3.2参与民主生活-2025-2026学年初中道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“参与民主生活”，涵盖公民参与民主生活的内涵、形式及增强民主意识等核心知识点。以人民网“我向两会捎句话”16万件群众建言活动导入，通过议学材料、视频赏析和易错辨析等支架，构建“行使民主权利—增强民主意识”的逻辑脉络。 其亮点在于融入“全过程人民民主”实践案例，如天津“圆桌议事会”、杭州电子投票等，结合政治认同与法治观念，通过小组讨论、中考真题演练等学科特色方法，助学生理解民主形式。既提升学生责任意识与参与能力，也为教师提供丰富教学资源，提高课堂效率。

新课导入 16万件群众建言——从“心上事”到“上心事” ▲我向两会捎句话:今年是人民网连续第15年推出“捎句话”活动。据统计，今年“捎句话”活动在不到一个月的时间里，共收到群众各方面意见建议超过16万件。这些留言，不仅传递着民声、民情，更汇聚起跨越地域、职业、年龄的群众智慧和力量，它们往往能激发出改革“好方子”、发展“金点子”。 思考：网友积极建言献策是什么意识的增强？ 第三课 追求民主价值 3.2 参与民主生活 导 学 CONTENT 公民参与民主生活的内涵、必要性、要求？ 01 公民参与民主生活的形式（途径）？ 02 为什么要增强公民的民主意识？ 03 公民如何增强民主意识？ 04 重点 公民参与民主生活的要求有哪些？ 05 难点 运用你的经验P37： 1.怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为？ 2.小泽还可以采取哪些方式反映问题？ 提示：1.小泽的行为是公民参与民主生活、行使民主权利的表现；是具有社会责任感和主人翁意识的表现，也是具有民主意识的表现；是依法有序参与公共事务的表现。 2. ①向工商行政管理部门反映或举报；②通过电话、网络、书信等形式向新闻媒体反映；③向当地人大代表或人大常委会反映；④向学校或当地的教育主管部门反映。 环节一 让民主落到实处 —如何行使民主权利？ 探究：1、如何正确认识公民参与民主生活？ （1）是什么【内涵】: （2）为什么【必要性】: （3）怎么做【要求】: 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的 制度化、规范化和程序化建设。 ≠直接管理 （4）现状: 随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 易错点：公民权利不断扩大。（ X ）但可以说 “拓宽行使权利的形式、途径、渠道。 视频赏析：结合视频内容，说一说公民参与民主生活的途径有哪些？ 7 课堂笔记—2.公民行使民主权利的途径？P38-40A-E E.民主监督 A.民主选举 C.民主决策 B.民主协商 D.民主管理 民主选举 是人民实现民主权利的一种重要形式。 形式 地位 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 探究：公民参与民主生活的方式 探究 视频：习近平参加换届投票选举 议学活动：班长怎么选？ 4.如果由班主任和全体同学先确定若干名候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，这是什么选举方式？ 1.如果由班主任和全体同学先确定两位候选人，然后由全体同学投票决定一位学习班长、一位纪律班长，这是什么选举方式？ 3.如果让班级全部同学直接投票产生班长，这是什么选举方式？ 2.如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这是什么选举方式？ 等额选举 间接选举 直接选举 差额选举 议学活动：班长怎么选？ XX是我的好兄弟，大家和我一起选他。 谁当选都和我没有关系，谁爱当谁当。 谁当上班长给我好处，我就选谁。 要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。P38 你赞同上述观点吗？请说明理由 原则：民主选举都要遵循公平、公开和公正的原则。P38 （1）地位、特点：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式； （2）形式:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举 （3）原则：公开、公平和公正 （4）要求：积极、主动、理性地参与 3、正确认识民主选举 选举民主是我国人民民主的形式，侧重于通过选举所体现出的权利和利益维护。 民主选举是公民参与民主生活，实现民主权利的形式。侧重于选举的方式和过程。 选举民主与民主选举 12 老旧小区加装电梯，是“全过程人民民主”在居民家门口的生动实践，民主环节完整嵌入一部电梯的“生老病死”，让“悬空老人”下楼不再难，也让社区治理真正“梯”升幸福。为解决电梯加装分歧，天津学府街道进行了12轮“圆桌议事会”，将利益冲突摆到桌面上“谈拢”。 议题事前征集—高底层出资比例、电梯品牌、遮光补偿等7大焦点 主体分层邀请—高层住户、一层住户、租户、电梯公司、律师、街道干部各派代表 规则现场敲定—“高层多掏、低层补偿、一层免交”的出资方案，当场签字摁手印 结果闭环落地—会议纪要、补偿协议、施工时间表全部上墙公示，接受“回头看” 议学材料 （1）地位：保证了人民的意愿和要求得到充分表达 （2）范围和形式：在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。 （3）意义：有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 提示：协商关系主要是上级和下级、领导和群众、管理者和被管理者，比如：某社区召开民情座谈会，政协委员调研.....等 4、正确认识民主协商 易混： 民主协商侧重于协商（强调的是如何协商的问题；主体是公民，是公民参与民主生活，行使民主权利的方式） 协商民主侧重于民主形式（用协商体现民主，强调什么是民主；主体是国家，用来保障人民当家作主。 政策实施前 1. 会前公示：电梯方案、资金测算、运维合同提前 10 天张贴并同步钉钉群； 2. 电子投票：业主手机扫码即可“赞成/反对/弃权”，系统自动统计面积和人数； 3. 结果生效：达到“双 2/3 参与、双 3/4 同意”法定比例后，街道即刻出具《确认书》，7 天无异议即可开工。 议学材料 为达成老旧小区加装电梯的共识，杭州萧山区把表决流程拆成三步： 通过“表决”解决问题体现了哪一民主形式？ 民主决策 （1）地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 （2）要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 （3）制度保证：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。 5、正 确 认 识 民 主 决 策 注意：参与决策≠具有决策权 公民只是有权利参与决策过程，没有决策权；国家决策机关拥有决策权 政策实施前 易错易混 社情民意反映制度 公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。 （下情上传） 重大事项社会公示制度 一般采用公示的方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。对公示后的群众反映、建议和举报，由有关职能部门、乡镇受理并予以答复。 （上情下达） 公民向政府 政策成文前 政府向公民 政策成文后 知识讲解 某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，集中学者的智慧，提高决策的科学性。如高考改革等，需要听取教育专家的意见。一般有论证会，座谈会等形式。 专家咨询制度 社会听证制度 听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见，提出建议。 知识连一连 判断以下属于哪种民主决策方式？ 政府部门调整水价时在网站上公开征集各方意见尤其是低收入者的意见。 政府部门邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。 政府部门形成两个关于水价调整的备选方案并在网上公示，集思广益。 政府部门召开居民水价调整听证会对备选方案作出修改完善，并决策。 社情民意反映制度 重大事项社会公示制度 专家咨询制度 社会听证制度 探究与分享:（39页） 举行定价听证会的意义。 ①这是公民参与民主生活、行使公民监督权的途径，也是保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权的需要； ②有利于国家机关工作人员克服官僚主义，防止滥用权力； ③有利于维护公民的正当权益，维护社会公平正义。 民主管理 议学材料 母账户开在银行，业主代表、居委会、电梯公司三方共管； 子账户用于日常支出，每月流水推送到业主微信群； 电梯IC卡由自治小组统一保管，访客、快递、外卖分层授权。 为规范电梯管理工作，上海闵行溢发公寓创新母子账户+“乘梯公约” （1）地位：人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 （2）意义：有利于广大人民积极行使民主权利（选举权、知情权、参与权、表达权、监督权等），实现人民的事人民管，人民的事人民办。 6、正 确 认 识 民 主 管理 政策实施中 村民会议 职工代表大会 议学活动 小组讨论 1.内容：结合漫画《“好”与“坏”》讨论民主监督的意义。 2.要求：从公民和国家机关及其工作人员两个角度思考。 有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。P40 有利于改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。P40 公民 国家机关及其工作人员 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。 ②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 7、正确认识民主监督 谁监督？ 公民 监督谁？ 国家机关及其工作人员 怎么监督？ 批评、建议、申诉、控告、检举 （1）地位 （2）意义 选择题易错点：公民可以利用微信、微博任意进行民主监督（ ） （3）途径： ①通过人大代表反映问题； ②采用书信、电话、走访等形式向有关部门反映问题； ③通过官方微博、电视、广播、报刊等媒体反映问题等。 × ⑴地位：是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ⑵意义：①有利于国家机关及其工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 ②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 监督权 （对象是国家机关及其工作人员） 民主监督 (对一切违法犯罪行为的检举） 注意： 可以说，公民行使监督权属于公民进行民主监督， 但不可以说，公民进行民主监督就是行使监督权。 民主监督 监督权 7、正确认识民主监督 误区警示 实行民主监督可以根除腐败现象； 可以从根本上消除腐败现象； 可以从根本上克服官僚主义和不正之风。 注意：不要夸大民主监督的作用、意义。 虚假举报 随意造谣 贴大字报 行使监督的方式可不可取？民主监督时需要注意哪些？ 注意事项 ①在法律允许的范围内依法正确行使监督权; ②如实反映，提供证据或证明材料; ③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害; ④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法; ⑤不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。 参与途径 ①向人大代表反映情况；②通过新闻媒体进行舆论监督； ③采用写信、打电话、发电子邮件等向有关部门反映或举报等。 民主监督：指就国家机关、国家工作人员在决策实施过程或工作过程中提出意见和建议（事后监督，批评、质问、评议政府、信访等） 监督权 （对国家机关和工作人员） 民主监督 (对社会上一切违法犯罪行为检举） 监督权的方式： 批评、建议、申诉、控告、检举 民主监督的方式： 信访举报制度、人大代表、政协委员联系群众制度、舆论监督制度 区别 易混辨析 民主监督 监督权 民主决策：指就即将要出台的某项方案提出意见和建议，出谋划策（事前咨询）*公民只是有权利参与决策过程，没有决策权；国家决策机关拥有决策权。 ①某街道居委会进行换届选举，居民踊跃推荐候选人。 ②某市政府为调整公共交通价格，举办听证会，广大市民积极参与。 ③某小区在街道办事处的指导下，实现了老旧小区加装电梯的愿望。 ④人们借助网络对国家机关及其工作人员履职情况提出意见。 ⑤社区就停车难问题，召开居民议事会，多次征集居民意见。 民主管理 民主决策 民主选举 民主监督 民主协商 ① ② ③ ④ ⑤ 公民参与民主生活的形式 环节二 让民主深入人心 —如何增强民主意识？ 增强-“民主意识” 今年“捎句话”活动不到一个月，共收到群众各方面意见建议超过16万件。 思考：从群众广泛的参与热情里能感受到什么? 为什么要通过多种途径来增强民主意识？ 相关话题在网络平台的阅读量突破一亿，网民互动超十万，这些参与者中，有学生群体、离退休人员、民营企业家、外卖员、网约车司机……从经济民生到教育科技，从社会治理到养老就医，大家围绕自己关心的领域和话题，写下对国家发展的关切和对美好生活的殷切期盼。 我国公民参与民主生活的意识不断增强 探究：增强民主意识 探究 政策制定【7月】 育儿补贴 指尖留言 形成决定【3月】 精准落地【9月】 思 考： 结合“育儿补贴”实施过程，谈谈公民参与民主生活对国家的重要性。 课堂笔记 8.为什么要增强公民的民主意识？①P41②P42③P42 （对社会）：①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 对公民：②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。 对国家：③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。 9.民主意识的表现 关心社会热点事件 勇于表达诉求 积极参加公益活动 关心关爱集体 33 某班要求大家积极参与“我给两会捎句话”建言活动 几位同学有以下想法，你如何看待？ 随便写写啦，网上留言而已，瞎写又能怎么样？ 我还要学习呢，哪有空写留言，不写！ 嘿嘿，我不瞎写，但是我不懂这些，又懒得学习，我照班级第一抄一下！ 这位同学社会责任感和主人翁精神，同时也没有民主意识，要依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 网络空间不是法外之地，在网络上同样要遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 2 10、公民参与民主生活的要求有哪些？