南京需要多长时间? 20.(25-26八年级上·辽宁·开学考试)小明一家国庆节期间从郑州东站出发乘火车去信阳旅游,已知郑州东到信阳东铁路全程约320km,他们乘坐G541次列车时刻表如表所示。求: 车站 到达时间 发车时间 郑州东 发站 07︰51 许昌东 08︰13 08︰15 驻马店西 08︰44 08︰46 信阳东 09︰11 09︰13 (1)G541次列车从郑州东到信阳东运行的平均速度为多少km/h? (2)爸爸在候车厅查手机导航,显示驾车从郑州东站到信阳东站需要3h10min,则坐高铁比驾车节约多长时间? (3)若G541次列车全长为200m,以第(1)问中的平均速度行驶,完全通过某大桥的时间为15s,则桥长多少? 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二章 机械运动(复习讲义)解析版 1. 知道运动是宇宙中的普遍现象,知道物体的运动和静止是相对的,会选择适当的参照物描述物体的运动。 2. 经历速度概念的建立过程,能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单的计算。 3. 知道匀速直线运动的概念。能用平均速度描述变速直线运动的快慢。 4.能用刻度尺测出物体运动的路程,能用停表测出物体通过这段路程所用的时间,根据公式v=s/t计算出物体在这段时间内运动的平均速度。 【第1节】运动与静止 ■知识点一:机械运动 1.定义:物理学中,把物体位置随时间的变化叫做机械运动。 (比如:人的移动、江河奔流、地球绕太阳运转等) 2.位置变化:指两者之间的距离或方位发生了变化。 (宇宙中的一切物体都在运动,没有绝对不动的物体)。 3.分类:直线运动和曲线运动 4.其他运动:分子运动、电磁运动、生命运动等。 ■知识点二:参照物 1.定义:为研究物体的运动情况,总要选取一个物体作为标准,该物体叫做参照物。 2.参照物的选择:除了被研究对象外,其它任何物体都可以做参照物,但通常选择的参照物以研究问题方便为好。 (如:研究地面上物体的运动情况,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提) 3.运动与静止的判定方法: (1)搞清楚研究对象是谁? (2)选择参照物,然后看研究对象相对参照物的位置是否改变: A.若位置改变,则研究对象是运动的。 B.若位置没有改变,则研究对象是静止的。 ■知识点三:运动和静止的相对性 1.相对性:同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。选择不同的参照物来观察同一个物体,结论可能是不同的。 (如图:拖拉机和收割机正在一起进行收割作业,拖拉机相对收割机是静止的,而相对地面是运动的) 2.宇宙中绝对静止的物体是不存在的;物体的运动和静止都是相对参照物而言的。 【第二节】运动的快慢 ■知识点一:速度 1.比较物体运动快慢的方法: (1)相同时间比路程:相同时间内跑的远的运动快(甲)。 (2)相同路程比时间:相同路程用时短的运动快(乙)。 (3)若路程、时间都不相同:比较单位时间内通过的路程。(即:比较路程与时间之比) 2.速度(V) (1)定义:物理学中,把路程和时间之比叫速度。 (2)物理意义:反映物体运动快慢。 (3)公式:V=S/t。 其中:V--速度;S--路程;t--时间。 (4)单位: 国际单位:米每秒(m/s )。 常用单位:千米每小时(km/h )。 进率:1m/s=3.6km/h (两单位中:m/s 单位大) (5)速度的测量: A.直接测量:用速度计测。(瞬间速度) B.间接测量:测出运动路程和时间,用公式V=S/t计算。 ■知识点二:匀速直线运动 1. 机械运动的分类: (1)物体做机械运动,按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。 (2)在直线运动中,按速度是否变化,分为匀速直线运动和变速直线运动。 2. 匀速直线运动: (1)定义:物体沿直线且速度不变的运动,叫作匀速直线运动。 (2) 特点:匀速直线运动是最简单的机械运动。做匀速直线运动的物体,在任何一段相等的时间内,通过的路程相等。 (3)匀速直线运动图像: 3. 变速直线运动: (1)定义:速度变化的直线运动叫变速直线运动。 (2)特点:速度的大小常常是变化的,即在相等的时间内通过的路程不相等。 (3)平均速度: ①定义:平均速度等于物体运动的路程与通过这段路程所用时间之比。 ②对平均速度的理解:平均速度不是速度的平均值。求平均速度时,一定要指明哪一段路程或时间段内的平均速度,特别要注意,时间是该路程段对应的总时间。 【第3节】速度的测量 ■知识点一:速度 1.实验原理: v=S/t。 2.主要器材及作用: 刻度尺、电子秒表、电动机、细线、钩码和铁架台等。 3.实验方案: 要测量钩码上升的速度,需要测量钩码通过的路程s和通过这段路程所用的时间,再利用公式v=S/t今即可计算出钩码速度的大小。 4.实验步骤: (1)刻度尺紧靠立柱,平行于细线放置。在刻度尺上每隔10cm 贴一条标记线。 (2)打开电动机,当钩码经过标记线O处开始计时,此后钩码每经过一个标记线记录一次时间。 (3)将相关测量数据填入表2-3-1中,并求出钩码上升的速度。 5.实验表格: 6.实验结论: 根据所得数据,描述钩码的运动情况。 ■知识点二:如何描述速度 在物理中常采用数学图象方法,把物理现象或物理量之间的关系表示出来,这种方法称为图象法。常见的描述运动的图象有s-t图象和v-t图象。 1.匀速直线运动的s-t图像: 用横坐标表示时间t,纵坐标表示路程s,就得到了s-t图象。 该图象是过原点的倾斜直线,物体通过的路程与时间成正比,表示物体做匀速直线运动;同一图象中直线的倾斜度越大,表示物体的速度越大。 如图甲所示,速度va>vb。 图乙中随时间的增加路程不变,表示物体静止。 2.匀速直线运动的v-t图像 用横坐标表示时间,纵坐标表示速度,就得到了v-t图象。匀速直线运动的v-t图像是一条与t轴平行的直线,说明做匀速直线运动的速度是不变的。 在v-t图象中,同一坐标系,截距越大,速度越大。如图所示,随时间的增加速度不变,表示物体做匀速直线运动,且v甲>v乙。 题型一 运动与静止 1.(2025·江苏无锡·中考真题)如图是用数码相机的连拍功能记录的某中学生跑步时的两张照片,以盆栽为参照物,中学生是 (选填“运动”或“静止”)的,因为 。 【答案】 运动 中学生与盆栽之间的相对位置发生了变化 【详解】[1][2]判断物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。以盆栽为参照物,观察中学生的位置,发现中学生相对于盆栽的位置发生了改变,所以中学生是运动的。 2.(2025·安徽淮南·三模)北京时间2024年10月30日11时,神舟十九号载人飞船入轨后成功对接空间站“天和”核心舱,如图所示。对接过程中它们不断靠近,以神舟十九号为参照物,“天和”核心舱是 (选填“运动”或“静止”)的。 