第19课 法国大革命和拿破仑帝国（任务型作业）历史统编版五四学制2024世界历史第一册

世界历史第一册 分层作业 课题： 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课型：新授课 一、【基础巩固】 1．“18世纪时，法国资本主义生产关系已经有了一定的发展……贵族对农民的残酷剥削，使农民经常处于赤贫状态，以致法国工业品的市场异常狭小……大革命的爆发也就顺理成章了。”这表明法国大革命爆发的根本原因是（   ） A．封建统治阻碍了资本主义发展 B．资产阶级的力量得到了加强 C．推翻封建专制统治的呼声高涨 D．贵族的剥削引发农民的不满 2．“18世纪的欧洲，政体处处面临着崩溃。一般来说，这种衰落在欧洲大陆东部不太突出，而在欧洲大陆西部较为突出……”对这段文字解读正确的是（   ） ①斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展 ②旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化 ③法国发生的大革命影响了整个欧洲 ④18世纪的欧洲，政体处处面临着崩溃 A．②③④ B．①③ C．①③④ D．②④ 3．法国的国歌《马赛曲》写道：“前进，祖国儿女，快奋起，光荣一天等着你！你看暴君正对着我们，举起染满鲜血的旗帜……自由，亲爱的自由，和保卫者同战斗！和保卫者同战斗！……”由此可以看出该歌曲诞生的背景是（   ） A．启蒙运动 B．拿破仑对外战争 C．工业革命 D．法国大革命 4．对下图解读最准确的是（    ） A．自由民主思想的传播 B．美国独立战争的影响 C．资本主义制度的扩展 D．民族独立运动的兴起 5．某部法律文献序言中写道：组成国民会议的法兰西人民的代表们，相信对于人权的无知、忽视与轻蔑乃是公共灾祸与政府腐化的唯一原因，乃决定在一个庄严的宣言里，呈现人类自然的、不可让渡的与神圣的权利。该宣言旨在宣扬（   ） A．天赋人权 B．民族独立 C．君权神授 D．三权分立 6．引发英国资产阶级革命和法国大革命的相同导火索是（    ） A．宗教冲突 B．民族压迫 C．外敌入侵 D．赋税征收 7．“这场革命导致了整个欧洲封建势力恐慌，他们和英国迅速走近，组建了一个同盟共同反对这个国家。”这意在说明“这场革命”（   ） A．确立了君主立宪体制 B．推翻了欧洲各国君主专制统治 C．赶走了反法同盟进攻 D．传播了资产阶级自由民主思想 8．拿破仑组成新政府后，他主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》（又称《法国民法典》）。其中第8条和第537条规定：“所有法国人都享有民事权”“私人得自由处分其私人财产”。可以看出法典（   ） ①体现法律面前人人平等  ②保护私有财产权 ③意在压榨欧洲各国人民   ④维护君主立宪制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、【培优促能】 9．法国学者托克维尔指出：“法国大革命使世界措手不及，然而它仅仅是一件长期工作的完成，是十代人劳作的突然和猛烈的终结。它通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业。这就是大革命的业绩。”材料的核心观点是，认为法国大革命（    ） A．改变了法国近代历史的进程 B．对世界历史产生了深远的影响 C．是旧制度下社会演进的结果 D．得到了国内各阶层人民的拥护 10．画面以正拆除中的巴士底狱为背景，画面中央，一个人正在演奏风笛，他手上牵着一只被驯服的狮子——国王路易十六，腿上操纵着两个木偶——教士和贵族。从身着的服装来看，漫画中吹风笛的人最可能来自哪个阶层？（   ） 《再见，巴士底狱》（1789年） A．第一等级 B．第二等级 C．第三等级 D．第四等级 11．从巴黎人民攻占巴士底狱到热月政变，法国大革命经历了五年的历程，其势如暴风骤雨，迅猛异常。在三次起义中，人民群众都显示出伟大的力量，一再把革命从危机中挽救过来，并推动它进一步向前发展。据此推断，法国大革命（   ） A．强化自由平等的人权理念 B．引发社会生活变迁 C．人民群众发挥了推动作用 D．人民群众全程参与 12．对下图三部重要文献的评述，正确的是 A．都是为反对本国封建统治而颁布 B．分别是英、法、美三国的历史文献 C．都使本国确立了君主立宪制度 D．都体现了资产阶级的自由平等思想 13．