P41 01 具有社会责任感和主人翁意识 02 以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题 03 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见 04 逐步提高依法有序参与民主生活的能力 社会生活中难免会出现一些谣言，对此，人们有不同的态度和观点。你同意吗？说明理由。 说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。 谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。 有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。 谣言是没有事实依据捏造的话，不能传播。 说错话与造谣性质不同。言论自由权不能侵犯他人权利。造谣是主观故意的破坏行为。 这是一种不负责任的态度。我们必须拿起法律武器与谣言斗争到底。 谣言有危害，现代信息传播很快，许多谣言在被证伪前已经伤及无辜。谣言不能宽容。 探究与分享 × × × √ 36 笔记 如何增强民主意识？ ①首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。（守法） ②其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。（知法） ③最后，公民要通过参与公共事务和民主生活，在实践中逐步增强民主意识。（践行） 11、如何增强民主意识： 37 探究与分享:（42页） ☆你是否同意上述观点?说明你的理由。 网络谣言的危害：①造成社会信任危机，败坏社会风气；②污染网络环境，损害国家形象；③容易蒙蔽民众，扰乱社会秩序。 ☆互联网时代，谣言通过网络传播，速度快，影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，我们应该怎么做? ①国家：完善相关法律法规，使社会成员有法可依。②相关部门：严格执法，加大对散布谣言行为的惩处力度；③媒体：严把关口，不给网络谣言提供传播渠道；④网民：要守法自律，文明上网，不造谣、不传谣，以理性、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，并积极举报制造、传播谣言的行为。 参与民主生活 行使民主权利 公民参与的含义及要求 公民参与民主生活的方式求 增强民主意识 公民增强民主意识的原因 民主选举 公民增强民主意识方式 民主决策 民主监督 重要形式 有效方式 具体体现 提升国家民主生活质量 公民自觉信仰需要 社会主义制度生命力保证 课堂练习 1.（2025·广东·中考真题）2025年5月20日起，人民日报、新华社等官网开展“我为·十五五·规划献一策”网络征求意见活动，广大网民的有关意见建议经汇总整理后将提供给中央决策参考。这( ) A.扩大了我国公民的政治权利 B.说明我国网民直接行使国家权力 C.是确保依法行政的有效途径 D.是开门问策汇集民意的有效手段 D × 说法错误 × 公民通过人大代表间接行使，故说法错误 × 主体是政府，故说法错误 课堂练习 2.（2025·山东·中考真题）某村通过村民议事制度推动问题解决。针对集体所有的一处闲置住宅如何盘活利用问题,有村民建议将其出租给豆腐坊，有村民则因噪音、异味等问题反对。对此，下列举措恰当的是( ) ①制定村规民约，限制村民行为 ②召开村民会议，凝聚村民共识 ③坚持民主决策，促进乡村和谐 ④保护集体利益，放弃个人利益 A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 说法错误 × 说法错误 × 课堂练习 3.（2025·四川广安·中考真题）初三学生小伟发现学校附近有一家非法经营的网吧，便拨打政务服务便民热线反映情况。不久，这家网吧被依法取缔了。这体现小伟( ) A.主动参与民主协商 B.依法参与民主决策 C.积极参与民主监督 D.直接管理国家事务 4.（2025·黑龙江绥化·中考真题）小刚的爸爸参加了新一届区人大代表的选举，并投出神圣的一票。这体现了公民行使民主权利的形式是( ) A.民主选举 B.民主决策 C:民主监督 D.民主协商 C A 课堂练习 5.（2024·湖北·中考真题）某社区依托“家常理短"议事平台，积极协调各方力量，发动居民参与共同治理，用心用情化解群众身边的“烦心事”揪心事”。这有利于社区居民( ) ①积极参政议政，广泛凝聚共识 ②完善根本制度，提高治理效能 ③增强民主意识，激发参与热情 ④参与民主生活，直接行使权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 主语是政协，故说法错误 × 说法无关 × Lavf59.27.100 Lavf57.56.101 $