精选各区县上学期期末真题卷(2)-【一卷通】2025-2026学年四年级上册科学核心素养评价（教科版）

五、1.(1)图一 图二 (2)C (3)下 2.(1)振动 (2)从低到高 (3)C (4)强 3.(1)弹力 (2)多远 (3)橡皮筋缠绕的方向反了 精选各区县第一学期期末真题卷（二） -、1.V2.×3.V4.V5.×6.V 7./8.×9.V10.V 二、1.B2.B3.B4.A5.C6.C7.A 8.A9.C10.B 三、1.棉线 2.二氧化碳氧气 3.0相平最大量程 四、口腔食道胃小肠大肠 五、1.(1)A (2)C (3)更快 2.(1)明确问题制定方案评估与改进 (2)C (3) 运动方向回 喷气方向 精选各区县第学期期末真题卷（三） -、1.C2.C3.A4.A5.C6.B7.C 二、1.发声体 2.低 3.鼻腔口腔 气管肺 4.二氧化碳 5.毫升 6.地球引力 7.弹力 8.明确问题 三、1.×2.V3.V4.×5.V6.× 7.V8.× 四、1.● △ 2.(1)食物在消化过程中，依次经过的消化 器官有口腔、食道、胃、小肠、大肠。 (2)细嚼慢咽；不偏食或挑食；饭后不做 激烈运动；定时定量吃饭。（合理即可） 3.(1)C (2)B (3)C (4)16 63· (5)皮筋有一定的弹性限度，在弹性限度 内，拉力越大，皮筋越长；超过了弹性限 图书在版编目(CIP)数据 度，皮筋就失去了弹力。 一卷通.四年级科学.上册：K/杨长春主编。- 精选各区县第一学期期末真题卷（四） 延吉：延边教育出版社，2020.8(2024.5重印) -、1.×2.×3.V4.V5.×6.× ISBN978-7-5724-0036-0 7.×8.× L①一…Ⅱ.①杨…Ⅲ.①科学知识-小学-习题 集V.①G624 二、1.C2.C3.B4.A5.B6.A7.B 8.B 中国版本图书馆CIP数据核字(2020)第144769号 三、1.淀粉蛋白质脂肪淀粉 2.反冲力示例：火箭喷气式飞机 3.弹簧测力计牛顿N △ 五、1.(1)慢低 出版：延边教育出版社 (2)快高 发行：延边教育出版社 (3) 地址：吉林省延吉市长白山东路98号(133000) 音高 网址：https:/www.ybep.com.cn/ 电话：0433-29139400533-8601588 较高 传真：0433-29139640533-8601588 低 印刷：淄博润州印业有限公司 8 12 16尺长（厘米） 开本：787mm×1092mm1,/8 印张：4 2.69长大远 字数：52千 3.实验材料：马铃薯、碘酒、滴管、小刀。 版次：2020年7月第1版 实验过程：用小刀把马铃薯切开，用滴管 印次：2024年5月第2次印刷 书号：ISBN978-7-5724-0036-0 在马铃薯的切面上滴一滴碘酒，观察。 定价：19.90元 实验现象：滴碘酒的地方变成蓝色。 版权所有侵权必究 实验结论：马铃薯里含有淀粉。 如有印装质量问题，请与所购图书销售部门联 系调换。 ·64精选各区县第一学期期末真题卷（二） 时间：60分钟 满分：100分 题市 三 四 五 总分 等级 得分 、判断题。（每题2分，共20分） 斯 : 1.我们生活在声音的世界里，每天都会听到不同的声音。 毁 2.拍打墙壁时，墙壁没有振动却可以发出声音。 3.人耳内的鼓膜很薄、很有弹性，很轻的声音也会引起它的振动。 4.经常使用耳塞听音乐，会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导 盞 致听力下降。 5.食物在口腔里会经历初步的吸收过程。 ( 6.跳绳时需要消耗大量的氧气，所以呼吸次数要比平时多。 7.一次完整的呼吸包括吸气和呼气的过程。 茶 8.我们必须要用牙齿咬碎食物，所以口腔中牙齿是最重要的。 