第二单元 第5课《网络协议分层设》课件 2025--2026学年人教版（2024）初中信息科技七年级上册

网络协议分层设 信息科技七年级第二单元第5课 人教版（2024）第二单元 《直播网络我来建》 Theme template 04 01 问题情境 05 新知学习，分层设计 02 问题启思，引入新知 问题剖析，知识衔接 目录 03 新知学习，网络协议 06 拓展与延伸 问题情境 想 一 想 3 问题启思，引入新知 1 2 3 5 4 6 把书装进盒子 ↓ 在盒子上写清楚朋友的地址和自己的地址↓ 把盒子封好 ↓ 拿到快递站 ↓ 付快递费 ↓ 快递站把盒子运走 寄礼物这个复杂的事情，被我们分解成了几个清晰的步骤，通过分工，每个步骤只解决一个问题，事情就变得简单可行了。 问题启思，引入新知 思考：请大家想一想，在计算机网络里，要把一条信息（比如‘生日快乐’）从你的电脑准确无误地传到远方朋友的电脑，是不是也是一个非常复杂的过程？这个过程中会遇到哪些类似的问题呢？ 要找到朋友的电脑 信息可能很长 他能看得懂 …… 传送的过程 问题剖析，知识衔接 网络协议 如何保证他能看得懂 Joyeux anniversaire Alles Gute zum Geburtstag С днем рождения 生日快乐 网络中的不同设备需要遵循同样的规范共同工作，才能完成数据包的传输任务 Alles Gute zum Geburtstag（德语） Joyeux anniversaire（法语） С днем рождения（俄语） 新知学习，网络协议 在互联网中，网页、电子邮件、视频、聊天信息等，都会转化为 1 和 0 组成的二进制数进行传输。二进制数具体代表什么，需要通信双方事先进行约定。这类约定可以理解为网络协议。 新知学习，网络协议 网络协议（Network Protocol）：是计算机网络中用于定义设备之间通信规则和标准的集合。网络协议规定了数据如何打包、传输、接收以及处理，确保不同设备能够相互理解并正确交换信息。 设备之间 “交流的语言” 新知学习，网络协议 密码破解游戏：现有一个汉字做了编码（加密），呈现的是110100001100010， 请问它对应的究竟是什么字？同学们请使用“七年级_互联网_实验工具集”中的 “编码解码辅助工具”进行破解。 小贴士： 十六进制数组成数字：0-9、A、B、C、D、E、F 十进制数组成数字：0-9 八进制数组成数字：0-7 二进制数组成数字：0-1 新知学习，网络协议 密码破解奥义： 解码： 110100001100010 53445 信 二进制转为十进制 十进制转为字符 网络协议不仅规定分包传输策略和编码解码规则，还规定互联网中计算机的标识、网络资源的定位等。 问题剖析，大事化小 互联网+工业 把书装进盒子 ↓ 在盒子上写清楚朋友的地址和自己的地址↓ 把盒子封好 ↓ 拿到快递站 ↓ 付快递费 ↓ 快递站把盒子运走 送礼物 思考：在计算机网络里，要把一条信息（比如‘生日快乐’）从你的电脑准确无误地传到远方朋友的电脑？ 分层设计 新知学习，分层设计 互联网+农业 在网络协议中，分层思想是指构建互联网体系时，把复杂的通信问题分到不同层中，每层解决相对简单的问题，网络协议展示出来的分层结构，正是这一思想的典型产物。 任务提示：请认真理解“TCP/IP四层模型”不同层的功能，思考其究竟对应“网络购物”的哪一个环节？ 购物网站挑选商品与下单 网络购物 跨区域物流运输 最后一公里配送 订单处理和物流分配 新知学习，分层设计 应用层：当你在浏览器中输入网址、发送邮件或传输文件时，就是在使用应用层的服务。这一层协议规定了不同应用之间如何交换数据。 主要协议 HTTP 超文本传输协议，用于普通网页浏览。 HTTPS 安全的HTTP，通过SSL/TLS进行加密，用于安全网页浏览（如网上银行、登录)。 FTP 文件传输协议，用于在客户端和服务器之间传输文件。 DNS 域名系统，将人类可读的域名（如 www.google.com）转换为机器可读的IP地址，是互联网的“电话簿”。 SMTP/POP3 用于发送和接收电子邮件。 新知学习，分层设计 传输层：传输层提供端到端的数据传输服务，主要关注确保数据包能够正确、可靠地到达目的地。 主要协议 TCP 传输控制协议,在传输数据前需要先建立连接（三次握手），通过确认、重传等机制确保所有数据包都能按顺序到达。 UDP 用户数据报协议。直接发送数据，不建立连接，不保证数据包一定到达，也不保证顺序 网络层：负责将数据包从源主机跨越多个网络路由到目标主机。解决的是寻址和路径选择的问题。 主要协议 IP 网际协议。这是整个协议族的核心，定义了数据包的基本格式和寻址方法。 ICMP 互联网控制消息协议。用于传输网络状态和错误消息，如我们常用的 ping 命令就是利用ICMP来测试网络连通性。 新知学习，分层设计 网络接口层：负责在同一本地网络内的物理设备之间传输原始的二进制数据流。解决的是数据在本地网段内如何传输的问题。 网络分层 与物流场景 匹配游戏 探究实践，网络连接情况 任务：同学们请打开“命令提示符”窗口，使用netstat命令查看各自学生机的所有的 网络连接情况，完成内容补充。 根据查询结构，填写计算机所使用的所有协议： （ ） 16 拓展与延伸 OSI模型是一个理论上的框架，由国际标准化组织提出，旨在为不同的网络系统提供一种通用的标准，使得它们能够相互通信。它分为七层，每一层都有明确的功能定义。 TCP/IP四层模型更贴合实际网络部署需求，目前所有互联网设备（如电脑、路由器、手机）均基于此模型工作。 OSI模型 拓展与延伸 谢谢！！！ 变化是常态，一路向前，知识无界 Lavf58.24.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $