精品解析：2024-2025学年山东省济宁市微山县人教版三年级下册期末质量检测数学试卷

微山县2024~2025学年度第二学期期末质量检测 三年级数学试题 （时间90分钟，总分100分） 一、填一填。（每空1分，共27分） 1. 晚上8时用24时计时法就是（ ），到晚上11时间，经过了（ ）小时。背对北极星，前面是（ ）方，左面是（ ）方。 2. 今年是2025年，是（ ）年，二月份有（ ）天，现在（9月）是（ ）月有（ ）天，全年共有（ ）天。 3. 700平方分米＝（ ）平方米 1时30分＝（ ）分 8平方米＝（ ）平方分米＝（ ）平方厘米 4. 在（ ）里填上合适的单位名称。 一棵树高约5（ ） 一张单人床的面积大约是2（ ） 数学课本封面面积是300（ ） 一支铅笔长15（ ） 5. 120是6的（ ）倍，（ ）是25的4倍。 6. 最小两位数与最大的两位数的积是（ ）。 7. 要使□44÷6的商是两位数，□里最大填（ ）；要使商是三位数，□里最小填（ ）。 8. 边长是6分米的正方形，周长是（ ）分米，面积是（ ）。 9. 小军的身高是1米7分米，写成小数是（ ）米． 10. 一个数乘10，得到的数比原来的数大63，原来的数是（ ）。 二、判断。（5分） 11. 0除以任何不是0的数都得0。（ ） 12. 276÷9商是3，余数是6。（ ） 13. 被除数末尾有0，商的末尾不一定有0。（ ） 14. 小于0.5，大于0.3的只有0.4这个小数。（ ） 15. 如果正方形和长方形的面积相等，那么周长也相等。（ ） 三、“对号入座”选一选（选择正确答案前的字母填在括号里）。（5分） 16. 125×40积的末尾有（ ）个0。 A. 2 B. 3 C. 4 17. 妈妈为琳琳准备了2种早餐和3种饮料，琳琳可以从中选一种早餐和一种饮料，琳琳有（ ）种不同的选法。 A. 3 B. 5 C. 6 18. 用8个边长是1厘米的小正方形拼成的一个长方形的面积是（ ）。 A. 8平方厘米 B. 6厘米 C. 12平方厘米 19. 花店进93朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成（　　）束。 A. 15 B. 16 C. 17 20. 下面，（ ）年是闰年。 A. 1994 B. 2013 C. 1900 D. 2024 四、计算（共30分） 21. 直接写得数。 12×4＝ 180÷6＝ 70×8＝ 20×50＝ 4.5＋2.3＝ 420÷6＝ 31×3＝ 25×80＝ 140×3＝ 4.1－0.3＝ 500÷7≈ 39×2＝ 22. 用竖式计算（带※的要验算）。 264÷8＝ 29×72＝ ※609÷3＝ 14.6＋5.7＝ 10－3.6＝ ※406÷8＝ 23. 脱式计算。 576÷3÷4 672÷（2×3） 78×21＋253 23×（85－49） 五、实践操作。（共9分） 24. 看图连一连。 25. 算一算，填一填。 一所小学，要求学生上午8：20前到校，8：20全校开展30分钟的早读。休息10分钟安排三节课，每节课40分钟，第一节课后阳光大课间半小时，其余课间休息10分钟。请你根据上述信息，将右面的作息时间表补充完整。 内容 起止时间 学生到校 8：20前 早读 第一节课 9：00—— 第二节课 第三节课 六、统计分析。（共4分） 26. 某学校对六年级100名男生和100名女生喜欢的图书情况调查如下： 性别 人数 种类 儿童文学 科普类 动漫类 其他 男生 53 14 5 女生 44 30 是儿童文学一半 4 （1）男生喜欢儿童文学的有（ ）人；女生喜欢动漫类的有（ ）人。 （2）男生喜欢（ ）类图书人数最多；女生喜欢（ ）类图书的最多。 七、走进生活，解决问题。（共20分） 27. 三年级6个班252人去参加研学活动。如果每班人数相同，每7人一组，每班可以分成几组？ 28. 小玲家装修房间，客厅长8米，宽4米，如果要铺上边长8分米的正方形地砖，一共需要多少块地砖？ 29. 每筒羽毛球有12个，每筒48元。 （1）这些羽毛球一共有多少个？ （2）买这些羽毛球一共要多少钱？ 30. 