【答案】运动 【详解】神舟十九号载人飞船与空间站“天和”核心舱在对接过程中不断靠近,以神舟十九号为参照物,“天和”核心舱相对于神舟十九号的位置不断发生变化,是运动的。 3.(2025·安徽芜湖·三模)小明乘坐的公交车正在向东行驶,他用手机先后拍摄窗外同一路灯和同样两辆小汽车A、B,得到如图所示的甲、乙两张照片。以小汽车A为参照物,小汽车B (选填“向西运动”“向东运动”或“静止”)。 【答案】向西运动 【详解】由图可知,小汽车A、B相对于路灯的位置都发生了改变,是运动的;从小汽车A与小汽车B的位置变化可以看出,两车都向东行驶,但A车速度更快,因此以小汽车A为参照物,小汽车B向西运动。 4.(24-25八年级下·江西九江·期中)如图所示是我国获得奥运女子双人跳水金牌的全红婵、陈芋汐参加双人跳水比赛时的情景,她们以相同的速度同步下落时,以跳水台为参照物,她们是 的;以陈芋汐为参照物,全红婵是 的(均选填“运动”或“静止”)。 【答案】 运动 静止 【详解】[1]两位运动员以相同的速度同步下落时,以跳水台为参照物,她们的位置发生了改变,她们是运动的。 [2]以陈芋汐为参照物,全红婵的位置没有发生改变,全红婵是静止的。 5.(2025·河北石家庄·模拟预测)2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭发射取得圆满成功。关于火箭发射上升的过程,下列说法正确的是(  ) A.以地面为参照物,火箭是运动的 B.以载人飞船为参照物,火箭是运动的 C.以发射塔为参照物,火箭是静止的 D.以航天员为参照物,火箭是运动的 【答案】A 【详解】A.以地面为参照物,火箭的位置发生了改变,所以火箭相对于地面是运动的,故A正确; B.以载人飞船为参照物,火箭的位置没有发生改变,所以火箭相对于载人飞船是静止的,故B错误; C. 以发射塔为参照物,火箭的位置发生了改变,所以火箭相对于发射塔是运动的,故C错误; D.以航天员为参照物,火箭的位置没有发生改变,所以火箭相对于航天员是静止的,故D错误。 故选A。 6.(25-26八年级上·山东·阶段练习)五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解,其中错误的是(  ) A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”——“青山”的运动是以帆船为参照物 B.“人在桥上走,桥流水不流”——“桥流”所选择的参照物是流水 C.“乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”是指音色没有发生变化 D.“当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥”——诗人骑马观景,诗人相对于景物静止 【答案】D 【详解】A.以帆船为参照物,青山相对出,青山的位置发生变化,是运动的,故A正确,不符合题意; B.桥相对于大地静止,流水相对于大地运动,以流水为参照物,桥的位置发生变化,所以桥是流动的,故B正确,不符合题意; C.发声体的材质和结构不同,发出声音的音色不同,音色是判断发声体的依据,“乡音无改”是指音色未变,故C正确,不符合题意; D.骑马的诗人相对于景物有位置上的变化,所以诗人相对于景物是运动的,故D错误,符合题意。 故选D。 7.(24-25八年级下·北京延庆·期末)2024年9月25日,东风-31AG洲际弹道导弹从海南成功发射,20分钟后成功精确命中太平洋南部海域的预定目标,如图所示。关于该发射过程,下列说法正确的是(  ) A.以发射架为参照物,导弹是静止的 B.以导弹为参照物,发射架是静止的 C.以地面为参照物,导弹是运动的 D.以地面为参照物,发射架是运动的 【答案】C 【详解】A.导弹发射的过程中,以发射架为参照物,导弹相对于发射架的位置发生了改变,所以是运动的,故A错误; B.导弹发射的过程中,以导弹为参照物,发射架相对于导弹的位置发生了改变,所以是运动的,故B错误; C.导弹发射的过程中,以地面为参照物,导弹相对于地面的位置发生了改变,所以是运动的,故C正确; D.导弹发射的过程中,以地面为参照物,发射架相对于地面的位置没有改变,所以是静止的,故D错误。 故选C。 8.(24-25八年级上·贵州遵义·阶段练习)2023年10月,长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,神舟十六、十七号两个乘组6名航天员在中国空间站胜利会师。如图是神舟十七号正在靠拢空间站组合体,即将完成交会对接。下列说法正确的是(  ) A.在靠拢空间站组合体过程中,以空间站组合体为参照物,神舟十七号是静止的 B.对接成功后,以神舟十七号为参照物,神舟十五号是运动的 C.以地球为参照物,空间站组合体是运动的 D.以地球为参照物,空间站组合体是静止的 【答案】C 【详解】A.在靠拢空间站组合体过程中,神舟十七号与空间站组合体之间的距离在不断减小,即神舟十七号相对于空间站组合体的位置发生了变化。以空间站组合体为参照物,神舟十七号是运动的,故A错误; B.对接成功后,神舟十七号与神舟十五号相对位置不变,以神舟十七号为参照物,神舟十五号是静止的,故B错误; CD.空间站组合体绕地球运动,以地球为参照物,空间站组合体位置改变,是运动的,故C正确,D错误。 故选C。 9.(24-25八年级上·广东广州·阶段练习)如图所示,小芳和小红均站立于行进中的扶手电梯。下列说法正确的是(    ) A.小芳相对于小红是静止的 B.小芳相对于电梯是运动的 C.小芳相对于地面是静止的 D.小芳相对于墙上的广告画是向下运动的 【答案】A 【详解】A.小芳和小红都站在同一扶手电梯上运动,小芳的位置相对于小红未发生变化,因此小芳相对于小红是静止的,故A正确; B.小芳站在扶手电梯上,与电梯一起移动,小芳的位置相对于电梯未发生变化,所以小芳相对于电梯是静止的,故B错误; C.小芳随着扶手电梯向上移动,小芳的位置相对于地面发生了变化,所以小芳相对于地面是运动的,故C错误; D.小芳随着扶手电梯向上移动,小芳的位置相对于墙上的广告画发生了向上的变化,所以小芳相对于墙上的广告画是向上运动的,故D错误。 故选A。 10.(2025·吉林长春·三模)鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”,其中“山……向船尾跑去了”所选择的参照物是(      ) A.船 B.山 C.水 D.树 【答案】A 【详解】以船为参照物,船与山之间的距离发生了变化,船向前行时,以船为参照物,山在向船尾跑去。以水面和岸上的树为参照物,山的位置没有发生变化,山是静止的。判断山的运动状态时,选山作为参照物没有实际意义,因此不能选山作为参照物。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 11.(24-25八年级下·广西柳州·期末)下列现象中不属于机械运动的是(  ) A.地球绕太阳公转 B.蜗牛在慢慢爬行 C.水凝固成冰 D.月亮正在升起 【答案】C 【详解】A. 地球绕太阳公转,地球位置发生了变化,属于机械运动,故A不符合题意; B. 蜗牛在慢慢爬行,蜗牛位置发生了变化,属于机械运动,故B不符合题意; C. 水凝固成冰,这是热现象,不属于机械运动,故C符合题意; D. 月亮正在升起,月亮位置发生了变化,属于机械运动,故D不符合题意。 故选C。 12.(23-24八年级上·福建三明·阶段练习)在学了“运动具有相对性”这一原理之后,小刚同学自己动手做了这样一个实验: 器材:白纸、水彩笔(或蜡笔)、铅笔。 操作步骤:在白纸上用蜡笔或水彩笔画一些彩云。 B.将一支铅笔放在纸的前面如图,迅速向下移动画有彩云的白纸,观察铅笔的运动情况。 (1)向下移动画有彩云的白纸时,若以白纸为参照物,铅笔 ;若以地面为参照物,铅笔是 的。 (2)这个实验说明了 。 【答案】 运动 静止 运动和静止是相对的 【详解】(1)[1]向下移动白纸时,若以白纸为参照物,铅笔与白纸之间的相对位置发生变化,所以铅笔是运动的。 [2]若以地面为参照物,铅笔与地面之间的相对位置没有变化,所以铅笔是静止的。 (2)[3]若以白纸为参照物,铅笔是运动的,若以地面为参照物,铅笔是静止的,说明同一物体是运动的还是静止的,取决于参照物的选择,选择不同参照物研究物体运动情况时,结论可能是不同的,故该实验说明了运动和静止是相对的。 题型二 运动的快慢 1.(24-25八年级上·云南昭通·期末)在今年巴黎奥运会百米决赛的赛场上,观众观看比赛过程中,判断几位运动员运动快慢的依据是 ;而到达终点时,裁判判断几位运动员运动快慢的依据是比较相同路程所用时间的长短;物理学中用速度描述物体运动的快慢,实际上与 (选填“观众”或“裁判”)是相同的方法。 【答案】 比较相同时间内通过路程的长短 观众 【详解】[1]观众看到跑在前面的运动员跑的快,说明了在相同的时间内,运动员的路程越大,运动员跑得越快,即观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢。 [2]物理学中的速度是指单位时间内物体运动的路程,即也是通过相同时间比路程,因此实际上与观众比较快慢的方法相同。 2.(25-26八年级上·全国·课后作业)某辆汽车启动后,经过,车上某表的指针指在如图所示的位置,由表可知,此时汽车的速度是 ,合 ,汽车以此速度行驶通过的路程是 。 【答案】 90 25 15 【详解】[1]速度表单位km/h,指针正对刻度为90,速度是90km/h。 [2] [3]汽车以此速度行驶通过的路程 3.(2025·河南商丘·一模)如图,小明坐在车上看到公路上的区间测速警示牌。小明提醒爸爸不要开快,爸爸说∶只要经过摄像头时的速度不超过“120”就不违章,小明告诉爸爸他的说法不对,这里的“120”指的是 ;为了不违章,汽车通过这个区间的时间最少为 min;小明感觉标志牌快速向后退去,这是以 为参照物。 【答案】 汽车在测速区间的平均速度不得超过120km/h 9 自己 【详解】[1]由图可知,圆形标志牌为限速标志牌,根据左方标志牌可知,此限速为区间限速,这里的“120”指的是,汽车在测速区间的平均速度不得超过120km/h。 [2]汽车通过这个区间的时间最少为 [3]小明乘坐的汽车经过标志牌时,标志牌相对于小明位置发生了变化,小明感觉标志牌快速向后退去,这是以小明自己为参照物。 4.(24-25八年级上·重庆·期末)小永打开智能手机中的跑步软件记录了一次跑步数据,如图中“”表示小永跑1千米所用时间为6min15s,则他此次跑步的平均配速为 min/km(平均配速为物体每运动1km需要的时间),他这次运动的路程为 km。 【答案】 6.25 11 【详解】[1]“平均配速”是物体每运动1km需要的时间,小永跑1km所用时间为,则他此次跑步的平均配速为 [2]小永跑步总时间为1h8min45s,即68.75min,所以这次运动的路程为 5.(24-25九年级下·黑龙江哈尔滨·开学考试)甲乙两位同学分别骑自行车沿平直公路向东行驶,其s-t图像如题图所示。则甲同学骑行的速度为 km/h;以甲为参照物,乙运动的方向为向 (选填“东”或“西”)。 【答案】 14.4 西 【详解】[1][2]由图可知,甲的速度 由图可知,时间相同时,甲的路程大于乙的路程,由可知,甲的速度大于乙的速度,由于甲乙两位同学分别骑自行车沿平直公路向东行驶,以甲为参照物,乙运动的方向为向西。 6.(2025九年级·河南·专题练习)我们常用“频闪照片”来研究物体的运动,如图所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.1秒的不同位置。根据图中可以判断, 球做的可能是匀速直线运动;运动相同的路程AB, 球运动的时间长。(均选填“甲”或“乙”) 【答案】 甲 甲 【详解】[1]由图可知,相同的时间间隔内甲球运动的路程相同,则甲球做的可能是匀速直线运动,相同的时间间隔内乙球运动的路程越来越长,则乙球做加速直线运动。 [2]相同的时间间隔内乙球运动的路程始终大于甲球,根据可知乙球的速度始终大于甲球的速度,所以根据,运动相同的路程AB,甲球运动的时间长。 7.(24-25八年级下·广西柳州·期中)如图所示,在2024年夏季奥运会100m自由泳决赛中,19岁的中国选手潘展乐以46.40s的成绩打破世界纪录,夺得金牌。下列关于比赛中的一些说法正确的是(    ) A.裁判裁定比赛成绩是采用相同路程比较时间的方法 B.裁判和观众裁定比赛成绩都是采用相同时间比较路程的方法 C.潘展乐在最后冲刺阶段的运动是匀速直线运动 D.潘展乐全程的平均速度约为3m/s 【答案】A 【详解】AB.裁判根据运动员最终用时比较成绩,是用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢,观众观看比赛时根据运动员的前后位置比较快慢,是用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢,故A正确,B错误; C.潘展乐在最后冲刺阶段相同时间通过的路程不等,其运动不是匀速直线运动,故C错误; D.潘展乐全程的平均速度约为 故D错误。 故选A。 8.(24-25八年级下·广东阳江·期中)对做匀速直线运动的物体,下列判断错误的是(  ) A.v的值越小,表明物体运动得越慢 B.由可知,速度与路程成正比,与时间成反比 C.由可知,运动的路程与所用的时间成正比 D.v的值越大,表明物体运动得越快 【答案】B 【详解】AD.速度是描述物体运动快慢的物理量,速度越大,表明物体运动得越快,速度越小,表明物体运动得越慢,故AD正确,不符合题意; B.匀速直线运动的物体的速度是一定值,与路程时间无关,故B错误,符合题意; C.由可知,因为速度是一定值,所以运动的路程与所用的时间成正比,故C正确,不符合题意。 故选B。 9.(25-26八年级上·安徽·课后作业)下列所示的速度单位换算过程,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】A.题干换算过程错误,缺少单位,应为,故A错误; B.题干换算过程错误,缺少单位,应为,故B错误; C.题干换算过程错误,缺少单位,应为,故C错误; D.,故D正确。 故选D。 10.(2025·福建泉州·模拟预测)下列体育项目中,能估算出速度大小的是(  ) A.铅球 B.短跑 C.足球 D.实心球 【答案】B 【详解】铅球、足球和实心球,主要测量的是飞行的距离和落点位置,对于速度,由于施加的力和人有关,力有大有小,所以速度有快有慢,无法估算。短跑项目,跑相同的距离,第一名和最后一名之间相差的时间很短,所以可以估算出速度。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 11.(25-26八年级上·全国·阶段练习)小苏步行的部分信息如图,根据信息可推测此过程小苏(  ) A.步长约为15dm B.每分钟步行15km C.平均速度为4km/h D.步行3km用时10min 【答案】C 【详解】A.由图可知,步行的距离 步数 则步长约 故A不符合题意; BC.由图可知,步行用时 步行速度 则每分钟步行约 故B不符合题意,C符合题意; D.由图可知,步行1.00km用时15min,则步行3km共用时45min,故D不符合题意。 故选C。 12.(25-26八年级上·山东青岛·开学考试)甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之比为3:1,通过的路程之比为2:3,则甲、乙两物体运动的时间之比是(  ) A.1:2 B.2:1 C.2:9 D.9:2 【答案】C 【详解】甲、乙两物体的速度之比,通过的路程之比, 由,甲、乙两物体运动的时间之比 故选C。 13.(25-26八年级上·全国·课后作业)一辆汽车的速度是,一名百米赛跑运动员的成绩是,一辆摩托车内通过的路程。下列关于这三者运动快慢的说法,正确的是(  ) A.摩托车运动最快 B.百米赛跑运动员运动最快 C.三者一样快 D.汽车运动最快 【答案】C 【详解】汽车速度: 运动员速度: 摩托车速度: 三者速度一样快,故ABD错误,C正确。 故选C。 14.(25-26八年级上·全国·课后作业)下列图片中物体的运动与其他三个不同的是(  )             A.小船沿直线下滑 B.过山车在弯曲的轨道上飞驰 C.遨游太空的“神舟”飞船 D.太阳系中的星球都在运动着 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】过山车、“神州”飞船和太阳系中的星球都是做曲线运动,而小船沿直线下滑是直线运动。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 15.(24-25八年级上·黑龙江佳木斯·期末)寓言《龟兔赛跑》中说,兔子在和乌龟赛跑的过程中,因为骄傲睡起了大觉,当它醒来时,乌龟已经爬到了终点,在整个比赛过程中(   ) A.兔子始终比乌龟跑得快 B.乌龟始终比兔子跑得快 C.兔子的平均速度大 D.乌龟的平均速度大 【答案】D 【详解】在兔子睡觉之前,兔子和乌龟运动的时间相同,乌龟通过的路程少,所以兔子跑的快。在整个过程中,兔子和乌龟通过的路程相同,乌龟用的时间短,由可知,乌龟的平均速度大。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 16.(24-25八年级上·重庆九龙坡·期中)如下表所示是重庆北站到秀山站的复兴号C731次城际动车运行时刻表。列车行驶途中以的速度匀速通过长度为的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是,求: 站名 到时 发时 里程 重庆北 — 9:20 0 涪陵 10:22 10:25 100 武隆 11:06 11:10 182 黔江 12:20 12:23 265 酉阳 13:10 13:13 362 秀山 13:41 — 408.9 (1)武隆到酉阳路段的平均速度; (2)重庆北到秀山全程的平均速度; (3)该列车的长度。 【答案】(1) (2) (3)900m 【详解】(1)武隆到酉阳路段的时间为 武隆到酉阳路段的平均速度 (2)重庆北到秀山全程的平均速度 (3)由得,列车与桥梁的总长度为 该列车的长度 17.(24-25八年级上·海南海口·期中)国庆期间,小红一家自驾出游,途径一区间测速标志如图所示。请根据如图所示标志回答以下问题: (1)“80”的含义是什么? (2)在遵守交通规则的前提下,汽车通过该区间用时不少于多少分钟? (3)小红爸爸驾车通过该区间实际用时0.25h,则这段时间内的平均速度是多少km/h? 【答案】(1)限速80km/h (2)13.5min (3)72km/h 【详解】(1)“80”指的是区间平均速度的最大值为80km/h。 (2)已知,,由得 所以汽车通过该车间用时不少于13.5min。 (3)已知,,由得 所以这段时间内的平均速度为72km/h。 18.(23-24八年级上·贵州·期末)出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌。 (1)交通标志牌上的信息各是什么意思? (2)在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场? (3)如果到达机场用了45min,则出租车在这段路程中的平均速度是多大? 【答案】(1)“100”表示该路段允许行驶的最大速度为100km/h,“机场30km”表示从此标志牌到机场的路程为30km;(2)0.3h;(3)40km/h 【详解】解:(1)交通标志牌中的“100”表示该路段允许行驶的最大速度为100km/h;“机场30km”表示从此标志牌到机场的路程为30km。 (2)在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发到达机场至少需要的时间 (3)若到达机场所用时间 则出租车在这段路程中的平均速度 答:(1)交通标志牌上的“100”表示该路段允许行驶的最大速度为100km/h;“机场30km”表示从此标志牌到机场的路程为30km; (2)在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶0.3h才能到达机场; (3)如果到达机场用了45min,则出租车在这段路程中的平均速度是40km/h。 题型三 速度的测量 1.(25-26八年级上·全国·课后作业)如图所示的是一个小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片.频闪照相机每隔闪拍一次.分析可知:小球从A点到F点做的是 (选填“匀速直线”或“变速直线”)运动,小球从B点运动到F点的平均速度是 。 【答案】 变速直线 0.15 【详解】[1]相同时间(0.2s)内,小球通过的路程不同,所以是变速直线运动。 [2]B到F的路程,时间,B到F的速度。 2.(23-24八年级上·福建福州·期末)体育锻炼有助于提高学生的身体素质,在体育课上,小强、小华和小明进行100m跑步比赛: 姓名 小强 小华 小明 成绩 12.5s 13s 13.1s (1)在跑步中,若小强是以自己为参照物,则跑道旁的旗杆是 的(选填“运动”或“静止”); (2)三位同学跑步的成绩如表所示,则全程平均速度最大的是 同学, 为 m/s。 【答案】(1)运动 (2) 小强 8 【详解】(1)在跑步中,小强相对于跑道旁的旗杆位置不断变化,若小强以自己为参照物,那么旗杆是运动的。 (2)[1]据可知,在路程相等时,时间越短,速度越大。根据题目给出的数据,小强用时最短,故全程平均速度最大的是小强同学。 [2]小强的平均速度 3.(2025·四川成都·模拟预测)假期里,小华和她的好朋友相约骑行“锦城绿道”。他们一起合作利用机械停表测量通过一长直桥的平均速度。对于测量过程的相关操作与分析,正确的是(    ) A.需选用分度值为1mm的刻度尺来测量桥面长度 B.使用机械停表时,不需要观察指针是否指零 C.在骑行并测量过程中,可以不用考虑其他骑行者的安全问题 D.所测得的平均速度,反映了通过长直桥全程的平均运动快慢 【答案】D 【详解】A.测量桥面长度,由于桥面长度较长,分度值为的刻度尺量程可能不够,而且对于较长的路程,使用分度值为的刻度尺测量过于精确,实际操作中不必要,故A错误; B.使用机械停表前,需要观察指针是否指零,若不指零需要进行调零,否则会影响测量结果的准确性,故B错误; C.在骑行并测量过程中,必须考虑其他骑行者的安全问题,遵守交通规则和公共秩序,故C错误; D.根据平均速度的定义,所测得的平均速度,反映了通过长直桥全程的平均运动快慢,故D正确。 故选 D。 4.(2025·四川眉山·模拟预测)为了研究物体的直线运动,小龙同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。她把滴水计时器固定在玩具车上,并把玩具车放置在水平木板上,用来测量玩具车运动的速度,如图甲所示。释放玩具车后,水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.小车做匀速直线运动 B.小车从A点运动到D点用时2秒 C.小车从A点运动到C点平均速度为1.2 m/s D.BD段平均速度大于AC段平均速度 【答案】D 【详解】A.由图乙得,相同时间内,车通过的路程不同,因此小车不做匀速直线运动,故A错误; B.每秒滴下2滴水,每两滴水之间的时间间隔是0.5s,A、D间有3个时间间隔,玩具车从A运动到D所用的时间t=3×0.5s=1.5s 故B错误; C.由图乙可知,刻度尺的分度值为0.1cm,小车从A点运动到C点的路程 A、C间有2个时间间隔,玩具车从A运动到C所用的时间 根据可得,小车从A点运动到C点平均速度为 故C错误; D.小车从B点运动到D点的路程 B、D间有2个时间间隔,玩具车从B运动到D所用的时间 根据可得,小车从B点运动到D点平均速度为 因为,所以,BD段平均速度大于AC段平均速度,故D正确。 故选D。 5.(2025·江苏南通·一模)小南同学常在学习之余时练习打乒乓球,如图是他某次挥拍击打后,乒乓球在空中运动的部分频闪照片,已知乒乓球的直径为40mm,频闪照片的时间间隔为0.05s,则图中乒乓球在各时间间隔内的最大平均速度约为(   ) A.0.8m/s B.1.9m/s C.2.4m/s D.3.6m/s 【答案】C 【详解】由题意可知,乒乓球直径为40 mm=0.04 m,频闪照片间隔为t=0.05 s。根据图中球心相邻两次曝光时所移动的最大距离约为3个球径(即s=0.12 m),则它在该时间间隔内的最大平均速度约为 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 6.(24-25八年级下·湖南长沙·开学考试)甲、乙小车同时由同一位置开始在水平面上向南运动,它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是(  ) A.第2s-4s内乙小车做匀速直线运动 B.第4s末、甲、乙两小车的运动速度大小相等 C.前4s内,甲、乙两小车的平均速度相等 D.前2s内,以甲小车为参照物,乙小车在向北运动 【答案】C 【详解】A.由图可知,第2s-4s内乙小车通过的路程不变,说明乙车静止,故A错误; B.由图可知,甲车做匀速直线运动,速度为 第4s末乙车静止,速度为0,甲、乙两小车的运动速度大小不相等,故B错误; C.前4s内,甲车的速度为2m/s,乙车的平均速度为 甲、乙两小车的平均速度相等,故C正确; D.由图可知,前2s内,甲车速度小于乙车速度,以甲小车为参照物,乙小车在向南运动,故D错误。 故选C。 7.(24-25八年级上·福建厦门·期末)甲、乙两车同时同向从同一直线上的A、B两点做匀速直线运动,AB相距30m,甲车的s﹣t和乙车的v﹣t图像如图所示。若甲、乙的速度分别为v甲、v乙,经过一段时间t,甲、乙两车相距10m,下列说法正确的是(  ) A.v甲=v乙,t一定是100s B.v甲>v乙,t可能是200s C.v甲<v乙,t可能是100s D.v甲<v乙,t一定是200s 【答案】B 【详解】由图可知,甲车速度为 乙车速度为0.6m/s,所以v甲>v乙。由题知,甲、乙两车在同一直线上的A、B两点同时同向做匀速直线运动,经过时间t,甲、乙相距10m,且v甲>v乙,说明是速度较快的甲车去追速度较慢的乙车,经过时间t,甲、乙相距10m时有两种情况:一种是甲、乙两车未相遇时相距10m,二是相遇以后相距10m。 ①甲、乙两车未相遇时相距10m,则有v甲t﹣v乙t=30m﹣10m 即0.8m/s×t﹣0.6m/s×t=20m 解得t=100s; ②甲、乙两车相遇以后相距10m,则有v甲t﹣v乙t=30m+10m 即0.8m/s×t﹣0.6m/s×t=40m 解得t=200s。 所以,t可能为100s,也可能为200s。故ACD错误,B正确。 故选B。 8.(2025·湖北·三模)某实验小组同学“利用频闪法”测物体的平均速度:让小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上连续多次曝光,1、2、3、4、5……表示小球运动过程中每次曝光的位置,如图所示,其中位置6没有表示出来,若连续两次曝光的时间间隔均为。 (1)测量得出每块砖的厚度均为,则小球从2位置到3位置的距离为 cm; (2)根据底片可以得出: ①小球运动越来越 (选填“快”或“慢”); ②小球从1位置到2位置时的平均速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)小球从4位置到5位置时的平均速度; (3)小球从3位置到4位置时的平均速度是 ; (4)观察底片,猜想小球从位置5到位置6的距离 (选填“>”“=”或“<”)。 【答案】(1)30 (2) 快 小于 (3)4 (4)= 【详解】(1)2位置到3位置共3块砖,故从2位置到3位置的距离。 (2)[1]小球1位置到2位置共2块砖,故从1位置到2位置的距离,平均速度为,小球2位置到3位置共3块砖,故从2位置到3位置的距离,平均速度为,小球3位置到4位置共4块砖,故从3位置到4位置的距离,平均速度为,小球4位置到5位置共5块砖,故从4位置到5位置的距离,平均速度为,故可以得出小球越来越快。 [2]小球从1位置到2位置时的平均速度小于小球从4位置到5位置时的平均速度。 (3)小球从3位置到4位置时的平均速度 (4)根据以上规律可以得出小球每内移动距离会增加10cm,故猜想小球从位置5到位置6的距离为60cm。 9.(24-25九年级下·湖南衡阳·期中)某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图1所示: (1)依据照片可判断,小球在做 (选填“加速”“减速”或“匀速”)运动; (2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,则由所拍摄的照片可知,小球在AC段的平均速度为 m/s; (3)如图2所示,能说明小球在斜面上运动情况的图像是 ; (4)小球在AD 段运动过程中,经过时间tAD中点时的速度为v1,经过路程lAD中点时的速度为v2,则v1 v2(选填“>”“<” “=”) 【答案】(1)加速 (2)1 (3)C (4)< 【详解】(1)由图可知,小球在相同时间内通过的路程越来越大,可知小球在做加速运动。 (2)小球在AC段通过的路程为 则小球在AC段的平均速度为 (3)小球在斜面上做加速运动,速度越变越大,所以对应的v-t图像是一条过原点的倾斜直线,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 (4)小球在AD段做加速运动,小车的速度越来越大,根据公式可知,时间中点的位置在路程中点位置的上方,则v1<v2。 10.(25-26八年级上·全国·课后作业)半程马拉松整个赛道全长约为21km。 (1)某运动员跑完半程马拉松用时70min,他的平均速度是多少m/s? (2)若以此平均速度跑完5km家庭跑的路段,需要多长时间? (3)假设如图所示的马拉松队伍通过某补给站时,匀速前进的速度为4m/s,整个队伍通过该补给站共用时60s(补给站的长度忽略不计),该马拉松队伍有多长? 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)整个赛道全长约为,某运动员跑完半程马拉松用时,根据速度公式可得,他的平均速度是 (2)以此平均速度跑完家庭跑的路段,根据可知,需要时间为 (3)速度为,整个队伍通过该补给站共用时,根据可得,该马拉松队伍长 11.(24-25八年级上·陕西·期末)港珠澳大桥(如图甲)全长55km,是世界上最长的跨海大桥,由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成,其中跨海桥长22.9km,海底隧道长6.7km,大桥设计使用寿命120年,可抵御8级地震、16级台风、30万吨船舶撞击。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息,求: (1)一辆小客车匀速通过大桥用时35min,该小客车是否超速? (2)一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图丙所示,经15s行驶275m后,开始做匀速直线运动,求在这整个30s的运动过程中,汽车的平均速度是多少km/h? (3)一车队以25m/s的速度完全通过海底隧道,所用时间为272s,该车队的长度为多少m? 【答案】(1),所以小客车没有超速 (2) (3)100m 【详解】(1)由题意和图示可知,小客车通过的路程 小客车行驶的最大速度 小客车匀速通过大桥用时35min,它的速度 所以小客车没有超速。 (2)由图像知汽车匀速行驶的速度 汽车匀速行驶的时间 汽车匀速行驶的路程 汽车行驶的总路程 则在这整个30s的运动过程中,汽车的平均速度 (3)完全通过海底隧道运动的路程 该车队的长度为 单元复习通关测 一、填空题 1.(25-26八年级上·山东济南·阶段练习)一阵清风吹过,校园里树叶随风飘舞,以飘舞的落叶为参照物,地面是 (选填“运动”或“静止”);捡起一片树叶测量其长度如图所示,树叶的长度为 cm。 【答案】 运动 3.83 【详解】[1]以飘舞的落叶为参照物,地面与落叶之间的相对位置发生了变化,所以以飘舞的落叶为参照物,地面是运动的。 [2]由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是 即此刻度尺的分度值为1mm;树叶左侧与0刻度线对齐,右侧约为3.83cm,则树叶的长度为 2.(24-25八年级下·江西九江·期中)如图所示是收割机和运输车工作时的情境,收割粮食时需要使收割机和运输车保持同方向、同速度前进,如果以它们中的任何一个为参照物,则另一个是 的,以地面为参照物,它们是 的。 【答案】 静止 运动 【详解】[1]收割机和运输车保持同方向、同速度前进,以它们中的任何一个为参照物,则另一个的位置没有发生改变,故另一个是静止的。 [2]以地面为参照物,收割机和运输车的位置发生了改变,收割机和运输车是运动的。 3.(24-25八年级下·广东清远·期中)如题图,小丽和爸爸骑双人自行车,行驶时,以路旁的树木为参照物,小丽是 的;以爸爸为参照物,小丽是 的(前两空均选填“运动”或“静止”)。这说明物体的运动和静止是 的。 【答案】 运动 静止 相对 【详解】[1]判断物体的运动状态,需要先选定参照物。当以路旁的树木为参照物时,小丽相对于树木的位置在不断发生变化,所以小丽是运动的。 [2]以爸爸为参照物,小丽相对于爸爸的位置没有发生改变,始终保持相对静止,所以小丽是静止的。 [3]由前面两空的分析可知,对于同一个物体小丽,选择不同的参照物(树木和爸爸),得出的运动状态不同,这说明物体的运动和静止是相对的。 4.(24-25八年级上·全国·期末)如图(a)所示,甲、乙两车在同一笔直公路上分别从A、B两点,同时同向运动,它们的s-t图像分别如图(b)(c)所示。根据甲车的s-t图像可以判断,甲车在做 运动。经过6秒,甲乙两车在C点相遇。AB间的距离为s₁,BC间的距离为s2,则乙车的出发点为 (选填“A”或“B”),BC间的距离为 米,AB间的距离s₁为 米。 【答案】 匀速直线 A 3.6 8.4 【详解】[1]由图(b)、(c)知,甲车和乙车的路程和时间图像都是一条过原点的斜线,表示甲车和乙车的路程和时间均成正比,说明甲、乙两车均做匀速直线运动。故甲车在做匀速直线运动。 [2]甲车的速度 乙车的速度 甲、乙两车在同一笔直公路上分别从A、B两点,同时同向运动,v甲<v乙,经过6秒,甲、乙两车在C点相遇,所以,甲车的出发点为B,乙车的出发点为A。 [3][4]故BC间的距离 AC间的距离 则AB间的距离 5.(25-26八年级上·河北石家庄·开学考试)以 为参照物,坐在行驶着的汽车上的乘客是静止的。汽车在行驶中,驾驶员看到如图所示的标志牌,在不违反交通法规的前提下,从标志牌到西大桥最快需要 h。 【答案】 汽车 0.2 【详解】[1]由于坐在行驶汽车上的乘客是静止的,所以一定选择一个和乘客位置没有发生变化的物体做参照物,即汽车或座椅或司机。 [2]由标志牌可知,到西大桥的距离,汽车的最大行驶速度。根据,可得从标志牌到西大桥最快需要的时间 6.(25-26八年级上·山东·阶段练习)如图所示,是某运动APP记录小明某次跑步时的路线和相应数据,你认为与图1中 是相对应的。