第18课 美国的独立(任务型作业)历史统编版五四学制2024世界历史第一册

2025-11-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)(2018)世界历史第一册
年级 八年级
章节 第18课 美国的独立
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-24
作者 年糕的世界
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-24
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来源 学科网

内容正文:

世界历史第一册 分层作业 课题: 第18课 美国的独立 课型:新授课 一、【基础巩固】 1.如图所示漫画反映了18世纪中期北美的形势。该漫画体现了(   ) A.北美地区养殖业发达 B.北美人民不满英国的殖民统治 C.美利坚民族意识的形成 D.北美人民积极反抗掠夺 2.《全球通史》中写道:1789年以前,在英国的13个殖民地已爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。“这场革命”和“新学说”分别是(   ) A.美国独立战争;三权分立 B.法国大革命;人民主权 C.美国独立战争;君主立宪制 D.光荣革命;人民主权 3.托马斯·潘恩在《常识》中指出“英国无法公平合理地对待这个大陆(北美大陆),它的事务很快会十分繁杂。如果他们不能征服我们,他们就无权统治我们”。这一形势推动了(   ) A.美国独立战争的爆发 B.启蒙运动的快速发展 C.美国民主共和的建立 D.英国殖民体系的终结 4.1776—1781年,法国补助美国190万元,贷款640万元。1776—1779年,西班牙赠送美国39万元,1778—1782年贷款近25万元。这些援助…(   ) A.推动了美国赢得国家独立 B.有利于美国政府维护国家统一 C.帮美国克服了经济大危机 D.推动美国第二次工业革命进行 5.他呼吁:“我们伟大的力量在于团结一致,单独一个殖民地无法独立自存,但联合起来的整体却什么都能办到。”在民族危难的关头,他的思想成为革命的旗帜。材料中的“革命”指的是(   ) A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.中国辛亥革命 6.美国独立战争被认为是一场资产阶级性质的革命,主要依据是(   ) A.具有反殖民统治、反封建的性质 B.结束英国殖民统治,实现国家独立 C.完成资本主义国内市场的统一 D.建立了资本主义制度,为资本主义发展开辟道路 二、【培优促能】 7.《美国宪法的诞生和我们的反思》一文中说:“华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其苦。”这一说法(   ) A.很主观,缺乏历史依据 B.否定了华盛顿在美国历史上的地位 C.很客观,没有一点主观性 D.肯定了华盛顿对美国的历史贡献 8.下图为美国1787年宪法所规定的政治体制的示意图。这一政治体制体现了(   ) A.人民主权,社会契约 B.州权至上,地方自治 C.法律保障,中央集权 D.三权分立,彼此制衡 9.1774年帕特里克·亨利高呼:“弗吉尼亚人、宾夕法尼亚人、纽约人和新英格兰人之间的区别已不存在,我现在不是弗吉尼亚人,而是美国人。”这反映出(    ) A.北美独立战争已然爆发 B.美利坚合众国也已建立 C.殖民地的民族意识觉醒 D.独立战争迎来了转折点 10.下图是美国独立战争形势图,圈中的地方发生过重大历史事件。下列说法正确的是(  ) A.在A地英军与大陆军交火,美国独立战争爆发 B.在B地召开第二届大陆会议,大陆军建立 C.在C地英军被迫投降,成为战争的转折点 D.在D地美法联军与英军激战,英军投降 11.美国《独立宣言》的草稿中严厉谴责过奴隶制度,但后来定稿中却删除了相关内容。这股主张删除的力量主要来自(    ) A.英国殖民者 B.种植园主 C.工商业者 D.妇女 12.对比下列两幅美国不同时期的国旗,与第一幅相比,第二幅美国国旗(    ) A.突显了美国南北双方的团结 B.突显彻底摆脱殖民的独立精神 C.宣扬了民主共和的革命理念 D.鼓吹了分权与制衡的治国原则 13.历史学家赫夫特-奥斯古德认为:“独立战争不是一场革命,而只是一种维护自治权利的运动,假如英国政府不推行侵犯民主自治权利的政策,独立战争是不会爆发的。”作者意在强调这场战争(    ) A.颁布了《独立宣言》 B.具有民族解放的性质 C.推翻了英国殖民统治 D.建立了联邦制共和国 14.1783年12月,华盛顿在辞职讲话中说现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台……”。华盛顿完成的使命是 A.确立君主立宪制 B.推翻英国殖民统治 C.废除黑人奴隶制 D.颁布了《民法典》 15.“联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。