1689年英国颁布《权利法案》，扩大议会权力，限制王权，实行君主立宪制；1787年美国制定宪法，确立三权分立原则，实行联邦制；1789年法国制宪会议通过了《人权宣言》，宣告人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则。它们反映的共同主题是（   ） A．资产阶级革命胜利 B．资本主义制度在全球扩展 C．制度建设各有局限 D．民主自由平等的制度探索 14．恩格斯认为：“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”该材料说明拿破仑（   ） A．打击了欧洲的封建势力 B．把查理一世送上断头台 C．摧毁了法国的君主统治 D．把法国大革命推向高潮 15．曾经处于英国殖民者统治下的那些阿拉伯国家在取得独立后，把它们的现代法制建立在法国模式的基础上。那些从未受过欧洲殖民者统治的非欧洲国家，在法律现代化的进程中都不同程度地参考和借用了《拿破仑法典》。这说明《拿破仑法典》（    ） A．推动资本主义制度扩展 B．促进殖民体系最终瓦解 C．成为反英斗争的旗帜 D．具有广泛的世界性影响 三、【挑战真题】 16．（2022·四川资阳·统考中考真题）某学者利用大量档案材料，如三级会议记录和1789年的陈情书，撰写出著名的《旧制度与大革命》一书。此处“大革命”指（   ） A．中国辛亥革命 B．英国资产阶级革命 C．日本明治维新 D．法国资产阶级革命 17．（2023·河北·统考中考真题）中华民国成立后，留欧的潮流首先涌向□□。近代中国人对它的向往，不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化，还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。“□□”应是（    ） A．法国 B．英国 C．德国 D．俄国 18．（2023·江苏苏州·统考中考真题）法国1791年宪法把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前。宣言宣告法律面前所有公民平等，但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”。这一做法（    ） A．奠定了欧洲民法的基础 B．维护了《人权宣言》的权威 C．摧毁了法国的君主统治 D．反映了1791年宪法的局限 19．（2023·江苏扬州·统考中考真题）1804年，他已不满足于做法国的最高统治者，而是要做凌驾于欧洲各国君主之上的帝国的皇帝。他是（    ） A．查理一世 B．路易十六 C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑 20．（2022·山东烟台·统考中考真题）大革命结束了法国一千多年的封建统治，它“是真正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。”材料旨在说明“大革命”（   ） A．具有彻底的反封建性质 B．最终确立了君主立宪制 C．阻碍了资本主义的发展 D．是最早的资产阶级革命 21．（2022·贵州黔西·中考真题）《拿破仑法典》于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以这部法典为参照蓝本。上述材料说明《拿破仑法典》（   ） A．限制了国王权力 B．确立了三权分立 C．有助于民族独立 D．具有世界性影响 22．（2022·浙江台州·中考真题）政治制度的废除和创立始终是中外历史发展的主题。阅读材料，回答问题。 材料一  中国古代的政治制度（部分） 史料 “封建亲戚，以藩屏周。”—《左传》 都省握天下之机，十省分天下之治。—《至正集》 制度 A B C 朝代 西周 隋朝 元朝 影响 确立了周王权威，开发了边远地区。 改善并加强了中央集权。 有效统治了广阔的疆域，对后世影响深远。 材料二  世界近代的政治制度（部分） 由于查理一世等守旧势力对新兴资产阶级参与政权的阻挠……英国进行了光荣革命……建立了一种新的政治制度……新制度大大限制了君主权力，使英国走上一条全新的道路。——改编自钱乘旦《世界现代化历程》 旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化……国王路易十六等势力的倒行逆施，引发了法国大革命，最终以人民广泛参与的彻底革命，确立了一种新的政治体制。——改编自人教版九年级《世界历史》 (1)写出表中A、B、C代表的政治制度名称。简要概括它们的共同作用。 (2)材料二中英法两国革命后分别确立了什么政治体制？根据材料分析两国革命的共同原因。 (3)上述制度的废除和创立，给我们怎样的启示？