内容正文:
期末核心素养评价
提优卷(二)
时间:60分钟满分:100分
得分:
等级:
一、填补小能手。(每空2分,共28分)
斯
1.测量气温时,一般选择在室外
的地方。
2.风向可以用
来测量,而风速仪可以测量
“蒲福风力等
新
级表”将风速划分为
个等级。
3.天气预报通过
、广播
、网站、公共显示屏等向
发
布和传播。
4.在正常压强下,水受热达到
℃时发生的剧烈的汽化现象叫沸腾,
在沸腾过程中」
一直保持这个温度。
5.加热水时,小科在烧杯下垫了石棉网,这样做的目的是
(选填“稳定装置”“让水受热均匀”或“防止烧杯破裂”)
6.如图1所示,当公交车停靠站台时,以地面为参照物,站台、树、等车的人是
的。如图2所示,当公交车启动开始行驶后,以公交车为参照物,
茶
车里的人是
的,站台、树、等车的人是
的。(均选填“静
止”或“运动”)
雪
密
临电三
图1
图2
二、我是小法官。(每题2分,共16分)
1.风向是风吹来的方向,通常用四个方位来描述。
2.积云可能会发展积雨云,并形成雷阵雨天气。
3.“看云识天气”可以帮助我们了解天气的变化。
(
·41.
4.台风、洪涝、千旱等气象都会对我们人类带来灾害。
()
5.食盐混进沙子里,分离的步骤是先溶解,再蒸发,最后过滤。
()
6.原创题“木已成舟”这个成语所说的变化和橡皮泥捏成玩偶的变化是不相
同的。
7.升国旗时,国旗上升的运动是直线运动。
()
8.运动的物体具有的能量大小是一样的。
()
三、选择大乐园。(每题3分,共24分)
1.下列类型的云中,很有可能下雨的是()。
A.纤维、羽毛状的云B.大团、堆积的云
C.均匀成层、灰色似雾的云
2.趋势〔跨学科〕古诗词常常用到借景、借物抒情的手法,下列诗词中有借用
到“天气”的是()。
①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠②窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里
船③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知④夜来风雨声,花落知多少
A.①②③④
B.①②
C.①④
3.七月份,科学研究社组织“保冰比赛”,比谁能让相同的冰块融化得最慢。
下列最不可能得冠军的是把冰块()。
A.装进塑料瓶中的小智B.裹在棉花里的慧慧C.握在手里的天天
4.新情境丽丽将透明的塑料盒倒扣在地面上,放置一段时间后,观察到盒中有
小水滴出现,她可能将塑料盒倒扣在了()。
A.湿润的土地上
B.千燥的水泥地面上C.以上两者都可以
5.小斗将橡皮泥做成船形、把白纸折成纸飞机,经过这些改变这两种物质(
A.不是原来的物质了
B.还是原来的物质
C.其中的一部分物质被改变了
6.下列物体的运动属于摆动的是(
A.秋千的运动
B.汽车在公路上行驶C.风车的转动
·42·
7.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的,以下说法正确的是()。
A.因为它跟地球是同步的,所以它是静止的
B.因为它围绕地球旋转,所以它是运动的
C.它有时运动,有时静止
8.要使小球在轨道中运动得更快,正确的做法是((
A.将轨道的终点抬高
B.加长轨道
C.将轨道的起点抬高
四、机智连连看。(10分)】
将下列物体与其运动形式连一连。
种十十++十十十十+
直行的大巴车
振动
xw十十十十十十
十“十十”“十十
十“十
转动方向盘
滚动
滚铁环
转动
荡秋千
++++++
{平动