从此,这个新国家不仅有了统一的政府,还有了统一的市场,统一的货币,统一的税收……这一时期,大量移民带着欧洲工业化进程的成果来到了美国……由此美国早期的工业革命拉开了序幕。”材料表明1787年宪法的颁布(    ) A.标志美国实现民族独立 B.推动了美国民主法制的进程 C.促进了美国经济的发展 D.标志着美国工业革命的开始 三、【挑战真题】 16.(2023·四川巴中·统考中考真题)观察以下思维导图,最适合填在图中空格处的选项是(    )    A.美国独立战争 B.俄国农奴制改革C.法国大革命 D.美国内战 17.(2023·辽宁营口·统考中考真题)下面美国独立战争进程示意图中“★”处应填写的内容是(    )    A.《独立宣言》 B.《宅地法》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《共产党宣言》 18.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)这场革命“之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。”“这场革命”是(    ) A.美国独立战争 B.美国内战 C.法国大革命 D.英国资产阶级革命 19.(2023·湖南怀化·统考中考真题)某文献提到:“人人生而平等,他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权力,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,建立新的政府。”据此推断该文献是(   ) A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》 20.(2022·四川绵阳·统考中考真题)英国、法国、美国三国,时而结盟,时而对抗。1781年,美法联军在约克镇与英军激战,英将康华利投降。据此可知(  ) A.战后美国成为世界霸主. B.三国目的是争夺霸权 C.国家利益是战争的目的 D.英国丧失了海外市场 21.(2022·湖北·统考中考真题)代表们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权力;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑,这部法律格外注重权力的分割与制约。材料中的“这部法律”是指(   ) A.《人权宣言》 B.1787年宪法 C.《权利法案》 D.《拿破仑法典》 22.(2023·山东滨州·统考中考真题)制定和实施宪法,是人类文明进步的标志,是人类社会走向现代化的重要支撑。 材料一  1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。但是,1787年美国宪法也有很多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。 ——改编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 (1)根据材料一,编制美国政权结构示意图,并分析其历史进步性和局限性。 材料二  第一条  中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 第二条  中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 …… 第四条  中华人民共和国依靠国家机关和社会力量,通过社会主义工业化和社会主义改造,保证逐步消灭剥削制度,建立社会主义社会。 ——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年) (2)根据材料二,从政治和经济角度简析1954年宪法是一部社会主义类型的宪法。 材料三  中国人民和中国人民解放军战胜了帝国主义、霸权主义的侵略、破坏和武装挑衅,维护了国家的独立和安全,增强了国防……台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责……中国人民政治协商会议是有广泛代表性的统一战线组织,过去发挥了重要的历史作用……中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经确立,并将继续加强。 ——摘自《中华人民共和国宪法》(2018年) (3)从材料三中选取一个角度,提炼所反映的主题,并加以阐述。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 世界历史第一册 分层作业 课题: 第18课 美国的独立 课型:新授课 一、【基础巩固】 1.如图所示漫画反映了18世纪中期北美的形势。该漫画体现了(   ) A.北美地区养殖业发达 B.北美人民不满英国的殖民统治 C.美利坚民族意识的形成 D.北美人民积极反抗掠夺 【答案】B 【详解】根据漫画“苦啊苦”“英国等着北美下鸡蛋”等信息可知,英国对北美进行殖民侵略,导致北美苦不堪言,体现北美人民不满英国的殖民统治的情绪,B项正确;根据材料“苦啊苦”的信息可知漫画主旨不是强调北美地区养殖业发达,排除A项;1776年7月4日《独立宣言》的颁布标志美利坚民族意识的形成,与材料时间不符合,排除C项;漫画主旨强调18世纪中期北美人民不满英国的殖民统治,此时美国独立战争还没有爆发,排除D项。