学易金卷：一年级数学上学期期中素养测评·基础卷（青岛版·新教材）

保密★启用前 2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评（基础卷） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1-3单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1．数一数，填一填。 【答案】3；5；7；10；2 【分析】分别数一数各物体的个数，然后填写在相对应的田字格中。 【详解】由分析可得： 2．数一数，比一比。 【答案】4＞3；4＜5；3＝3 【分析】分别数一数各物体数量然后进行比较即可。 【详解】由分析可得： 3．下列右图是由左边哪几个图形拼成的？在下面的括号里画“√”。      （     ）       （     ）      （     ）     （     ） 【答案】（√）（    ）（    ）（√） 【分析】长方体是长长方方的；正方体是方方正正的，每个面都是正方形；圆柱上下是平平的面且上下一样粗，侧面是曲面；球是圆圆的，没有平面，可以任意方向滚动；据此解答。 【详解】由分析可得：      （√）       （    ）      （    ）       （√） 4．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 5－4＋8( )8    2＋6－7( )2    3＋4－5( )2 【答案】 ＞ ＜ ＝ 【分析】含有算式的，可以先计算出算式的结果，再比较大小。9以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9。 【详解】5－4＋8＝1＋8＝9，9＞8，则5－4＋8＞8。 2＋6－7＝8－7＝1，1＜2，则2＋6－7＜2。 3＋4－5＝7－5＝2，即3＋4－5＝2。 5．填空。 (1)一共有( )个正方体。 (2)从左边数，第( )个是球，第( )个和第( )个是圆柱。 (3)从右边数，第( )个和第( )个是长方体。 【答案】(1)2 (2) 4 2 3 (3) 1 3 【分析】长方体是长长方方的；正方体是方方正正的，每个面都是正方形；圆柱是上下是平平的面且上下一样粗，侧面是曲面；球是圆圆的，没有平面，可以任意方向滚动。 （1）根据正方体的特征，数一数这列一共有多少正方体即可。 （2）一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边分清楚左右，然后从左边开始数，数到球是几就是第几，数到圆柱是几和几就是第几和第几。 （3）一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边分清楚左右，然后从右边开始数，数到长方体是几和几就是第几和第几。 【详解】（1）一共有2个正方体。 （2）从左边数，第（4）个是球，第（2）个和第（3）个是圆柱。 （3）从右边数，第（1）个和第（3）个是长方体。 6．在下面的□里填上合适的数。 【答案】见详解 【分析】按照题干要求，结合学过的10以内整数的加减法进行计算即可。 （1）先算5＋2的和，再用它们的和加上3，即可得出答案。 （2）先算8－2的差，再用它们的差减去4，即可得出答案。 （3）先算4＋4的和，再用它们的和减去1，即可得出答案。 （4）先算7－3的差，再用它们的差加上6，即可得出答案。 【详解】5＋2＝7，7＋3＝10； 8－2＝6，6－4＝2； 4＋4＝8，8－1＝7； 7－3＝4，4＋6＝10。 二、判断推敲，判断正误。对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 7．在生活中，有许多地方用到“0”。( ) 【答案】√ 【分析】此题主要考查了0的认识，生活中，有许多地方用到“0”，据此判断 【详解】在生活中，有许多地方用到“0”，比如一个苹果也没有了，可以用0来表示，等等。此题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】主要考查学生对0的认识与读写的掌握。 8．7只能分成4和3。( ) 【答案】× 【分析】7可以分成1和6，也可以分成2和5，还可以分成3和4，据此解决。 【详解】由题意分析得： 7不只能分成4和3。原题说法错误。 故答案为：× 9．10－4－5＞1。( ) 【答案】× 【分析】根据10以内连减的计算法则，先计算，再比较即可解答。 【详解】10－4－5＝1，所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查10以内连减法的计算。注意计算的准确性。 10．10可以分成2和7，也可以分成1和9。( ) 【答案】× 【分析】根据10的分与合可知，10可以分成1和9，10可以分成2和8，10可以分成3和7，10可以分成4和6，10还可以分成5和5，据此解答。 【详解】由分析可得： 10可以分成3和7，也可以分成1和9。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握10的分与合是解决此题的关键。 11．两个数的和不一定比这两个数都大。( ) 【答案】√ 【分析】35＋0＝35，35＝35，所以两个数的和不一定比这两个数都大，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，两个数的和不一定比这两个数都大，原说法正确。 