精品解析:广东省惠州市惠阳区2024-2025学年下学期八年级期末物理试卷
2025-09-24
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2份
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28页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 惠州市 |
| 地区(区县) | 惠阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 16.40 MB |
| 发布时间 | 2025-09-24 |
| 更新时间 | 2026-04-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54076076.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
广东省惠州市惠阳区2024-2025学年下学期八年级
期末物理试卷
一、单项选择题:(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
1. 如图所示,2024 年广西“民族体育炫”板鞋竞速比赛中,运动员看到广告牌向后退,所选择的参照物是( )
A. 跑道 B. 板鞋 C. 观众席 D. 广告牌
【答案】B
【解析】
【详解】A.以跑道为参照物,广告牌相对于跑道之间的位置没有发生改变,故A不符合题意;
B.以板鞋为参照物,板鞋相对于跑道之间的位置发生改变,板鞋向前运动,以板鞋为参照物,则运动员看到广告牌向后退,故B符合题意;
C.以观众席为参照物,观众席相对于广告牌之间的位置没有发生改变,故C不符合题意;
D.研究物体运动时,不选择物体本身为参照物,故D不符合题意。
故选B。
2. 如图是世界汽车拉力锦标赛的赛道,赛道弯道较多,汽车速度较快,观众站在赛段附近的哪个位置观看更安全些( )
A. 乙、丙 B. 乙、丁 C. 甲、丁 D. 甲、丙
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知,当车在路上快速行驶时,如果车失去控制,由于惯性,车将会沿原来运动的方向冲出,即会冲到图中的甲位置和丁位置,故人在乙位置和丙位置是安全的,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3. 2024年4月25日,我国长征运载火箭成功将神舟十八号载人飞船送往预定轨道。载人飞船离开地面加速上升的过程中( )
A. 动能增大,重力势能不变 B. 动能增大,重力势能增大
C. 动能不变,重力势能不变 D. 动能不变,重力势能增大
【答案】B
【解析】
【详解】火箭加速上升过程中,其携带神舟十三号飞船的质量不变、高度变大,重力势能变大;质量不变、速度变大,动能变大。
故选B。
4. 如图为某款剪刀的示意图。握住手柄修剪树枝时,剪刀可视为杠杆,该杠杆的特点是( )
A. 省力 B. 费力 C. 省功 D. 省距离
【答案】A
【解析】
【详解】该剪刀属于杠杆,支点是O点,动力作用在A点,阻力作用在手柄处,使用时动力臂大于阻力臂,因此是省力杠杆。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
5. 如图,在游泳比赛中,运动员奋力向后划水,身体快速向前游动。关于运动员在水中受力和运动情况的分析,下列说法正确的是( )
A. 运动员划水时不受浮力
B. 运动员划水时受到水的推力向前游动
C. 运动员加速划水,受到的惯性增大
D. 运动员对水的力和水对运动员的力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
【详解】A.运动员划水时浸在水中,排开一定体积的水,受浮力的作用,故A错误;
B.运动员划水时给水一个向后的力,由力的作用是相互的,故受到水向前的推力,人向前游动,故B正确;
C.惯性大小取决于物体的质量,惯性是物体的一种属性,不是力,不能说受到惯性,运动员加速划水,惯性大小不变,故C错误;
D.运动员对水的力和水对运动员的力是一对相互作用力,故D错误。
故选B。
6. “青岛号”导弹驱逐舰从海洋驶入长江时,受到的浮力和吃水深度的变化是(ρ海水>ρ水,忽略驱逐舰自重的变化)( )
A. 浮力变大 B. 浮力不变
C. 吃水深度变小 D. 吃水深度不变
【答案】B
【解析】
【详解】AB.当驱逐舰从海洋驶入长江时,仍然处于漂浮状态,所以,浮力仍然等于重力,故浮力不变,故A不符合题意,B符合题意;
CD.由于
ρ海水>ρ水
液体密度变小,所以排开水的体积增大,即舰船的吃水深度变大,故CD不符合题意。
故选B。
7. 如图,同一长方体木块先后以相同的速度v,在同一水平面上被匀速直线拉动,甲图中平放,乙图中竖放,丙图中平放且在上面叠放一重物(重物与木块相对静止),木块所受的水平拉力分别为、和,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】甲、乙两图中,虽然木块的放置方式不同,但它对水平面的压力大小等于自身的重力,而重力不变,所以其对水平面的压力大小相同,且接触面的粗糙程度相同,所以这两种情况下摩擦力的大小相等;由于木块做匀速直线运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知
丙图中,在木块上加放一个重物后,木块对接触面的压力变大,接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力变大,即,木块仍然做匀速直线运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,则
故选C。
二、填空题:(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
