第11章 3.机械效率(夹册)(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材九年级物理上册同步备课(沪粤版2024)

2025-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 11.3 机械效率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.86 MB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54079325.html
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来源 学科网

内容正文:

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》·九年级物理(沪粤) 优翼 11.3机械效率 优翼 要点归纳 知识点一有用功与额外功 1.有用功 我们需要的、有价值的功,叫做有用功,记作W有用。 2.额外功 当我们使用机械做功时,就必须要克服机械部件自身的重力和摩 擦力等做一定量的功。这部分对人们既无利用价值却不得不做的功, 叫做额外功,记作W额外。 3.总功 在使用机械做功的过程中,动力对机械做的功叫做总功,记作W总。 W总=W有用十W额外。 优翼 知识点二 机械效率 1.机械效率的概念 把 与 的比,叫做机械效率。 2.机械效率的计算公式 n= 。W总表示总功,W有用表示有用功,?表示机 械效率。 3.机械效率的物理意义:反映机械性能的好坏。机械效率越高,其性能越好。 4.测量滑轮组的机械效率 优翼 [实验步骤] (1)用已调零的弹簧测力计测出一个钩码所受到的 重力G,并记录在实验数据记录表中。 (2)用弹簧测力计 匀速拉动绳子自由端, 从图中的位置A上升到位置A',钩码从位置B 匀速上升到位置B'。用弹簧测力计测出绳子自 由端受到的拉力F,用刻度尺测出AA'间的距离 甲 s,BB'间的距离h,计算出滑轮组的机械效率。 (3)改变物重G(改变钩码的个数),重复步骤(2)。 [实验结论] (1)同一滑轮组提升不同重物时的机械效率是 的。 (2)滑轮组的机械效率与所提的 有关,同一滑轮组所提的 越大,其机械效率越 优翼 典型例题 例1[知识点一]买茶杯的人,从货架上拿起茶杯;喝茶水的人,从桌面上端起 盛茶水的茶杯。两人克服茶杯重力做功的下列说法中正确的是 A.都是有用功 B.都是额外功 C.对喝茶的人而言是有用功 D.对买茶杯的人而言是有用功 优 例2[知识点二]在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时,小明同学用如 图所示甲、乙两个相同的滑轮组来验证的猜想是滑轮组的机械效率可 能与 A.被提升物体的重力有关 B.动滑轮的重力有关 C.物体被提升的高度有关 D.承重绳子的段数有关 甲 优翼 例3[知识点二]值日时,小海将一桶水从一楼提到二楼,一楼到二楼的高 度是h,水的重力是3G,桶的重力是G,小海的重力是6G,在上楼的整 个过程中,小海做的有用功是 ,做的额外功是 ,做的 总功是 ,机械效率是 例4[知识点二]如图所示,斜面也是一种简单机 械。某工人用如图所示的斜面将重为400N的 h 物体,沿斜面底端匀速推到斜面的顶端。已知斜 面的高为2m,斜面的长为5m,推力的大小为200N,则斜面的机械 效率为 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。

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