故答案为：√ 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 12．（     ）最高。 A．丁丁 B．天天 C．乐乐 【答案】A 【分析】根据图片可知：三个小朋友站在同一水平线上，可看出丁丁最高。 【详解】由分析可得： 丁丁最高。 故答案为：A 13．6＞4读作：（    ）。 A．6大于4 B．6小于4 C．6等于4 【答案】A 【分析】根据对数的大小比较可知，“＞”读作大于；“＜”读作小于；“＝”读作等于。读时要从左往右读，数字是几就读几，由此解答。 【详解】6＞4读作：6大于4。 故答案为：A 14．有6个小朋友，每人吃一个粽（zòng）子，第（    ）堆正合适。 A． B． C． 【答案】B 【分析】正合适，也就是小朋友的人数和粽子的数量相同，由此数出每堆粽子的数量和人数比较即可解答。 【详解】A．有5个粽子，5＜6，不符合题意； B．有6个粽子，6＝6，符合题意； C．有7个粽子，7＞6，不符合题意。 则正合适。 故答案为：B 15．1．与7－2＋4相等的算式是哪个？（    ） A．8－0＋1 B．8－0－1 C．9－1＋0 【答案】A 【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果，选择与7－2＋4结果相等的即可。只有加减法的混合运算，从左往右计算。 【详解】7－2＋4＝9； A．8－0＋1＝9，符合题意； B．8－0－1＝7，不符合题意； C．9－1＋0＝8，不符合题意。 则与7－2＋4相等的算式是8－0＋1。 故答案为：A 16．下面搭得最稳的图形是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】根据长方体是长长方方的有平平的面、正方体是正正方方的有平平的面、圆柱上下是圆且上下一样粗、球没有平面可以任意方向滚动的特征进行分类识别，据此结合题干要求进行解答即可。 【详解】 A．上面的圆柱横着放可以随意滚动； B．三个图形都放得很稳，不会随意滚动； C．最上面的球可以随意滚动。 故答案为：B 四、一丝不苟，细心计算（共25分） 17．算一算。(每题1分，共8分） 8－6＝         3＋5＝            6＋2＝           8－5＋6＝ 4＋4＝          9－6＝            5＋1＝           1＋7－4＝ 【答案】2；8；8；9； 8；3；6；4； 【详解】略 18．按从大到小的顺序排一排。（填算式）（8分） ( )＞( )＞( )＞( )。 【答案】 5－0 3＋1 1＋1 4－4 【分析】根据数的分与合和有关0的加减法，算出各算式得数，再根据得数大小，把算式按照从大到小的顺序排列； 3和1组成4，5减0还得5，4减去同样的4得0，1和1组成2；据此解答。 【详解】由分析可得： 3＋1＝4，5－0＝5，4－4＝0，1＋1＝2； 5－0＞3＋1＞1＋1＞4－4 19．我会列算式。（4分） （只） 【答案】6＋4＝10 【分析】左边有6只，右边有4只，求一共有多少只，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】6＋4＝10（只） 一共有10只。 20．看图列式计算。（5分） （个） 【答案】3＋2＋4＝9 【分析】根据图片可知：把三个盘中的数量进行相加即可。 【详解】3＋2＋4＝9（个） 五、动手动脑，想一想、画一画。（4+6=10分） 21．大的画√，小的画○。    ( )      ( )                ( )     ( ) 【答案】 √ ○ ○ √ 【分析】大小关系是相对的，观察可知，一图左边的较大，右边的较小；二图左边的较小，右边的较大。 【详解】 22．比一比，画一画。 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【分析】（1）根据图片可知给出了4个○，要求比4小，比4大的数，并根据数量画一画；则求4小的数有0、1、2、3；比4大的数可选任意一个大于4的整数即可，5、6、7等。据此画一画。 （2）左图中有5个○，右边有2个，中间的应是比2大，比5小，则可以画3个或4个。 【详解】由分析可得： （答案不唯一） 六、活学活用，解决问题（共21分，4＋5+6+6＝21分） 23．小白兔说：“我拔了5个萝卜”，小黑兔说：“我们俩拔的同样多”。它们一共拔了多少个萝卜？ （个） 【答案】5＋5＝10；10个 【分析】由题意可知，小白兔拔了5个萝卜，小黑兔拔的与小白兔同样多，即小黑兔也是拔了5个萝卜。用加法把小白兔与小黑兔拔的萝卜数量加起来，求出和，就是一共拔了多少个萝卜。 【详解】5＋5＝10（个） 答：它们一共拔了10个萝卜。 24．先选出横线上缺失的条件，再解答。 青岛的海岸线绵长，气候宜人，海滨风光美丽且充满活力。瞧这片海滩，__________________，又爬来了2只海龟，现在一共有几只海龟？ ①原来有2只海星    ②原来有2只章鱼    ③原来有3只海龟 ＝（只） 【答案】③；3＋2＝5；5只 【分析】知道了又爬来的海龟只数，求现在一共有几只海龟，缺少原来海龟的只数；故要补充的条件是：原来海龟的只数；用原来海龟的只数，加上又爬来的，即是现在一共有海龟的只数；据此解答。 【详解】由分析可得： 缺失的条件是：③原来有3只海龟； 3＋2＝5（只） 答：现在一共有5只海龟。 25．