故选B项。 2.《全球通史》中写道:1789年以前,在英国的13个殖民地已爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。“这场革命”和“新学说”分别是(   ) A.美国独立战争;三权分立 B.法国大革命;人民主权 C.美国独立战争;君主立宪制 D.光荣革命;人民主权 【答案】A 【详解】根据题干“在1789年以前,在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命”并结合所学可知,1775年到1783年美国的独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治,走上了发展资本主义的道路。因此材料中“这场革命”指的是美国独立战争。美国独立战争后,吸收了法国启蒙运动中思想家孟德斯鸠的“三权分立”学说,制定了1787年宪法,确立了比较民主的资产阶级政体。因此“新学说”指的是三权分立,A项正确;法国大革命与“1789年以前,在英国的13个殖民地”不符,排除B项;美国实行的是总统共和制,英国实行君主立宪制,排除C项;光荣革命与题干“1789年以前,在英国的13个殖民地”不符,排除D项。故选A项。 3.托马斯·潘恩在《常识》中指出“英国无法公平合理地对待这个大陆(北美大陆),它的事务很快会十分繁杂。如果他们不能征服我们,他们就无权统治我们”。这一形势推动了(   ) A.美国独立战争的爆发 B.启蒙运动的快速发展 C.美国民主共和的建立 D.英国殖民体系的终结 【答案】A 【详解】阅读材料可知,潘恩认为,英国远离北美,无法以公平合理的态度对待北美事务,不可能给北美人民带去自由和安全,因此北美应实现独立并建立政府。结合所学知识可知,《常识》的核心内容是号召美洲人民为独立自由而战斗,书中用平白朴素的语言解释了为什么要战斗,为什么要走向独立,用极富感染力的语言打动群众,因此殖民地人民深受这本书的感染,推动了美国独立战争的爆发,A项正确;材料旨在强调北美应该争取独立,虽然潘恩的早期思想受到启蒙运动的影响,但材料并没有涉及他的《常识》推动了启蒙运动的发展,排除B项;美国独立战争期间,潘恩撰写了铿锵有力并广为流传的小册子《常识》极大地鼓舞了北美民众的独立情绪,因此,当时美国尚未实现独立,也就没有建立民主共和制度,排除C项;仅北美殖民地的独立,不能说明英国殖民体系的终结,排除D项。故选A项。 4.1776—1781年,法国补助美国190万元,贷款640万元。1776—1779年,西班牙赠送美国39万元,1778—1782年贷款近25万元。这些援助…(   ) A.推动了美国赢得国家独立 B.有利于美国政府维护国家统一 C.帮美国克服了经济大危机 D.推动美国第二次工业革命进行 【答案】A 【详解】根据材料“1776-1781年”“1776-1779年”可知,当时美国处于独立战争时期,法国、西班牙对美国的援助推动了美国赢得国家独立。A项正确;1861年4月12日至1865年4月9日的美国南北战争维护了国家的统一,排除B项;美国经济大危机的时间是1929年到1933年,与题干时间不符,排除C项;19世纪60年代后期,开始第二次工业革命。人类进入了“电气时代”。与题干时间不符,排除D项。故选A项。 5.他呼吁:“我们伟大的力量在于团结一致,单独一个殖民地无法独立自存,但联合起来的整体却什么都能办到。”在民族危难的关头,他的思想成为革命的旗帜。材料中的“革命”指的是(   ) A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.中国辛亥革命 【答案】B 【详解】提取材料关键词“殖民地”、“革命”,结合所学知识,1774年—1783年,北美13块殖民地联合起来反抗英国殖民统治,最终赢得民族解放,这场革命是美国独立战争,B项正确;英国资产阶级革命与“殖民地联合作战”无关,排除A项;法国大革命仍然与“殖民地联合作战”无关,排除C项;中国辛亥革命的主力军是武昌新军,与材料描述不符,排除D项。故选B项。 6.美国独立战争被认为是一场资产阶级性质的革命,主要依据是(   ) A.具有反殖民统治、反封建的性质 B.结束英国殖民统治,实现国家独立 C.完成资本主义国内市场的统一 D.建立了资本主义制度,为资本主义发展开辟道路 【答案】D 【详解】根据所学知识可知,判断革命性质的依据是看这场革命的目的或结果。美国独立战争使美国确立了资产阶级统治,走上资本主义道路,有利于资本主义发展。从此结果看是一场资产阶级革命,D项正确;美国独立战争反对英国的殖民统治,而不反对封建主义,A项本身说法错误,排除A项;推翻了英国的殖民统治只能说是一场民族解放战争,与题干“资产阶级性质的革命”不符,排除B项;1861年至1865年的美国内战,形成了统一的国内市场,与题干“美国独立战争”不符,排除C项。故选D项。 二、【培优促能】 7.《美国宪法的诞生和我们的反思》一文中说:“华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其苦。”这一说法(   ) A.很主观,缺乏历史依据 B.否定了华盛顿在美国历史上的地位 C.很客观,没有一点主观性 D.肯定了华盛顿对美国的历史贡献 【答案】D 【详解】据所学知识可知,“华盛顿有所为,美利坚民族得以独立”指的是华盛顿领导北美人民推翻了英国的殖民统治,赢得国家独立;“华盛顿有所不为,美利坚人民不受其苦。”指的是华盛顿制定1787年美国宪法,确立了三权分立的政治体制,并不再连任总统。因此,题干材料肯定了华盛顿对美国的历史贡献。D项正确,排除B项;很主观,无丝毫历史依据的说法错误,题干材料里面有客观事实,排除A项;很主观,无丝毫历史依据的说法错误,题干材料里面有客观事实,排除C项。故选D项。 8.下图为美国1787年宪法所规定的政治体制的示意图。这一政治体制体现了(   ) A.人民主权,社会契约 B.州权至上,地方自治 C.法律保障,中央集权 D.三权分立,彼此制衡 【答案】D 【详解】根据材料观察图片并结合所学知识可知,图是美国联邦政府机构示意图,这反映了美国1787年宪法对国家权力实行三权分立。独立战争后,美国制订了《1787年宪法》,确定美国是一个联邦制国家,实行三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权,国会掌握立法权,最高法院掌握司法权。三权分立行政、司法、立法三大权力分属三个地位相等的不同政府机构,由三者互相制衡,确立了比较民主的资产阶级政治体制,D项正确;人民主权是社会人文领域在现有的哲学水平下给人民划定的权利范围,社会契约是社会公认的合法承诺和约定,不符题意,排除A项;材料图片信息没有涉及“州权至上,地方自治”,排除B项;材料图片信息没有中央集权,排除C项。故选D项。 9.1774年帕特里克·亨利高呼:“弗吉尼亚人、宾夕法尼亚人、纽约人和新英格兰人之间的区别已不存在,我现在不是弗吉尼亚人,而是美国人。”这反映出(    ) A.北美独立战争已然爆发 B.美利坚合众国也已建立 C.殖民地的民族意识觉醒 D.独立战争迎来了转折点 【答案】C 【详解】根据“我现在不是弗吉尼亚人,而是美国人”可得出美利坚民族逐步形成,民族意识觉醒,C项正确;1775年莱克星顿的枪声是爆发的标志,排除A项;美国诞生是1776年,排除B项;1777年萨拉托加大捷是北美独立战争的转折点。排除D项。故选C项。 10.下图是美国独立战争形势图,圈中的地方发生过重大历史事件。下列说法正确的是(  ) A.在A地英军与大陆军交火,美国独立战争爆发 B.在B地召开第二届大陆会议,大陆军建立 C.在C地英军被迫投降,成为战争的转折点 D.在D地美法联军与英军激战,英军投降 【答案】D 【详解】依据美国独立战争形势图并结合所学可知,1781年,美法联军在D地(约克镇)与英军激战,英将康华利率部下投降,所以D项正确,符合题意;A项在来克星顿英军与北美民兵交火,美国独立战争爆发,B项在萨拉托加英军被迫投降,成为战争的转折点,C项在费城召开第二届大陆会议,大陆军建立。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。 11.美国《独立宣言》的草稿中严厉谴责过奴隶制度,但后来定稿中却删除了相关内容。这股主张删除的力量主要来自(    ) A.英国殖民者 B.种植园主 C.工商业者 D.妇女 【答案】B 【详解】根据所学知识,《独立宣言》初稿中曾经有谴责奴隶制的条文,因为黑人奴隶是南方种植园奴隶主的主要劳动力和剥削对象,所以“独立宣言》初稿中曾经有谴责奴隶制的条纹”由于南部奴隶主的反对而被删除,故主张删除“谴责奴隶制的条文”的力量主要来自南方种植园主,B项正确;美国《独立宣言》中,列举英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,故英国殖民者不可能是主张删除严厉谴责奴隶制度的力量,排除A项;《独立宣言》的草稿中严厉谴责奴隶制度,与“工商业、妇女”利益关系不大,故工商业者、妇女不是主张删除严厉谴责奴隶制度的主要力量,排除CD项。故选B项。 12.对比下列两幅美国不同时期的国旗,与第一幅相比,第二幅美国国旗(    ) A.突显了美国南北双方的团结 B.突显彻底摆脱殖民的独立精神 C.宣扬了民主共和的革命理念 D.鼓吹了分权与制衡的治国原则 【答案】B 【详解】根据所学解读图片可知,《独立宣言》发表时的美国国旗左上角为米字,还带有英国国旗的特征,到了1777年正式使用时,美国国旗左上角换成了代表十三个殖民地的13颗星组成的圆圈,这说明美国国旗的设计完全去掉了英国国旗的元素,突显了美国彻底摆脱殖民的独立精神,B项正确;美国独立战争时,美国南北双方团结起来共抗强敌,但材料无法反映出这一内容,排除A项;《独立宣言》宣扬了民主共和的革命理念,美国建国后颁布的1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,但美国国旗的设计无法体现这些理念和原则,排除CD两项。故选B项。 13.历史学家赫夫特-奥斯古德认为:“独立战争不是一场革命,而只是一种维护自治权利的运动,假如英国政府不推行侵犯民主自治权利的政策,独立战争是不会爆发的。”作者意在强调这场战争(    ) A.颁布了《独立宣言》 B.具有民族解放的性质 C.推翻了英国殖民统治 D.建立了联邦制共和国 【答案】B 【详解】根据材料“独立战争不是一场革命,而只是一种维护自治权利的运动,假如英国政府不推行侵犯民主自治权利的政策,独立战争是不会爆发的”,可知,历史学家赫夫特-奥斯古德认为北美独立战争因反对英国的殖民统治而爆发,北美人民为维护自治权利而战,作者意在强调这场战争具有民族解放的性质,B项正确;材料未涉及《独立宣言》,排除A项;材料未体现“推翻了英国殖民统治”,排除C项;“建立了联邦制共和国”与材料主旨不符,排除D项。故选B项。 14.1783年12月,华盛顿在辞职讲话中说现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台……”。华盛顿完成的使命是 A.确立君主立宪制 B.推翻英国殖民统治 C.废除黑人奴隶制D.颁布了《民法典》 【答案】B 【详解】根据所学知识可知,1783年,英国被迫承认美国独立。因此华盛顿完成的任务是领导独立战争取得胜利,推翻英国的殖民统治,故B正确;英国资产阶级革命结束后,建立的是君主立宪制,而美国独立后确立的是民主共和制,故排除A项;1861至1864年美国南北战争时期,林肯为了维护国家统一,废除了黑人奴隶制,故排除C项;拿破仑在法国执政时期为了巩固统治,颁布了《民法典》,故排除D项。故选B。 15.“联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。从此,这个新国家不仅有了统一的政府,还有了统一的市场,统一的货币,统一的税收……这一时期,大量移民带着欧洲工业化进程的成果来到了美国……由此美国早期的工业革命拉开了序幕。”材料表明1787年宪法的颁布(    ) A.标志美国实现民族独立 B.推动了美国民主法制的进程 C.促进了美国经济的发展 D.标志着美国工业革命的开始 【答案】C 【详解】依据“还有了统一的市场,统一的货币,统一的税收……这一时期,大量移民带着欧洲工业化进程的成果来到了美国……由此美国早期的工业革命拉开了序幕”可知,材料表明1787年宪法的颁布促进了美国经济的发展,C项正确;1783年,英国被迫承认美国独立,排除A项;题干强调对经济发展的影响,没有强调民主法制的进程,排除B项;美国工业革命的开始的标志不是1787年宪法的颁布,排除D项。故选C项。 三、【挑战真题】 16.(2023·四川巴中·统考中考真题)观察以下思维导图,最适合填在图中空格处的选项是(    )    A.美国独立战争 B.俄国农奴制改革C.法国大革命 D.美国内战 【答案】A 【详解】根据所学和材料可知,1775年到1783年,华盛顿领导了独立战争,获得了国家独立、民族解放,美国资本主义迅速发展,A项正确;华盛顿是美国政治家,不是俄国、法国政治家,排除BC项;林肯领导了美国内战,排除D项。故选A项。 17.(2023·辽宁营口·统考中考真题)下面美国独立战争进程示意图中“★”处应填写的内容是(    )    A.《独立宣言》 B.《宅地法》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《共产党宣言》 【答案】A 【详解】依据题干可知图中“★”处对应的是1776年,结合所学知识,在美国独立战争中,1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,宣告美国的诞生,7月4日这一天也成为美国的独立日,A项正确;《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》颁布于1861-1865年美国内战或南北战争期间,排除BC项;1848年,马克思和恩格斯所著的《共产党宣言》发表,宣告马克思主义的诞生,为国际工人运动提供了科学理论的指导,排除D项。故选A项。 18.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)这场革命“之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。”“这场革命”是(    ) A.美国独立战争 B.美国内战 C.法国大革命 D.英国资产阶级革命 【答案】A 【详解】根据材料“之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。”和所学可知,美国独立战争取得了最终胜利,颁布了1787年宪法,规定了公民天赋的权利,A项正确;美国内战是美国南北之间进行的战争,美国已经独立,与材料不符,排除B项;法国大革命颁布了《人权宣言》,但不涉及独立问题,排除C项;英国资产阶级革命确立了君主立宪制,不涉及独立问题,排除D项。故选A项。 19.(2023·湖南怀化·统考中考真题)某文献提到:“人人生而平等,他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权力,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,建立新的政府。”