第8单元核心素养评价-【一卷通】2025-2026学年新教材二年级上册语文核心素养评价（统编版2024）

第八单元 核心素养评价 时间：60分钟满分：100分 得分： 等级： 成长中需要学会与人相处，班级组织了“友谊小达人”活动，让我 们在相处中学会尊重和关爱他人。 一、阅读小鲁写给朋友小泰的信，完成题目。（18分) 亲爱的小泰： 毁 shen bian 你好！感谢你一直在我 每当我受到挫折而泄（è jiàn ue)气的时候，你总是给我称(chen cheng)赞，让我 自 羹 麻 yi kuai Iè zi Xi 信。和你在 的时光，总是那么 我 回忆了我们迎着朝(cháo zhā0)阳上学的日子，多么美好啊！ 小鲁 11月30日 害 1.给加，点字选择正确的读音，画“V”。(6分) 螽 2.认真看拼音，规范写字词。(10分) 3.书写“忆、阳、朝”时，左右宽窄应大致相等的字是“ ”。(2分) 二、同学们一起玩选字填空的游戏，一起来参与吧！（12分) 1.【秧种】春天到了，农民伯伯把( )苗( )在田里。 2.【爪抓】小猫用()子一把( )住了一条跳出水面的小鱼。 ·33。 3.【详祥】奶奶用慈()的目光看着我，()细地讲述了这件事 情的经过。 三、同学们在课间进行拟声词模仿大赛，请你也来试试吧！读一读，选 择合适的词语填空。（填序号）(10分) 1.一阵风吹过，门()一声开了。 ①叮当 2.那只小花猫脖子上的铃铛发出了清脆悦耳的 ②吱呀 ()声。 ③哗啦哗啦 ④叽叽喳喳 3.夏天的夜晚，池塘里传来了青蛙()的叫声。 ⑤呱呱呱 4.( ),河水欢快地奔向了远方。 5.小鸟在树上( )地唱着动听的歌。 四、班里准备出一期与动物有关的黑板报，小语请你和她一起完成。 (16分) 1.按要求给下列动物分类。（填序号）(8分) ①狼 ②白鸽 ③白鹤 ④螃蟹 ⑤猩猩 ⑥蚯蚓 ⑦海龟 ⑧蚂蚁 (1)天上飞的： (2)地上跑的： (3)土里钻的： (4)水里游的： 2.把下面与动物有关的词语补充完整，并运用。（填序号)(8分) ①惊弓之( ②( )吞()咽 ③胆小如( ④漏网之( ⑤害群之( ⑥如( )添翼 (1)回家看到一桌子好菜，我忍不住 地吃起来。 (2)有了班长的帮助，我们简直是 ,很快就把老师交代的任 务完成了。 .34⊙ 五、在本次活动中，同学们明白了许多道理。把下列名句补充完整，再 选择填空。（填序号）(10分) ① ,勿施于人。 ②与朋友交， ③不以规矩， (1)“ ”告诉我们与人交往，一定要守信用，说话算话。 (2)与朋友交往，自己不愿意做的事也不要强加给别人，这就是“ 六、小文分享了一篇动物间的美好故事，大家一起来读读吧！（19分) 一串紫葡萄 ①丹顶鹤阿姨送来一串紫葡萄，一串刚从藤上摘下来的紫葡萄。 ②小熊望着这串新鲜的葡萄，垂涎欲滴。丹顶鹤阿姨说：“怎么不 拿去啊，还客气什么？” ③小熊说：“不，我不能马上接过来，接过来我会把它一股脑儿全 吃掉的。我想看看，再看看。您瞧，一一串多么美丽而成熟的葡 萄啊！” ④丹顶鹤阿姨把紫葡萄举得更高一点：“那就让你仔细地看 看吧。” ⑤小熊围着葡萄转了一圈。 ⑥这真是一串美丽的葡萄，上面还闪烁着露珠的光芒。 ⑦每一颗圆圆的、紫莹莹的葡萄，都紧挨着它们的伙伴，仿佛好朋 友们在讲着悄悄话。 ⑧有几颗葡萄仿佛被一层白色的霜包围着，白里透紫，紫里透白。 ⑨有几颗葡萄，皮薄得快破了，好像轻轻一碰，就会有甜蜜的汁水 滴下来…小熊还是没看够。