若他的“配速”随时间变化的图像如图2所示,可知在 (选填“t1”“t2”或“t3”)时刻运动的最快。 【答案】 平均步幅 t1 【详解】[1]是指每一步的平均距离,即平均步幅,与图1中平均步幅是相对应的。 [2]平均配速是指跑1公里所用的平均时间,此数值越大,运动越慢,此数值越小,运动越快,由图2知t1时刻的平均配速值最小,运动速度最快。 7.(2025·北京东城·二模)在水平桌面上做直线运动的金属球,先后经过A、B、C三个位置时,对应的刻度尺示数及电子表表盘显示的示数(图中数字分别代表时、分、秒)如图所示。金属球在AB段运动的路程为 cm,通过AB段的平均速度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)通过BC段的平均速度。 【答案】 30.00 大于 【详解】[1]由图可知,该刻度尺的分度值为0.1cm,故A点处的刻度位置为6.50cm,B点的位置为36.50cm,C点的位置为66.50cm,则AB段的路程和BC段的路程均为30.00cm。 [2]通过AB段的时间为 通过BC段的时间为 则通过AB段的时间小于通过BC段的时间,根据可知,AB段的平均速度大于BC段的平均速度。 二、单选题 8.(24-25八年级上·重庆·期末)2024年6月2日,嫦娥六号成功登陆月球背面,首次实现月球背面着陆取土,6月4日,嫦娥六号上升器携带月球样品自月球背面起飞时,如图所示。下列描述正确的是(  ) A.以月球样品为参照物,上升器是运动的 B.以月球样品为参照物,上升器是静止的 C.以上升器为参照物,月球是静止的 D.以月球为参照物,月球样品是静止的 【答案】B 【详解】AB. 嫦娥六号上升器携带月球样品自月球背面起飞时,以月球样品为参照物,月球样品与上升器位置不发生相对变化,故上升器是静止的,故A错误,B正确; C. 以上升器为参照物,背面起飞时上升器和月球位置发生相对变化,故月球是运动的,故C错误; D. 以月球为参照物,背面起飞时月球样品和月球位置发生相对变化,月球样品是运动的,故D错误。 故选B。 9.(22-23八年级上·湖北黄石·阶段练习)下列关于运动和静止的说法正确的是(  ) A.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的 B.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的 C.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的 D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的 【答案】C 【详解】A.地球同步卫星围绕地球飞行时,地球同步卫星相对地面位置没有变化,所以说以地面为参照物,卫星是静止的,故A错误; B.飞机在空中加油时,受油机相对于地面位置发生着改变,所以以地面为参照物,受油机是运动的,故B错误; C.月亮在云中穿行时,月亮相对于云位置发生着改变,所以以云为参照物,月亮是运动的,故C正确; D.漂流而下的小船,相当于河岸位置发生着改变,所以以河岸为参照物,小船是运动的,故D错误。 故选C。 10.(25-26八年级上·安徽·课后作业)下图所示的是一名同学百米赛跑的运动过程.关于,以及内的运动快慢,以下说法正确的是(  ) A.快慢不变 B.越来越快 C.越来越慢 D.先快后慢 【答案】B 【详解】0~3s内人的平均速度: 3~5s内人的平均速度: 5~7s内人的平均速度: 7~9s内人的平均速度: 比较可知,该同学的运动速度越来越快。 故B正确,ACD错误。 故选B。 11.(24-25八年级上·四川绵阳·期末)如图所示,图(1)是小车甲运动的s-t图像,图(2)是小车乙运动的v-t图像,由图像可知(  ) A.甲车与乙车的速度之比5:1 B.甲车的速度与路程成正比,与时间成反比 C.甲、乙两车在相同的时间内,通过的路程相等 D.甲车做加速直线运动,乙车做匀速直线运动 【答案】C 【详解】AD.由图1可知,甲车的图像是一条过原点的倾斜直线,说明甲车通过的路程和时间成正比,所以甲车做匀速直线运动,且甲车的速度为 由图2可知,乙车的图像是一条平行于时间轴的直线,说明乙车也做匀速直线运动,且乙车的速度为 则甲车与乙车的速度之比为,故AD不符合题意; B.甲车做匀速直线运动,所以甲车的速度与路程和时间无关,故B不符合题意; C.甲、乙都以的速度做匀速直线运动,根据可知,在相同的时间内,两车通过的路程相等,故C符合题意。 故选C。 12.(24-25八年级上·河南许昌·期中)2024年巴黎奥运会女子10米跳台总决赛中,全红婵成功拿下金牌,再现“水花消失术”。若将其下落阶段中的一段运动简化为直线运动,其中A、B、C、D四点是她下落过程中的四个位置,相邻两点间的时间间隔为0.5s,距离如图所示。关于全红婵在此段运动过程中,下列判断正确的是(  ) A.在AD段做的是匀速直线运动 B.在AD段的平均速度为7.5m/s C.经过C点时的速度为5m/s D.CD段的平均速度小于 BC段的平均速度 【答案】B 【详解】A.全红婵通过AB段、BC段、CD段用时均为0.5s,但通过的路程分别为1.25m、3.75m、6.25m,在相等时间内通过的路程不相等,因此全红婵在AD段没有做匀速直线运动,故A错误; B.全红婵在AD段的平均速度为 故B正确; C.全红婵在AC段的平均速度为 但全红婵在AC段没有做匀速直线运动,在相等时间内通过的路程越来越长,因此全红婵在AC段做的是加速运动,经过C点的速度为AC段最大速度,大于5m/s。故C错误; D.CD段和BC段所用时间相等,CD段通过的路程大于BC段通过的路程,由可得,CD段的平均速度大于BC段的平均速度,故D错误。 故选B。 13.(24-25八年级上·湖北武汉·期中)如图是甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时的示意图。根据图中信息有下列一些说法: ①甲、乙两车都在做匀速直线运动 ②乙车全程的平均速度是 ③在前20s,甲车的平均速度比乙车大 ④在最后10s的阶段,乙车的平均速度比甲车的平均速度快 你认为正确的说法有(  ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】B 【详解】①由图可知,甲车每经过10s通过的路程为150m,所以是做匀速直线运动,乙车每经过10s通过的路程越来越长,因此做的是变速直线运动,故①错误; ②乙车全程的平均速度是 故②正确; ③在前20s,甲车的平均速度为 在前20s,乙车的平均速度为 所以在前20s,甲车的平均速度比乙车大,故③正确; ④在最后10s的阶段,乙车的平均速度为 而甲车做匀速直线运动,所以最后10s的阶段,甲车的平均速度仍为15m/s,所以在最后10s的阶段,乙车的平均速度比甲车的平均速度快5 m/s,故④正确。 所以正确的说法有②③④。故B正确,ACD错误。 故选B。 14.(2025·四川泸州·一模)A同学和B同学在郊外骑自行车同时同地同向前行,他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示。下列分析中正确的是(  ) A.10s时两人相距最远 B.以A同学为参照物,B同学总是向前运动的 C.10s时,两人速度相同且相遇 D.A同学做匀速直线运动 【答案】A 【详解】由v-t图像可知,B同学的运动图像是一条平行于横轴的直线,说明B同学速度不变,做匀速直线运动,速度为3m/s。A同学的运动图像是一条过原点的倾斜直线,说明A同学做加速直线运动;0~10s,A同学的速度小于B同学速度,B在前A在后,以A同学为参照物,B同学向前运动,二者间距逐渐拉大。第10s末,两人的速度相等,此刻二者相对静止,二者之间距离最大;10s~20s,A同学的速度大于B同学速度,B在前A在后,二者间距逐渐缩小,以A同学为参照物,B同学向后运动,第20s末,B运动的路程 A同学运动的路程 两人运动的路程相等,则20s时相遇。综上,故A正确,BCD错误。 故选A。 15.(24-25八年级上·贵州黔南·期中)如图所示是某高速公路上的区间测速提示牌。下列说法中,你认为符合实情的是(   ) A.“100”表示限速 B.“8km”表示该区间的长度是8km C.汽车在该区间内的某时刻速度为95km/h,一定不会被记为超速 D.汽车在该区间行驶的时间为4min,不会被记为超速 【答案】B 【详解】A.“100”表示此路段最高限速,故A不符合题意; B.这是一个区间测速标志牌,“8km”表示该测速区间的长度是8km,故B符合题意; C.该测速测得是汽车在区间内的平均速度,汽车在该区间内的某时刻速度为95km/h,若其它时候速度较大,有可能会被记为超速,故C不符合题意; D.汽车在该区间行驶的时间为4min,汽车的平均速度为 汽车的平均速度超过了最高限速100km/h,会被记为超速,故D不符合题意。 故选B。 16.(24-25八年级下·安徽淮南·期中)小晨在“测量小车运动的平均速度”的实验中,所用斜面AC的长度为100cm,B点是斜面AC的中点。将小车从A点静止松手后,停表计时结果如图所示(停表每格为1s)。在小车下滑过程中,下列说法正确的是(  ) A.如果过了B点才停止计时,则AB段的平均速度测量值将偏大 B.小车通过全程的平均速度等于0.125m/s C.为了便于计时,应将木块向左端移动 D.根据实验数据可得通过相同的路程,物体的平均速度越大,所用时间越长 【答案】B 【详解】A.如果过了B点才停止计时,使得测量的AB段的时间偏大,由可知,速度测量值偏小,故A错误; B.由可得,小车通过全程的平均速度为 故B正确; C.为了便于计时,应使斜面的坡度变小,应将木块向右端移动,故C错误; D.根据实验数据可得通过相同的路程,物体的平均速度越大,所用时间越小,故D错误。 故选B。 17.(2025·四川成都·模拟预测)假期里,小华和她的好朋友相约骑行“锦城绿道”。他们一起合作利用机械停表测量通过一长直桥的平均速度。对于测量过程的相关操作与分析,正确的是(    ) A.需选用分度值为1mm的刻度尺来测量桥面长度 B.使用机械停表时,不需要观察指针是否指零 C.在骑行并测量过程中,可以不用考虑其他骑行者的安全问题 D.所测得的平均速度,反映了通过长直桥全程的平均运动快慢 【答案】D 【详解】A.测量桥面长度,由于桥面长度较长,分度值为的刻度尺量程可能不够,而且对于较长的路程,使用分度值为的刻度尺测量过于精确,实际操作中不必要,故A错误; B.使用机械停表前,需要观察指针是否指零,若不指零需要进行调零,否则会影响测量结果的准确性,故B错误; C.在骑行并测量过程中,必须考虑其他骑行者的安全问题,遵守交通规则和公共秩序,故C错误; D.根据平均速度的定义,所测得的平均速度,反映了通过长直桥全程的平均运动快慢,故D正确。 故选 D。 18.(24-25八年级上·北京昌平·期末)甲、乙两辆小车从同一地点沿同一方向运动,两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车的运动情况,下列判断正确的是(  ) A.甲车和乙车是从同一地点同时出发 B.0~8s,甲车和乙车均做匀速直线运动 C.0~8s,甲车始终在乙车前面 D.当t=6s时,甲车在乙车前面的5m处 【答案】D 【详解】A.由图可知,乙车从1s开始出发,所以甲车和乙车不是同时出发,故A错误; B.由图可知,0~8s,甲车的路程与时间成正比,做匀速直线运动;乙车在3~6s处于静止状态,则0~8s,乙车不是匀速直线运动,故B错误; C.由图可知,2~4s,乙车的路程大于甲车的路程,则乙车在甲车前面,故C错误; D.由图可知,当t=8s时,甲车运动的路程为20m,则t=6s时,甲车运动的路程为 由图可知,当t=6s时,乙车运动的路程为10m,所以当t=6s时,甲车在乙车前面的5m处,故D正确。 故选D。 三、计算题 19.(25-26八年级上·甘肃天水·开学考试)如图所示,轿车从某地往南京方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示的时间为,到达B地时,钟表显示的时间为,求: (1)轿车从A地行驶到B地的速度是多少km/h? (2)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南京需要多长时间? 【答案】(1) (2)42min 【详解】(1)A地到B地的距离为50km,轿车从A地行驶到B地的时间为0.5h,则轿车从A地行驶到B地的速度是 (2)轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南京的距离是70km,则所需要的时间是 20.(25-26八年级上·辽宁·开学考试)小明一家国庆节期间从郑州东站出发乘火车去信阳旅游,已知郑州东到信阳东铁路全程约320km,他们乘坐G541次列车时刻表如表所示。求: 车站 到达时间 发车时间 郑州东 发站 07︰51 许昌东 08︰13 08︰15 驻马店西 08︰44 08︰46 信阳东 09︰11 09︰13 (1)G541次列车从郑州东到信阳东运行的平均速度为多少km/h? (2)爸爸在候车厅查手机导航,显示驾车从郑州东站到信阳东站需要3h10min,则坐高铁比驾车节约多长时间? (3)若G541次列车全长为200m,以第(1)问中的平均速度行驶,完全通过某大桥的时间为15s,则桥长多少? 【答案】(1)240km/h (2)110min (3)800m 【详解】(1))由表格数据可知,G541次列车从郑州东到信阳东所用的时间为 本次列车从郑州东到信阳东运行的平均速度为 (2)驾车从郑州东到信阳东的运行时间为,节省的时间为 (3)列车运行的速度 列车完全通过大桥行驶的路程为 桥长 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第2章 机械运动(高效培优复习讲义)物理沪科版(五四学制)2024八年级上册
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