十十+十“十“十十”
拔动的尺子
摆动
五、趣味实验。(每空2分,共12分)
小斗准备了三个大小、形状一样的玻璃杯,其中1号杯里加自来水,2号杯是
空杯子,3号杯装着冰块,都放在室温26℃左右的桌子上。
1号杯
2号杯
3号杯
1.隔几分钟后,观察到杯子中水位逐渐上升的是(
)。
A.1号杯
B.2号杯
C.3号杯
·43·
2.三天后,不能观察到杯子中水位下降的是(
)。
A.1号杯
B.2号杯
C.3号杯
3.如果把3号杯分别放在温度不同的房间中,那么冰块融化最快的是(
)。
A.5℃的房间
B.15℃的房间
C.30℃的房间
4.冰块融化了一半,用温度计测量杯中的温度,此时温度计的读数是(
)o
A.0℃
B.大于℃
C.低于0℃
数
5.为了减慢冰块融化的速度,我们可以(
)。
A.摇晃冰块
B.对冰块吹气
C.用毛巾包住冰块
6.小斗想用温度计测量1号杯中水的具体温度,温度计测得温度如
-30℃
图所示,1号杯中的水温为
℃。
20℃
六、思维训练营。(每空2分,共10分)
新闻一:×××市气象台12月15日16时00分发布全市寒
冷黄色预警信号,预计16日受强冷空气影响,我市气温迅速
下降。周末期间最低气温9-10℃,寒冷黄色预警信号持续。
新闻二:12日夜间至13日早晨,×××晴空条件好,×××国家基本气象站
草面最低温度仅-2℃;我市南山区大沙河生态长廊丽山路段多地出现霜。
但白天太阳出来后,霜又消失了,因此霜出现的时间特别短暂。
1.天气预报的制作过程大致有以下几个步骤,请按照正确的顺序排序填写相
应的步骤:
②数值
③
天气预报
⑤
④天气会商
(选填“气象员做出预报”“发布天气预报”或“数据收集”)》
2.当气温降到(
)(选填“0℃”“5℃”或“10℃”)时,水会形成霜。
3.太阳出来后霜又消失了,条件是
·44·期末核心素养评价基础卷
-、1.×2.V3.×4.×5.×
6.V7.×8.V9.V
二、1.C2.C3.A4.C5.C
6.C7.C8.A9.B10.B
三、熔化
水蒸气变成水
蒸发、
水被加热到翻滚
凝固
水变成冰
凝结
、水变成水蒸气
沸腾
冰变成水
四、1.(1)不同
(2)B
(3)A
(4)2
(5)高快
(6)①放进热水②用筷子搅拌
2.(1)B
(2)A
(3)A
(4)B
(5)A
(6)C
(7)A
五、1.南西
2.南
3.0
4.3南风
期末核心素养评价提优卷(一)
一、1.雨量器24
2.大气圈大气圈
3.晴天(或“晴”)阴天
4.食盐沙子
5.上升不变100
6.时间距离
二、1.×2.×3.×4.V5.V
51
6.×
3.电视报纸社会
三、1.B2.A3.A4.C
4.100水
5.A6.B7.A8.C
5.让水受热均匀
四、水温计、
使烧杯受热均匀
6.静止静止运动
石棉网
测量物体质量
小天平
测量风向
风向标
测量降雨量
雨量器
·分离盐、沙混合物
二、1.×2.V3.V4.V
滤纸
测量水温
5.×6.×7.V8.×
五、1.C
三、1.B2.C3.C4.A
2.A
5.B6.A7.B8.C
3.A
四、直行的大巴车
振动
4.大小
转动方向盘
滚动
滚铁环
转动
荡秋干
平动
拨动的尺子
摆动
六、1.风力计
五、1.C2.B3.C4.A5.C
2.C D B A
6.26
3.能传播种子能带动帆船航行台风可
六、1.
②数值
以带来降水(合理即可)
①数据收集
③气象员
天气预报
做出预报
⑤发布
④天气会商
期末核心素养评价
提优卷(二)
天气预报
一、1.通风阴凉
2.0℃
2.风向标风速十三
3.气温高于0℃
·52·