可是他知道，丹顶鹤阿姨举着紫葡萄，胳 35· 膊会酸的。 ⑩小熊接过了葡萄，他说：“谢谢您，丹顶鹤阿姨，这葡萄太好了， 我要请伙伴们一起来看看，他们会羡慕我的。然后我们一起来一颗一 颗地吃，我们和这一颗颗葡萄一样，也是紧紧挨着的好朋友…” 1.读文章，根据文章内容填空。（填序号）(4分) ①垂涎欲滴 ②邀请小伙伴一起吃 ③一串紫葡萄 ④他怕自己一股脑儿都吃了 丹顶鹤阿姨送来了。小熊看了， ,可是他并没 有立刻接过来，因为 ,小熊看了又看，决定 2.联系上下文判断第②自然段中画横线句子的意思，并在正确选项后 面的括号里打“1V”。(4分)》 (1)快拿去，不用客气！() (2)快拿去，客气一下！() 3.斷素养〔思辨表达〕读了文章，你更喜欢小熊还是丹顶鹤阿姨呢？说说 你的理由。(5分) 4.衡趋舅〔开放探究〕想象一下，小熊邀请了哪些好朋友来家里品尝紫葡 萄？他们之间又会发生怎样的故事呢？(6分) 七、看图写话。（15分) 图中的小鸭子遇到了什么困难？小猴、老 牛、大象分别是怎样帮助小鸭子的？写一段通 顺的话。 ·36●14.示例： 制作“彩虹花棒棒糖” 今天手工社团老师教我们制作“彩虹花棒棒 糖”，可有趣啦！ 首先，用彩泥捏出多个小圆球，排列成一个圆 圈，形成花瓣的形状。接着用白色彩泥捏一个大圆 球，放在花瓣的中央，作为花心。然后装饰表情，用 不同颜色的彩泥制作出眼睛、嘴巴等，贴在花心上。 最后插上吸管，将一根吸管插入花的底部，作为棒棒 糖的棍子。这样，一个可爱的“彩虹花棒棒糖”就完 成了。 看着自己亲手做的“彩虹花棒棒糖”，我心里别 提有多高兴了。 第五单元核心素养评价 -1.(1)dang dang (2)hao hao (3)quan xin 2.邻居棵天亮做井沿奇怪多么 二、1.舟甜言两片少井观自际壮语 (1)①⑦(2)⑧(3)②(4)⑨ 2.冻得—直打哆嗦深得—看不见底 热得—直冒汗远得—望不到头 一棵—葫芦一道—缝一条—河 一堵一石崖 3.(1)示例：高高的又大又红(2)不可怕 三、1.《坐井观天》一一看问题要全面，站得高看得远， 不能自以为是。 《我要的是葫芦》一—做任何事都得注意事物之 间的联系。 《寒号鸟》一不能只顾眼前，得过且过，要做长 远打算。 《刻舟求剑》—要根据情况的变化来思考和处 理问题。 2.少年读书迟一日功十日空书山有路苦 作舟 四、1.① 2.(1)V(2)×(3)V 3.③ 。79 4.示例：小蜗牛，你对自己充满信心，坚持目标不放 弃，你是我的好榜样，我要向你学习！ 五、② 六、示例：青蛙跳出井后，看到了草地上鲜艳的花儿、茂 盛的大树，还有一望无际的天空。他激动地对小鸟 说：“现在我相信你说的话了，天真的大得很哪！”小 鸟笑着说：“我带你去欣赏一下这个美丽的世界 吧！”于是，小鸟背着青蛙来到了池塘边。青蛙跳到 圆圆的荷叶上，看到荷花随风摆动，鱼儿欢快地跃出 水面，他赞叹道：“这里的景色真美呀！我决定以后 就住在这里啦！” 第六单元核心素养评价 一、l.jian dai ge ming di lieèdòu chuan pu 2.带领人民胜利消息非常难忘明亮 3.(1)③①(2)③② 二、1.(1)生气(2)更加(3)注视思考(4)发觉 2.(1)④③②(2)④③① 3.示例：(1)她迎着刺骨的寒风，踏着厚厚的积雪，走 向学校。 (2)寒冬腊月，边防战士依然在风雪中站岗。 三、1.