第三单元 数一数与乘法-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步教案（北师大版2024）

该教案聚焦小学数学乘法初步认识核心知识点，通过“小小清点员”等数数活动导入，以加法连加为基础，借助圆片、点子图等直观模型搭建支架，帮助学生积累活动经验，沟通乘法与加法的内在联系。 资料特色在于融合直观与生活，如“儿童乐园”“动物聚会”情境培养数学眼光，通过动手操作（圆片拼摆）、点子图分析发展几何直观与抽象能力，多样化教学方法助力突破多角度理解乘法意义的难点，提升学生应用意识，为教师提供清晰课时分配与学具建议，便于高效教学。

第三单元 数一数与乘法 单 元 备 课 第 三 单元 本单元所需课时数 6课时 主要内容 本单元的主要内容是乘法的初步认识。主要包括三个方面：一是乘法的意义。二是根据具体情境列出乘法算式，并知道算式中各部分的名称。三是解决相关的简单实际问题。 教材分析 本单元通过丰富的数数活动，帮助学生积累数数的活动经验，并沟通乘法与加法之间的内在联系。通过简化相同加数的连加算式和计算引出乘法算式。使学生理解产生乘法的必要性，也沟通了乘法与加法的内在联系。要重视借助直观模型等多种方式，帮助学生从多角度理解乘法的意义。 教学目标 1.在“数一数”活动中，感受相同数连加的特点，体会乘法与加法之间的关系以及乘法产生的必要性。 2.能根据具体情境或加法算式列出乘法算式，能借助直观手段和具体情境初步理解乘法的意义，知道乘法算式中各部分的名称。 3.体会到生活中有很多与乘法有关的实际问题,发展初步的应用意识。能结合画图和操作，根据乘法的意义，解决一些简单的实际问题，发展初步的分析问题和解决问题的能力。 4.感受数学与生活的密切联系，激发学习兴趣，学会用数学的眼光观察生活。 重点、难点 重点：1.初步理解乘法的意义，体会乘法算式与加法算式之间的关系。 2.能够把同数连加的鼻式改写成乘法算式;能结合具体情境列出乘法算式，再通过加法得出结果。 难点：能够从不同角度理解乘法算式所表示的意义。 教与学建议 1.准备必要学具，如圆片、点子图、多媒体。 2.提倡方法多样化。启发式教学法、动手操作法、学生展示法。 单元课时分配 1.小小清点员 1课时 2.儿童乐园 1课时 3.点子图中的乘法 1课时 4.动物聚会 1课时 5.快乐的动物 1课时 6.整理与复习 1课时 学科网（北京）股份有限公司 $