内容正文:
保密★启用前
2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评(提升卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-3单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共30分)
1.数一数,写一写。
2.小海豚在参加套圈比赛,每只小海豚都套了5个圈。你知道它们各自有几个圈没有套中吗?填一填。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
3.哪些形状是用4个拼成的?在括号里面画“√”。
4.最重的画√,最轻的画×。
5.小红从下面几种蛋糕中,选了不同的两盒,共买了10块蛋糕。哪一盒她肯定没买?
6.
(1)一共有( )张卡片,卡片上最小的数是( )。
(2)从右边数,第( )张和第( )张卡片上的数的和是8。
(3)把卡片上的这些数按从小到大的顺序排列。
( )<( )<( )<( )<( )<( )。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
7-3+5( )10 7( )3+2+1 8-5( )6+3
8.想一想,填一填。
△=( ),○=( ),☆=( )。
二、判断推敲,判断正误。对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)
9.差一定小于被减数。( )
10.与9相邻数是8和7。( )
11.任何数加0都等于它本身。( )
12.虽然“0”表示没有,但是5+5=10不可以写成5+5=1。( )
13.□+5<10,□里可以填3。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
14.下面最长的线是( )。
A. B. C.
15.10>□,□里可以有( )种填法。
A.8 B.9 C.10
16.3+<10,里可以填( )。
A.7 B.比7小的数 C.比7大的数
17.10个小朋友玩老鹰捉小鸡游戏,“老鹰”捉住了2只“小鸡”,鸡妈妈身后还有( )只小鸡没有被捉住。
A.6 B.7 C.8
18.从下面5个图形中选4个进行拼搭,搭得最稳的是( ),搭得最高的是( )。
① ② ③
A.①② B.②③ C.③①
四、一丝不苟,细心计算(共24分)
19.算一算。(每题1分,共6分)
9-3-4= 5+4+0= 3+3+3=
2+1+6= 7-1-4= 5-2-1=
20.小小火车跑得快。(每题1分,共10分)
21.看图列式计算。(4分)
5-=(个) 4-=(个)
22.看图列式计算。(4分)
(个)
五、动手动脑,想一想、画一画。(2+3=5分)
23.在少的后面画“√”。
24.画△,比◇多2个。
◇◇◇, 。
六、活学活用,解决问题(共26分,4+8+6+8=26分)
25.一共有10个梨,下面左边盘里有多少个?
+3=10(个)
26.看图解答。
(1)小月两次一共套中了多少分?
(分)
(2)小亮也套了两次,他最多套中了多少分?
(分)
27.曙光小学秋季运动会开始啦!一共有多少名运动员参加这次跑步比赛?
=(名)
28.桃树上原来一共有10个桃子,被大猴子摘了( )个,又被小猴子吃了( )个,还有( )个桃子。
(个)
试卷第1页,共3页
试卷第8页,共8页
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保密★启用前
2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评(提升卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-3单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共30分)
1.数一数,写一写。
【答案】6;3;7;1;2
【分析】仔细观察图,分别数出它们的数量,再将数字填在田字格里即可;有6只小鸟;有3棵树;7个蘑菇;1座房子;2只小兔。
【详解】根据分析可得:
2.小海豚在参加套圈比赛,每只小海豚都套了5个圈。你知道它们各自有几个圈没有套中吗?填一填。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
【答案】 2 1 4 3
【分析】由题意可知:用5个圈分别减去每只海豚投中的个数,即是没有投中的个数;据此解答。
【详解】第一只:5-3=2(个);
第二只:5-4=1(个);
第三只:5-1=4(个);
第四只:5-2=3(个)。
3.哪些形状是用4个拼成的?在括号里面画“√”。
【答案】见详解
【分析】图1:第一层有2个正方体,第二层有2个正方体,共有4个正方体;
图2:第一层有2个正方体,第二层有3个正方体,共有5个正方体;
图3:第一层有2个正方体,第二层有3个正方体,共有5个正方体;
图4:第一层有1个正方体,第二层有1个正方体,第三层有2个正方体,共有4个正方体;
【详解】由分析可得:
4.最重的画√,最轻的画×。
【答案】见详解
【分析】先比较狮子和企鹅的重量,重的压在下面,轻的翘起来,第一幅图可以知道是狮子重,企鹅轻。第二幅图可以知道是大象重,企鹅轻。那么结合两幅图可以得知企鹅最轻,大象最重。
【详解】企鹅最轻,大象最重。如图:
5.小红从下面几种蛋糕中,选了不同的两盒,共买了10块蛋糕。哪一盒她肯定没买?