8. 被誉为“经典力学奠基人”的物理学家________总结出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。为纪念他对物理学的贡献,物理学中用他的名字作为________的单位,实验室常见的测量工具是________。
【答案】 ①. 牛顿 ②. 力 ③. 弹簧测力计
【解析】
【详解】[1][2]牛顿是经典力学的奠基人,伟大的物理学家,牛顿总结笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出牛顿第一定律:一切物体在不受外力时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,为了纪念他对力学做出的杰出贡献,物理学以牛顿的名字命名力的基本单位。
[3]实验室常见的测量力大小的工具是弹簧测力计。
9. 嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向___(选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是____(选填“燃气”或“喷嘴”),此现象可以说明______。
【答案】 ①. 前方 ②. 燃气 ③. 力的作用是相互的
【解析】
【详解】[1][2][3]降落时,需要减速,则发动机喷管工作时,应使探测器受到一个向后的作用力,则发动机喷管应朝向前方,向前方喷出气体,据力的作用是相互的,则喷出的气体对探测器有一个向后的作用力。这个作用力的施力物体是燃气。
10. 如题图所示,用两个吸盘模拟马德堡半球实验;将两个吸盘对接,用力挤压出空气后难以将其分开,说明吸盘内部气体压强___________(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强;若在吸盘上截一个小孔,吸盘内部气体压强会变___________;若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更小,说明海拔越高,大气压强越___________。
【答案】 ①. 小于 ②. 大 ③. 小
【解析】
【详解】[1]将两个吸盘对接,用力挤压出空气后,内部属于真空状态,大气压强变小,内外形成压强差,内部气体压强小于外界大气压强,使其难以分开。
[2]若在吸盘上截一个小孔,空气进入吸盘内部,吸盘内部气体压强就会变大。
[3]若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更小,说明内外气体压强差变小了,内部气体压强保持不变,则外部大气压强变小了,即海拔越高,大气压强越小。
11. 如图是我国古代劳动人民利用自制的工具汲水的场景。图中装置顶端的轮子相当于现代人们所使用的________(选填“定滑轮”或“动滑轮”),其作用是可以改变力的________,但不能省力。图中的扁担做得较宽,主要是为了增大受力面积,________(选填“增大”或“减小”)压强。
【答案】 ①. 定滑轮 ②. 方向 ③. 减小
【解析】
【详解】[1][2]定滑轮轴的位置是固定不动的,不随物体一起运动;动滑轮的轴的位置会随物体一起运动。图中装置顶端的轮子轴的位置固定,相当于定滑轮。定滑轮的作用是可以改变力的方向,但不能省力。
[3]根据压强公式,当压力F一定时,增大受力面积S,压强p会减小。扁担做得较宽,是在压力一定时,增大受力面积,从而减小压强。
12. 如图所示的容器是________器。塞子拔出后各液面高低不同,粗管处液柱比细管处液柱________(选填“高”或“低”),是因为流速大的位置压强小。以下现象中与其原理相同的是________(选填序号:①热气球在空中漂浮、②C919大客机在空中飞行、③中国空间站绕地球飞行)。
【答案】 ①. 连通 ②. 高 ③. ②
【解析】
【详解】[1]图中是上端开口底部连通的容器,属于连通器。
[2][3]塞子拔出后,粗管处水流速度慢、压强大,细管处水流速度快、压强小,所以粗管处液柱比细管处液柱高。
①热气球在空中漂浮利用空气的浮力;
②C919大客机在空中飞行利用流体的压强和流速的特点;
③中国空间站绕地球飞行,利用机械能的转化。
故①③不符合题意,②符合题意。
故选②。
13. 杆秤在我国有几千年的历史,如今中药房仍在使用,杆秤是利用________原理制成。如图所示,已测得刺五加药材质量是120g,其中OB=3OA,若不计杆秤自重,则秤砣的质量约为________g。接下来要测30g的人参片需要将秤砣向B点的________(选填“左”或“右”)侧移动。
【答案】 ①. 杠杆平衡 ②. 40 ③. 右
【解析】
【详解】[1][2][3]杆秤是利用杠杆平衡原理制成的测量物体质量的工具,如图,O为支点,由杠杆平衡条件可得G砣×OB=G药×OA,即m砣g×OB=m药g×OA
代入数据得m砣×3OA=120g×OA
解得秤砣的质量约为m砣=40g
接下来要测30g的人参片,即药材的质量减小,在OA、m砣一定时,要使杠杆重新水平平衡,应减小OB的长度,即将秤砣向B点右侧移动。
14. 一个小车往斜坡向上运动时,它的s-t图,如下图所示。它在30s内通过的路程为________米,在此过程,小车的动能________(选填“变大”或“不变”或“变小”)的。若小车突然急刹车,则它的惯性________(选填“变大”或“不变”或“变小”)。
【答案】 ①. 90 ②. 不变 ③. 不变
【解析】
【详解】[1]由图像可知,小车在30s内通过的路程为90m。
[2]由图像可知,小车的s-t图像是一条过原点的斜直线,小车做匀速直线运动,小车在运动过程中,质量和速度都不变,因此动能不变。
[3]惯性只与物体的质量有关,若小车突然急刹车,小车的质量不变,则它的惯性不变。
三、作图题:(本题共7分)
15. 如图,物A放在斜面上处于静止状态,在图中画出A所受重力G和对斜面的压力F的示意图.