据此推断该文献是(   ) A.《权利法案》 B.《人权宣言》C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》 【答案】C 【详解】据题干“如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,建立新的政府。”可知体现了人民主权的特点,要求建立新的政府,结合所学内容可知这是美国《独立宣言》的内容,C项正确;《权利法案》和《人权宣言》中没有主张推翻现政府并建立新政府,排除AB项;《共产党宣言》号召工人阶级组织起来 ,建立无产阶级政党,与题干内容无关,排除D项。故选C项。 20.(2022·四川绵阳·统考中考真题)英国、法国、美国三国,时而结盟,时而对抗。1781年,美法联军在约克镇与英军激战,英将康华利投降。据此可知(  ) A.战后美国成为世界霸主. B.三国目的是争夺霸权 C.国家利益是战争的目的 D.英国丧失了海外市场 【答案】C 【详解】根据材料内容“英国、法国、美国三国,时而结盟,时而对抗。”“1781年,美法联军在约克镇与英军激战,英将康华利投降。”结合所学知识可知,国与国关系变化的根本原因是国家利益 。C项正确;战后美国成为世界霸主与材料内容无关,排除A项;三国目的是争夺霸权与题意不符,排除B项;英国丧失了海外市场与题意不符,排除D项。故选C项。 21.(2022·湖北·统考中考真题)代表们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权力;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑,这部法律格外注重权力的分割与制约。材料中的“这部法律”是指(   ) A.《人权宣言》 B.1787年宪法 C.《权利法案》 D.《拿破仑法典》 【答案】B 【详解】根据材料“正因为有这些忧虑,这部法律格外注重权力的分割与制约”结合所学知识可知,1787年宪法实行三权分立,注重权力的分割与制约,B项正确;《人权宣言》强调自由、民主平等,排除A项;《权利法案》主张限制国王权利,排除C项;《拿破仑法典》是欧洲其他国家制定民法的参照蓝本。排除D项。故选B项。 22.(2023·山东滨州·统考中考真题)制定和实施宪法,是人类文明进步的标志,是人类社会走向现代化的重要支撑。 材料一  1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。但是,1787年美国宪法也有很多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。 ——改编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 (1)根据材料一,编制美国政权结构示意图,并分析其历史进步性和局限性。 材料二  第一条  中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 第二条  中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 …… 第四条  中华人民共和国依靠国家机关和社会力量,通过社会主义工业化和社会主义改造,保证逐步消灭剥削制度,建立社会主义社会。 ——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年) (2)根据材料二,从政治和经济角度简析1954年宪法是一部社会主义类型的宪法。 材料三  中国人民和中国人民解放军战胜了帝国主义、霸权主义的侵略、破坏和武装挑衅,维护了国家的独立和安全,增强了国防……台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责……中国人民政治协商会议是有广泛代表性的统一战线组织,过去发挥了重要的历史作用……中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经确立,并将继续加强。 ——摘自《中华人民共和国宪法》(2018年) (3)从材料三中选取一个角度,提炼所反映的主题,并加以阐述。 【答案】(1)结构示意图(文字+图片):总统行使行政权,国会行使立法权,最高法院及其相关机构行使司法权,行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。   进步性:是世界上第一部资产阶级成文宪法,依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,使权力相互制衡。 局限性:承认奴隶制,带有歧视,不承认或限制妇女、黑人和印第安人的政治权利。 (2)政治:我国的1954年宪法在政治上规定中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家,国家的一切权力都属于人民,人民可以通过人民代表大会行使权力。 经济:我国的1954年宪法在经济上规定国家进行社会主义工业化和社会主义改造,逐步消灭剥削制度,建立社会主义社会,全心全意为人民服务。 (3)示例: 角度:宪法规定了台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分,完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。 主题:中国必将完成统一大业。 阐述:台湾自古以来就是中国神圣不可分割的一部分,我国的宪法明确规定“台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分”。因为历史原因,台湾如今还没有纳入中央人民政府的管辖,但是完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责,随着“九二共识”的达成,“一国两制”伟大构想的推进,两岸交流的不断加强,中国综合国力的不断提升,台湾必将回归祖国母亲的怀抱,任何分裂势力和境外势力都无法阻止这一大势。 (其他角度观点正确、言之有理也可) 【详解】(1)示意图:根据材料一中的“行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡”,结合所学可知,美国宪法规定行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡,其中总统行使行政权,国会行使立法权,最高法院及其相关机构行使司法权。因此可以编制美国政权结构示意图如下: 进步性:根据材料一中的“是世界上第一部资产阶级成文宪法”可知,美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响,这是其进步性;从“宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国……各司其职,相互制衡”可知,美国宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国,使权力相互制衡,保证了美国政治的稳定,促进了美国的发展,这也是其进步性。 局限性:从“允许奴隶制的存在”可知,美国宪法没有废除奴隶制,依然允许奴隶制的存在,这是其局限性;从“不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利”可知,美国宪法带有歧视色彩,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利,限制了这些人的政治权利,这也是其局限性。 (2)政治:根据材料二中的第一条和第二条内容可知,我国的宪法规定了中华人民共和国的性质和权力归属,规定我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家,一切权力属于人民,人民通过人民代表大会制度行使权力。这些内容从政治角度说明我国的1954年宪法是一部社会主义类型的宪法,保证了人民当家作主的权力。 经济:根据材料二中的第三条内容可知,我国的宪法规定了中华人民共和国在经济建设上的任务,即集中国家和社会力量,通过社会主义工业化和社会主义改造,逐步消灭剥削制度,建立社会主义社会。这一内容从经济角度说明我国的1954年宪法是一部社会主义类型的宪法,全心全意为人民服务,建设社会主义。 (3)本小题为开放性试题,按照要求选取一个角度,提炼正确的主题,阐述时史论结合,言之有理即可。 综合解读材料三,可以根据“台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分”“完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责……”等内容,选取国家统一的角度,拟定主题为“中国必将完成统一大业”。 阐述时,首先结合宪法中“台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分”的内容和历史,说明台湾自古以来就是中国神圣不可分割的一部分——台湾自古以来就是中国神圣不可分割的一部分,我国的宪法明确规定“台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分”;接着结合宪法中“完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责……”的内容和历史发展,说明祖国统一的大势所趋——因为历史原因,台湾如今还没有纳入中央人民政府的管辖,但是完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责,随着“九二共识”的达成,“一国两制”伟大构想的推进,两岸交流的不断加强,中国综合国力的不断提升,台湾必将回归祖国母亲的怀抱,任何分裂势力和境外势力都无法阻止这一大势。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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第18课  美国的独立(任务型作业)历史统编版五四学制2024世界历史第一册
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