内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评(基础卷01)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-3单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共31分)
1.看图写数。
2.3+1=( ),读作( )加( )等于( )。5-2=( ),读作( )减( )等于( )。
3.补上缺少的数。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
5+2( )8 8-3( )4 10-3( )7
4+3( )3+3 5+4( )0+8 6-3( )6-2
5.按顺序填数。
6.我能数清楚。
长方体有( )个。
正方体有( )个。
圆柱有( )个。
球有( )个。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
7.数学课本是长方体,算术本是长方形。( )
8.7前面的一个数是8。( )
9.第9和9表示的含义一样。( )
10.空中飞来5只。( )
11.比7少2的数是9。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
12.下列物品中,( )的形状是正方体。
A. B. C.
13.8和10中间的数是( )。
A.8 B.9 C.10
14.下面哪组中两个数合起来是7?( )
A.4和2 B.3和5 C.6和1
15.被减数是9,减数是4,差是( )。
A.4 B.5 C.6
16.为了营养均衡,妈妈买了6只螃蟹,小梦给奶奶送了3只,现在还有( )只。
A.6+3=9 B.6-3=3 C.9-6=3
四、一丝不苟,细心计算(共26分,8+10+8=26分)
17.直接写出得数。
5-2= 3+5= 8+1= 8-5+6=
4+4= 9-6= 3+3= 2+6-4=
18.看图列式计算。
(1)
一共有多少支?
(支)
(2)
(把)
(3)
(个)
19.看图写出四道相关算式。
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共7分)
20.找朋友。(连一连)
六、活学活用,解决问题(共26分,4+4+6+6+6=26分)
21.一共有多少人在劳动?
(人)
22.还能插几个?
(个)
23.停车场原来有6辆汽车,现在还剩几辆?
( )
24.排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有多少人?
( )
答:一共有 人。
25.解决问题。
(人)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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保密★启用前
2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评(基础卷01)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
参考解析
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-3单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共31分)
1.看图写数。
【答案】5;3;0;8;7
【分析】这是一道通过观察图片中物体数量来写数的题目,解题计划就是仔细观察每一幅图中的物体个数,然后写出对应的数字。
第一幅图中5只熊猫,所以对应的数字写5;
第二幅图中有3只小鸭,所以对应的数字写3;
第三幅图中有0个,所以对应的数字写0;
第四幅图中有8只鹅,所以对应的数字写8;
第五幅图中有7个海绵宝宝,所以对应的数字写7;
【详解】
根据分析,看图写数。
2.3+1=( ),读作( )加( )等于( )。5-2=( ),读作( )减( )等于( )。
【答案】 4 3 1 4 3 5 2 3
【详解】略
3.补上缺少的数。
【答案】4;3;9;9
【分析】根据9的分合可知,9可以分成5和4、6和3,2和7可以合成9,1和8可以合成9。由此进行填空即可解答。
【详解】根据分析可得如下图:
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
5+2( )8 8-3( )4 10-3( )7
4+3( )3+3 5+4( )0+8 6-3( )6-2
【答案】 < > = > > <
【详解】略
5.按顺序填数。
【答案】3;5;7;9
【分析】根据10以内数的排序即可解答。0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
【详解】由分析可得:
6.我能数清楚。
长方体有( )个。
正方体有( )个。
圆柱有( )个。
球有( )个。
【答案】 6 2 4 3
【解析】略
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
7.数学课本是长方体,算术本是长方形。( )
【答案】×
【分析】本题考查长方体和长方形的区别,长方体是立体图形,而长方形是平面图形,所以判断是错误的。
【详解】数学课本和算术本都符合长方体的特征:长长的,有6个平平的面,相对的面大小完全一样,所以数学课本是长方体,算术本是长方体,不是长方形。
故答案为:×
8.7前面的一个数是8。( )
【答案】×
【分析】一个一个地数一数,即可知道7的前面一个数是几;据此解决。
【详解】由题意分析得:
1,2,3,4,5,6,7,8,9;
也就是,7前面的一个数是6,后面的一个数是8;原题说法错误。
故答案为:×
9.第9和9表示的含义一样。( )
【答案】×
【分析】第几表示排的顺序,几表示数量的多少,意义是不相同的。
【详解】由分析可得:
第9和9表示的含义不一样,则原题说法错误。
故答案为:×
10.空中飞来5只。( )
【答案】√
【分析】
根据题意,数一数图中数量,一共5只,据此判断。
【详解】由分析可得:原题说法正确。
故答案为:√
11.比7少2的数是9。( )