【答案】
【解析】
【分析】重力是物体受到的力,因此根据规则物体的重心在物体的几何中心,重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;
压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上,即物体与接触面的中点;然后根据压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可.
【详解】过物体的重心画一条竖直向下的带箭头的线段,符号为G,即为重力的示意图;
在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画一条垂直于斜面向下、带箭头的线段,符号为F,即为压力的示意图.如图所示:
【点睛】本题的关键是确定压力和重力的作用点和方向,并会用力的图示表示力的三要素.注意物体对斜面的压力要小于物体所受重力.
16. 如图所示,小球漂浮在水面,请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】小球漂浮在水面,受到重力和浮力,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,由浮沉条件可知,浮力等于重力,表示浮力和重力的线段长度相等,力的作用点都画在小球重心,如图所示:
17. 阿基米德在发现了杠杆原理之后,发出了“给我一个支点,我能够撬动地球”的感慨,请在设想示意图中,画出作用在A点的最小动力及其动力臂(图中O为支点)。
【答案】
【解析】
【详解】根据杠杆平衡条件,动力臂越长越省力,力的作用点确定,从支点到动力作用点的距离便为最长的力臂;图中O为支点,要使杠杆平衡且动力最小,就应该让力F1作用在A点,OA是最长的力臂l1,则力F1应与OA垂直且向下;如图所示:
四、实验探究题:(本大题共3小题,第16题7分,第17题6分,第18题7分,共20分)
18. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,实验器材如下:带有合页的长木板、带圆形凹槽的木块、小球、弹簧测力计。
(1)如图甲所示,将木块放在水平放置的长木板上,用弹簧测力计沿________方向拉动木块做________运动,读出弹簧测力计的示数,则滑动摩擦力为________N;
(2)将小球放在木块的凹槽内,重复(1)的操作,弹簧测力计的示数比(1)中的大,说明当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与________有关;
(3)请在图甲中画出木块所受摩擦力的示意图________;
(4)利用上述实验器材还可以探究动能跟运动速度的关系,如图乙所示。
①进行实验时,为改变小球在水平面上开始运动的速度,应使小球从同一斜面上的________高度由静止滚下;
②小球在同一斜面上的位置越高,滚下时木块被撞得越远。根据此实验得出的结论,对驾驶员提出一条关于交通安全方面的建议:________。
【答案】(1) ①. 水平 ②. 匀速直线 ③. 0.8
(2)压力 (3)
(4) ①. 不同 ②. 不超速行驶
【解析】
【小问1详解】
[1][2]实验过程中,应使弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,木块处于平衡状态,受平衡力作用,根据二力平衡知识可知,此时弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。
[3]由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,它的示数是0.8N,则滑动摩擦力为0.8N。
【小问2详解】
将小球放在木块的凹槽内,重复(1)的操作,接触面的粗糙程度相同,压力不同,弹簧测力计的示数比(1)中的大,说明当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力有关。
【小问3详解】
木块在水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力,这两个力是一对平衡力,摩擦力的方向与拉力方向相反,水平向左,大小f=F=0.8N,作用点画在重心上,如图所示:
【小问4详解】
①[1]实验时使小球从同一斜面上的不同高度由静止滚下,可以改变小球在水平面上开始运动的速度,从而探究动能跟运动速度的关系。
②[2]由实验可知,在质量一定时,物体的速度越大,动能越大,则发生事故时造成的危害性越大,故建议驾驶员不要超速行驶。
19. 实验小组用如图的装置探究“液体内部压强与哪些因素有关”。
(1)实验前,小明用手指轻压金属盒橡皮膜,观察U形管中两液面是否出现________,若两液面没有高度差,则说明U形管压强计存在________问题;为使实验现象明显,U形管中的液体选择________的更好(选填“有色”或“无色”);
(2)在图甲中,固定探头在水中的深度,多次改变探头朝向,这是为了探究在同种液体内部的同一深度,液体向________的压强大小关系;