【答案】见详解
【分析】第一盒有8块;第二盒有5块;第三盒有6块;第四盒有2块;第五盒有4块。选了不同的两盒也就是两盒的数量合起来是10个,由此根据10的组成进行解答。
【详解】由分析得:
8和2可以组成10,也就是可能买了第一盒和第四盒;
6和4可以组成10,也就是可能买了第三盒和第五盒;
即5块的那一盒她肯定没买。
6.
(1)一共有( )张卡片,卡片上最小的数是( )。
(2)从右边数,第( )张和第( )张卡片上的数的和是8。
(3)把卡片上的这些数按从小到大的顺序排列。
( )<( )<( )<( )<( )<( )。
【答案】(1) 6 0
(2) 3 5
(3) 0 3 5 6 7 9
【分析】(1)一张一张地数一数,最后数到几,就有几张卡片;然后按照10以内数比较大小,找出最小的数;
(2)一般情况下,写字的手是右手,不写字的手是左手,据此得出左右方向;8可以分成7和1,6和2,5和3,4和4,3和5,2和6,1和7,找出相对应的数字即可;
(3)10以内数从小到大为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,由此从小到大的顺序排列即可。
【详解】(1)0<3<5<6<7<9
一共有6张卡片,卡片上最小的数是0。
(2)5+3=8
从右边数,第3张和第5张卡片上的数的和是8。
(3)0<3<5<6<7<9。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
7-3+5( )10 7( )3+2+1 8-5( )6+3
【答案】 < > <
【分析】依次计算出各算式的结果再比较大小。10以内数从大到小关系为10>9>8>7>6>5>4>3>2>1,由此比较。
【详解】
7-3+5=9;9<10,则7-3+5<10;
3+2+1=6;7>6,则7>3+2+1;
8-5=3;6+3=9;3<9,则8-5<6+3。
8.想一想,填一填。
△=( ),○=( ),☆=( )。
【答案】 3 4 1
【分析】图中数字6对应两个三角形,可得每个三角形的值为3,因为两个相同数相加等于6;
图中数字7对应圆形与三角形之和,因三角形是3,可得圆形为4;
图中数字5对应圆形与星形之和,圆形为4,可得星形为1。
【详解】3+3=6,△=3
7-3=4,○=4
5-4=1,☆=1
所以△=3,○=4,☆=1。
二、判断推敲,判断正误。对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)
9.差一定小于被减数。( )
【答案】×
【分析】345-0=345,差与被减数相等,所以差不一定小于被减数,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,差不一定小于被减数,原说法错误。
故答案为:×
10.与9相邻数是8和7。( )
【答案】×
【分析】根据10以内的数排列顺序,可以找出与9相邻的两个数,顺序为:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10;可以清楚的看出来9的左边是8,右边是10;据此解答。
【详解】根据分析可得:
与9相邻的数是8和10,所以原说法错误。
故答案为:×
11.任何数加0都等于它本身。( )
【答案】√
【分析】1+0=1,4+0=4,7+0=7,…;也就是任何数加0都等于它本身。
【详解】由题意分析得:
任何数加0都等于它本身。此说法正确。
故答案为:√
12.虽然“0”表示没有,但是5+5=10不可以写成5+5=1。( )
【答案】√
【分析】10后面的0仅仅表示个位上没有,10和1不相等,所以10后面的0不能去掉,据此解答。
【详解】虽然“0”表示没有,但是5+5=10不可以写成5+5=1。原题说法正确。
故答案为:√
13..□+5<10,□里可以填3。( )
【答案】√
【分析】计算一下5加3的结果,在与10进行大小的比较,依次判断题目是否正确。
【详解】3+5=8,8<10,所以方框中填3,□+5<10成立。
故答案为:√
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
14.下面最长的线是( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】从图上可知,每个柱子一样大,线绕的圈数越多,线越长,由此解答即可。
【详解】
由分析可知,最长的线是。
故答案为:B
15.10>□,□里可以有( )种填法。
A.8 B.9 C.10
【答案】C
【分析】根据题意可知,当方框内的数小于10时,可能填的数包括0到9,共10个数字。
【详解】根据分析可得:
10>□,□里可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数,数一数一共有10种填法。
故答案为:C
16.3+<10,里可以填( )。
A.7 B.比7小的数 C.比7大的数
【答案】B
【分析】根据题意可知,左边的算式比10小,比10小的数有9、8、7、6、5、4、3、2、1、0;再根据一个加数=和-另一个加数,求出□里的数,即可解答。
【详解】若左边的算式等于9,则□=9-3=6;
若左边的算式等于8,则□=8-3=5;
若左边的算式等于7,则□=7-3=4;
若左边的算式等于6,则□=6-3=3;
若左边的算式等于5,则□=5-3=2;
若左边的算式等于4,则□=4-3=1;
若左边的算式等于3,则□=3-3=0。
3+<10,里可以填比7小的数。
故答案为:B
17.10个小朋友玩老鹰捉小鸡游戏,“老鹰”捉住了2只“小鸡”,鸡妈妈身后还有( )只小鸡没有被捉住。
A.6 B.7 C.8
【答案】A
【分析】10个小朋友玩“老鹰捉小鸡”,其中1人是“老鹰”;1人是鸡妈妈,所以先用总人数减去1,再减去1,求出差,最后减去已经捉到的“小鸡”数量,求出差,即可解决。
【详解】根据分析可得:
10-1=9(只),9-1=8(只),8-2=6(只);
所以10个小朋友玩老鹰捉小鸡游戏,“老鹰”捉住了2只“小鸡”,鸡妈妈身后还有6只小鸡没有被捉住。
故答案为:A
18.从下面5个图形中选4个进行拼搭,搭得最稳的是( ),搭得最高的是( )。
① ② ③
A.①② B.②③ C.③①
【答案】C
【分析】长方体是长长方方的有平平的面,可以直立起来,但不易滚动;正方体是正正方方的有平平的面,可以直立起来,但不易滚动;圆柱上下是平平的面且上下一样粗,侧面是曲面,既可以直立起来,也可以滚动;球是圆圆的,没有平面,可以任意方向滚动;根据立体图形的特征来解决此题。
【详解】由分析可得:
①长方体竖起来放到最下面,而且四个图形摞起来共四层,故搭得最高;长方体竖起来虽高,但不稳定,球在最上面也容易滚动,故不稳定;
②圆柱、正方体和球摞起来三层,不是最高的,球在上面容易滚动,故不是最稳的;
③圆柱、长方体、正方体摞起来共三层,不是最高的;这四个图形都有平平的面,不易滚动,故搭的最稳定;
搭得最稳的是③,搭得最高的是①。
故答案为:C
四、一丝不苟,细心计算(共24分)
19.算一算。(每题1分,共6分)
9-3-4= 5+4+0= 3+3+3=
2+1+6= 7-1-4= 5-2-1=
【答案】2;9;9;
9;2;2;
【解析】略
20.小小火车跑得快。(每题1分,共10分)
【答案】9;4;10;7;10;
7;10;1;2;7
【解析】略
21.看图列式计算。(4分)
5-=(个) 4-=(个)
【答案】1;4;2;2
【分析】原有5个泡泡,爆了1个,则用原有的数量-爆了的数量=还剩的数量;后又爆了2个,则用爆了1个后剩下的数量-又爆的数量=最后剩下的数量。
【详解】由分析得:
5-1=4(个);4-2=2(个)
22.看图列式计算。(4分)
(个)
【答案】3+2+4=9
【分析】根据图片可知:把三个盘中的数量进行相加即可。
【详解】3+2+4=9(个)
五、动手动脑,想一想、画一画。(2+3=5分)
