第4单元 地球和地表 核心素养评价-【一卷通】2025-2026学年五年级上册科学核心素养评价（青岛版）

第四单元， 核心素养评价 时间：40分钟 满分：100分 题序 三 四 五 六 总分 等级 别 得分 一、填补小能手。（每空2分，共26分） 斯 1.抛出去的篮球、打出去的羽毛球、熟透的苹果等最终都会落向地面，这是因为它 们都受到 的作用。 毁 2.人们把站立时头顶的方向叫 把脚底的方向叫 3.小华在跑道上不慎跌倒，腿部轻微擦伤，处理这种伤口的步骤为清创 4.遭遇崩塌、滑坡、泥石流时，应选择与崩塌、滑坡、泥石流运动方向 的方 盞 向逃离危险区，绝不能 其运动的方向逃生。 5.地下的岩层在 的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时，岩 层就会发生 断裂。岩层断裂所产生的 传到地表会引 起地表的震动，这就是 6.水在地表流动的过程中塑造着 靠 二、我是小法官。（每题2分，共14分） 1.地球需要接触物体才可以对物体施加力。 阁 2.火山对人们的生活来说，有百害而无一利。 3.在手指关节处贴创可贴时，一定要将中心的药棉对准创口。 4.崩塌就是陡坡上的岩块或土体突然脱离母体崩落、滚动或堆积在坡脚（或沟谷 · 等现象。 5.科学家可以利用监测到的磁力对地球内部的情况进行推测。 6.青藏高原是世界上海拔最高的高原，号称“世界屋脊”。 7.如果被困暂时不能脱险，要保存好体力，不要盲目求救。 17· 三、选择大乐园。（每题3分，共21分） 1.小丽的手背不小心被划了个小口子，下列处理做法中，不正确的是()。 A.清理伤口 B.贴上创可贴 C.用布条包扎 2.下列图示中，表示汶川地震的是( 67.28 期 雾级.7.1 2008-5,12 A B C 3.从地面到地心约6370千米，而现在最先进的钻探机钻探的深度最大也不超过 ()千米。 A.14 B.20 C.15 4.下列岩石中，属于沉积岩的是( )a A.白云岩 B.玄武岩 C.页岩 5.下列人类活动中，会对地表产生有利改变的是( A.乱砍滥伐 B.毁林开荒 C.植树造林 6.科学家在青藏高原发现了一些远古时代的海洋生物的化石，说明青藏高原曾经 可能是( A.陆地 B.高山 C.海洋 7.下列关于火山喷发的描述中，错误的是()。 A.火山喷发既有地壳运动的原因，也有人类破坏环境的原因 及火亚泽发时险出的大量水山灰和火山气体，会对气候造成及大的 C,火山喷出的火山灰会让周围的土地肥沃 ·18 四、机智连连看。(6分) 请将地球内部的结构与其名称、特点用线连一连。 十+十十十+十十十 4温度约为4700℃ 十一++十一十十++十十十 ① 地核 十十十十十“十“十 温度为1000℃ 十种十 ② 地壳】 ~3000℃ ③ +十十“十* 地幔 厚度从5千米 到70千米不等 五、思维训练营。（每题5分，共15分） 1.地震是一种危险的自然灾害，发生地震时，我们应该怎么做才能保护好自己的生 命呢？ 2.你知道能够引起地表变化的因素有哪些吗？请你根据所学知识分析一下。 3.创可贴是常用的一种外科用药，具有止血、护创等作用。使用创可贴时有哪些注 意事项？ 19 六、趣味实验。（每空2分，共18分） 1.探究水流对地表的影响。 实验过程： (1)用泥土、沙子、碎石等在托盘上堆起土堆造型。 (2)用喷壶洒水，观察泥土、沙子、碎石和水的运动及变化。 数 实验分析： (1)不断洒水，土堆上会形成小沟谷，说明流水有 作用； (2)部分泥土、沙子从土堆顶部运动到土堆底部，说明流水有 作用； 闻 (3)在土堆底部形成冲积地形，说明流水有 作用。（填“搬运”“冲刷”或 “沉积”) 2.探究火山喷发的成因。 实验材料： 酒精灯、铁盘、三脚架、火柴、石棉 网等。 