(3)比较甲、乙两图可知,在同种液体内部,深度越大,压强________。比较________两图可知,在液体内部的同一深度,液体的密度越大,压强越大。
【答案】(1) ①. 高度差 ②. 漏气 ③. 有色
(2)各个方向 (3) ①. 越大 ②. 乙、丙
【解析】
【小问1详解】
[1]液体的压强变化不能直接观察,压强计是通过U形管中两液面的高度差来反映被测压强大小的。所以用手指轻压金属盒橡皮膜,观察U形管中两液面是否出现高度差。
[2]两液面没有高度差,说明压强计漏气,按压橡皮膜时,压强无法有效传递。
[3]有色液体与周围环境间的差异更大,为了使实验现象更明显,U形管中的液体选择有色的更好。
【小问2详解】
固定探头在水中的深度,多次改变探头朝向,探头受到不同方向的液体压强,根据控制变量法可知,这是为了探究在同种液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强大小关系。
【小问3详解】
[1]由图分析可知,乙中橡皮膜的深度更深,U形管两侧液体高度差更大,说明在同种液体内部,深度越大,压强越大。
[2]由题意可知,实验时探究液体压强与液体密度的关系,根据控制变量法,需控制深度相同,改变液体密度,所以应比较乙、丙两图。
20. 小渝和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。
(1)将物块竖放后挂在弹簧测力计上,测出物块的重力为2.7N,然后将物块部分浸入水中,发现测力计示数减小的同时水面升高了,说明物块受到了________的浮力,并且水对容器底部的压强与放入物块前相比________(选填“增大”、“不变”或“变小”),当测力计示数如图甲所示时,浮力为________N;
(2)接下来小渝继续按图乙、丙、丁所示进行实验,由甲、乙、丙的数据可知:在同种液体中,物体排开液体的体积________,浮力越大;由丙、丁的数据可知:物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度________;
(3)然后将物块浸没在盐水中如图戊所示,分析数据可知:浮力大小与液体的密度有关:并通过计算得出所用盐水密度为________g/cm3,若在实验前,弹簧测力计的指针在零刻度线以下,并未调零,则算出的盐水密度________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
【答案】(1) ①. 竖直向上 ②. 增大 ③. 0.3
(2) ①. 越大 ②. 无关
(3) ①. 1.1 ②. 不变
【解析】
【小问1详解】
[1]将物块部分浸入水中,发现测力计示数减小的同时水面升高了,弹簧测力计示数减小,说明水对物块有向上的托力,即说明物块受到了竖直向上的浮力。
[2]液体压强与深度有关,深度增大,根据可知,水对容器底部的压强与放入物块前相比增大了。
[3]当测力计示数如图甲所示时,测力计的分度值为0.1N,此时的示数为2.4N,浮力为F浮=G-F拉=2.7N-2.4N=0.3N
【小问2详解】
[1]由甲、乙、丙的数据可知:液体相同,排开液体的体积不同,且浸入的体积越大,拉力越小,说明浮力越大,故得出:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,浮力越大。
[2]由丙、丁的数据可知:同种液体都是浸没,改变了深度,浮力不变,故物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度无关。
【小问3详解】
[1]水中浸没的浮力F'浮=G-F'=2.7N﹣1.7N=1N
由阿基米德原理F浮=ρ水gV排=1N
盐水中浸没的浮力F'浮盐=G-F''=2.7N﹣1.6N=1.1N
由阿基米德原理F'浮盐=ρ盐水gV排=1.1N
浸没的V排相同,解得ρ盐水=1.1ρ水=1.1g/cm3
[2]若在实验前,弹簧测力计的指针在零刻度线以下,并未调零,测量的重力和拉力都偏大,但浮力是两次示数的差值,这是准确的,由阿基米德原理可知,则算出的盐水密度不变。
五、计算题:(本大题共2小题,第19小题6分,第20小题7分,共13分)
21. 2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆,如图所示。若返回舱质量为,在着陆过程中,从距地面1m高处竖直向下落地,用时0.4s。()求返回舱在这段时间内。
(1)平均速度;
(2)重力做功。
【答案】(1);
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:这段时间内返回舱的平均速度
【小问2详解】
重力大小
重力所做的功为
22. 无人机总质量为2kg,静止时与地面接触的总面积为。某次航拍中,无人机匀速竖直上升60m,升力做功为1800J,求无人机:
(1)受到的重力。
(2)静止在水平地面上时,对地面的压强。
(3)匀速上升时受到的阻力。
【答案】(1)20N;(2);(3)10N
【解析】
【详解】解:(1)无人机受到的重力
(2)无人机静止在水平地面上时
静止在水平地面上时,对地面的压强
(3)由可知,升力是
无人机匀速竖直上升时
所以匀速上升时受到的阻力