串· 9.在用垫圈拉动小缆车的实验中，拉力大小可以用垫圈的个数来表示。 中到 10.任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和 变化，也不会有生命了。 二、选择题。（每题3分，共30分） 1.我们在唱歌和说话时发出的声音，主要是由于( A.嘴唇在振动 B.声带在振动 C.空气在振动 45. 2.在生活中，我们通过按压手机上的音量键，调整手机声音的( )。 A.高低 B.强弱 C.高低和强弱 3.在关于声音的实验研究活动中，我们( )。 A.可以大声说话 B.不能大声说话 C.无所谓 4.将钢尺的一半伸出桌外，用手按住钢尺，用另一只手先轻拨钢尺，再 用力拨钢尺，钢尺振动的( )会发生改变。 A.幅度 B.快慢 C.幅度、快慢同时改变 5.用手拉弹簧测力计，使指针先后指到1N、2N、5N的位置，弹簧被拉得 最长的是( )。 A.指向1N处 B.指向2N处 C.指向5N处 6.将下列食物按在纸上滑动，会留下油渍的是( )。 A.黄瓜 B.萝卜 C.花生 7.下列生活习惯中，可以有效预防蛀牙的是( )。 A.饭后漱口 B.多吃糖类食物 C.多吃冰冷食物 8.操控橡皮筋动力小车时，在橡皮筋没断的情况下，小车会随着橡皮筋 缠绕圈数的增加而( )。 A.跑得更远 B.跑得更近 C.不受影响 9.关于肺活量，下列说法正确的是( )。 A.肺活量是指肺的大小 B.肺活量是指憋气的时间长短 C.肺活量是指深吸一口气，然后尽最大努力呼出的气体的量 10.下列物体中，具有能量的是( A.静止的球 B.运动的球 C.静止的铅笔盒 ·46 三、填空题。（每空2分，共12分） 1.小明和小红用细棉线连接了两个杯子，制作了一个“土电话”。通过 “土电话”，小明轻声说话的声音也能被10米外的小红听到，说明 （填“棉线”“杯子”或“空气”)能传播声音。 2.小明在科学老师的帮助下，对吸入和呼出的气体成分进行研究，他发 现：经过呼吸后，气体中 的含量增加了， 的含 量减少了。说明了人体呼吸的实质就是气体的交换。 3.在使用弹簧测力计时，我们应该注意： (1)使用前，先检查指针是否指在“ ”的位置。 (2)读数时，视线与指针 (3)测量的力不能超过它的 四、连线题。(20分) 如图，食物只有被消化后，营养才能被人体吸收，那么人体内各个消化 器官对食物的消化发挥什么作用？请根据课堂所学，写出器官的名称， 并将器官编号与相应功能进行连线。 A B D E 把食物变成糊状 搅拌、咀嚼，开始消化食物 A B 食物经过的通道 十4十 从未被消化的食物残渣中吸收水分 吸收其中大部分营养 。47. 五、综合题。（每空2分，共18分）》 1.物体的运动。一根2厘米长的弹簧一端固定在一面墙上，另一端与一 个木块相连接。（如图1) WWWWWT MM☐ 2厘米 4厘米 郡 图1 图2 (1)向右拉动木块，使弹簧伸长至4厘米，如图2。松手后木块会在 ( )的作用下向左运动。 A.弹力 B.重力 C.摩擦力 (2)在( )的作用下，木块很快就会停止运动。 A.弹力 B.重力 C.摩擦力 (3)如果在木块底部装上轮子，然后再将弹簧拉至4厘米处松手，木 块的运动速度将 (填“更快”“更慢”或“不变”)。 2.气球小车的研究。气球小车是某市科技节比赛的主要项目之一。为 了研究如何让小车跑得更远，某科学兴趣小组的同学进行了实验研 究。请根据研究记录完成以下问题。 (1)在设计和制作气球小车过程中，一般需要经历 实施方案、 等流程。 (2)在研究气球小车的过程中，我们可以观察到的现象有( )。 帝 A.在任何地面上小车行驶的距离均相同 B.喷口大小对小车运行没有影响 C.气球吹得越大，小车行驶得越远 (3)如图，请用箭头标出小车运动和气球喷气的方向。（4分) 泰 ·48·