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 世界历史第一册 分层作业 课题： 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课型：新授课 一、【基础巩固】 1．“18世纪时，法国资本主义生产关系已经有了一定的发展……贵族对农民的残酷剥削，使农民经常处于赤贫状态，以致法国工业品的市场异常狭小……大革命的爆发也就顺理成章了。”这表明法国大革命爆发的根本原因是（   ） A．封建统治阻碍了资本主义发展 B．资产阶级的力量得到了加强 C．推翻封建专制统治的呼声高涨 D．贵族的剥削引发农民的不满 【答案】A 【详解】据题干“18世纪时，法国资本主义生产关系已经有了一定的发展……贵族对农民的残酷剥削，使农民经常处于赤贫状态，以致法国工业品的市场异常狭小……大革命的爆发也就顺理成章了。”和所学知识可知，18世纪下半叶，法国的封建统治阻碍了资本主义的发展，引发了法国资产阶级大革命。封建统治阻碍了资本主义的发展是这场革命爆发的根本原因，A项正确；“资产阶级的力量得到了加强”说明的是法国资本主义的发展，排除B项；“推翻封建专制统治的呼声高涨”的原因是法国封建统治阻碍了资本主义发展，排除C项；“贵族的剥削引发农民的不满”是法国封建统治阻碍了资本主义发展的表现，排除D项。故选A项。 2．“18世纪的欧洲，政体处处面临着崩溃。一般来说，这种衰落在欧洲大陆东部不太突出，而在欧洲大陆西部较为突出……”对这段文字解读正确的是（   ） ①斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展 ②旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化 ③法国发生的大革命影响了整个欧洲 ④18世纪的欧洲，政体处处面临着崩溃 A．②③④ B．①③ C．①③④ D．②④ 【答案】D 【详解】根据所学可知，18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落，阻碍了资本主义的发展，所以旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化是符合题意的。18世纪的欧洲，政体处处面临着崩溃，法国、英国等政体都濒临崩溃，是符合题意的，②④正确，D项正确；斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展材料无法体现。法国发生的大革命影响了整个欧洲与题干所述“政体处处面临着崩溃”不符，①③错误，排除带有①③的选项，排除ABC项。故选D项。 3．法国的国歌《马赛曲》写道：“前进，祖国儿女，快奋起，光荣一天等着你！你看暴君正对着我们，举起染满鲜血的旗帜……自由，亲爱的自由，和保卫者同战斗！和保卫者同战斗！……”由此可以看出该歌曲诞生的背景是（   ） A．启蒙运动 B．拿破仑对外战争 C．工业革命 D．法国大革命 【答案】D 【详解】根据材料及所学知识，旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化。支持美国独立战争使法国政府债台高筑，财政危机更加严重。受到巴黎雅各宾派的影响，阿尔诺带领马赛港的市民夺取了要塞，得到了武器，他们举行集会组织500名义勇军进军巴黎去搭救同情改革的议员，马赛市民积极参军，高唱着马赛曲向前进发，揭开了法国大革命的序幕。而这个时期创作的进军歌曲《马赛曲》也成为了鼓舞斗志的赞歌。D项正确；材料与发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动——启蒙运动无关，排除A项；拿破仑的对外战争始于他1799年上台后，排除B项；材料与起自十八世纪六十年代在世界范围内的系列生产与科技革命——工业革命无关，排除C项。故选D项。 4．对下图解读最准确的是（    ） A．自由民主思想的传播 B．美国独立战争的影响 C．资本主义制度的扩展 D．民族独立运动的兴起 【答案】A 【详解】根据所学解读图片可知，1776年的《独立宣言》，1789年的《人权宣言》和1912年颁布的《中华民国临时约法》都肯定了启蒙运动中的自由民主思想，由此可知，此图反映了自由民主思想的传播，A项正确；解读图片可知，箭头发源于法国巴黎，这说明一切源头起源于启蒙运动的中心法国巴黎，而美国独立战争则发生在美洲，与图片内容不符，排除B项；资本主义制度的扩展主要表现为俄国、日本的资产阶级改革和美国的南北战争，排除C项；民族独立运动的兴起主要指的是拉丁美洲的民族独立运动，印度的民族大起义等，排除D项。故选A项。 5．某部法律文献序言中写道：组成国民会议的法兰西人民的代表们，相信对于人权的无知、忽视与轻蔑乃是公共灾祸与政府腐化的唯一原因，乃决定在一个庄严的宣言里，呈现人类自然的、不可让渡的与神圣的权利。该宣言旨在宣扬（   ） A．天赋人权 B．民族独立 C．君权神授 D．三权分立 【答案】A 【详解】由题干中提炼关键信息“法兰西人民的代表们”，“呈现人类自然的、不可让渡的与神圣的权利”可知该宣言是法国的《人权宣言》，在《人权宣言》中宣扬了天赋人权、自由平等的思想，A项正确；“民族独立”是美国《独立宣言》的内容之一，排除B项；“君权神授”是专制主义思想，排除C项；“三权分立”在美国1787年宪法中体现了，排除D项。故选A项。 6．引发英国资产阶级革命和法国大革命的相同导火索是（    ） A．宗教冲突 B．民族压迫 C．外敌入侵 D．赋税征收 【答案】D 【详解】英国国王查理一世为了筹划军费，镇压起义，被迫于1640年恢复长期关闭的议会，计划向资产阶级、新贵族征税，引发内战；法国国王路易十六于1789年5月召开三级会议，讨论征税的问题，成为法国大革命的导火线，D项正确；英国资产阶级革命的导火线是苏格兰人民起义、法国大革命的导火线是三级会议的召开，与宗教冲突、民族压迫和外敌入侵均没有关系，排除ABC项。故选D项。 7．“这场革命导致了整个欧洲封建势力恐慌，他们和英国迅速走近，组建了一个同盟共同反对这个国家。”这意在说明“这场革命”（   ） A．确立了君主立宪体制 B．推翻了欧洲各国君主专制统治 C．赶走了反法同盟进攻 D．传播了资产阶级自由民主思想 【答案】D 【详解】据题干及所学知识可知，法国大革命使欧洲各国君主深受震动，他们害怕革命传播，决定绞杀法国的革命。法国大革命摧毀了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。题干“这场革命”是法国大革命，题干意在说明“这场革命”传播了资产阶级自由民主思想，D项正确；英国资产阶级革命后，英国确立了君主立宪体制，排除A项；法国大革命摧毁了法国的君主统治，“推翻了欧洲各国君主专制统治”说法错误，排除B项；“赶走了反法同盟进攻”与“这场革命导致了整个欧洲封建势力恐慌”主旨不符，排除C项。故选D项。 8．拿破仑组成新政府后，他主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》（又称《法国民法典》）。其中第8条和第537条规定：“所有法国人都享有民事权”“私人得自由处分其私人财产”。可以看出法典（   ） ①体现法律面前人人平等  ②保护私有财产权 ③意在压榨欧洲各国人民   ④维护君主立宪制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】根据所学可知，拿破仑在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《民法典》（又叫《拿破仑法典》），后来《刑法典》《商法典》等法典相继出台，建立起完整的法律体系。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿。据“所有法国人都享有民事权”“私人得自由处分属于其所有的财产”可以看出，法典体现法律面前人人平等、保护私有财产权，①②符合题意，A项正确；法典并不是压榨欧洲各国人民，排除B项；法典是宣传资产阶级革命思想，不是维护君主立宪制，排除CD项。故选A项。 二、【培优促能】 9．法国学者托克维尔指出：“法国大革命使世界措手不及，然而它仅仅是一件长期工作的完成，是十代人劳作的突然和猛烈的终结。它通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业。这就是大革命的业绩。”材料的核心观点是，认为法国大革命（    ） A．改变了法国近代历史的进程 B．对世界历史产生了深远的影响 C．是旧制度下社会演进的结果 D．得到了国内各阶层人民的拥护 【答案】C 【详解】依据“然而它仅仅是一件长期工作的完成，是十代人劳作的突然和猛烈的终结。它通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业”可见作者强调法国大革命的爆发实际上是长期社会发展演进的结果，C项正确；题干的核心观点并不是强调法国大革命的影响，而是分析法国大革命爆发的背景原因，排除AB项；题干没有体现法国大革命得到了国内各阶层人民的拥护，而是认为它是长期社会演进或努力的结果，排除D项。故选C项。 10．