答:(1)受到的重力20N;
(2)静止在水平地面上时,对地面的压强;
(3)匀速上升时受到的阻力10N。
六、综合能力题:(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
23. 实验小组通过探究杠杆的平衡条件,来解释桔槔的使用原理。
(1)实验前,杠杆水平静止,如图甲所示,此时杠杆处于___________(选填“平衡”或“非平衡”)状态。
(2)调节杠杆水平平衡,进行多次实验,数据记录如下表:
实验次序
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
2
12.0
1
24.0
2
2
5.0
1
10.0
3
3
10.0
2
15.0
4
3
12.0
2
18.0
①分析表中的数据,归纳出杠杆的平衡条件是___________(用表格中的字母表示)。多次实验的目的是___________(填字母)。
A.寻找普遍规律 B.减小实验误差
②如图乙所示,此时在右侧钩码下端加挂一个钩码,杠杆会___________(选填“左端下沉”或“右端下沉”)。
(3)桔槔是我国古代的取水工具,如图丙所示,在井边竖一根树杈,架上一根横木,横木的一端绑上大石块,另一端系绳和水桶,简化图如图丁所示。若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件可知,可以___________(选填“增大”或“减小”)石块的质量或向___________(选填“左”或“右”)移动杠杆的支点。
【答案】(1)平衡 (2) ①. ②. A ③. 右端下沉
(3) ①. 增大 ②. 右
【解析】
【小问1详解】
当杠杆处于静止或匀速转动状态都属于平衡状态,图甲杠杆水平静止,所以此时杠杆处于平衡状态。
【小问2详解】
①[1]由表格数据可知,当杠杆处于平衡状态时,动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,即杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2。
[2]在探究实验中,进行多次实验的目的是避免实验的偶然性,从而寻找普遍规律,使得出的结论更具有说服力,故A符合题意,B不符合题意。
故选A。
②[3]如图乙所示,此时杠杆在水平位置平衡,则两端力和力臂的乘积相等,若再在右侧钩码下端加挂一个钩码,则右端力和力臂的乘积大于左端,所以杠杆右端下沉。
【小问3详解】
[1]水桶盛满水后,阻力与阻力臂的乘积变大,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以增大石块的重力。
[2]水桶盛满水后,阻力变大,可以向右移动杠杆的支点,减小阻力臂,增大动力臂,从而减小人向上提水的拉力。
24. 2022年4月28日,“巅峰使命”珠峰科考全面启动。5月15日凌晨1点26分,中国自主研发“极目一号”Ⅲ型浮空艇从海拔4300m的科考营地顺利升空,4点40分达到海拔9032m,超过珠峰8848.86m的高度,创造了浮空艇大气科学观测的世界纪录。
(1)上升过程中,以地面为参照物,浮空艇是________的;
(2)该浮空艇是软式飞艇,上升过程中需通过调整气囊中的气压来保持外形不变。上升过程中,该艇受到的浮力________(填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)该浮空艇总质量约2625kg,它受到重力的大小为________N;(g=10N/kg)
(4)已知海拔4300m处的空气密度约为0.8kg/m3,如图所示,该浮空艇在营地升空前体积达9060m3,此时浮空艇受到的浮力大小为________N;
(5)“极目一号”浮空艇内部有三层:上层装有氦气(相同条件下氦气密度比空气小得多),中间隔开,下层是空气。当悬于空中浮空艇需要________(选填“上浮”或“下降”)的时候,可以用上层的氦气排出下层的部分空气,以此改变________,同时使整个浮空艇的压差在安全范围内。
【答案】(1)运动 (2)减小
(3)26250 (4)72480
(5) ①. 上浮 ②. 重力
【解析】
【小问1详解】
上升过程中,以地面为参照物,浮空艇位置发生变化,所以浮空艇是运动的。
【小问2详解】
上升过程中,该艇排开的空气的体积不变,空气的密度会变小,根据F浮=ρ空gV排可知,浮空艇受到的浮力减小。
【小问3详解】
浮空艇受到的重力为G=mg=2625kg×10N/kg=26250N
【小问4详解】
浮空艇受到的浮力大小为F浮=ρ气gV排=0.8kg/m3×10N/kg×9060m3=72480N
【小问5详解】
[1][2]由于相同条件下氦气密度比空气小得多,当用上层的氦气排出下层的部分空气时,浮空艇的重力减小,而浮空艇的体积可认为不变,外部空气的密度大于内部气体的密度,根据阿基米德原理可知,浮空艇受到的浮力大于自身的重力,从而上升到空中。
25. 小明观察到如图甲所示的组合式滑梯,各个滑梯的高度都有所不同,小朋友从不同的滑梯滑至底端时的快慢也有所不同,速度快的甚至会冲出滑梯摔在地上。这一现象引起了小明的思考:人沿滑梯滑至底端时速度的大小与什么因素有关呢?