几位老师正在进行视频会议，这时2位有事要走了，然后王老师又加入进来。现在有几人进行视频会议？ ＝（人） 【答案】6－2＋1＝5；5人 【分析】根据题意，走了2人，又进来1人，则现在的人数＝原来的人数－走了的人数＋又进来的人数，由此解答。 【详解】6－2＋1＝5（人） 答：现在有5人进行视频会议。 26．小红乘公交车去上学，车上原来有9人，到某站有3人下车，1人上车，现在车上有多少人？ （   ） 【答案】9－3＋1＝7（人） 7人 【分析】根据图示和题干可知，车上原来有9人，到某站有3人下车，1人上车，求现在车上有多少人？用车上原来的人减去到站下车的人，再加上上车的人数即可。 【详解】9－3＋1＝7（人） 答：现在车上有7人。 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $学易金卷：2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评（基础卷） 数学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1.　 2.　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3.　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 4.　 　 　 　 　 　 5.（1）　 　 （2）　 　 　 　 　 　 （3）　 　 　 　 6. 二、判断推敲，判断正误。对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 7.　 　 8.　 　 9.　 　 10.　 　 11.　 　 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 12 13 14 15 16 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 四、一丝不苟，细心计算（（共25分） 17．算一算。(每题1分，共8分） 8－6＝         3＋5＝            6＋2＝           8－5＋6＝ 4＋4＝          9－6＝            5＋1＝           1＋7－4＝ 18．按从大到小的顺序排一排。（填算式）（8分） ( )＞( )＞( )＞( )。 19.（只） 20.（个） 五、动手动脑，想一想、画一画。（4+6=10分） 21.   ( )      ( )                ( )     ( ) 22. 6、 活学活用，解决问题（共21分，4＋5+6+6＝21分） 23. （个） 24. ＝（只） 25. ＝（人） 26. （   ） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ $ 保密★启用前 2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评（基础卷） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1-3单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1．数一数，填一填。 2．数一数，比一比。 3．下列右图是由左边哪几个图形拼成的？在下面的括号里画“√”。      （     ）       （     ）      （     ）     （     ） 4．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 5－4＋8( )8    2＋6－7( )2    3＋4－5( )2 5．填空。 (1)一共有( )个正方体。 (2)从左边数，第( )个是球，第( )个和第( )个是圆柱。 (3)从右边数，第( )个和第( )个是长方体。 6．在下面的□里填上合适的数。 二、判断推敲，判断正误。对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 7．在生活中，有许多地方用到“0”。( ) 8．7只能分成4和3。( ) 9．10－4－5＞1。( ) 10．10可以分成2和7，也可以分成1和9。( ) 11．两个数的和不一定比这两个数都大。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 12．（     ）最高。 A．丁丁 B．天天 C．乐乐 13．6＞4读作：（    ）。 A．6大于4 B．6小于4 C．6等于4 14．有6个小朋友，每人吃一个粽（zòng）子，第（    ）堆正合适。 A． B． C． 15．1．与7－2＋4相等的算式是哪个？（    ） A．8－0＋1 B．8－0－1 C．9－1＋0 16．下面搭得最稳的图形是（    ）。 A． B． C． 四、一丝不苟，细心计算（共25分） 17．算一算。(每题1分，共8分） 8－6＝         3＋5＝            6＋2＝           8－5＋6＝ 4＋4＝          9－6＝            5＋1＝           1＋7－4＝ 18．按从大到小的顺序排一排。（填算式）（8分） ( )＞( )＞( )＞( )。 19．我会列算式。（4分） （只） 20．看图列式计算。（5分） （个） 五、动手动脑，想一想、画一画。（4+6=10分） 21．大的画√，小的画○。    ( )      ( )                ( )     ( ) 22．比一比，画一画。 六、活学活用，解决问题（共21分，4＋5+6+6＝21分） 23．小白兔说：“我拔了5个萝卜”，小黑兔说：“我们俩拔的同样多”。它们一共拔了多少个萝卜？ （个） 24．先选出横线上缺失的条件，再解答。 青岛的海岸线绵长，气候宜人，海滨风光美丽且充满活力。瞧这片海滩，__________________，又爬来了2只海龟，现在一共有几只海龟？ ①原来有2只海星    ②原来有2只章鱼    ③原来有3只海龟 ＝（只） 25．几位老师正在进行视频会议，这时2位有事要走了，然后王老师又加入进来。现在有几人进行视频会议？ ＝（人） 26．小红乘公交车去上学，车上原来有9人，到某站有3人下车，1人上车，现在车上有多少人？ （    ） 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评（基础卷） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1-3单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1．数一数，填一填。 2．数一数，比一比。 3．下列右图是由左边哪几个图形拼成的？在下面的括号里画“√”。      （     ）       （     ）      （     ）     （     ） 4．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 5－4＋8( )8    2＋6－7( )2    3＋4－5( )2 5．填空。 (1)一共有( )个正方体。 (2)从左边数，第( )个是球，第( )个和第( )个是圆柱。 (3)从右边数，第( )个和第( )个是长方体。 6．在下面的□里填上合适的数。 二、判断推敲，判断正误。对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 7．在生活中，有许多地方用到“0”。( ) 8．7只能分成4和3。( ) 9．10－4－5＞1。( ) 10．10可以分成2和7，也可以分成1和9。( ) 11．两个数的和不一定比这两个数都大。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 12．（     ）最高。 A．丁丁 B．天天 C．乐乐 13．6＞4读作：（    ）。 A．6大于4 B．6小于4 C．6等于4 14．有6个小朋友，每人吃一个粽（zòng）子，第（    ）堆正合适。 A． B． C． 15．1．与7－2＋4相等的算式是哪个？（    ） A．8－0＋1 B．8－0－1 C．9－1＋0 16．下面搭得最稳的图形是（    ）。 A． B． C． 四、一丝不苟，细心计算（共25分） 17．算一算。(每题1分，共8分） 8－6＝         3＋5＝            6＋2＝           8－5＋6＝ 4＋4＝          9－6＝            5＋1＝           1＋7－4＝ 18．按从大到小的顺序排一排。（填算式）（8分） ( )＞( )＞( )＞( )。 19．我会列算式。（4分） （只） 20．看图列式计算。（5分） （个） 五、动手动脑，想一想、画一画。（4+6=10分） 21．大的画√，小的画○。    ( )      ( )                ( )     ( ) 22．比一比，画一画。 六、活学活用，解决问题（共21分，4＋5+6+6＝21分） 23．小白兔说：“我拔了5个萝卜”，小黑兔说：“我们俩拔的同样多”。它们一共拔了多少个萝卜？ （个） 24．先选出横线上缺失的条件，再解答。 青岛的海岸线绵长，气候宜人，海滨风光美丽且充满活力。瞧这片海滩，__________________，又爬来了2只海龟，现在一共有几只海龟？ ①原来有2只海星    ②原来有2只章鱼    ③原来有3只海龟 ＝（只） 25．几位老师正在进行视频会议，这时2位有事要走了，然后王老师又加入进来。现在有几人进行视频会议？ ＝（人） 26．小红乘公交车去上学，车上原来有9人，到某站有3人下车，1人上车，现在车上有多少人？ （    ） 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $而学科网·学易金卷 www zxxk.com 参考答案 一、 1.3；5;7;10；2 2.4>3;4<5;3=3 3 (V) ()() (V) 4. 5.(1)2 (2) 4 2 3 (3)1 3 5+2+3=10 8-2-4=2 6 6 7-3+6=10 4 二、7.√8.× 9.×10.×11.√ 三 12.A 13.A 14.B 15.A 16.B 四、17.2；8；8；9； 8;3;6;4; 18.5-0 3+1 1+1 4-4 19.6+4=10 做好卷，就用学易金卷 了 命学科网·学易金卷 ww w zxxk com 做安 20.3+2+4=9 五、21. (1) o0o o00o o00oo 22. (2) 00000 o0o oo 六、23.5+5=10（个） 24.③；3+2=5 25.6-2+1=5 26.9-3+1=7(人) 卷，就用学易金卷