画面以正拆除中的巴士底狱为背景，画面中央，一个人正在演奏风笛，他手上牵着一只被驯服的狮子——国王路易十六，腿上操纵着两个木偶——教士和贵族。从身着的服装来看，漫画中吹风笛的人最可能来自哪个阶层？（   ） 《再见，巴士底狱》（1789年） A．第一等级 B．第二等级 C．第三等级 D．第四等级 【答案】C 【详解】三级会议是法国中世纪的等级代表会议。参加者有教士(第一等级)、贵族(第二等级)和市民(第三等级)三个等级的代表，故名三级会议。16至17世纪初，专制王权加强，三级会议的权力被削弱。从1614年到路易十六统治时期，三级会议中断了175年。1789年，路易十六召开了最后一次三级会议，这次会议导致了法国大革命。因此吹风笛的人可能是市民，故选A项，排除AC项；法国无第四等级，排除D项。故选C项。 11．从巴黎人民攻占巴士底狱到热月政变，法国大革命经历了五年的历程，其势如暴风骤雨，迅猛异常。在三次起义中，人民群众都显示出伟大的力量，一再把革命从危机中挽救过来，并推动它进一步向前发展。据此推断，法国大革命（   ） A．强化自由平等的人权理念 B．引发社会生活变迁 C．人民群众发挥了推动作用 D．人民群众全程参与 【答案】C 【详解】根据题干“在三次起义中，人民群众都显示出伟大的力量，一再把革命从危机中挽救过来，并推动它进一步向前发展，最终结束了法国一千多年的封建专制制度。”可知，在法国大革命中起主力作用的是人民群众，因此“法国一千多年的封建专制制度”的结束主要是因为人民群众在法国大革命中发挥了巨大作用，C项正确；自由平等、社会生活变迁与“人民群众都显示出伟大的力量”无关，排除AB项；人民群众全程参与史实有误，排除D项。故选C项。 12．对下图三部重要文献的评述，正确的是 A．都是为反对本国封建统治而颁布 B．分别是英、法、美三国的历史文献 C．都使本国确立了君主立宪制度 D．都体现了资产阶级的自由平等思想 【答案】D 【详解】英国颁布《权利法案》，《独立宣言》是美国发表的，《人权宣言》是法国颁布的，这三部法案都反映了资产阶级的自由平等的阶级诉求，D项正确；美国反对不是本国封建统治而是英国的殖民统治，排除A项；B项美国、法国顺序错了，排除；美国没有实行君主立宪制度，而是资产阶级共和国，排除C项。故选D项。 13．1689年英国颁布《权利法案》，扩大议会权力，限制王权，实行君主立宪制；1787年美国制定宪法，确立三权分立原则，实行联邦制；1789年法国制宪会议通过了《人权宣言》，宣告人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则。它们反映的共同主题是（   ） A．资产阶级革命胜利 B．资本主义制度在全球扩展 C．制度建设各有局限 D．民主自由平等的制度探索 【答案】D 【详解】根据材料“英国颁布《权利法案》，确立君主立宪制 美国颁布1787年宪法，确立“三权分立”原则，实行联邦制；1789年 法国制宪会议通过了《人权宣言》，宣告人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则”，可得出它们反映的共同主题是民主自由平等的制度探索， D项正确；资产阶级革命胜利不符合材料主旨，排除A项；材料仅涉及英美法，不能体现资本主义制度在全球扩展，打排除B项；材料反映的共同主题是民主自由平等的制度探索，未涉及制度建设的局限，排除C项。故选D项。 14．恩格斯认为：“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”该材料说明拿破仑（   ） A．打击了欧洲的封建势力 B．把查理一世送上断头台 C．摧毁了法国的君主统治 D．把法国大革命推向高潮 【答案】A 【详解】根据材料“他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人”和所学知识可知，拿破仑战胜反法联军传播了法国革命的精神。拿破仑用暴力加速了欧洲从中世纪向近代过渡的过程，推动了欧洲资本主义的发展，沉重打击了欧洲的封建势力，A项正确；查理一世被送上断头台是英国资产阶级革命中的历史事件，排除B项；拿破仑建立了法兰西第一帝国，并未摧毁法国的君主统治，排除C项；把法国大革命推向高潮的是罗伯斯庇尔等雅各宾派掌握政权，排除D项。故选A项。 15．曾经处于英国殖民者统治下的那些阿拉伯国家在取得独立后，把它们的现代法制建立在法国模式的基础上。那些从未受过欧洲殖民者统治的非欧洲国家，在法律现代化的进程中都不同程度地参考和借用了《拿破仑法典》。这说明《拿破仑法典》（    ） A．推动资本主义制度扩展 B．促进殖民体系最终瓦解 C．成为反英斗争的旗帜 D．