他猜想:与人开始下滑的起点高度有关。
小明用木块、硬纸板、垫块进行模拟实验,如图乙所示。纸板一端置于垫块上,另一端置于水平桌面上模拟滑梯,用纸板上从静止开始下滑的木块模拟人,通过观察木块在水平桌面上运动的距离来反映木块滑至底端O点时速度的大小,距离越长表明速度越大。
请你回答下列问题:
(1)若释放后木块保持静止,是因为木块受到沿纸板斜向________的摩擦力,若要让木块下滑,写出一种操作方法:________;
(2)解决上述问题后继续探究。如图丙①所示,从纸板顶端释放木块,木块运动至桌面上的M点;如图丙②所示,从纸板中部释放木块,木块运动至桌面上的N点。比较木块两次在桌面上的运动距离,可以得出结论:木块沿纸板下滑的起点越高,滑至底端时________;
(3)根据上述探究,小明认为,要保证人不因速度过大冲出滑梯,设计时可以考虑在滑梯底端再连接一段________方向放置的滑梯;
(4)结合你坐滑梯的经历,谈谈还有哪些因素可能会影响人沿滑梯下滑的快慢?①________;②________。(写出两个因素即可)
【答案】(1) ①. 上 ②. 增大斜面的倾斜程度
(2)速度越大 (3)水平
(4) ①. 滑梯的粗糙程度 ②. 滑梯的倾斜程度
【解析】
【小问1详解】
[1][2]若释放后木块保持静止,木块相对于斜面有向下运动的趋势,因而受到沿斜面向上的摩擦力,若要让木块下滑,可以减小摩擦力,最简单的方法可以增大斜面的倾斜程度,来让木块下滑。
【小问2详解】
从纸板顶端释放木块,木块运动到桌面上的M点;从纸板中部释放木块,木块运动到桌面上的N点。M点距离O点比N点远,说明从顶端释放的木块滑至底端时速度更大。所以可以得出结论:木块沿纸板下滑的起点越高,滑至底端时速度越大。
【小问3详解】
要保证人不因速度过大冲出滑梯,需要减小人滑到滑梯底端时的速度。在滑梯底端再连接一段水平方向放置的滑梯,人在水平滑梯上运动时会受到摩擦力的作用,从而使速度减小,避免冲出滑梯。
【小问4详解】
[1]滑梯的粗糙程度:滑梯越光滑,摩擦力越小,人下滑时速度变化越快,下滑得就越快;反之,滑梯越粗糙,摩擦力越大,人下滑得越慢。
[2]滑梯的倾斜程度:人在滑梯顶端有重力势能,下滑时重力势能转化为动能和因摩擦产生的内能。滑梯倾斜程度越大,顶端相对底端的高度在滑梯长度一定时更大,重力势能更多。同时,滑梯越陡,摩擦力越小,克服摩擦消耗的机械能越少,更多的重力势能转化为动能,人滑到底端时的动能更大,速度也就更快。
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广东省惠州市惠阳区2024-2025学年下学期八年级
期末物理试卷
一、单项选择题:(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
1. 如图所示,2024 年广西“民族体育炫”板鞋竞速比赛中,运动员看到广告牌向后退,所选择的参照物是( )
A. 跑道 B. 板鞋 C. 观众席 D. 广告牌
2. 如图是世界汽车拉力锦标赛的赛道,赛道弯道较多,汽车速度较快,观众站在赛段附近的哪个位置观看更安全些( )
A. 乙、丙 B. 乙、丁 C. 甲、丁 D. 甲、丙
3. 2024年4月25日,我国长征运载火箭成功将神舟十八号载人飞船送往预定轨道。载人飞船离开地面加速上升的过程中( )
A. 动能增大,重力势能不变 B. 动能增大,重力势能增大
C. 动能不变,重力势能不变 D. 动能不变,重力势能增大
4. 如图为某款剪刀的示意图。握住手柄修剪树枝时,剪刀可视为杠杆,该杠杆的特点是( )
A. 省力 B. 费力 C. 省功 D. 省距离
5. 如图,在游泳比赛中,运动员奋力向后划水,身体快速向前游动。关于运动员在水中受力和运动情况的分析,下列说法正确的是( )
A. 运动员划水时不受浮力
B. 运动员划水时受到水推力向前游动
C. 运动员加速划水,受到的惯性增大
D. 运动员对水的力和水对运动员的力是一对平衡力
6. “青岛号”导弹驱逐舰从海洋驶入长江时,受到的浮力和吃水深度的变化是(ρ海水>ρ水,忽略驱逐舰自重的变化)( )
A. 浮力变大 B. 浮力不变
C. 吃水深度变小 D. 吃水深度不变
7. 如图,同一长方体木块先后以相同的速度v,在同一水平面上被匀速直线拉动,甲图中平放,乙图中竖放,丙图中平放且在上面叠放一重物(重物与木块相对静止),木块所受的水平拉力分别为、和,则( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
8. 被誉为“经典力学奠基人”的物理学家________总结出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。为纪念他对物理学的贡献,物理学中用他的名字作为________的单位,实验室常见的测量工具是________。
9. 嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向___(选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是____(选填“燃气”或“喷嘴”),此现象可以说明______。
10. 如题图所示,用两个吸盘模拟马德堡半球实验;将两个吸盘对接,用力挤压出空气后难以将其分开,说明吸盘内部气体压强___________(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强;若在吸盘上截一个小孔,吸盘内部气体压强会变___________;若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更小,说明海拔越高,大气压强越___________。
11. 如图是我国古代劳动人民利用自制工具汲水的场景。图中装置顶端的轮子相当于现代人们所使用的________(选填“定滑轮”或“动滑轮”),其作用是可以改变力的________,但不能省力。图中的扁担做得较宽,主要是为了增大受力面积,________(选填“增大”或“减小”)压强。
12. 如图所示的容器是________器。塞子拔出后各液面高低不同,粗管处液柱比细管处液柱________(选填“高”或“低”),是因为流速大的位置压强小。以下现象中与其原理相同的是________(选填序号:①热气球在空中漂浮、②C919大客机在空中飞行、③中国空间站绕地球飞行)。
13. 杆秤在我国有几千年的历史,如今中药房仍在使用,杆秤是利用________原理制成。如图所示,已测得刺五加药材质量是120g,其中OB=3OA,若不计杆秤自重,则秤砣的质量约为________g。接下来要测30g的人参片需要将秤砣向B点的________(选填“左”或“右”)侧移动。
14. 一个小车往斜坡向上运动时,它的s-t图,如下图所示。它在30s内通过的路程为________米,在此过程,小车的动能________(选填“变大”或“不变”或“变小”)的。若小车突然急刹车,则它的惯性________(选填“变大”或“不变”或“变小”)。
三、作图题:(本题共7分)
15. 如图,物A放在斜面上处于静止状态,在图中画出A所受重力G和对斜面的压力F的示意图.
16. 如图所示,小球漂浮在水面,请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图。
17. 阿基米德在发现了杠杆原理之后,发出了“给我一个支点,我能够撬动地球”感慨,请在设想示意图中,画出作用在A点的最小动力及其动力臂(图中O为支点)。
四、实验探究题:(本大题共3小题,第16题7分,第17题6分,第18题7分,共20分)
18. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,实验器材如下:带有合页的长木板、带圆形凹槽的木块、小球、弹簧测力计。
(1)如图甲所示,将木块放在水平放置的长木板上,用弹簧测力计沿________方向拉动木块做________运动,读出弹簧测力计的示数,则滑动摩擦力为________N;
(2)将小球放在木块的凹槽内,重复(1)的操作,弹簧测力计的示数比(1)中的大,说明当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与________有关;
(3)请在图甲中画出木块所受摩擦力的示意图________;
(4)利用上述实验器材还可以探究动能跟运动速度的关系,如图乙所示。
①进行实验时,为改变小球在水平面上开始运动的速度,应使小球从同一斜面上的________高度由静止滚下;
②小球在同一斜面上的位置越高,滚下时木块被撞得越远。根据此实验得出的结论,对驾驶员提出一条关于交通安全方面的建议:________。
19. 实验小组用如图的装置探究“液体内部压强与哪些因素有关”。
(1)实验前,小明用手指轻压金属盒橡皮膜,观察U形管中两液面是否出现________,若两液面没有高度差,则说明U形管压强计存在________问题;为使实验现象明显,U形管中的液体选择________的更好(选填“有色”或“无色”);
(2)在图甲中,固定探头在水中的深度,多次改变探头朝向,这是为了探究在同种液体内部的同一深度,液体向________的压强大小关系;
(3)比较甲、乙两图可知,在同种液体内部,深度越大,压强________。比较________两图可知,在液体内部的同一深度,液体的密度越大,压强越大。
20. 小渝和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。
(1)将物块竖放后挂在弹簧测力计上,测出物块的重力为2.7N,然后将物块部分浸入水中,发现测力计示数减小的同时水面升高了,说明物块受到了________的浮力,并且水对容器底部的压强与放入物块前相比________(选填“增大”、“不变”或“变小”),当测力计示数如图甲所示时,浮力为________N;
(2)接下来小渝继续按图乙、丙、丁所示进行实验,由甲、乙、丙的数据可知:在同种液体中,物体排开液体的体积________,浮力越大;由丙、丁的数据可知:物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度________;
(3)然后将物块浸没在盐水中如图戊所示,分析数据可知:浮力大小与液体的密度有关:并通过计算得出所用盐水密度为________g/cm3,若在实验前,弹簧测力计的指针在零刻度线以下,并未调零,则算出的盐水密度________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
五、计算题:(本大题共2小题,第19小题6分,第20小题7分,共13分)
21. 2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆,如图所示。若返回舱质量为,在着陆过程中,从距地面1m高处竖直向下落地,用时0.4s。()求返回舱在这段时间内。
(1)平均速度;
(2)重力做的功。
22. 无人机总质量为2kg,静止时与地面接触的总面积为。某次航拍中,无人机匀速竖直上升60m,升力做功为1800J,求无人机:
(1)受到的重力。
(2)静止在水平地面上时,对地面的压强。
(3)匀速上升时受到的阻力。
六、综合能力题:(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
23. 实验小组通过探究杠杆的平衡条件,来解释桔槔的使用原理。
(1)实验前,杠杆水平静止,如图甲所示,此时杠杆处于___________(选填“平衡”或“非平衡”)状态。
(2)调节杠杆水平平衡,进行多次实验,数据记录如下表:
实验次序
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
2
12.0
1
24.0
2
2
5.0
1
10.0
3
3
10.0
2
15.0
4
3
12.0
2
18.0
①分析表中的数据,归纳出杠杆的平衡条件是___________(用表格中的字母表示)。多次实验的目的是___________(填字母)。
A.寻找普遍规律 B.减小实验误差
②如图乙所示,此时在右侧钩码下端加挂一个钩码,杠杆会___________(选填“左端下沉”或“右端下沉”)。
(3)桔槔是我国古代的取水工具,如图丙所示,在井边竖一根树杈,架上一根横木,横木的一端绑上大石块,另一端系绳和水桶,简化图如图丁所示。若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件可知,可以___________(选填“增大”或“减小”)石块的质量或向___________(选填“左”或“右”)移动杠杆的支点。
24. 2022年4月28日,“巅峰使命”珠峰科考全面启动。5月15日凌晨1点26分,中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇从海拔4300m的科考营地顺利升空,4点40分达到海拔9032m,超过珠峰8848.86m的高度,创造了浮空艇大气科学观测的世界纪录。
(1)上升过程中,以地面为参照物,浮空艇是________的;
(2)该浮空艇是软式飞艇,上升过程中需通过调整气囊中的气压来保持外形不变。上升过程中,该艇受到的浮力________(填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)该浮空艇总质量约2625kg,它受到重力大小为________N;(g=10N/kg)
(4)已知海拔4300m处的空气密度约为0.8kg/m3,如图所示,该浮空艇在营地升空前体积达9060m3,此时浮空艇受到的浮力大小为________N;
(5)“极目一号”浮空艇内部有三层:上层装有氦气(相同条件下氦气密度比空气小得多),中间隔开,下层是空气。当悬于空中的浮空艇需要________(选填“上浮”或“下降”)的时候,可以用上层的氦气排出下层的部分空气,以此改变________,同时使整个浮空艇的压差在安全范围内。
25. 小明观察到如图甲所示的组合式滑梯,各个滑梯的高度都有所不同,小朋友从不同的滑梯滑至底端时的快慢也有所不同,速度快的甚至会冲出滑梯摔在地上。这一现象引起了小明的思考:人沿滑梯滑至底端时速度的大小与什么因素有关呢?
他猜想:与人开始下滑的起点高度有关。
小明用木块、硬纸板、垫块进行模拟实验,如图乙所示。纸板一端置于垫块上,另一端置于水平桌面上模拟滑梯,用纸板上从静止开始下滑的木块模拟人,通过观察木块在水平桌面上运动的距离来反映木块滑至底端O点时速度的大小,距离越长表明速度越大。
请你回答下列问题:
(1)若释放后木块保持静止,是因为木块受到沿纸板斜向________的摩擦力,若要让木块下滑,写出一种操作方法:________;
(2)解决上述问题后继续探究。如图丙①所示,从纸板顶端释放木块,木块运动至桌面上M点;如图丙②所示,从纸板中部释放木块,木块运动至桌面上的N点。比较木块两次在桌面上的运动距离,可以得出结论:木块沿纸板下滑的起点越高,滑至底端时________;
(3)根据上述探究,小明认为,要保证人不因速度过大冲出滑梯,设计时可以考虑在滑梯底端再连接一段________方向放置的滑梯;
(4)结合你坐滑梯的经历,谈谈还有哪些因素可能会影响人沿滑梯下滑的快慢?①________;②________。(写出两个因素即可)
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