内容正文:
★三年级·上册
第10周
混合运算
一、1.乘加124
2.72÷(9-6)24
3.130
4.60
5.240
二、1.A2.C
三、93374467
四、1.100-12×8=4(元)
答:应找回4元。
2.(124-12)×6=672(盒)
答:现在6个月一共用672盒包装纸。
第11周
分数的初步认识
-山8音房
285
3.<>>
4.纽扣电池占废电池数量的几分之几
二、1.C2.B
三1乡g1号号00
79
四11-品-品合<合
答:乙工厂上半年碳排放量更多。
2.1-1010-0
442
答:乙工厂上半年碳排放量指标比下半
第12周
数据的收集与整理
一、1.(1)124617(2)植物
·31
2.(1)7653(2)2(3)37
二、1
三(1)班三(2)班三(3)班三(4)班
2.4
3.示例:三年级一共做了多少件好事?
9+6+5+7=27(件)
答:三年级一共做了27件好事。
第13周
小数的初步认识
一、1.50.550五十点五五零
2604600.03
3
3.7.52.5
4.防鼻炎防感冒
二、1.C2.A3.A
三、1.39.5+2.7=42.2(元)
答:妈妈一共花了42.2元。
2.14.4+6.7=21.1(元)21.1+9=30.1(元)
30.1>3030.1-5=25.1(元)
答:她实际支付了25.1元。
3.3.2+14.6=17.8(元)
20-17.8=2.2(元)
答:应找回2.2元。
第14周
实践活动—数学大富翁
小试牛刀
81×东北旋转平移>0.92300
数学大富翁
101078649×旋转平移
(103-28)÷5=15<=616.5★三年级·上册
第12周数据的收集与整理
学校为培养学生德智体美劳全面发展,组织了一堂堂生动有趣、富有
特色的“第一课”。
一、填空。
1.美术老师组织绘画社团的学生去森林公园写生,小斗
鸟类:正正T
对同学们绘画作品的描绘对象进行了统计。
鱼类:正
昆虫类:正
(1)请把统计结果填在下表中。
植物类:正正正T
描绘对象
鸟类
鱼类
昆虫类
植物类
数量/幅
(2)美术老师打算从这些绘画作品中随机选一幅参加绘画比赛,选中描
绘对象是(
)类的可能性最大。
2.中国古典诗词,意境含蓄,诗画合一。下面是仁仁参加书法比赛时的书
法作品。
江南
江南可采莲,莲叶何田田
鱼戏莲叶间
鱼戏莲叶东
鱼戏莲叶西
鱼戏莲叶南
鱼戏莲叶北
·23
第12周
(1)请根据上面的书法作品完成下表。
汉字
莲
叶
鱼
南
出现次数
(2)这个书法作品中“鱼”字再多(
)个就和“莲”字的个数一
样多。
(3)这个书法作品一共(
)个字。(不包含标,点)》
二、解决问题。
“仁、义、礼、智、信”是基本的道德准则,其中“仁”也是我们常说的助
人为乐。学校发起“我是五好少年”的主题活动,下面是三年级4个班做
好事的统计情况。
三(1)班
三(2)班
三(3)班
三(4)班
正正
正
正
正T
1.涂一涂。(每个☐表示1件)
三(1)班三(2)班三(3)班三(4)班
2.做好事最多的班级和做好事最少的班级相差(
)件。
3.你还能提出什么数学问题?
·24·