【答案】×
【解析】略
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
12.下列物品中,( )的形状是正方体。
A. B. C.
【答案】C
【解析】略
13.8和10中间的数是( )。
A.8 B.9 C.10
【答案】B
【分析】由10以内数的排序可知,8后面的一个数字是9,9后面的一个数字是10,所以8和10之间的数字是9,据此解答即可。
【详解】8和10中间的数是9。
故答案为:B
14.下面哪组中两个数合起来是7?( )
A.4和2 B.3和5 C.6和1
【答案】C
【分析】7可以分成6和1,或者2和5,或者是3和4,据此解答。
【详解】A.4和2组成6;
B.3和5组成8;
C.6和1组成7;
故答案为:C
15.被减数是9,减数是4,差是( )。
A.4 B.5 C.6
【答案】B
【分析】被减数-减数=差,用9减4即可算出差是多少。
【详解】9-4=5
差是5。
故答案为:B
16.为了营养均衡,妈妈买了6只螃蟹,小梦给奶奶送了3只,现在还有( )只。
A.6+3=9 B.6-3=3 C.9-6=3
【答案】B
【分析】根据题意,用妈妈买螃蟹的总只数减去小梦给奶奶送的只数,即可求出现在还有几只。
【详解】由分析可得:
6-3=3(只)
为了营养均衡,妈妈买了6只螃蟹,小梦给奶奶送了3只,现在还有3只。
故答案为:B
四、一丝不苟,细心计算(共26分,8+10+8=26分)
17.直接写出得数。
5-2= 3+5= 8+1= 8-5+6=
4+4= 9-6= 3+3= 2+6-4=
【答案】3;8;9;9;
8;3;6;4;
【解析】略
18.看图列式计算。
(1)
一共有多少支?
(支)
【答案】3+6=9
【分析】由图意可知:左边有3支铅笔,右边有6支铅笔,求一共有多少支铅笔,用左边的支数加上右边的即可;据此解答。
【详解】由分析可得:
3+6=9(支)
一共有9支铅笔。
(2)
(把)
【答案】9-7=2
【分析】由题意可知:共有9把伞,左边7把,求右边桶里有几把,用共有的伞数减去左边的即可;据此解答。
【详解】由分析可得:
9-7=2(把)
右边桶里有2把。
(3)
(个)
【答案】8-3-2=3
【分析】一共有8个,用虚线框起来3个表示去掉3个,用斜线划去2个表示去掉2个,则用总数量减去去掉的两部分数量,就是剩下的数量。
【详解】8-3-2=3(个)
还剩3个。
19.看图写出四道相关算式。
【答案】7+2=9;2+7=9
9-2=7;9-7=2
【分析】由图意可知:水里有7个小朋友在游泳,岸上有2个小朋友,用水里的人数加上岸上的,即是一共的小朋友数;用岸上的人数加上水里的,也是一共的小朋友数;用一共的人数减去岸上的,即是水里的人数;用一共的人数减去水里的,即是岸上的人数;据此列算式。
【详解】由分析可得:
7+2=9;2+7=9
9-2=7;9-7=2
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共7分)
20.找朋友。(连一连)
【答案】
【解析】略
六、活学活用,解决问题(共26分,4+4+6+6+6=26分)
21.一共有多少人在劳动?
(人)
【答案】3+5=8(人)
答:一共有8人在劳动。
【解析】略
22.还能插几个?
(个)
【答案】5-2=3
3个
【分析】数一数插排上一共有5个插口,其中两个已经插上了,用总数减去插入的即可得出列式。
【详解】5-2=3(个)
答:还能插3个。
23.停车场原来有6辆汽车,现在还剩几辆?
( )
【答案】4辆
【分析】由题意可知:用停车场原来车的辆数加上开来的,再减去开走的,即是现在还剩的辆数;据此解答。
【详解】由分析可得:
6+3-5=4(辆)
答:现在还剩4辆。
24.排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有多少人?
( )
答:一共有 人。
【答案】4+3+1=8(人);8
【解析】略
25.解决问题
(人)
【答案】6+3-5=4
【分析】根据题意可知:用车上原有的人数加上来的人数,再减去下车的人数即可求出现在的人数。
【详解】6+3-5=4(人)
答:现在车上有4人。
试卷第1页,共3页
试卷第8页,共8页
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保密★启用前
2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评(基础卷01)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-3单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共31分)
1.看图写数。
2.3+1=( ),读作( )加( )等于( )。5-2=( ),读作( )减( )等于( )。
3.补上缺少的数。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
5+2( )8 8-3( )4 10-3( )7
4+3( )3+3 5+4( )0+8 6-3( )6-2
5.按顺序填数。
6.我能数清楚。
长方体有( )个。
正方体有( )个。
圆柱有( )个。
球有( )个。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
7.数学课本是长方体,算术本是长方形。( )
8.7前面的一个数是8。( )
9.第9和9表示的含义一样。( )
10.空中飞来5只。( )
11.比7少2的数是9。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
12.下列物品中,( )的形状是正方体。
A. B. C.
13.8和10中间的数是( )。
A.8 B.9 C.10
14.下面哪组中两个数合起来是7?( )
A.4和2 B.3和5 C.6和1
15.被减数是9,减数是4,差是( )。
A.4 B.5 C.6
16.为了营养均衡,妈妈买了6只螃蟹,小梦给奶奶送了3只,现在还有( )只。
A.6+3=9 B.6-3=3 C.9-6=3
四、一丝不苟,细心计算(共26分,8+10+8=26分)
17.直接写出得数。
5-2= 3+5= 8+1= 8-5+6=
4+4= 9-6= 3+3= 2+6-4=
18.看图列式计算。
(1)
一共有多少支?
(支)
(2)
(把)
(3)
(个)
19.看图写出四道相关算式。
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共7分)
20.找朋友。(连一连)
六、活学活用,解决问题(共26分,4+4+6+6+6=26分)
21.一共有多少人在劳动?
(人)
22.还能插几个?
(个)
23.停车场原来有6辆汽车,现在还剩几辆?
( )
24.排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有多少人?
( )
答:一共有 人。
25.解决问题。
(人)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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数学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共31分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
二、仔细思考,准确判断。(请用2B铅笔填涂,满分5分,每小题1分)
7.【√】【×】 8.【√】【×】 9.【√】【×】
10.【√】【×】 11.【√】【×】
三、选择题(请用2B铅笔填涂,每题1分,共5分)
1
2
3
5
6
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四、一丝不苟,细心计算(共26分,8+10+8=26分)
17.直接写出得数。
5-2= 3+5= 8+1= 8-5+6=
4+4= 9-6= 3+3= 2+6-4=
18.看图列式计算。
(1)
一共有多少支?
(支)
(2)
(把)
(3)
(个)
19.看图写出四道相关算式。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共7分)
20.找朋友。(连一连)
六、活学活用,解决问题(共26分,4+4+6+6+6=26分)
21.
(人)
22.
(个)
23.
( )
24.
( )
25.
( )
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
$命学科网·学易金卷
一、
1.5;3;0;8;7
2.43
1
3
3.4;3;9;9
4.<
>
5.3;5;7;9
6.6
2
4
3
二、
7.×
8.X
9.×
10.√
11.×
三、
12.C
13.B
14.C
15.B
16.B
四、
17.3;8;9;9;
8;3;6;4;
18.(1)3+6=9
(2)9-7=2
www .zxxk .com
做好
参考答案
>
卷,就用学易金卷
学科网·学易金卷
www.zxxk .com
(3)8-3-2=3
19.
7+2=9:2+7=9
9-2=7;9-7=2
五、
⑤饼干
20.
六、
21.3+5=8(人)
答:一共有8人在劳动。
22.5-2=3(个)》
答:还能插3个。
23.6十3一5=4(辆)
答:现在还剩4辆。
24.4+3+1=8(人):8
25.6+3-5=4(人)
答:现在车上有4人。
做好卷,就用学易金卷
0-