23.在少的后面画“√”。
【答案】见详解
【分析】先数一数两种灯笼各有几个,然后比较大小,即可解决。
【详解】由题意分析得:
有4个,有3个,4>3;
如图:
24.画△,比◇多2个。
◇◇◇, 。
【答案】△△△△△
【分析】据题意,四边形的数量有3个,画三角形比四边形多2个,用四边形的数量加上2等于5,画出对应的三角形即可
【详解】◇◇◇,△△△△△。
【点睛】考查学生5以内的加法计算。
六、活学活用,解决问题(共26分,4+8+6+8=26分)
25.一共有10个梨,下面左边盘里有多少个?
+3=10(个)
【答案】7;7个
【分析】一共有10个梨,右边有3个,则左边的数量+右边的数量3个=总数量10个,要求左边的数量,用总数量-右边的数量=左边的数量,由此解答。
【详解】10-3=7(个)
则7+3=10(个)
答:下面左边盘里有7个。
26.看图解答。
(1)小月两次一共套中了多少分?
(分)
(2)小亮也套了两次,他最多套中了多少分?
(分)
【答案】(1)3+4=7;7分
(2)5+5=10;10分
【分析】(1)根据题意,小月两次分别套中了3分、4分,求一共套中的分数,用加法计算;
(2)小亮也套了两次,要想他套中的分数最高,则两次每次套中的分数是5分,由此将两次的人数相加即可。
【详解】(1)3+4=7(分)
答:小月两次一共套中了7分。
(2)5+5=10(分)
答:小亮也套了两次,他最多套中了10分。
27.曙光小学秋季运动会开始啦!一共有多少名运动员参加这次跑步比赛?
=(名)
【答案】1+3+6=10;10名
【分析】根据题图可知,第2名前面有1名,能看到的有3名,后面还有6名运动员,前面运动员的人数+能看到运动员的人数+后面运动员的人数=运动员的总人数,即可解答。
【详解】根据分析可得:
1+3+6=10(名)
答:一共有10名运动员参加这次跑步比赛。
28.桃树上原来一共有10个桃子,被大猴子摘了( )个,又被小猴子吃了( )个,还有( )个桃子。
(个)
【答案】3;1;6
10-3-1=6
【分析】根据题图,用树上原来一共的桃子数量-被大猴子摘走的数量-被小猴子吃的数量=还有桃子的数量,据此解答。
【详解】根据分析:
桃树上原来一共有10个桃子,被大猴子摘了(3)个,又被小猴子吃了(1)个,还有(6)个桃子。
10-3-1=6(个)
答:还有6个桃子。
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贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共30分)
1
2..
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
二、判断推敲,判断正误。对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)
11.
12.
13.
14.
15.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
6(1). (2)
(3)
7.
8.
二、判断推敲,判断正误。对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)
9. 10. 11. 12. 13.
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
14
15
16
17
18
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
四、一丝不苟,细心计算((共24分)
19.算一算。(每题1分,共6分)
9-3-4= 5+4+0= 3+3+3=
2+1+6= 7-1-4= 5-2-1=
20.小小火车跑得快。(每题1分,共10分)
21. 5-=(个) 4-=(个)
22. (个)
五、动手动脑,想一想、画一画。((2+3=5分)
23.
24.◇◇◇, 。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
六、活学活用,解决问题(共26分,4+8+6+8=26分)
25. +3=10(个)
26.(1)小月两次一共套中了多少分?
(分)
(2)小亮也套了两次,他最多套中了多少分?
(分)
27.=(名)
28.桃树上原来一共有10个桃子,被大猴子摘了( )个,又被小猴子吃了( )个,还有( )个桃子。
(个)
$ (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评(提升卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共30分)
1.数一数,写一写。
2.小海豚在参加套圈比赛,每只小海豚都套了5个圈。你知道它们各自有几个圈没有套中吗?填一填。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
3.哪些形状是用4个拼成的?在括号里面画“√”。
4.最重的画√,最轻的画×。
5.小红从下面几种蛋糕中,选了不同的两盒,共买了10块蛋糕。哪一盒她肯定没买?
6.
(1)一共有( )张卡片,卡片上最小的数是( )。
(2)从右边数,第( )张和第( )张卡片上的数的和是8。
(3)把卡片上的这些数按从小到大的顺序排列。
( )<( )<( )<( )<( )<( )。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
7-3+5( )10 7( )3+2+1 8-5( )6+3
8.想一想,填一填。
△=( ),○=( ),☆=( )。
二、判断推敲,判断正误。对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)
9.差一定小于被减数。( )
10.与9相邻数是8和7。( )
11.任何数加0都等于它本身。( )
12.虽然“0”表示没有,但是5+5=10不可以写成5+5=1。( )
13.□+5<10,□里可以填3。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
14.下面最长的线是( )。
A. B. C.
15.10>□,□里可以有( )种填法。
A.8 B.9 C.10
16.3+<10,里可以填( )。
A.7 B.比7小的数 C.比7大的数
17.10个小朋友玩老鹰捉小鸡游戏,“老鹰”捉住了2只“小鸡”,鸡妈妈身后还有( )只小鸡没有被捉住。
A.6 B.7 C.8
18.从下面5个图形中选4个进行拼搭,搭得最稳的是( ),搭得最高的是( )。
① ② ③
A.①② B.②③ C.③①
四、一丝不苟,细心计算(共24分)
19.算一算。(每题1分,共6分)
9-3-4= 5+4+0= 3+3+3=
2+1+6= 7-1-4= 5-2-1=
20.小小火车跑得快。(每题1分,共10分)
21.看图列式计算。(4分)
5-=(个) 4-=(个)
22.看图列式计算。(4分)
(个)
五、动手动脑,想一想、画一画。(2+3=5分)
23.在少的后面画“√”。
24.画△,比◇多2个。
◇◇◇, 。
六、活学活用,解决问题(共26分,4+8+6+8=26分)
25.一共有10个梨,下面左边盘里有多少个?
+3=10(个)
26.看图解答。
(1)小月两次一共套中了多少分?
(分)
(2)小亮也套了两次,他最多套中了多少分?
(分)
27.曙光小学秋季运动会开始啦!一共有多少名运动员参加这次跑步比赛?
=(名)
28.桃树上原来一共有10个桃子,被大猴子摘了( )个,又被小猴子吃了( )个,还有( )个桃子。
(个)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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66谷606
2.2
4
(√)
△
4.
o
o
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5.
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6.(1)
6
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0
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8.3
4
1
二、9.×10.×11.√
12.√
三
14.B
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参考答案
63
71日2
(√)
8☒
象回
ololo
周
7
9
13.√
命学科网·学易金卷
15.C
16.B
17.A
18.C
四、19.82;9;9:
9;2;2;
20.9;4;10;7;10;
7;10;1;2;7
21.1;4;2;2
22.3+2+4=9
五、
市口
24.000,△△△△△。
六、
.25.7
26.(1)3+4=7;7分
(2)5+5=10;10分
27.1+3+6=10
28.3;1;6
10-3-1=6
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做好
市曹市
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