分层作业(四) 细胞中的无机物-【智学校本学案】2025-2026学年高中生物必修1 分子与细胞分层作业（人教版）

被核膜包围的成形的细胞核，属于原核生物，B正确；甲、乙、 丁都具有细胞结构，其遗传物质是DNA,C正确；丙表示病 毒，没有细胞结构，所以丙没有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖 体，D错误。] 3.C[换用高倍镜后，视野变暗，应该调节反光镜或光圈使视 野变亮，A正确；物镜倍数越大，镜头越长，与载物台的距离 越近，因此由低倍镜到高倍镜时物镜及其与装片的位置关系 由甲变为乙，B正确；换用高倍镜后，调节细准焦螺旋使物像 更清晰，C错误；在视野中找到a后先左移，等物像移至视野 中央后，转动转换器，换用高倍镜，D正确。] 4.B[细菌没有核膜包围的细胞核，真菌有核膜包围的细胞 核，可以作为分辨依据，①不符合题意；细菌和真菌都是细胞 生物，都以DNA作为遗传物质，不可以作为分辨依据，②符 合题意；细菌和真菌都有核糖体，不可以作为分辨依据，③符 合题意；细菌和真菌都是细胞生物，都有细胞膜，不可以作为 分辨依据，④符合题意；细菌没有染色体，真菌有染色体，可 以作为分辨依据，⑤不符合題意。②③④符合题意，故选B。] 5.D[噬菌体是病毒，与上述生物相比，最典型的区别是没有 细胞结构，A错误；酵母菌是单细胞的真核生物，没有拟核，B 错误；酵母菌属于真菌，也具有细胞壁，C错误；“模式生物”的 细胞具有相似的结构，能体现细胞的统一性，“模式生物”的 细胞各种各样，也体现了细胞的多样性，D正确。] 6.(1)培养基上由一个支原体繁殖形成“荷包蛋”状的菌落，是 大量同种支原体聚集形成的群体，因而培养基中形成的菌落 属于生命系统层次中的种群。(2)支原体是原核生物，其遗 传物质是DNA,位于细胞特定的区域，此区域称为拟核。 (3)支原体属于原核生物，具有细胞结构，新冠病毒无细胞结 构，即这两种生物的主要区别在于有无细胞结构。(4)阿奇 霉素能与核糖体结合，进而抑制翻译过程，导致病原体不能 合成蛋白质，不能正常的进行生命活动；环丙沙星能抑制病 原体的DNA的复制，进而抑制病原体的增殖；利福平抑制病 原体的部分RNA的合成，抑制转录过程，进而影响病原体正 常的生命活动；青霉素抑制病原体细胞壁形成。而支原体没 有细胞壁，所以治疗支原体肺炎最不宜选择青霉素。(5)蓝 细菌是能进行光合作用的原核生物，因而属于自养生物，这 是因为其细胞结构中含有藻蓝素和叶绿素。(6)原核细胞与 真核细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体，遗传物质都是DNA, 因而体现了原核细胞与真核细胞具有统一性。 分层作业（三） 答案速对 2 345 6 7 B C 8.(1)微量血红素(2)2mL蒸馏水2mL葡萄糖溶 液(3)出现砖红色沉淀证明水牛奶中含有还原糖 不出现砖红色沉淀证明水牛奶中不含还原糖(4)合 理或不合理合理：因为变性的蛋白质是空间结构被破 坏，肽键不受影响，可以与双缩脲试剂发生紫色反应 不合理：姜撞奶中除了含有水牛奶，还有姜汁，样液变成 紫色也可能是姜汁中的蛋白质与双缩脲试剂发生反应 的结果 试题精析一 1.B[C、H、O、S、K均属于大量元素，但C不会在植物的培养 液中，因为植物进行光合作用所需要的二氧化碳从空气中获 得，A错误；K、Ca、Mg、S属于大量元素，而且题千中没有提 供，符合题意，B正确；Mn、Mo、Cu、Zn都属于微量元素，C错 误；Fe属于微量元素，D错误。] 2.D[大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,因此，C、S、 K、Mg、Ca都属于大量元素，A正确；I是组成生物体的元素， 在非生物界中都能找到，体现了生物界与非生物界的统 性，B正确；大量元素和微量元素均为必需元素，一旦缺乏可 能会导致相应的病症，C正确；Ⅲ微量元素含量虽少，但却是 生物体正常生命活动不可缺少的，D错误。] 