具有广泛的世界性影响 【答案】D 【详解】根据材料“曾经处于英国殖民者统治下的那些阿拉伯国家在取得独立后，把它们的现代法制建立在法国模式的基础上”“那些从未受过欧洲殖民者统治的非欧洲国家，在法律现代化的进程中都不同程度地参考和借用了《拿破仑法典》”结合所学知识可知，《拿破仑法典》对于世界上许多国家的民事立法都产生过重大影响，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本，材料说明《拿破仑法典》具有广泛的世界性影响，D项正确；《拿破仑法典》是资本主义国家最早的一部民法法典，破除了封建的立法原则，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义的发展，材料体现不出《拿破仑法典》推动资本主义制度扩展，排除A项；第二次世界大战后，亚非拉美国家为捍卫国家主权、发展经济，进行了不懈的斗争，殖民体系崩溃，排除B项；《独立宣言》是近代资产阶级革命伟大的历史文献，是殖民地人民反英斗争的旗帜，排除C项。故选D项。 三、【挑战真题】 16．（2022·四川资阳·统考中考真题）某学者利用大量档案材料，如三级会议记录和1789年的陈情书，撰写出著名的《旧制度与大革命》一书。此处“大革命”指（   ） A．中国辛亥革命 B．英国资产阶级革命 C．日本明治维新 D．法国资产阶级革命 【答案】D 【详解】根据题干材料“三级会议记录和1789年的陈情书。”可知，题干反映了法国大革命。法国大革命前夕，路易十六向为了解决财政危机，向特权等级征税不成，为了向第三等级征税而召开三级会议；1789年5月，三级会议的召开成为法国大革命爆发的导火线。1789年7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命开始了。据题干及所学知识可知，题干中的“大革命”指法国资产阶级革命，D项正确；中国辛亥革命爆发于1911年，排除A项；英国资产阶级革命发生在1640——1688年，排除B项；日本明治维新发生在1868年，排除C项。故选D项。 17．（2023·河北·统考中考真题）中华民国成立后，留欧的潮流首先涌向□□。近代中国人对它的向往，不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化，还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。“□□”应是（    ） A．法国 B．英国 C．德国 D．俄国 【答案】A 【详解】依据材料“近代中国人对它的向往，不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化，还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。”并结合所学知识可知，是法国，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，吸引着全世界的热血青年，A项正确；英国资产阶级革命后建立君主立宪制国家，没有摧毁君主统治，与题意不符，排除B项；1871年4月德意志帝国宪法颁布，规定德国为君主立宪制的国家，中华民国成立于1912年1月1日，1914年德国已处于第一次世界大战中，不可能吸引青年们，排除C项；当时的俄国是沙皇俄国，也参加了一战，1917年俄国爆发十月革命，建立了苏维埃政权，与题意不符，排除D项。故选A项。 18．（2023·江苏苏州·统考中考真题）法国1791年宪法把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前。宣言宣告法律面前所有公民平等，但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”。这一做法（    ） A．奠定了欧洲民法的基础 B．维护了《人权宣言》的权威 C．摧毁了法国的君主统治 D．反映了1791年宪法的局限 【答案】D 【详解】根据材料可知，《人权宣言》宣告法律面前人人平等，但宪法却对人进行了等级划分，宪法与《人权宣言》对公民的态度相悖，这反映了1791年宪法的局限，D项正确；《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，奠定了欧洲民法的基础，排除A项；材料中未涉及对《人权宣言》权威的维护，排除B项；法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 19．（2023·江苏扬州·统考中考真题）1804年，他已不满足于做法国的最高统治者，而是要做凌驾于欧洲各国君主之上的帝国的皇帝。他是（    ） A．查理一世 B．路易十六 C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，1804年，拿破仑加冕称帝，建立了法兰西第一帝国。这表明拿破仑已不满足于做法国的最高统治者，而且要做凌驾于欧洲各国君主之上的帝国的皇帝，重温往昔神圣罗马帝国皇帝的旧梦。因此，他是拿破仑，D项正确；查理一世是英国国王，与题干“法国”不符，排除A项；路易十六于1793年被送上断头台，排除B项；罗伯斯庇尔于1794年被送上断头台，排除C项。故选D项。 20．（2022·山东烟台·统考中考真题）大革命结束了法国一千多年的封建统治，它“是真正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。”材料旨在说明“大革命”（   ） A．具有彻底的反封建性质 B．最终确立了君主立宪制 C．阻碍了资本主义的发展 D．是最早的资产阶级革命 【答案】A 【详解】根据材料“是真正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义”可知，法国大革命具有彻底性，结束了法国一千多年的封建统治，A项正确；“君主立宪制”与法国大革命无关，排除B项；法国大革命是资产阶级革命，有利于资本主义发展，排除C项；世界上最早爆发资产阶级革命的是尼德兰，排除D项。故选A项。 21．（2022·贵州黔西·中考真题）《拿破仑法典》于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以这部法典为参照蓝本。上述材料说明《拿破仑法典》（   ） A．限制了国王权力 B．确立了三权分立 C．有助于民族独立 D．具有世界性影响 【答案】D 【详解】材料信息是，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。这说明《拿破仑法典》具有世界性影响，D项正确；英国的《权利法案》限制了国王权力，排除A项；美国的《1787年宪法》 确立了三权分立原则，排除B项；美国的《独立宣言》有助于民族独立，排除C项。故选D项。 22．（2022·浙江台州·中考真题）政治制度的废除和创立始终是中外历史发展的主题。阅读材料，回答问题。 材料一  中国古代的政治制度（部分） 史料 “封建亲戚，以藩屏周。”—《左传》 都省握天下之机，十省分天下之治。—《至正集》 制度 A B C 朝代 西周 隋朝 元朝 影响 确立了周王权威，开发了边远地区。 改善并加强了中央集权。 有效统治了广阔的疆域，对后世影响深远。 材料二  世界近代的政治制度（部分） 由于查理一世等守旧势力对新兴资产阶级参与政权的阻挠……英国进行了光荣革命……建立了一种新的政治制度……新制度大大限制了君主权力，使英国走上一条全新的道路。——改编自钱乘旦《世界现代化历程》 旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化……国王路易十六等势力的倒行逆施，引发了法国大革命，最终以人民广泛参与的彻底革命，确立了一种新的政治体制。——改编自人教版九年级《世界历史》 (1)写出表中A、B、C代表的政治制度名称。简要概括它们的共同作用。 (2)材料二中英法两国革命后分别确立了什么政治体制？根据材料分析两国革命的共同原因。 (3)上述制度的废除和创立，给我们怎样的启示？ 【答案】(1)分封制、三省六部制、行省制度；巩固了封建统治，加强了中央集权。 (2)君主立宪制、民主共和制；封建专制制度阻碍了资本主义发展。 (3)创新是社会发展的重要推动力，要勇于改革，勇于创新等。 【详解】（1）根据材料“封建亲戚，以藩屏周”、“西周”可知，A代表的制度名称是分封制，为稳定周初的政治形势，巩固疆土，西周实行分封制。周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围；根据财政中的图示“中书省、尚书省、门下省及尚书省下设吏户礼兵刑工六部”可知，B代表的政治制度名称是三省六部制。为巩固统治，隋朝创立三省六部制；根据材料“都省握天下之机，十省分天下之治”和“元朝”可知，C代表的政治制度名称是行省制度；它们的共同作用是巩固了封建统治，加强了中央集权。 （2）结合所学知识可知，材料二中英法两国革命后分别确立了君主立宪制、民主共和制，根据材料可知，两国革命的共同原因是封建专制制度阻碍了资本主义发展。 （3）上述制度的废除和创立，给我们的启示是创新是社会发展的重要推动力，要勇于改革，勇于创新等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $