内容正文:
第一单元 小数乘法 期中复习知识清单
考点一:计算法则
1.小数乘整数:先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
2.小数乘小数:先按照整数乘法的法则算出积,再看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。(积的小数位数不够时,要在前面用 0 补足,再点小数点)。
注意:如果积的末尾有 0,要先点小数点,再把末尾的 0 去掉,简化计算。
考点二:积与因数的大小关系
1.一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积大于原数。
2.一个数(0 除外)乘小于 1 的数(0 除外),积小于原数。
3.一个数乘 1,积等于原数;一个数乘 0,积等于 0。
考点三:小数简便计算
可运用乘法交换律 a×b = b×a、结合律 (a×b)×c = a×(b×c),能简便计算的就简便计算。
考点四:解决问题(小数乘法应用题)
1.核心模型:基础量 × 对应小数 = 目标量(已知基础量,求它的小数倍是多少)。比如已知天然气单价(基础量),用气量(对应小数相关的数量),求天然气费(目标量),就可以用单价 × 用气量来计算。
2.分段计费类应用:像出租车计费这类,要先确定不同收费段的情况,分步计算各段费用,再求和得到总费用。例如出租车起步价涵盖一定里程,超出部分按另一个单价计费,需先算超出里程,再算超出部分费用,最后加上起步价。
3.“按原价的小数倍出售” 类应用题解题方法是:现价 = 原价 × 小数倍;降低的价钱 = 原价 - 现价 = 原价 - 原价 × 小数倍 = 原价 ×(1 - 小数倍)。
题型1:一个数乘小数
【例1】(21-22五年级上·重庆云阳·期中)列竖式计算。
4.9×0.28= 5.02×2.5= 7.8×5.5=
【练1】(24-25五年级上·四川泸州·期中)列式计算。
0.36×2.7= 4.28×1.5= 7.14×2.3≈ (保留一位小数)
题型2:小数乘法简便计算
【例2】(21-22五年级上·重庆云阳·期中)脱式计算。(能简算的要简算)
4×1.98×0.25 12.5×2.5×3.2
【练2】(24-25五年级上·四川巴中·期中)计算下面各题。
6.8×32+32×3.2 0.8×7.5×3.6 2.25×3.4×6
题型3:求一个数的倍数是多少的实际问题
【例3】(22-23五年级上·重庆渝北·期中)一条裤子的单价是62.5元,一件上衣的单价是它的1.8倍,要买这样的2套服装一共需要多少元?
【练3】(21-22五年级上·重庆云阳·期中)学校的草坪是一个长方形,宽36米,长是宽的1.5倍,这个长方形的面积是多少平方米?
题型4:分段计费问题
【例4】(24-25五年级上·四川内江·期中)某停车场规定:停车2小时以内收费3元,超过2小时的部分,每小时收费2.5元(不足1小时按1小时计算)。张叔叔某天在此停车场共停了4个半小时。他应交多少停车费?
【练4】(24-25五年级上·四川泸州·期中)为了鼓励节约用电,某市实行“阶梯电价”,收费标准如下表所示:
月用电量(千瓦时)
181以下
181~250
250以上
每千瓦时电费(元)
0.54
0.62
0.87
小红家这个月用电210千瓦时,应付多少元?
1.(23-24五年级上·重庆·期中)用简便方法计算0.88×12.5时,小旭把算式改写为0.11×8×12.5是想运用乘法( )律;小辉把算式改写为(0.8+0.08)×12.5是想运用乘法( )律。
2.(21-22五年级上·重庆云阳·期中)一个文具盒9.5元,买2个要付( )元,买4个要付( )元。
3.(24-25五年级上·四川自贡·期中)0.48的1000倍是( ),15个0.36是( ),1.05扩大到原来的100倍是( )。
4.(23-24五年级上·重庆·期中)2.35×14.9的积是( )位小数,保留整数约是( ),保留一位小数是( ),精确到百分位约是( )。
5.(23-24五年级上·重庆·期中)李老师骑自行车到离家30千米的书店买书,她骑车的速度是15.8千米/时,估一估,1.5小时后,她( )到达目的地。(填“能”或“不能”)
6.(21-22五年级上·四川·期中)在( )里填上“<”“>”或“=”。
8.48×0.99( )8.48 5.26×1.01( )5.26
8.19÷1.7( )8.19 168×0.99( )1.68×99
7.(24-25五年级上·四川内江·期中)直接写出下面各题的结果。
0.3×0.2= 2.5×0.4= 2.3×0.3= 0×5.69= 0.6×1.5=
5.08×10= 5.1×0.3= 8×0.05= 7.2×0.1= 1-0.2=
8.(24-25五年级上·四川凉山·期中)计算下面各题,能简算的要简算。
3.4×12.5×0.08 42.6×10.8-42.6×0.8
8.8÷0.4÷2 7.5×99
9.(21-22五年级上·重庆奉节·期末)用竖式计算。
1.26×42 0.78×1.5 52.8÷0.12
10.(21-22五年级上·重庆云阳·期中)甲、乙两地相距45.5千米,笑笑骑自行车从甲地出发每小时行14.5千米,行了2.5小时,距乙地还有多远?
11.(24-25五年级上·四川巴中·期中)一列火车以每小时70.5千米的速度从甲地开往乙地,行驶6.4小时后,还差25千米到达乙地,甲乙两地相距多少千米?
12.(24-25五年级上·四川自贡·期中)五(1)班35名师生照合影,每人一张合影照片,一共需付多少钱?
合影价格表
照相:24.5元
(含5张照片)
加印一张2.5元
13.(24-25五年级上·四川凉山·期中)某市停车场规定:停车一次至少交停车费5元,超过2小时,每多停1小时(不足1小时按1小时计),加收1.5元,王师傅在此停车5.6小时,应交停车费多少元?
14.(24-25五年级上·四川凉山·期中)妈妈带60元钱去水果超市买,苹果每千克6.4元,香蕉每千克5.8元,妈妈买了2千克苹果和3千克香蕉,剩下的钱还够买一盒28.8元的草莓吗?
15.(21-22五年级上·重庆云阳·期中)李阿姨家有6扇同样的长方形窗户,每扇窗户的长是2.5米,宽为1.6米。要给这些窗户的四周镶上铝合金条,至少需要多长的铝合金条?(接头处不计)
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第一单元 小数乘法 期中复习知识清单
考点一:计算法则
1.小数乘整数:先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
2.小数乘小数:先按照整数乘法的法则算出积,再看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。(积的小数位数不够时,要在前面用 0 补足,再点小数点)。
注意:如果积的末尾有 0,要先点小数点,再把末尾的 0 去掉,简化计算。
考点二:积与因数的大小关系
1.一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积大于原数。
2.一个数(0 除外)乘小于 1 的数(0 除外),积小于原数。
3.一个数乘 1,积等于原数;一个数乘 0,积等于 0。
考点三:小数连简便计算
可运用乘法交换律 a×b = b×a、结合律 (a×b)×c = a×(b×c),能简便计算的就简便计算。
考点四:解决问题(小数乘法应用题)
1.核心模型:基础量 × 对应小数 = 目标量(已知基础量,求它的小数倍是多少)。比如已知天然气单价(基础量),用气量(对应小数相关的数量),求天然气费(目标量),就可以用单价 × 用气量来计算。
2.分段计费类应用:像出租车计费这类,要先确定不同收费段的情况,分步计算各段费用,再求和得到总费用。例如出租车起步价涵盖一定里程,超出部分按另一个单价计费,需先算超出里程,再算超出部分费用,最后加上起步价。
3.“按原价的小数倍出售” 类应用题解题方法是:现价 = 原价 × 小数倍;降低的价钱 = 原价 - 现价 = 原价 - 原价 × 小数倍 = 原价 ×(1 - 小数倍)。
题型1:一个数乘小数
【例1】(21-22五年级上·重庆云阳·期中)列竖式计算。
4.9×0.28= 5.02×2.5= 7.8×5.5=
【答案】1.372;12.55;42.9;
【分析】小数乘小数的计算方法:先按照整数乘整数的计算方法算出乘积;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点即可;积的小数位数如果不够,前面用0补位再点小数点。
【详解】4.9×0.28=1.372 5.02×2.5=12.55 7.8×5.5=42.9
【练1】(24-25五年级上·四川泸州·期中)列式计算。
0.36×2.7= 4.28×1.5= 7.14×2.3≈ (保留一位小数)
【答案】0.972;6.42;16.4;
【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。
根据“四舍五入”法求积的近似数,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。
【详解】0.36×2.7=0.972 4.28×1.5=6.42 7.14×2.3≈16.4
题型2:小数乘法简便计算
【例2】(21-22五年级上·重庆云阳·期中)脱式计算。(能简算的要简算)
4×1.98×0.25 12.5×2.5×3.2
【答案】1.98;100;0.46;100
【分析】(1)根据乘法交换律交换4和1.98的位置,再根据乘法结合律,4与0.25结合。
(2)先将3.2拆为8×0.4,然后12.5与8结合,2.5与0.4结合。
【详解】4×1.98×0.25
=1.98×4×0.25
=1.98×(4×0.25)
=1.98×1
=1.98
12.5×2.5×3.2
=12.5×2.5×(8×0.4)
=(12.5×8)×(2.5×0.4)
=100×1
=100
【练2】(24-25五年级上·四川巴中·期中)计算下面各题。
6.8×32+32×3.2 0.8×7.5×3.6 2.25×3.4×6
【答案】320;21.6;45.9
【详解】(1)6.8×32+32×3.2
=(6.8+3.2)×32
=10×32
=320
(2)0.8×7.5×3.6
=6×3.6
=21.6
(3)2.25×3.4×6
=7.65×6
=45.9
题型3:求一个数的倍数是多少的实际问题
【例3】(22-23五年级上·重庆渝北·期中)一条裤子的单价是62.5元,一件上衣的单价是它的1.8倍,要买这样的2套服装一共需要多少元?
【答案】350元
【分析】根据题意,用裤子的价格乘1.8,求出上衣的价格,用上衣的价格加上裤子的价格,求出一套衣服的价格;再根据“单价×数量=总价”,即可求要买这样的2套服装一共需要多少元。
【详解】(62.5×1.8+62.5)×2
=(112.5+62.5)×2
=175×2
=350(元)
答:要买这样的2套服装一共需要350元。
【点睛】求出一套服装的总价格,是解答此题的关键。
【练3】(21-22五年级上·重庆云阳·期中)学校的草坪是一个长方形,宽36米,长是宽的1.5倍,这个长方形的面积是多少平方米?
【答案】1944平方米
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用36×1.5求出长方形的长,再根据“长方形面积=长×宽”解答此题。
【详解】36×1.5=54(米)
36×54=1944(平方米)
答:这个长方形的面积是1944平方米。
【点睛】本题考查长方形的面积公式以及小数与整数的乘法。
题型4:分段计费问题
【例4】(24-25五年级上·四川内江·期中)某停车场规定:停车2小时以内收费3元,超过2小时的部分,每小时收费2.5元(不足1小时按1小时计算)。张叔叔某天在此停车场共停了4个半小时。他应交多少停车费?
【答案】10.5元
【分析】根据题意不足1小时按1小时计算,将4个半小时看作5个小时,把5小时分成2小时和3小时两部分,前面的2小时收费3元;后面的3小时按每小时2.5元收费,用乘法计算出后面3小时收费,最后把两部分的停车费加在一起算出应交的停车费;据此解答。
【详解】4个半小时看作5个小时
3+(5-2)×2.5
=3+3×2.5
=3+7.5
=10.5(元)
答:他应交10.5元停车费。
【练4】(24-25五年级上·四川泸州·期中)为了鼓励节约用电,某市实行“阶梯电价”,收费标准如下表所示:
月用电量(千瓦时)
181以下
181~250
250以上
每千瓦时电费(元)
0.54
0.62
0.87
小红家这个月用电210千瓦时,应付多少元?
【答案】115.8元
【分析】分析题目,先用180乘181以下的电费单价求出181千瓦时以下应交的电费,再用(210-180)乘0.62求出超出180千瓦时应交的电费,再相加即可求出一共应付多少电费。
【详解】180×0.54+(210-180)×0.62
=97.2+30×0.62
=97.2+18.6
=115.8(元)
答:小红家这个月用电210千瓦时,应付115.8元。
1.(23-24五年级上·重庆·期中)用简便方法计算0.88×12.5时,小旭把算式改写为0.11×8×12.5是想运用乘法( )律;小辉把算式改写为(0.8+0.08)×12.5是想运用乘法( )律。
【答案】 结合 分配
【分析】在计算0.88×12.5时,把0.88拆成0.11×8,因为8×12.5=100,再运用乘法结合律,三个数相乘,先求前两个数或先求后两个数,积不变,依次解答即可;在计算(0.8+0.08)×12.5时,应运用乘法分配律,两个数的和与一个数相乘,可以把它们与这个数分别相乘,再相加。
【详解】由分析可知:
用简便方法计算0.88×12.5时,小旭把算式改写为0.11×8×12.5是想运用乘法结合律;小辉把算式改写为(0.8+0.08)×12.5是想运用乘法分配律。
2.(21-22五年级上·重庆云阳·期中)一个文具盒9.5元,买2个要付( )元,买4个要付( )元。
【答案】 19 38
【分析】用文具盒的单价乘数量得得到总价,据此解答即可。
【详解】买2个需要:(元)
买4个需要:(元)
【点睛】本题考查小数乘法,解答本题的关键是掌握小数乘法的计算方法。
3.(24-25五年级上·四川自贡·期中)0.48的1000倍是( ),15个0.36是( ),1.05扩大到原来的100倍是( )。
【答案】 480 5.4 105
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
求几个相同加数的和,用乘法计算。
求一个数扩大到原来的几倍,用乘法计算。
【详解】
0.48的1000倍是480,15个0.36是5.4,1.05扩大到原来的100倍是105。
4.(23-24五年级上·重庆·期中)2.35×14.9的积是( )位小数,保留整数约是( ),保留一位小数是( ),精确到百分位约是( )。
【答案】 三 35 35.0 35.02
【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。保留整数就是精确到个位,要看十分位上的数字是几,然后根据四舍五入的方法取近似值。保留一位小数就是精确到十分位,要看百分位上的数字是几,然后根据四舍五入的方法取近似值。精确到百分位要看千分位上的数字是几,然后根据四舍五入的方法取近似值。
【详解】2.35×14.9=35.015
35.015≈35
35.015≈35.0
35.015≈35.02
2.35×14.9的积是三位小数,保留整数约是35,保留一位小数是35.0,精确到百分位约是35.02。
5.(23-24五年级上·重庆·期中)李老师骑自行车到离家30千米的书店买书,她骑车的速度是15.8千米/时,估一估,1.5小时后,她( )到达目的地。(填“能”或“不能”)
【答案】不能
【分析】根据路程=速度×时间,据此进行估算即可。
【详解】15.8千米/时≈16千米/时
16×1.5=24(千米)
24千米<30千米
1.5小时后,她不能到达目的地。
6.(21-22五年级上·四川·期中)在( )里填上“<”“>”或“=”。
8.48×0.99( )8.48 5.26×1.01( )5.26
8.19÷1.7( )8.19 168×0.99( )1.68×99
【答案】 < > < =
【分析】(1)积和因数的大小比较:一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;
(2)商和被除数的大小比较:一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商比被除数大;一个数(0除外)除以大于1的数,商比被除数小。
【详解】据分析可得:0.99<1,即8.48×0.99<8.48;
1.01>1,即5.26×1.01>5.26;
1.7>1,即8.19÷1.7<8.19;
168×0.99=1.68×99
【点睛】灵活运用积和因数的大小比较方法与商和被除数的大小比较方法,这是解决此题的关键。
7.(24-25五年级上·四川内江·期中)直接写出下面各题的结果。
0.3×0.2= 2.5×0.4= 2.3×0.3= 0×5.69= 0.6×1.5=
5.08×10= 5.1×0.3= 8×0.05= 7.2×0.1= 1-0.2=
【答案】0.06;1;0.69;0;0.9;
50.8;1.53;0.4;0.72;0.8
【解析】略
8.(24-25五年级上·四川凉山·期中)计算下面各题,能简算的要简算。
3.4×12.5×0.08 42.6×10.8-42.6×0.8
8.8÷0.4÷2 7.5×99
【答案】3.4;426
11;742.5
【分析】第一个:根据乘法结合律,原式化为3.4×(12.5×0.08),再按照运算顺序计算即可;
第二个:根据乘法分配律,原式化为:42.6×(10.8-0.8),再按照运算顺序计算即可;
第三个:根据除法的性质即可简便运算;
第四个:把99化成100-1,即原式变为:7.5×(100-1),再根据乘法分配律即可简便运算。
【详解】3.4×12.5×0.08
=3.4×(12.5×0.08)
=3.4×1
=3.4
42.6×10.8-42.6×0.8
=42.6×(10.8-0.8)
=42.6×10
=426
8.8÷0.4÷2
=8.8÷(0.4×2)
=8.8÷0.8
=11
7.5×99
=7.5×(100-1)
=7.5×100-7.5×1
=750-7.5
=742.5
9.(21-22五年级上·重庆奉节·期末)用竖式计算。
1.26×42 0.78×1.5 52.8÷0.12
【答案】52.92;1.17;440
【分析】小数乘整数及小数乘小数的计算法则:先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;
除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除。
【详解】1.26×42=52.92 0.78×1.5=1.17 52.8÷0.12=440
10.(21-22五年级上·重庆云阳·期中)甲、乙两地相距45.5千米,笑笑骑自行车从甲地出发每小时行14.5千米,行了2.5小时,距乙地还有多远?
【答案】9.25千米
【分析】根据速度×时间=路程,用14.5乘2.5即可求出已经行驶的路程,然后用总路程45.5减去已经行驶的路程即可求出还剩下的路程。
【详解】45.5-14.5×2.5
=45.5-36.25
=9.25(千米)
答:距乙地还有9.25千米。
【点睛】本题考查小数乘法,明确速度、时间和路程的关系是解题的关键。
11.(24-25五年级上·四川巴中·期中)一列火车以每小时70.5千米的速度从甲地开往乙地,行驶6.4小时后,还差25千米到达乙地,甲乙两地相距多少千米?
【答案】476.2千米
【分析】速度×时间=路程,据此用70.5乘6.4可以求出已经行驶的路程,再加上25,即可求出甲乙两地相距多少千米
【详解】70.5×6.4+25
=451.2+25
=476.2(千米)
答:甲乙两地相距476.2千米。
12.(24-25五年级上·四川自贡·期中)五(1)班35名师生照合影,每人一张合影照片,一共需付多少钱?
合影价格表
照相:24.5元
(含5张照片)
加印一张2.5元
【答案】99.5元
【分析】用需要合影照总张数减去5张,求出需要加印的照片张数,再根据单价×数量=总价,用需要加印的照片张数乘每张钱数,求出加印花费的钱数,再加上照相的钱数,求出一共需付的钱数,据此列式解答。
【详解】(35-5)×2.5+24.5
=30×2.5+24.5
=75+24.5
=99.5(元)
答:一共需付99.5元。
13.(24-25五年级上·四川凉山·期中)某市停车场规定:停车一次至少交停车费5元,超过2小时,每多停1小时(不足1小时按1小时计),加收1.5元,王师傅在此停车5.6小时,应交停车费多少元?
【答案】11元
【分析】把5.6小时看作6小时来计算,已知超过2小时部分,每小时按1.5元收费,根据单价×数量=总价,用1.5×(6-2)即可求出超过2小时部分的总价,最后加上5元,即可解答。
【详解】把5.6小时看作6小时来计算
1.5×(6-2)+5
=1.5×4+5
=6+5
=11(元)
答:应交停车费11元。
14.(24-25五年级上·四川凉山·期中)妈妈带60元钱去水果超市买,苹果每千克6.4元,香蕉每千克5.8元,妈妈买了2千克苹果和3千克香蕉,剩下的钱还够买一盒28.8元的草莓吗?
【答案】够
【分析】根据总价=单价×数量,把香蕉和苹果的总价算出来,再用带的钱数减去花的钱数即可求出剩下的钱数,和28.8元对比,大于等于28.8元则够买一盒草莓,否则不够。
【详解】6.4×2=12.8(元)
5.8×3=17.4(元)
60-12.8-17.4
=47.2-17.4
=29.8(元)
29.8>28.8
答:剩下的钱还够买一盒28.8元的草莓。
15.(21-22五年级上·重庆云阳·期中)李阿姨家有6扇同样的长方形窗户,每扇窗户的长是2.5米,宽为1.6米。要给这些窗户的四周镶上铝合金条,至少需要多长的铝合金条?(接头处不计)
【答案】49.2米
【分析】先根据长方形的周长求出一扇窗户需要的铝合金条,再算出6扇窗户需要的铝合金条,据此解答即可。
【详解】(米)
答:至少需要49.2米长的铝合金条。
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