3.C[生物界和非生物界具有差异性是指同种元素在生物界 和非生物界含量差异较大，题干中未说明，A错误；题千未说 明有机物和无机物在细胞中的作用，B错误；据题意可知，C 在细胞干重中含量最高，因为它是构成有机物的基本骨架， 是构成细胞的最基本的元素，C正确；不同生物中各种化合物 含量差异较大，D错误。] 4.A[切片时，用刀片在浸泡过的花生子叶的横断面上平行切 取薄片，A正确；制片时，不需要先用酒精清洗子叶薄片再滴 加苏丹Ⅲ染液，B错误；观察时，先在低倍镜下找到子叶最薄 处，并移到视野中央，C错误；本实验的原理是脂肪可以被苏 丹Ⅲ染液染成橘黄色，D错误。] 5.D[鲜榨西瓜汁中含有大量葡萄糖，但本身呈红色，不是鉴 定还原糖实验的理想材料，A错误；脂肪鉴定实验中用体积 分数为50%酒精的作用是洗去浮色，B错误；斐林试剂使用 时应先将甲液、乙液混合均匀再使用，C错误；蛋白质可与双 缩脲试剂产生紫色反应，蛋清稀释液和豆浆中都含有蛋白 质，都能和双缩脲试剂反应，D正确。] 6.B[镁是构成叶绿素的大量元素，缺少镁会影响“巨型稻”光 合作用的进行，A错误；细胞中没有一种化学元素是特有的， 在无机自然界都能找到，B正确；“巨型稻”和普通稻的细胞中 元素种类差别不大，C错误；构成“巨型稻”细胞的化合物中水 的含量最高，D错误。] 7.C[图中面积最大的Ⅲ应代表水，面积其次的V代表蛋白 质，因此I代表无机物，Ⅱ代表有机物，V代表无机盐，Ⅱ代 表有机物，其中一定含有碳元素，A正确；细胞中不存在自然 界没有的元素，因此组成化合物I、Ⅱ的元素在自然界中都 能找到，B正确；大多数细胞干重中含量最多的是化合物Ⅳ蛋 白质，C错误；若I代表糖类、核酸，则I代表脂质，D正确。] 8.(I)组成细胞的微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，其中 Fe参与血红素（血红蛋白）的组成。(2)根据实验结果可知， 乙组为空白对照组，丙组为标准对照组，因此a、b分别为 2mL蒸馏水和2mL葡萄糖溶液。(3)实验目的为探究水牛 奶中有无还原糖，因此结果和结论都有两种可能，若出现砖 红色沉淀，证明水牛奶中含有还原糖，否则无还原糖。(4)答 案一：研究小组得出的结论合理，因为变性的蛋白质是空间 结构被破坏，肽键不受影响，可以与双缩脲试剂发生紫色反 应。答案二：研究小组得出的结论不合理，姜撞奶中除了含 有水牛奶，还有姜汁，样液变成紫色也可能是姜汁中的蛋白 质与双缩脲试剂发生反应的结果。 分层作业（四） 答案速对 1 23 4 5 6 7 D A D 8.(1)属于(2)叶绿素(3)等量的缺Mg培养液相同 且适宜叶片颜色的变化玉米幼苗老叶先变黄 试题精析一 1.D[细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物 质结合，这样水就失去流动性和溶解性，A正确；水分子之间 的氢健易断裂和形成，使水在常温下呈液态，具有流动性，因 351 此，水可刚可柔，有时能够自由流动，这与水分子之间氢键的 不断形成和断裂有关，B正确；水分子是极性分子，带有电荷 的分子或离子都容易与水结合，所以水是良好的溶剂，C正 确；由于氢键的存在，使水具有较高的比热容，所以水的温度 相对不容易发生变化，D错误。] 2.A[由于自由水含量影响新陈代谢，农民收获小麦后要将种 子晒干，去除自由水，减弱细胞代谢，减少有机物消耗，而在 播种前又要浸种，目的是增加自由水含量，增强细胞代谢，促 进种子萌发，A正确；结合水是细胞重要组成成分，B错误；水 与蛋白质、多糖等物质结合形成的是结合水，而晒干和浸种 主要涉及的是自由水，C错误；浸种增加的是自由水，D 错误。] 3.D[碘是组成甲状腺激素的重要元素，因此适当补充碘可预 防缺碘引起的甲状腺功能减退症，A正确；人体中的HCO? 对维持血浆中的H起到了非常重要的作用，属于缓冲物质， B正确；血液中的Ca2+含量太低，就会出现肌肉抽搐的症状， C正确；Mg2+是组成叶绿素的元素之一，Fe2+存在于红细胞 的血红蛋白中，D错误。] 4.B[本题材料中没有信息证明钙盐和钾盐是细胞中某些复 杂化合物的重要组成部分，A错误；题意显示，“用含少量钙 和钾的钠盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时”，即含少量 钙和钾的钠盐溶液有助于维持“心肌收缩”这一生命活动，说 明钙盐和钾盐对维持生物体的生命活动有着重要作用，B正 确；本题材料中没有信息证明钙盐和钾盐对维持细胞的酸碱 平衡和细胞的形态非常重要，C、D错误。] 5.B[“曝使极燥”后，种子失去较多的自由水，种子抗寒能力 提高，A错误，B正确；“曝使极燥”后，种子细胞的结合水不会 丧失，自由水部分丧失，C错误；经过“曝使极燥”的种子仍有 活性，给予适宜条件能再萌发，D错误。] 6.A[细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，少量以化合物 的形式存在，A错误；人体内Na十缺乏会引起神经、肌肉细胞 的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力等，所以NaCl对于 维持人体的生命活动具有重要作用，B正确；水是极性分子， 带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，可以 作为NaCl的良好溶剂，C正确；摄入的水进入细胞后可与蛋 白质等物质结合，失去流动性和溶解性，这些水称为结合水， D正确。] 7.D[步骤一是晾晒幼苗，此时失去的是自由水，自由水在细 胞中以游离形式存在，参与细胞内的生物化学反应，A正确； 步骤二是烘干幼苗，此时细胞结构遭到破坏，失去的水是结 合水，结合水是细胞结构的重要组成部分，能与细胞内蛋白 质、多糖等物质相结合，这样的水失去流动性和溶解性，B正 确；步骤三可燃烧掉幼苗中的有机物，故步骤三损失的主要 是有机物，剩下的灰分中主要是无机盐，无机盐在细胞中主 要以离子形式存在，C正确；细胞中的结合水含量与植物抗逆 能力有关，干旱环境中生长的玉米，其细胞中结合水的含量 相对较高，自由水的含量相对较低，即细胞中自由水与结合 水的比值相对较低，D错误。] 8.(1)细胞中常见的化学元素有20多种，其中含量较多的为大 量元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，含量较少的为微 量元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等；在该培养液配方中， Fe是细胞中含量较少的元素，属于微量元素。(2)Mg是构成 叶绿素的元素，Mg参与构成叶绿素分子，因此植物体缺Mg 会影响光合作用。(3)实验目的：探究Mg是否是可重复利用 的元素，自变量是培养液中是否有Mg,因变量是“植物生长 发育”的状况，其他对实验结果有影响的因素均为无关变量， 应控制相同且适宜。据此补充实验步骤如下：第一步应是配 制造量的完全培养液和等量的缺Mg培养液（设置单一变 136 量)，分别装入培养瓶中，并编号A、B;第三步：将两组植物放 在其余条件相同且适宜的条件下培养。第四步，根据题目信 息可知，衡量的指标为叶片颜色的变化，因此应该在培养一 段时间后，观察两组玉米幼苗叶片颜色的变化，并做好记录。 预测结果及结论：如果Mg是可重复利用的元素，则A组玉 米幼苗正常生长，B组玉米幼苗老叶先变黄。 分层作业（五） 答案速对 --------------- --------------- 1234567 BC BB AA C 8.(1)脂肪中C、H比例高(2)运动强度越低，脂肪供能 比例越高，糖类供能比例越低，运动强度越高，脂肪供能 比例越低，糖类供能比例越高高强度的运动不助于减 肥(3)转化为糖原和脂肪脂肪直接消耗掉，低糖不 能转化为脂肪(4)糖类可以大量转变为脂肪，但脂肪 不能大量转化为糖类能量摄入不足，肌肉被消耗 试题精析 1.B[单糖是不能被水解的糖，A错误；蔗糖和麦芽糖都是生 活中常见的二糖，存在于植物细胞中，B正确；淀粉、糖原、纤 雏素的单体是葡萄糖，几丁质的单体不是葡萄糖，C错误；糖 原可存在于动物细胞中，纤维素是植物细胞壁的主要成分，D 错误。] 2.C[淀粉是大分子物质，不能被人体直接吸收，需要在淀粉 酶等的作用下分解为葡萄糖等小分子物质才能被吸收，A错 误；白砂糖的主要成分是蔗糖，蔗糖是植物中的二糖，不是单 糖，B错误；核糖和脱氧核糖是组成核酸的单糖，在红豆细胞 中存在，C正确；糖原是动物细胞特有的多糖，红豆不含有糖 原，D错误。] 3.B[甘油三酯是由一分子甘油和三分子脂肪酸构成的，A正 确；与糖类相比，同质量的脂肪C、H比例高，耗氧量大，氧化 分解释放的能量多，B错误；各种生物膜主要成分之一都是磷 脂，C正确；胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输，适量的 胆固醇有利于身体健康，D正确。] 4.B[葡萄糖进入脂肪细胞之后转化为脂肪，A错误；葡萄糖 和脂肪的组成元素都是C、H、O,即葡萄糖转化为脂肪后，其 元素的种类不会发生改变，B正确；生物体内糖类在供应充足 的条件下，可以大量转化为脂肪，而脂肪无法大量转化为糖 类，且只有在糖类供能不足时才会转变成糖类，C错误；可溶 性糖和脂肪的组成元素都是C、H、O,油料类种子发育过程 中，可溶性糖更多地转变为脂肪，种子需要的氨元素没有增 加，D错误。] 5.A[乳糖(C12H22O11)是动物细胞中的二糖，已知葡萄糖 C6H12O6,所以半乳糖的分子式是C6H12O6,A正确；葡萄糖 是生物体内重要的能源物质，动物体的贮能物质为糖原和脂 肪，B错误；乳糖为二糖，动物特有的多糖是糖原，C错误；乳 糖为二糖可以水解，半乳糖为单糖不能水解，D错误。] 6,A[据题图分析可知，在种子形成过程中，可溶性糖的含量 逐渐降低，脂肪的含量逐渐增加，在种子萌发过程中脂肪的 含量逐渐降低，可溶性糖的含量逐渐升高，故油菜种子形成 与萌发过程中，糖类和脂肪可相互转化，A正确；细胞利用的 主要能源物质是糖类，B错误；种子形成过程中，糖类逐渐转分层作业（四） 细胞中的无机物 (时间：30分钟满分：25分) ·基础对点练· 1.(2分)水至善至柔，可刚可柔，可急可缓，孔子 之教，无执而治。下列叙述错误的是() [A]细胞中的结合水主要与蛋白质、多糖等物质 结合，失去溶解性和流动性 [B]水可刚可柔，有时能够自由流动，这与水分 子之间氢键的不断形成和断裂有关 [c]水分子是极性分子，带有电荷的分子或离子 都容易与水结合，所以水是良好的溶剂 [D]由于氢键的存在，水具有较高的比热容，所 以水的温度相对容易发生变化 2.(2分)农民收获小麦后要将种子晒干，而在播 种前又要浸种，这主要原因是 () [A]自由水含量影响新陈代谢 [B]自由水是细胞重要组成成分 []水与蛋白质、多糖等物质结合 [D]浸种增加的是结合水 3.(2分)无机盐是生物体的组成成分，对维持生 命活动有重要作用。下列叙述错误的是( [A]适当补充碘，可预防缺碘引起的甲状腺功能 减退症 [B]HCO3对体液pH起着重要的调节作用 [c]血液中Ca+含量过低，人体易出现肌肉 抽搐 0□0000 1□口口口1口 学 22222 年级 卡信息 33333 后 4☐4口4☐4口4☐ 班级： 5555☐5□ 位 6]6]6]6]6] 姓名： 7刀7D7刀7 8☐88☐8☐8 9999☐9 [D]Mg+存在于红细胞的血红蛋白中 4.(2分)有医生在对离体蛙心进行实验中发现， 用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能 维持。用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时，蛙 心可持续跳动数小时，实验说明钙盐和钾盐 ( ) [A]是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 [B]对维持生物体的生命活动有重要作用 [c]对维持细胞的形态有重要作用 [D]对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 ·能力提升练· 5.(2分)《氾胜之书》是西汉晚期的一部农学著 作，书中提到收获的粮食要“曝使极燥”，降低粮 食的含水量后才人仓储存。下列说法正确的是 ) [A]“曝使极燥”后，种子抗寒能力降低 [B]“曝使极燥”过程中，种子细胞中自由水含量 大幅度减少 [c]“曝使极燥”后，种子细胞中的结合水全部 丧失 [D]经过“曝使极燥”的种子给予适宜条件不能 再萌发 6.(2分)食盐为五味之首，这是因为食盐可刺激 味蕾进而产生鲜味感觉，食盐的主要作用还在 7 于补充因排泄而流失的NaCl。下列相关叙述 错误的是 () [A]无机盐在细胞中均以离子形式存在 [B]NaCl对于维持人体的生命活动具有重要 作用 [c]水是极性分子，可以作为NaCl的良好溶剂 [D]摄人的水进入细胞后可与蛋白质等物质 结合 7.(2分)某生物学兴趣小组以玉米幼苗为实验材 料进行了如下探究实验。下列叙述中，错误 的是 () 洗净除去60℃，隙晒48h风干150℃，晾晒1h干物质 表面水分 步骤一 幼苗步骤二 600℃，300min步骤三 灰分 [A]步骤一损失的水在细胞中主要以游离形式 存在，参与细胞内的生物化学反应 [B]步骤二损失的水是细胞结构的重要组成部 分，这样的水失去流动性和溶解性 [c]步骤三剩下的灰分中主要是无机盐，它们在 细胞中主要以离子形式存在 [D]干旱环境中生长的玉米，其细胞中自由水与 结合水的比值相对较高 19876543210+0.5 8.(11分)无土栽培是现在农业规模化生产常用 的一种栽培方式，下表是番茄无土栽培的培养 液配方。据表回答下列问题： Ca(NOa)2 1.0g KCI 1.29g MgSO, 0.25g 续表 FeCla 0.005g KH,PO 0.20g H2O 1000mL (1)该培养液配方中，Fe (填“属于”或 “不属于”)微量元素。 (2)Mg参与构成 分子，因此植物体 缺Mg会影响光合作用。 (3)植物体所需的矿质元素进入植物体后， 有些可重复利用，有些不能重复利用。可重 复利用的矿质元素缺乏时，老叶先表现出缺 乏症（叶片变黄），不可重复利用的矿质元素 缺乏时，幼叶先表现出缺乏症（叶片变黄）。 请设计实验探究Mg是否为可重复利用的 元素。 实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含 植物必需元素的各种化合物。 实验步骤：第一步：配制适量的完全培养液和 ,分别装入培养瓶，并 编号A、B。 第二步：将长势相同的玉米幼苗分别栽培在 上述两种培养液中。 第三步：将两组植物放在其余条件 的条件下培养。 第四步：培养一段时间后，观察两组玉米幼苗 ,并记录。 预测结果及结论：若A组玉米幼苗正常生 长，B组 ,则说明Mg是可 重复利用的元素。