毛泽东同志夜以继日忘我工作一八角楼里一盏 灯，照亮革命万里程周总理和傣族人民共度泼 水节一平易近人、和蔼可亲 朱德和战士们一起挑粮一同甘共苦刘胡兰英 勇牺牲—忠于党和人民，英勇无畏 2.③②① 四、1.(1)便衣(2)休息(3)规矩 2.③④①② 3.(1)×(2)V(3)× 五、示例： 留言条 张老师： 我去停车场找忘在大巴车上的书包，很快就会 回来。 小斗 12月8日 第七单元核心素养评价 3.示例：我更喜欢小熊。因为小熊最终决定和小伙 -1.zhong zong 2.yo you 3.ling lin 伴们一起分享这串紫葡萄，这说明他非常善良、乐 4.gangan 于分享。 二、白云伙伴散步四周无论动物回家 4示例：小熊邀请了小兔、小猴、小狗来家里品尝他的紫 三、1.已汽2.晴情 葡萄。大家看着这一串晶莹剔别透的葡萄，都垂涎欲 四、一2y0于是)4shi丢失忄8 滴。他们分别伸出手，轻轻摘下一颗，用牙齿一咬，甜 jing吃惊 甜的汁水立刻流进了嘴里，“啊，好甜啊！”小兔、小 五、1.电风云天风加④①⑥③ 猴、小狗和小熊一边吃葡萄，一边玩耍，非常开心！ 2.示例：(1)又大又红的苹果(2)调皮地跑过来， 七、示例：有一天，小鸭子出去玩，不小心掉到了坑里。 挠了挠我的小脚丫 它拼命喊救命。小猴子听见了，赶紧拿了一根树枝 六、1.千山鸟人踪灭2.天苍苍风吹草低见牛羊 跑来，它想用树枝把小鸭子拉上来，可是小鸭子怎么 3.李白危楼高百尺4.大海海岸城市 也抓不牢。大象听见了，赶紧伸出它的长鼻子，想把 5.水汽白云 小鸭子救上来，可是小鸭子还是抓不住。怎么办呢？ 七、1.圈出：嗖嗖嗖沙沙沙 最后老牛想了一个好办法。它提来一桶水，拿水把 2.③ 坑填满，小鸭子就开始慢慢地往上浮。聪明的老牛 3.寒风姐姐小草化妆师小宝宝 把小鸭子救了上来，小鸭子感激地向它道谢。 4.示例：冬姑娘的朋友还有寒霜姐姐，她是个艺术 专项分类测试（一）拼音与汉字 家，给窗玻璃贴上了美丽的冰花。 一、wen lǚgang que xu sa yang dǎo 八、示例：一天，两只小老鼠发现悬崖边有棵苹果树，树 ning jing zhong zha bang shuai jian 上的果子又大又红，很诱人。于是，他们抬着一根木 二、l.mo mei2.le chang3.fènfen 棍去摘苹果。一只老鼠压住木棍的一端，另一只老 4.cheng sheng 5.hao hao 鼠踩着木棍去摘。刚摘到，压木棍的老鼠就着急地 说：“快快给我！”他松开了压木棍的手，两只老鼠站 三、1.①2.②3.③ 立不稳，都掉下了悬崖。 四、杨洋阳羊诚城成呈 第八单元核心素养评价 同童桐铜枝只知支 -、1.xie cheng zhao 宝保饱宝 2.身边建立一起快乐仔细 五、划去：喝圆做进带令 3.朝 但侯建底晴圆 二、1.秧种2.爪抓3.祥详 六、示例：1.盯盯着姓姓名 三、1.②2.①3.⑤4.③5.④ 2.发头发至至于 四、1.(1)②③(2)①⑤(3)⑥⑧(4)④⑦ 七、Y yuan4圆Cchǎng3地 2.①鸟②狼虎③鼠④鱼⑤马⑥虎 Ccf5说 (1)②(2)⑥ 八、1.部首门92.Ssǎ0扫地打 五、①己所不欲②言而有信③不能成方圆 3.半包围、② (1)②(2)① 九、法作别都呼观如忙领船 六、1.③①④② 十、泡饱跑抱袍炮 2.(1)V 十一、1.力2.利3.丽4.蜂5.峰6.锋 80