第七单元过关检测-2025-2026学年新教材三年级上册语文单元测试（统编版2024）

第七单元过关检测 （时间60分钟，满分100分) 一、看拼音，写词语。（8分) tai ao mi tian luo gū du pang xie yu shayú 二、用“ ”画出每组中加点字的错误读音，并在横线上改正。(3分) 1.适宜(y1) 伟大(wei) 呢喃(ndng) 2.姿势(zhi) 演奏(zòu) 充实(chong) 3.鲤鱼(i) 盘旋(Xuàn) 美妙(miào) 三、下列加点字的读音与其他三项不同的一项是( )(2分) A.呢喃 B.呢绒 C.人呢 D.呢子 四、读句子，根据拼音写同音字。(3分) zhi 1.他的( )向( )今未曾改变。 fan 2.登山队队员们( )对冒险，决定( )程。 gan 3.他( )觉快下雨了，( )紧跑去阳台收衣服。 。 五、读句子，用“√”画出括号里使用恰当的词语。(4分) 1.在秋高气爽的日子里，棕榈树（倒影倒映）在池塘的水中，小鱼在（倒映倒影） 间游玩。 2.大自然中的事物让人（沉思思考）和遐想，我常常会（沉思思考）自己能否像 小鸟一样在天空中飞翔。 六、先将四字词语补充完整，再完成练习。（11分)》 超凡脱( 千姿( )() )澜( )阔 井然有( ( )( )春笋 ( )( )喳喳 1.上面的词语中，含有数字的是 ,我还能再写两个这样的词语： 0 2.上面的词语中，形容声音的是 ,我还能再写两个这样的词语： 3.选词填空。 (1)黄龙洞里的石笋和钟乳石 ,奇妙无比。 (2) 的黄河犹如一条奔腾的巨龙。 七、下列词语搭配不恰当的一项是( )(2分) A.广阔的声音秋高气爽的拍子 B.热闹的音乐会雄伟的乐曲 C.轻轻地摆动高高地盘旋 D.翻动树叶充满力量 八、下列内容不对应的一项是( )(2分) A.充满力量的声音：少先队员宣誓的声音。 B.热闹的音乐会：夜晚各种虫子在草丛中的叫声。 C.轻快的山中小曲：杜鹃“布谷、布谷”的叫声。 D.轻轻柔柔的呢喃细语：夏日正午的蝉声。 九、按要求完成句子练习。(10分) 1.乐乐听着这熟悉的音乐，回想起了过去的往事。（用修改符号修改病句） 2.池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆。（用加点的词语写句子） 3.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。（运用相同的修辞手法写句子） 4.蓝蓝的天空中有一道弯弯的彩虹，弯弯的彩虹下面是弯弯的小桥， (照样子，补充句子) 5.试着用上描写声音的词语，从下面的句子中任选一句作为开头，写几句话。 ①妈妈做饭时，厨房是一个音乐厅…②晚上，动物们的音乐会开始了… 十、完成下列古诗练习。(6分) 采莲曲 荷叶罗裙一色裁， 乱入池中看不见， 1.选择恰当的诗句填在相应的横线上。（填序号）(2分) A.闻歌始觉有人来 B.芙蓉向脸两边开 2.这首诗的作者是 代诗人 。(2分) 3.“乱入池中看不见”的是( )(2分) A.荷花 B.采莲少女 十一、快乐阅读。(24分) (一)课内阅读(12分) 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树 叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的 ,有不一样的 ；不一样的 ,有不一样的 。当微风拂过，那声音轻轻 柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动 起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 1.把选文内容补充完整。(4分) 2.写出下列词语的近义词。（3分)》 温柔一( 演奏一( 雄伟一( 3.选文向我们介绍了两种声音，当 拂过，发出的声音是轻柔的；当 吹起，合奏出雄伟的乐曲。(2分) 4.用“”画出选文的中心句。（1分) 5.当你走进大自然，能感受到哪些美妙的声音呢？模仿课文，把你有趣的发现写 一写。(2分) (二)课外阅读(12分) 小白鸽 今天，老师带来一只美丽的小白鸽。它浑身的羽毛像雪一样白，配上红色的 嘴巴和橘红色的双爪，真是美丽极了。 小白鸽头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实、 层层叠叠。它肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。它的 翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。 小白鸽的头部两侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛，那薄膜似的眼皮常常迅 速滚下来，又很快地掀起，一眨一眨的，非常有趣。小白鸽的嘴巴，上长下短。嘴 上面是隆起的鼻子，那上面有两个小洞，这就是它的鼻孔。 小白鸽的爪子上，包着一层细密的橘红色的鳞片。每个趾尖上都长着白色 的小钩，那是它的趾甲。 小白鸽站在那里不动的时候，简直像商店橱窗里摆的工艺品。我非常喜欢 这只小小的白鸽。 1.照样子写词语。(3分) 例：层层叠叠 滑溜溜 2.短文中画“”的句子运用了 的修辞手法，仿写一个句子。(3分) 3.从短文中找出描写小白鸽羽毛的句子。(2分) 4.作者描写小白鸽的外形时，是从哪几个方面来写的？(4分) 十二、习作乐园。(25分) 生活中有哪些问题引起了你的关注？你有什么想法？从自己发现的或同学 列举的问题中选择一个写一写。 写的时候，要把问题和你的想法写清楚。如果有改进建议和解决办法，也可 以写下来。深浅 饮料作业 多余 花坛 三、 线段 柔软 亚洲 除法 运送 四、犹乱鱼挠踩偏结坐 五、C 六、1.漂亮富有2.理会孤单 ※ 八、冲冲哄哄荡荡悄悄洋洋1.空荡荡2.兴冲冲3.静悄悄 九、1.岩石上生长着珊瑚。2.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。3.略 4.船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 十、南海热爱、赞美公园街道美丽整洁季节变换赞美热爱商贸 美食旅游 十一、千里江陵一日还朝辞白帝彩云间两岸猿声啼不住轻舟已过万重山 十二、（一）1.葱葱茏茏密密层层严严实实2.①B3.草地上盛开着各种各样 的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。4.树木浓雾太阳 野花美丽 (二)1.(1)物产风景2.声名传播很远，中外皆知。3.大理石制品十分漂亮 令人赏心悦目。4.(1)大理石用途很广；大理石制品十分漂亮。(2)苍山十 九峰、洱海。 十三、略 第七单元过关检测 一、姿态机器奥秘田螺孤独螃蟹鲫鱼鲨鱼 二、1.nang nan2.zhi zT3.xuan xuan 三、C 四、1.志至2.反返3.感赶 五、1.倒映倒影2.沉思思考 六、俗百态波壮序雨后叽叽1.千姿百态示例：一干二净一心一意 2.叽叽喳喳示例：叮叮咚咚滴滴答答3.(1)千姿百态(2)波澜壮阔 七、A 八、D 九、1.示例：乐乐听着这熟悉的音乐，回想起了过去的往事。2.示例：春天来了，绿 毯似的草坪上开满了五颜六色的野花。3.示例：当狂风吹起，花儿们便一起跳起 舞来。4.示例：弯弯的小桥下面是弯弯的小河弯弯的小河里面有游来游去的 小鱼5.示例：①妈妈做饭时，厨房是一个音乐厅。洗菜时，水龙头发出的哗哗声 好像是合唱的开头；咚咚的切菜声好像架子鼓敲出的美妙乐曲；炒菜时，锅铲和锅 碰撞发出的咣咣声好像敲响了锣…各种各样的声音交织在一起，美妙极了。 十、1.BA2.唐王昌龄3.B 十一、（一）1.树叶声音季节音乐2.温和弹奏雄壮3.微风狂风 4.风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。5.示例：果实落地 的扑通声，好像在倾诉“我们熟了”；花随风摇曳的声音，好像是欢笑着迎接我们。 (二)1.示例：干干净净整整齐齐轻轻柔柔毛茸茸亮晶晶热腾腾 2.比喻略3.它浑身的羽毛像雪一样白。它背上的羽毛厚厚实实…能像折 扇一样张开。4.从羽毛、眼睛、嘴巴、鼻子、双爪来写的。 十二、略 第八单元过关检测 一、登山瞪眼考试打击迅速匆匆努力退出