实验过程： 斋 (1)用 模拟山体，用 模拟岩浆，用酒精灯加热。 (2)酒精灯对准铁盘中心位置进行持续加热，观察现象。 实验现象： 实验结论： 泰引 ·20·冬天用暖气供暖—热对流 用暖手宝暖手—热传导 五、1.暖气片的温度较高，会通过传导、辐射的 方式向它周围的冷空气传递热量，空气被 加热后，通过对流的方式在室内循环，冷 空气流到暖气片附近又被加热。这样，整 个房间的空气很快就会被全部加热，从而 使房间变暖。 2.蒸虾饺是利用了热对流；西红柿炒鸡蛋是 利用了热传导；烤鸡翅是利用了热辐射。 六、1.(1)38 (2)水的温度变化逐渐下降，温度下降先快 后慢。 (3)现象1：装热水的玻璃杯子很烫手，是热 传导现象，热由温度高的地方传递到温度低 的地方。 现象2：把手放在装热水的玻璃杯子底 部，不挨住杯子，手有热热的感觉，是热辐 射现象，热不靠空气、水或其它物体也能 传递。 2.(1)酒精灯14 (2)温度高温度低 期中综合水平测试 一、1.墨子光是沿直线传播的 2.橙绿靛 3.背 4.温度 5.光源 6.能量传导 7.辐射 8.海洋 大气 9.取暖发电 二、1.V2.V3.V4.V5.V6.× 7.×8.V 三、1.C2.A3.C4.B5.C6.B7.C 四、1.水壶被火烧热，属于热传导；水壶内的水 被加热，属于热对流：如果人站在燃气灶 旁边会感到热，属于热辐射。 2.在温度降到0℃以下时，接近地面的空气 中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体 表面上形成小冰晶，这就是霜。门窗上的 冰花和草木上的霜都是这样形成的。 3.能人工制造彩虹。由于彩虹形成的必要 条件是阳光和小水珠，因此，可以采用背 对太阳喷水的方法人工制造彩虹。 五、1.（(1)相同(2)2632不同颜色的物 体吸收辐射热的能力不同，黑色物体比白 色物体吸收辐射热的能力强。 2.(1)E B D A C (2) 平面镜1 军舰 水面 后 一→少眼晴 平面镜2 43 第四单元核心素养评价 贴的时间不能超过24小时；五是若被液 一、1.地球引力 体浸入，须清理创口后更换创可贴。 2.上下 六、1.(1)冲刷(2)搬运(3)沉积 3.止血消毒 包扎 2.土豆泥番茄酱 4.垂直顺着 (1)土豆泥番茄酱 5.压力突然的、快速的地震波地震 (2)实验现象：在给土豆泥加热的过程 6.地表形态 中，番茄酱受热后沿土豆泥的裂缝向外 二、1.×2.×3.V4.V5.V6.V7.V 溢出。 三、1.C2.A3.B4.C5.C6.C7.A 实验结论：地壳越往深处温度越高，压力 四、①一地壳—厚度从5千米到70千米不等 越大。地壳运动破坏了地下的平衡时，岩 ②—地幔—温度为1000℃~3000℃ 浆受到挤压，向上运动，遇到薄弱的地壳 ③—地核—温度约为4700℃ 就会喷出地表，形成火山。 五、1.地震发生时，如果处于低楼层，应迅速跑 第五单元核心素养评价 至室外开阔地带躲避。如果处于高楼层， 一、1.金属材料 应在室内躲避，可以选择到重心低、结实 2.相同无关 牢固的桌子底下；在没有坚固家具可供藏 3.不易导电不易导热耐高温 易碎 身时，可用坐垫等物品保护好头部。如果 4.房顶保温水管保温 蔬菜大棚保温 被困暂时不能脱险，要保存好体力，不要 5.超标比较严重 盲目求救。 6.0.08甲醛检测剂 甲醛检测仪 2.引起地表变化的因素主要有自然因素和 二、1.×2.V3.×4.×5.V6.V7.× 人类活动。自然因素包括地壳运动、水、 三、1.C2.C3.C4.C5.A6.A7.B 风、火山喷发、地震等；人类活动包括采 四、 石、挖矿坑、建水坝等。 导热性 3.使用创可贴应注意：一是伤口不干净时不 能贴；二是伤口较大、出血较多时不能贴； 漂浮能力 三是伤口已经感染、化脓时不能贴；四是 ·44·