有两个相同的长方形，长32cm，宽16cm。如果拼成一个长方形，它的周长是多少？面积是多少？ 31. 一辆洒水车每分钟行驶150米，洒水宽度是8米。洒水车行驶7分钟，洒水的面积一共有多少平方米？ 32. 一个长方形游乐场，长50米，宽30米。现在游乐场要扩建，长和宽各增加6米。面积增加多少平方米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 微山县2024~2025学年度第二学期期末质量检测 三年级数学试题 （时间90分钟，总分100分） 一、填一填。（每空1分，共27分） 1. 晚上8时用24时计时法就是（ ），到晚上11时间，经过了（ ）小时。背对北极星，前面是（ ）方，左面是（ ）方。 【答案】 ①. 20时##20：00 ②. 3 ③. 南 ④. 东 【解析】 【分析】普通计时法换成24时计时法，如果是中午12时后的时间，用时加12，再把前面的下午、晚上等前缀去除即可；结束时刻－开始时刻＝经过时间；北极星在北方，如果背对北极星则面对的是北方的对面，也就是南方，则左面是东方，右面是西方。 【详解】8＋12＝20（时），所以晚上8时用24时计时法就是20时；11－8＝3（小时），所以到晚上11时间，经过了3小时；背对北极星，前面是南方，左面是东方。 2. 今年是2025年，是（ ）年，二月份有（ ）天，现在（9月）是（ ）月有（ ）天，全年共有（ ）天。 【答案】 ①. 平 ②. 28 ③. 小 ④. 30 ⑤. 365 【解析】 【分析】普通年份，用年份除以4，若能整除是闰年，否则为平年，整百年份必须是400的倍数才是闰年，平年全年365天，闰年全年366天。闰年2月29天，平年2月28天。1、3、5、7、8、10、12月是大月，每个月31天，4、6、9、11月是小月，每个月30天。据此解答。 【详解】2025÷4＝506……1 今年2025年，是平年，二月份有28天，现在（9月）是小月有30天，全年共有365天。 3. 700平方分米＝（ ）平方米 1时30分＝（ ）分 8平方米＝（ ）平方分米＝（ ）平方厘米 【答案】 ①. 7 ②. 90 ③. 800 ④. 80000 【解析】 【分析】1平方米＝100平方分米，1时＝60分，1平方米＝10000平方厘米。高级单位到低级单位，乘进率；低级单位到高级单位，除以进率。 【详解】（1）1平方米＝100平方分米，700平方分米＝7平方米； （2）1时＝60分，1时30分＝60分＋30分＝90分； （3）1平方米＝100平方分米，1平方米＝10000平方厘米，8平方米＝800平方分米＝80000平方厘米。 4. 在（ ）里填上合适的单位名称。 一棵树高约5（ ） 一张单人床的面积大约是2（ ） 数学课本封面的面积是300（ ） 一支铅笔长15（ ） 【答案】 ①. 米##m ②. 平方米##m2 ③. 平方厘米##cm2 ④. 厘米##cm 【解析】 【分析】根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识可知： 1米大约是一张标准课桌的高度，所以计量一棵树的高度用“米”作单位比较合适； 1 平方米大约是一张标准课桌的桌面面积，所以计量一张单人床的面积用“平方米”作单位比较合适； 1平方厘米大约是一个手指甲的面积，所以计量课本封面的面积用“平方厘米”作单位比较合适； 1 厘米大约是一块橡皮的宽度，所以计量一支铅笔的长度用“厘米”作单位比较合适。 【详解】一棵树高约5米；一张单人床的面积大约是2平方米；数学课本封面的面积是300平方厘米；一支铅笔长15厘米。 5. 120是6的（ ）倍，（ ）是25的4倍。 【答案】 ①. 20 ②. 100 【解析】 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此解答。 【详解】120÷6＝20 25×4＝100 120是6的20倍，100是25的4倍。 6. 最小的两位数与最大的两位数的积是（ ）。 【答案】990 【解析】 【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99，计算它们的乘积即可。据此解答。 【详解】99×10＝990 最小的两位数与最大的两位数的积是990。 7. 要使□44÷6的商是两位数，□里最大填（ ）；要使商是三位数，□里最小填（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】三位数除以一位数，被除数的百位上的数小于除数，商就是两位数；被除数的百位上的数大于等于除数，商就是三位数，据此解答即可。 【详解】要使□44÷6的商是两位数，□里的数要小于6，则□可以填1、2、3、4、5，其中最大填5； 要使□44÷6的商是三位数，□里的数大于等于6，则□可以填6、7、8、9，其中最小填6。 要使□44÷6的商是两位数，□里最大填5；要使商是三位数，□里最小填6。 8. 边长是6分米的正方形，周长是（ ）分米，面积是（ ）。 【答案】 ①. 24 ②. 36平方分米##36dm2 【解析】 【分析】已知正方形的边长是6分米，根据正方形周长＝边长×4，面积＝边长×边长，代入数据计算，求出它的周长和面积。 【详解】6×4＝24（分米） 6×6＝36（平方分米） 所以，边长是6分米的正方形，周长是（24）分米，面积是（36平方分米）。 9. 小军的身高是1米7分米，写成小数是（ ）米． 【答案】1.7 【解析】 【详解】略 10. 一个数乘10，得到的数比原来的数大63，原来的数是（ ）。 【答案】7 【解析】 【分析】一个数乘10，得到的数相当于这个数扩大为原来的10倍，把原来的数看作1份，则扩大后的数是10份，扩大后的数比原来的数多（10－1）份；已知得到的数比原来的数大63，除以多的份数，求出一份数，即是原来的数。 【详解】63÷（10－1） ＝63÷9 ＝7 原来的数是7。 二、判断。（5分） 11. 0除以任何不是0的数都得0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】0除以任何不是0的数都得0。如0÷2＝0，0÷5＝0。原题说法正确。 故答案为：√ 12. 276÷9的商是3，余数是6。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】三位数除以一位数时，若最高位不够除，则用前两位除以除数，商写在十位上，余数与被除数个位上的数组成新的数继续计算，余数必须小于除数。 【详解】276÷9＝30……6。 276÷9的商是3，余数是6。说法错误，商应该是30，余数是6。 故答案为：× 13. 被除数末尾有0，商的末尾不一定有0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】被除数末尾有0，商的末尾有0，也可能没有0，利用举例子的方法进行判断。 【详解】被除数末尾有0，不能确定商的末尾一定有0。 举例：100÷4＝25，被除数末尾有0，商的末尾没有0； 100÷2＝50，被除数末尾有0，而商的末尾也有0。 所以被除数末尾有0，商的末尾不一定有0，原题说法正确； 故答案为：√ 【点睛】本题考查整数除法的计算，对于这种判断类型的题目，可以通过举例进行说明。 14. 小于0.5，大于0.3的只有0.4这个小数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据小数比较大小的方法可知，0.5和0.3之间的一位小数有0.4；两位小数有0.31、0.32……三位小数有0.311、0.312……，据此解答即可。 【详解】小于0.5，大于0.3的只有0.4这个一位小数，而小于0.5，大于0.3的小数有无数个。 故答案为：× 【点睛】本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。 15. 如果正方形和长方形面积相等，那么周长也相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】本题题干的意思是如果正方形和长方形的面积相等，判断他们的周长是不是也相等。我们可以假设正方形的面积＝长方形的面积＝4，那么正方形的周长＝8，长方形的周长却可能等于10，据此即可判断。 【详解】根据题干假设：正方形的面积＝长方形的面积＝4，那么正方形的周长等于8，长方形的周长可能等于10，所以说他们周长也相等错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查了长方形、正方形的周长和面积的相关知识。解答本题的关键在于要掌握举例的方法解答问题的能力。举例法在解答判断题和选择题的时候能起到事半功倍的效果，学生要学会熟练运用。 三、“对号入座”选一选（选择正确答案前的字母填在括号里）。（5分） 16. 125×40积的末尾有（ ）个0。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】三位数乘两位数时，当其中一个乘数的末尾有0时，0先不参与计算，只需在最后的结果末尾填上对应个数的0即可。计算出125×40的积，再判断积的末尾有几个0；据此解答。 【详解】125×40＝5000，所以积的末尾有3个0。 故答案为：B 17. 妈妈为琳琳准备了2种早餐和3种饮料，琳琳可以从中选一种早餐和一种饮料，琳琳有（ ）种不同的选法。 A. 3 B. 5 C. 6 【答案】C 【解析】 【分析】每种早餐可以搭配3种饮料，我们可以借助连线法来表示。用A表示早餐，用B表示饮料。每条连线表示1种搭配方法。据此解答即可。 【详解】用A表示早餐，用B表示饮料。如图： 2×3＝6（种） 故答案为：C 18. 用8个边长是1厘米的小正方形拼成的一个长方形的面积是（ ）。 A. 8平方厘米 B. 6厘米 C. 12平方厘米 【答案】A 【解析】 【分析】用8个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成后长方形的面积等于8个小正方形的面积，根据正方形的面积＝边长×边长，求出一个正方形的面积，再乘8即可。 详解】1×1×8＝8（平方厘米） 用8个边长是1厘米的小正方形拼成的一个长方形的面积是8平方厘米。 故答案为：A 19. 花店进93朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成（　　）束。 A 15 B. 16 C. 17 【答案】A 【解析】 【分析】要求最多可以扎成几束，根据题意，也就是求93朵里面有几个6朵，用除法计算。 【详解】93÷6＝15（束）……3（朵） 最多可以扎成15束。 故答案为：A 【点睛】本题考查了有余数的除法，在这里要根据实际情况，无论余数是多少，只要不够再扎一束，就直接舍去，也就是用“去尾法”取整。 20. 下面，（ ）年是闰年。 A. 1994 B. 2013 C. 1900 D. 2024 【答案】D 【解析】 【分析】根据判断闰年的方法：年份不是整百的，除以4，没有余数的是闰年，有余数的是平年；年份是整百的，除以400，没有余数的是闰年，有余数的是平年；据此解答。 【详解】A. 1994÷4＝498……2，所以1994年是平年，不符合题意； B．2013÷4＝503……1，所以2013年是平年，不符合题意； C．1900÷400＝4……300，所以1900年是平年，不符合题意； D．2024÷4＝506，所以2024年是闰年，符合题意。 故答案为：D 四、计算（共30分） 21. 直接写得数。 12×4＝ 180÷6＝ 70×8＝ 20×50＝ 4.5＋2.3＝ 420÷6＝ 31×3＝ 25×80＝ 140×3＝ 4.1－0.3＝ 500÷7≈ 39×2＝ 【答案】48；30；560；1000 6.8；70；93；2000 420；3.8；70；78 【解析】 22. 用竖式计算（带※的要验算）。 264÷8＝ 29×72＝ ※609÷3＝ 14.6＋5.7＝ 10－3.6＝ ※406÷8＝ 【答案】 33；2088；203 20.3；6.4；50……6 【解析】 【分析】笔算两位数乘两位数时，相同数位要对齐。用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和哪一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，最后把两次乘得的积相加。 笔算除数是一位数的除法时，要从被除数的最高位除起，除到哪一位，就把商写在哪一位的上面。如果不够商1，就对着这一位商0。要注意除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法，可以用商×除数＝被除数，或被除数÷商＝除数进行验算。有余数除法的验算方法是商×除数＋余数＝被除数。 笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边的末位开始算起。计算加法时哪位相加满十要向前进一；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退一再减。 【详解】264÷8＝33 29×72＝2088 ※609÷3＝203 验算 14.6＋5.7＝20.3 10－3.6＝6.4 ※406÷8＝50……6 验算 23. 脱式计算。 576÷3÷4 672÷（2×3） 78×21＋253 23×（85－49） 【答案】48；112 1891；828 【解析】 【分析】576÷3÷4题目中两步都是除法，从左往右依次计算； 672÷（2×3）题目含有小括号，先算括号内的乘法，再算括号外的除法； 78×21＋253题目中既有乘法，又有加法，先算乘法，再算加法； 23×（85－49）题目含有小括号，先算括号内的减法，再算括号外的乘法。 【详解】576÷3÷4 ＝192÷4 ＝48 672÷（2×3） ＝672÷6 ＝112 78×21＋253 ＝1638＋253 ＝1891 23×（85－49） ＝23×36 ＝828 五、实践操作。（共9分） 24. 看图连一连。 【答案】见详解。 【解析】 【分析】分别以树、斑马、鹿、鸽子为中心参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，东与北之间为东北，东与南之间为东南，西与北之间为西北，西与南之间为西南，依此连线即可。 【详解】根据分析，连线如下： 25. 算一算，填一填。 一所小学，要求学生上午8：20前到校，8：20全校开展30分钟的早读。休息10分钟安排三节课，每节课40分钟，第一节课后阳光大课间半小时，其余课间休息10分钟。请你根据上述信息，将右面的作息时间表补充完整。 内容 起止时间 学生到校 8：20前 早读 第一节课 9：00—— 第二节课 第三节课 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据作息时间表中内容和时间要求，以及开始时刻＋经过时间＝结束时刻，计算出各项内容对应的时间段，据此把表格补充完整。 【详解】8：20全校开展早读，8：20＋30分钟＝8：50，早读：8：20——8：50； 休息10分钟，8：50＋10分钟＝9：00； 9：00＋40分钟＝9：40，第一节课：9：00——9：40； 阳光大课间：9：40＋30分钟＝10：10； 10：10＋40分钟＝10：50，第二节课：10：10——10：50； 休息10分钟，10：50＋10分钟＝11：00； 11：00＋40分钟＝11：40，第三节课：11：00——11：40； 据此填空如下： 内容 起止时间 学生到校 8：20前 早读 8：20——8：50 第一节课 9：00——9：40 第二节课 10：10——10：50 第三节课 11：00——11：40 六、统计分析。（共4分） 26. 某学校对六年级100名男生和100名女生喜欢的图书情况调查如下： 性别 人数 种类 儿童文学 科普类 动漫类 其他 男生 53 14 5 女生 44 30 是儿童文学的一半 4 （1）男生喜欢儿童文学的有（ ）人；女生喜欢动漫类的有（ ）人。 （2）男生喜欢（ ）类图书的人数最多；女生喜欢（ ）类图书的最多。 【答案】（1） ①. 28 ②. 22 （2） ①. 科普 ②. 儿童文学 【解析】 【分析】（1）用男生总人数减去另外三类的人数，即可得到喜欢儿童文学的有多少人；女生喜欢动漫类的人数是儿童文学的一半，即用喜欢儿童文学的人数除以2即可得出喜欢动漫类的人数； （2）将男生喜欢各类图书的人数进行比较，哪个数最大，则说明喜欢哪类图书的最多；将女生喜欢各类图书的人数进行比较，哪个数最大，则说明喜欢哪类图书的最多。 【小问1详解】 100－53－14－5＝28（人） 44÷2＝22（人） 男生喜欢儿童文学的有28人；女生喜欢动漫类的有22人。 【小问2详解】 53＞28＞14＞5 44＞30＞22＞4 男生喜欢科普类图书的人数最多；女生喜欢儿童文学类图书的最多。 七、走进生活，解决问题。（共20分） 27. 三年级6个班252人去参加研学活动。如果每班人数相同，每7人一组，每班可以分成几组？ 【答案】6组 【解析】 【分析】三年级6个班的总人数是252人，用6个班的总人数除以6，即可得到每个班有多少人，再用每个班的人数除以每组人数，即可求出每个班可以分成几组。据此解答。 【详解】252÷6÷7 ＝42÷7 ＝6（组） 答：每班可以分成6组。 28. 小玲家装修房间，客厅长8米，宽4米，如果要铺上边长8分米的正方形地砖，一共需要多少块地砖？ 【答案】50块 【解析】 【分析】客厅的长和宽已知，根据长方形的面积公式S＝ab求出客厅的面积，再根据正方形的面积公式S＝a×a求出正方形地砖的面积，用客厅的面积除以地砖的面积即可。 【详解】8米＝80分米 4米＝40分米 80×40÷（8×8） ＝3200÷64 ＝50（块） 答：一共需要50块地砖。 【点睛】此题主要考查长方形面积、正方形面积公式的灵活应用，关键是要熟记公式，注意单位要统一。 29. 每筒羽毛球有12个，每筒48元。 （1）这些羽毛球一共有多少个？ （2）买这些羽毛球一共要多少钱？ 【答案】（1）180个 （2）720元 【解析】 【分析】（1）根据题意分析可知，每筒的数量都是相等的，都是12个，一共有5×3＝15（筒），用筒的数量乘以每筒中羽毛球的数量即可得到一共有多少个羽毛球。 （2）每筒48元，一共有5×3＝15（筒），用一筒的价钱乘以筒数即可得到总价钱。 【详解】（1）5×3×12 ＝15×12 ＝180（个） 答：这些羽毛球一共有180个。 （2）5×3×48 ＝15×48 ＝720（元） 答：买这些羽毛球一共要720元。 30. 有两个相同的长方形，长32cm，宽16cm。如果拼成一个长方形，它的周长是多少？面积是多少？ 【答案】 周长160厘米，面积1024平方厘米 【解析】 【分析】把两个相同的长方形沿宽拼在一起，就可以拼成一个长方形，如图， 此时长方形的长为32＋32＝64厘米，宽为16厘米。再根据长方形周长＝（长＋宽）×2，长方形面积＝长×宽，依次计算即可解得。 【详解】32＋32＝64（厘米） （64＋16）×2 ＝80×2 ＝160（厘米） 64×16＝1024（平方厘米） 答：如果拼成一个长方形，它的周长是160厘米，面积是1024平方厘米。 31. 一辆洒水车每分钟行驶150米，洒水宽度是8米。洒水车行驶7分钟，洒水的面积一共有多少平方米？ 【答案】8400平方米 【解析】 【分析】洒水车的速度乘行驶的时间等于洒水车行驶的路程，再洒水的宽度即可解答。 【详解】150×7×8 ＝1050×8 ＝8400（平方米） 答：洒水的面积一共有8400平方米。 【点睛】首先计算出洒水车行驶的路程是解答本题的关键。 32. 一个长方形游乐场，长50米，宽30米。现在游乐场要扩建，长和宽各增加6米。面积增加多少平方米？ 【答案】516平方米 【解析】 【分析】长方形的面积＝长×宽。由题意得，一个长方形游乐场，长50米，宽30米，直接将数据代入先算出长方形游乐场的面积。现在游乐场要扩建，长和宽各增加6米，可以先用加法算出游乐场现在的长和宽，再用乘法算出游乐场现在的面积。最后再用游乐场现在的面积减去原来的面积即可算出游乐场的面积增加了多少平方米。 【详解】50×30＝1500（平方米） 50＋6＝56（米） 30＋6＝36（米） 56×36＝2016（平方米） 2016－1500＝516（平方米） 答：面积增加了516平方米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $