（单元思维卷）第二单元 测量（二）-2025-2026学年三年级数学上册（考点•题型•技巧）精讲与精练高分突破系列（北师大版）

编者的话 亲爱的同学们、老师们： 为了帮助同学们更高效地掌握数学知识，精准突破考试重难点，我们精心编写了这套《三年级数学上册（考点•题型•技巧）精讲与精练高分突破系列》。本书紧扣最新课程标准，结合各地考试真题，系统梳理考点，强化解题技巧，助力同学们在各类考试中取得优异成绩！ ​​本套资料特色​​ 1、考点梳理讲义—以单元为单位，系统梳理各单元核心知识点，帮助构建完整的知识体系。 2、单元复习讲义—结合典型例题，深入讲解解题思路，强化理解与运用能力。 3、单元思维卷—每单元配套思维拓展训练，提升逻辑推理和数学思维能力；融入生活实际问题，培养数学应用意识。 4、专项强化训练—针对计算、应用题、几何等重点模块专项突破，精准攻克薄弱环节；总结解题技巧，提高解题速度和正确率。 5、月考、期中、期末模拟卷—仿真试题，贴合考试难度，检验阶段学习成果，增强实战能力。 6、真题汇编·命题规律分析—精选近年考试真题，分析命题趋势，把握考试方向，做到有的放矢。 7、期中期末专项复习—考前冲刺宝典，聚焦核心考点，高效查漏补缺，助力考试高分！ ​​适用对象​ 1、学生：用于课前预习、课后巩固、考前冲刺，全面提升数学成绩。 2、教师：作为课堂补充资料，辅助教学，精准把握考试方向。 3、家长：帮助孩子高效复习，轻松应对各类考试。 ​​编者寄语： 数学学习，方法比努力更重要！本套资料不仅提供全面的知识梳理，更注重解题技巧和思维训练， 帮助同学们在理解中掌握，在练习中突破。愿每一位使用者都能在数学的世界里找到自信，收获优异的成绩！ ​​愿我们携手努力，在2025-2026学年的数学学习中，勇攀高峰，再创佳绩！​ 中小学数学教研 2025-2026学年三年级数学上册（考点•题型•技巧）精讲与精练高分突破系列 第二单元 测量（二）（单元思维卷） 一、填空题（共21分） 1．（2分）下图中小刀的长度是（ ）厘米（ ）毫米。 2．（1分）李奶奶把一块2米长的布对折后，用一根绳子去量，结果绳子多出2分米。这根绳子长（ ）分米。 3．（1分）一根绳子长1米，先用去34厘米，再用去46厘米，这根绳子短了（ ）分米。 4．（1分）有一棵百年老树，要5个小朋友手拉手才能正好将这棵大树抱住，每个小朋友双臂平伸的长度约是1米2分米。这棵大树的一圈约（ ）米长。 5．（3分）估一估，填一填。 6．（4分）在括号里填上合适的单位。 硬币厚约2（ ）。牙刷长约18（ ）。轮船每小时行驶约50（ ）。马克杯高约1（ ）。 7．（3分）下面是园园爸爸规划的接下来两天的游玩路线。 （1）将路程单位统一：1035米＝（ ）千米（ ）米。 （2）选择一条路程较短的游玩路线，应该选择路线（ ）。 8．（6分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8千米（ ）6000米     1分米（ ）5厘米      2分米（ ）200毫米 5毫米（ ）5厘米      6500千米（ ）7千米     50米（ ）52分米 二、判断题（共10分） 9．（2分）一株小草高9厘米，它再长1厘米就1分米高了。（ ） 10．（2分）叔叔去28千米外的地方，坐飞机去比较合适。（ ） 11．（2分）一个电视遥控器的长度大约是2分米。（ ） 12．（2分）小文家餐桌桌面长160厘米，宽90厘米。160厘米＝1.06米，90厘米＝0.9米。（ ） 13．（2分）图中的回型针长4厘米3毫米。（ ） 三、选择题（共10分） 14．（2分）用手势表示1分米的长度，最有可能的是（    ）。 A． B． C． 15．（2分）如图，这支铅笔的长度是（    ）。 A．5cm B．5cm7mm C．5cm5mm 16．（2分）三只小动物比赛跳远，小猫跳了5分米，小狗跳了90厘米，小兔跳了1米，（    ）是第一名。 A．小狗 B．小猫 C．小兔 17．（2分）将两根长度都是50厘米的铁棒焊接成一根长铁棒（如图），焊接处长30毫米。焊接后的长铁棒长（    ）厘米。 A．70 B．94 C．97 18．（2分）在大桥的入桥口都有限重的标识牌。如图的标识牌被小鸟遮住的字应该是（    ）。 A．千克 B．吨 C．千米 四、连线题（共6分） 19．（6分）连一连。 五、操作题（共6分） 20．（6分）画一条比下面的物体短5毫米的线段。 六、解答题（共47分） 21．（5分）你的牙刷符合标准吗？读一读，量一量。 国家标准规定，儿童牙刷毛面长度不大于29毫米，毛面宽度不大于11毫米，牙刷全长在110毫米到180毫米之间。 22．（5分）读一读，说一说。 港珠澳大桥连接香港、珠海、澳门三座城市，全长55千米。      23．（5分）学校和书店都在丽丽家的东面，从丽丽家到学校是3千米，从学校到书店是2000米。从丽丽家到书店最远是多少千米？最近是多少千米？（先画一画，再计算） 24．（5分）奇奇想知道一根柱子一周的长度，他拿来一根长6米的绳子，在柱子上绕了6周后，绳子还余下6分米。这根柱子一周的长度是多少分米？ 25．（5分）光明大道全长8千米，在这条路上每隔1000米设置1个公交站，这条路上总共设置了多少个公交站？ 26．（5分）汽车每小时行驶60千米，小军上午8时出发，乘汽车到离家110千米的外婆家去。他能在上午10时到达外婆家吗？ 27．（5分）笑笑的身高是1米3分米，妹妹的身高是110厘米，妈妈的身高是1米65厘米，她们一起去游乐园，买门票一共需要多少元？ 售票处 门票：100元（150厘米以上） 半价票：50元（120厘米－150厘米） 免门票：120厘米以下 28．（6分）亮亮今年8岁，身高140厘米，体重35千克，他是一个二年级的学生。亮亮爱好广泛，他喜欢踢足球、游泳、旅游等。 很快到周末了，亮亮全家决定去野餐，妈妈为这次野餐做足了准备，她还查了周末天气预报：晴天，最高温度32℃。妈妈叮嘱全家人一定要做好防晒！ 亮亮谨记妈妈叮嘱，带好了水杯，灌满了水，还不忘涂上防晒霜……。临出门时，他还不忘戴防晒帽，但是帽子挂在墙上2米高的地方，亮亮看到门口7分米高的凳子，灵机一动，有办法了！ 小朋友，亮亮站在凳子上能拿到挂在墙上的帽子吗？说说理由。 29．（6分）学校图书馆的书架每一层长6分米，管理员王老师先在同一层放了4本5厘米厚的《新华字典》，这一层还能放几本5厘米厚的《汉语成语大词典》？ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编者的话 亲爱的同学们、老师们： 为了帮助同学们更高效地掌握数学知识，精准突破考试重难点，我们精心编写了这套《三年级数学上册（考点•题型•技巧）精讲与精练高分突破系列》。本书紧扣最新课程标准，结合各地考试真题，系统梳理考点，强化解题技巧，助力同学们在各类考试中取得优异成绩！ ​​本套资料特色​​ 1、考点梳理讲义—以单元为单位，系统梳理各单元核心知识点，帮助构建完整的知识体系。 2、单元复习讲义—结合典型例题，深入讲解解题思路，强化理解与运用能力。 3、单元思维卷—每单元配套思维拓展训练，提升逻辑推理和数学思维能力；融入生活实际问题，培养数学应用意识。 4、专项强化训练—针对计算、应用题、几何等重点模块专项突破，精准攻克薄弱环节；总结解题技巧，提高解题速度和正确率。 5、月考、期中、期末模拟卷—仿真试题，贴合考试难度，检验阶段学习成果，增强实战能力。 6、真题汇编·命题规律分析—精选近年考试真题，分析命题趋势，把握考试方向，做到有的放矢。 7、期中期末专项复习—考前冲刺宝典，聚焦核心考点，高效查漏补缺，助力考试高分！ ​​适用对象​ 1、学生：用于课前预习、课后巩固、考前冲刺，全面提升数学成绩。 2、教师：作为课堂补充资料，辅助教学，精准把握考试方向。 3、家长：帮助孩子高效复习，轻松应对各类考试。 ​​编者寄语： 数学学习，方法比努力更重要！本套资料不仅提供全面的知识梳理，更注重解题技巧和思维训练， 帮助同学们在理解中掌握，在练习中突破。愿每一位使用者都能在数学的世界里找到自信，收获优异的成绩！ ​​愿我们携手努力，在2025-2026学年的数学学习中，勇攀高峰，再创佳绩！​ 中小学数学教研 2025-2026学年三年级数学上册（考点•题型•技巧）精讲与精练高分突破系列 第二单元 测量（二）（单元思维卷） 一、填空题（共21分） 1．（2分）下图中小刀的长度是（ ）厘米（ ）毫米。 【答案】6 5 【分析】直尺上1个小格是1毫米，1个大格是1厘米，1厘米＝10毫米；小刀的首端指向0厘米刻度线，末端指向6厘米刻度线之后，比6厘米多5个小格，据此填空。 【解答】由分析可知：下图中小刀的长度是6厘米5毫米。 2．（1分）李奶奶把一块2米长的布对折后，用一根绳子去量，结果绳子多出2分米。这根绳子长（ ）分米。 【答案】12 【分析】把一块2米长的布对折后，长2÷2＝1（米），然后根据1米＝10分米，将米换算成分米作单位，再用对折后布的长度加2分米，就是这根绳子的长度。 【解答】2÷2＝1（米） 1米＝10分米 10＋2＝12（分米） 因此这根绳子长12分米。 3．（1分）一根绳子长1米，先用去34厘米，再用去46厘米，这根绳子短了（ ）分米。 【答案】8 【分析】根据题意可知，这根绳子用去的长度就是短了的长度。把两次用去的长度相加，算出这根绳子短了（34＋46）厘米，1分米＝10厘米，据此将短了的长度换算成多少分米。 【解答】34＋46＝80（厘米） 80厘米＝8分米 一根绳子长1米，先用去34厘米，再用去46厘米，这根绳子短了（8）分米。 4．（1分）有一棵百年老树，要5个小朋友手拉手才能正好将这棵大树抱住，每个小朋友双臂平伸的长度约是1米2分米。这棵大树的一圈约（ ）米长。 【答案】6 【分析】由题意得，每个小朋友双臂平伸的长度约是1米2分米，5个小朋友手拉手才能正好将这棵大树抱住，那么5个1米2分米的总和就等于大树的一圈。据此解答。 【解答】1米×5＝5米 2分米×5＝10分米，10分米＝1米。 5米＋1米＝6米 故这棵大树的一圈约6米长。 5．（3分）估一估，填一填。 【答案】见详解 【分析】根据题意，看500米里面有几个100米，就有几个200步。再用几个200相加即可。 用每两站之间的米数相加，就是上学的距离。1千米＝1000米，看里面有几个1000米，就是几千米。 【解答】500里面有5个100米 200＋200＋200＋200＋200 ＝400＋200＋200＋200 ＝600＋200＋200 ＝800＋200 ＝1000（步） 500＋500＝1000（米） 1000米＝1千米 填写如下所示： 6．（4分）在括号里填上合适的单位。 硬币厚约2（ ）。牙刷长约18（ ）。轮船每小时行驶约50（ ）。马克杯高约1（ ）。 【答案】毫米/mm 厘米/cm 千米/km 分米/dm 【分析】1毫米大约是一张身份证的厚度，再结合数据“2”可知，所以计量硬币厚用“毫米”作单位比较合适； 1厘米大约是指甲盖的宽度，再结合数据“18”可知，所以计量牙刷长用“厘米”作单位比较合适； 1千米大约是两圈半标准跑道的长度，再结合数据“50”，所以计量轮船每小时行驶的长度用“千米”作单位比较合适； 1分米大约是手掌的宽度，再结合数据“1”可知，所以计量马克杯高用“分米”作单位比较合适； 【解答】硬币厚约2毫米 牙刷长约18厘米 轮船每小时行驶约50千米 马克杯高约1分米 7．（3分）下面是园园爸爸规划的接下来两天的游玩路线。 （1）将路程单位统一：1035米＝（ ）千米（ ）米。 （2）选择一条路程较短的游玩路线，应该选择路线（ ）。 【答案】（1）1 35 （2）1 【分析】（1）根据1千米＝1000米完成单位换算。 （2）分别将两种路线的几段路程加起来，再比较哪条线路更短。 【解答】（1）（1）因为1千米＝1000米，所以1035米＝1千米35米。 （2）路线1： 2千米40米＋1千米＋6千米25米 ＝3千米40米＋6千米25米 ＝9千米65米 路线2： 1千米35米＋1千米＋7千米50米 ＝2千米35米＋7千米50米 ＝9千米85米 9千米65米＜9千米85米 所以应该选择路线1。 8．（6分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8千米（ ）6000米     1分米（ ）5厘米      2分米（ ）200毫米 5毫米（ ）5厘米      6500千米（ ）7千米     50米（ ）52分米 【答案】＞ ＞ ＝ ＜ ＞ ＞ 【分析】1千米＝1000米，8千米里面有8个1000米，据此把8千米转换成米作单位，再与6000米比较即可。 1分米＝10厘米，再与5厘米比较。 1分米＝10厘米＝100毫米，2分米里面有2个100毫米，把2分米转换成毫米作单位，再与200毫米比较。 1厘米＝10毫米，5厘米里面有5个10毫米，把5厘米转换成毫米作单位，再与5毫米作比较。 6500千米和7千米单位相同，直接比较前面数字的大小。 1米＝10分米，50米里面有50个10分米，把50米转换成分米作单位，再与52分米作比较。 【解答】8个1000米是8000米，8千米＝8000米，8000米＞6000米，则8千米＞6000米。 1分米＝10厘米，10厘米＞5厘米，则1分米＞5厘米。 2个100毫米是200毫米，2分米＝200毫米。 5个10毫米是50毫米，5厘米＝50毫米，5毫米＜50毫米，则5毫米＜5厘米。 6500千米＞7千米。 50个10分米是500分米，50米＝500分米，500分米＞52分米，则50米＞52分米。 二、判断题（共10分） 9．（2分）一株小草高9厘米，它再长1厘米就1分米高了。（ ） 【答案】√ 【分析】根据长度单位换算，1分米＝10厘米，用小草当前高度9厘米加上1厘米后得到10厘米，再转换为分米即可判断。 【解答】9＋1＝10（厘米） 10厘米＝1分米 一株小草高9厘米，它再长1厘米就1分米高了。原题说法正确。 故答案为：√ 10．（2分）叔叔去28千米外的地方，坐飞机去比较合适。（ ） 【答案】× 【分析】通常飞机每小时可以飞行几百千米，通常用于长途旅行。相比之下，28千米属于短距离，选择汽车、公共汽车等交通工具更合适。据此解答。 【解答】由分析得，28千米的距离较短，坐飞机去不太合适。原题说法错误。 故答案为：× 11．（2分）一个电视遥控器的长度大约是2分米。（ ） 【答案】√ 【分析】根据生活实际，对长度单位和数据大小的认识，一个电视遥控器的长度一般在10厘米到20厘米左右，1分米＝10厘米，2分米＝20厘米，所以，一个电视遥控器的长度大约是2分米的说法是正确的，据此解答即可。 【解答】一个电视遥控器的长度大约是2分米。原题说法正确。 故答案为：√ 12．（2分）小文家餐桌桌面长160厘米，宽90厘米。160厘米＝1.06米，90厘米＝0.9米。（ ） 【答案】× 【分析】把1米平均分成100份，每份是1厘米，1厘米＝米，也可以表示为0.01米，即1厘米＝0.01米。据此将160厘米和90厘米转化为多少米即可。 【解答】160厘米＝1米60厘米。1厘米＝0.01米，所以60厘米＝0.6米，1米60厘米＝1.6米。1厘米＝0.01米，所以90厘米＝0.9米。原题说法错误。 故答案为：× 13．（2分）图中的回型针长4厘米3毫米。（ ） 【答案】× 【分析】用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点重合，物体另一个端点在直尺上的刻度，就是该物体的长度。如果不是与零刻度线对齐，所测长度还要减去开始端点对应的刻度。 【解答】回型针是从1.5厘米的位置开始测量的，所以要减去前面的1.5厘米，则图中的回型针长2厘米8毫米，所以原说法错误。 故答案为：× 三、选择题（共10分） 14．（2分）用手势表示1分米的长度，最有可能的是（    ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】根据生活实际，计量较长的物体用“米”作单位，计量普通物体的长度一般用“分米”作单位，计量较短物体的长度一般用“厘米”作单位，据此逐项解答即可。 【解答】 A．，一拃的长度大约有1分米； B．，两个手掌间的距离大约是2分米； C．，小学生的双臂展开，大约有1米的长度。 用手势表示1分米的长度，最有可能的是。 故答案为：A 15．（2分）如图，这支铅笔的长度是（    ）。 A．5cm B．5cm7mm C．5cm5mm 【答案】B 【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；据此解答即可。 【解答】从图中看，右端的刻度在5cm又多7mm处，所以这支铅笔的长度是5cm7mm。 故答案为：B 16．（2分）三只小动物比赛跳远，小猫跳了5分米，小狗跳了90厘米，小兔跳了1米，（    ）是第一名。 A．小狗 B．小猫 C．小兔 【答案】C 【分析】1分米＝10厘米，90厘米里面有9个10厘米，据此把90厘米转换成分米作单位。1米＝10分米。都是用分米作单位，比较它们的大小，谁大谁就是第一名。 【解答】1分米＝10厘米，90厘米＝9分米。 1米＝10分米， 5分米＜9分米＜10分米，所以5分米＜90厘米＜1米。 第一名是小兔。 故答案为：C 17．（2分）将两根长度都是50厘米的铁棒焊接成一根长铁棒（如图），焊接处长30毫米。焊接后的长铁棒长（    ）厘米。 A．70 B．94 C．97 【答案】C 【分析】根据题意，1厘米＝10毫米，30毫米里面有3个10毫米，据此把30毫米转换成厘米作单位。再用两根铁棒的长度相加减去焊接处的长度就是焊接后的长铁棒的长度。 【解答】30毫米＝3厘米 50＋50－3 ＝100－3 ＝97（厘米） 所以，焊接后的长铁棒长97厘米。 故答案为：C 18．（2分）在大桥的入桥口都有限重的标识牌。如图的标识牌被小鸟遮住的字应该是（    ）。 A．千克 B．吨 C．千米 【答案】B 【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米等。重量的常用单位由吨、千克，克等，1吨大约是一辆小汽车的重量，1千克大约两个菠萝的重量，1克大约一枚1角硬币，所以入桥口的限重标识牌标的应是30吨，据此解答即可。 【解答】由分析可知，标识牌被小鸟遮住的字应该是吨。 故答案为：B 四、连线题（共6分） 19．（6分）连一连。 【答案】见详解 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知：测量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米；测量较长的物体的长度用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米。 【解答】食指的宽大约是1厘米，1拃长是张开大拇指和中指，两端的距离为1拃，计量1拃长用“厘米”作单位合适，所以一拃大约是14厘米； 计量步的长度，用“厘米”作单位合适，所以一步长大约是50厘米； 计量字典的厚度，用“厘米”作单位合适，所以字典的厚度大约是3厘米； 二年级学生双臂展开的长度大约是1米，计量楼的高度用“米”作单位合适，所以两层楼高大约是6米。 连线如下： 五、操作题（共6分） 20．（6分）画一条比下面的物体短5毫米的线段。 【答案】见详解 【分析】钉子的长度看直尺的“0”刻度线到钉子另一个端点的刻度，就是该钉子的长度，长是4厘米，因为1厘米＝10毫米，所以4厘米＝40毫米，再用40毫米减去5毫米，就是所要画的线段的长度，用直尺画出即可。 【解答】钉子的长度是4厘米， 4厘米＝40毫米 40毫米－5毫米＝35毫米 如图所示，先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合， 然后在直尺上找出35毫米的刻度，点上点，然后过这两点画线段，并标注线段的长度即可。 六、解答题（共47分） 21．（5分）你的牙刷符合标准吗？读一读，量一量。 国家标准规定，儿童牙刷毛面长度不大于29毫米，毛面宽度不大于11毫米，牙刷全长在110毫米到180毫米之间。 【答案】见详解 【分析】先测量出牙刷毛面长度、毛面宽度和牙刷全长，然后将测量结果与国家标准规定的长度进行比较，判断该牙刷是否符合标准。 拿出尺子，将尺子的 0刻度线与牙刷毛面的一端对齐，然后看毛面另一端对应的刻度，读出刻度值，这就是毛面长度。同样用尺子，将尺子与毛面的宽度方向对齐，0刻度线对齐一端，读出另一端对应的刻度，得到毛面宽度。把尺子沿着牙刷的长度方向放置，0刻度线对齐牙刷的一端（比如手柄的一端），读出牙刷另一端对应的刻度，即牙刷全长。 然后将测量得到的毛面长度与29毫米比较，如果小于或等于29毫米，则毛面长度符合标准，如果大于29毫米，则毛面长度不符合标准；将测量得到的毛面宽度与 11毫米比较，如果小于或等于11毫米，则毛面宽度符合标准，如果大于11毫米，则毛面宽度不符合标准；将测量得到的牙刷全长与110毫米和180毫米比较，如果在110毫米到180毫米之间，则牙刷全长符合标准，如果小于等于110毫米或大于等于180毫米，则牙刷全长不符合标准。只有当毛面长度、毛面宽度和牙刷全长都符合各自的标准时，牙刷才符合国家标准。 【解答】毛面长度：28毫米，28毫米＜29毫米，符合标准； 毛面宽度：10毫米，10毫米＜11毫米，符合标准； 牙刷全长：150毫米，110毫米＜150毫米＜180毫米，符合标准。 答：该儿童牙刷符合国家标准。（以实际测量为准） 22．（5分）读一读，说一说。 港珠澳大桥连接香港、珠海、澳门三座城市，全长55千米。      【答案】见详解 【分析】1千米＝1000米，400米操场的两圈半为1千米；通过长度单位换算、生活场景类比，让大家明白 55千米有多长，据此解答。 【解答】根据分析：1000米＝1千米，55千米是55个1千米；学校操场的一圈大约400米，半圈是200米，2圈大约是800米，学校操场的跑道两圈半的长度大约是1000米，即1千米；那么55千米大约就是沿着学校操场跑55个这样的两圈半的长度。（答案不唯一） 23．（5分）学校和书店都在丽丽家的东面，从丽丽家到学校是3千米，从学校到书店是2000米。从丽丽家到书店最远是多少千米？最近是多少千米？（先画一画，再计算） 【答案】 最近1千米；最远5千米 【分析】首先将单位统一，2000米＝2千米。根据位置关系，若书店在丽丽家和学校之间，则丽丽家到书店的距离为3－2＝1千米；若学校在丽丽家和书店之间，则丽丽家到书店的距离为3＋2＝5千米。据此解决。 【解答】① ② 2000米＝2千米 最近距离：3－2＝1（千米） 最远距离：3＋2＝5（千米） 答：从丽丽家到书店最近是1千米，最远是5千米。 24．（5分）奇奇想知道一根柱子一周的长度，他拿来一根长6米的绳子，在柱子上绕了6周后，绳子还余下6分米。这根柱子一周的长度是多少分米？ 【答案】9分米 【分析】根据题意，1米＝10分米，6米里面有6个10分米，把它转换成分米之后减去还剩的6分米就是绕在柱子上的长度。再用绕在柱子上的长度除以6，就是这根柱子一周的长度。 【解答】6米＝60分米    （60－6）÷6 ＝54÷6 ＝9（分米） 答：这根柱子一周的长度是9分米。 25．（5分）光明大道全长8千米，在这条路上每隔1000米设置1个公交站，这条路上总共设置了多少个公交站？ 【答案】9个 【分析】1千米＝1000米，在这条路上每隔1000米设置1个公交站，则每隔1千米有一个公交站，用道路的全长除以每两个公交站的距离，再加上1即可求出这条路上总共设置了多少个公交站。 【解答】1000米＝1千米 8÷1＋1 ＝8＋1 ＝9（个） 答：这条路上总共设置了9个公交站。 26．（5分）汽车每小时行驶60千米，小军上午8时出发，乘汽车到离家110千米的外婆家去。他能在上午10时到达外婆家吗？ 【答案】能 【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，用上午10时减去上午8时，求出汽车行驶的时间，有几个小时，就用几个60相加，求出汽车可以行驶的路程，然后与去外婆家的距离进行比较即可解答。 【解答】10时－8时＝2（小时） 60＋60＝120（千米）   120千米＞110千米 答：他能在上午10时到达外婆家。 27．（5分）笑笑的身高是1米3分米，妹妹的身高是110厘米，妈妈的身高是1米65厘米，她们一起去游乐园，买门票一共需要多少元？ 售票处 门票：100元（150厘米以上） 半价票：50元（120厘米－150厘米） 免门票：120厘米以下 【答案】150元 【分析】根据“1米＝100厘米，1分米＝10厘米”，先算出笑笑和妈妈的身高是多少厘米，身高在120厘米以下免费，120厘米至150厘米需要买50元门票，150厘米以上需要买100元的门票，把需要购买门票的钱数相加，即可计算出买门票一共需要多少元，据此解答。 【解答】笑笑：1米3分米＝100厘米＋30厘米＝130厘米，在120－150厘米之间，需买半价票：50元。 妹妹：110厘米，低于120厘米，免门票：0元。 妈妈：1米65厘米＝100厘米＋65厘米＝165厘米，超过150厘米，需买全价票：100元。 100＋50＝150（元） 答：买门票一共需要150元。 28．（6分）亮亮今年8岁，身高140厘米，体重35千克，他是一个二年级的学生。亮亮爱好广泛，他喜欢踢足球、游泳、旅游等。 很快到周末了，亮亮全家决定去野餐，妈妈为这次野餐做足了准备，她还查了周末天气预报：晴天，最高温度32℃。妈妈叮嘱全家人一定要做好防晒！ 亮亮谨记妈妈叮嘱，带好了水杯，灌满了水，还不忘涂上防晒霜……。临出门时，他还不忘戴防晒帽，但是帽子挂在墙上2米高的地方，亮亮看到门口7分米高的凳子，灵机一动，有办法了！ 小朋友，亮亮站在凳子上能拿到挂在墙上的帽子吗？说说理由。 【答案】能；见详解 【分析】用凳子的高度加小明的身高，高于帽子挂的高度则可以拿到挂在墙上的帽子。计算时注意单位的统一，1米＝10分米，1分米＝10厘米。 【解答】7分米＝70厘米 140＋70＝210厘米 2米＝200厘米 210厘米＞200厘米，即210厘米＞2米。 答：亮亮站在凳子上能拿到挂在墙上的帽子；因为凳子的高度加小明的身高高于帽子挂的高度，可以拿到。 29．（6分）学校图书馆的书架每一层长6分米，管理员王老师先在同一层放了4本5厘米厚的《新华字典》，这一层还能放几本5厘米厚的《汉语成语大词典》？ 【答案】8本 【分析】根据1分米＝10厘米，先将书架的长度转化为以厘米为单位，再用书架的长度减去4本《新华字典》的厚度，最后用剩下的长度除以《汉语成语大词典》的厚度即可。 【解答】6分米＝60厘米 60－4×5 ＝60－20 ＝40（厘米） 40÷5＝8（本） 答：这一层还能放8本5厘米厚的《汉语成语大词典》。 【点评】本题考查的是长度单位的换算和四则运算，需要熟记1分米＝10厘米。 学科网（北京）股份有限公司 $