（天津专用）考点02《名篇名句默写、名著阅读》期中考点预测强化练 2025-2026学年统编版语文九年级上册

考点02 名篇名句默写、名著阅读 基础知识积累与运用：考查学生对常用汉字的掌握，包括形近字、音近字、易错字的书写，以及词语、成语和熟语的正确运用。如要求学生准确书写约 2500 个常用汉字，正确运用约 100 个成语。 古诗文默写与鉴赏：默写部分要求学生在规定时间内完成一定数量的古诗词和文言文默写，如 30 首古诗词，平均每首诗约 50 字，且正确率需达到较高水平。鉴赏部分则要求学生对古诗文的艺术手法、意境、情感等进行深入分析，如分析李白《将进酒》中豪放不羁的个性及夸张、对仗等修辞手法的运用。 现代文阅读与理解：涵盖记叙文、议论文、说明文等多种文体。记叙文阅读注重事件发展、人物刻画和主题揭示；议论文阅读要求学生分析论点、论据和论证过程；说明文阅读侧重于信息提取和整合，如把握说明对象的特征、功能等。据统计，学生在记叙文阅读理解部分的正确率约为 75%，说明文阅读理解部分的得分率约为 70%。 作文：注重考查学生的语言表达能力、思维深度和创造力，评分标准包括内容、结构、语言和书写四个方面。学生在内容方面的得分率约为 80%，语言方面约为 75%。 题型与分值：题型可能保持稳定，仍以选择题、填空题、简答题、论述题和作文为主。各板块分值可能会有所微调，但总体分布相对稳定，如基础知识积累与运用约占 20-30 分，古诗文默写与鉴赏约占 20-30 分，现代文阅读与理解约占 30-40 分，作文约占 50-60 分。 基础知识：会更加注重在语境中的运用，可能会通过语段综合题的形式，将字音字形、词语运用、病句修改等知识点综合考查。 古诗文默写与鉴赏：默写部分可能会增加理解性默写的比重，考查学生对诗句含义的理解和运用。鉴赏部分可能会加强对课外古诗文的考查，要求学生运用所学的鉴赏方法，对陌生的古诗文进行分析。 现代文阅读：阅读材料的选择会更加多样化，关注社会热点、文化传承等主题。题型会更加注重对学生思维能力的考查，如增加探究性、开放性的题目，要求学生结合文本内容和生活实际，发表自己的见解。 作文：题目可能会更加贴近学生的生活和思想实际，引导学生表达真情实感和独特思考。可能会出现新材料作文、任务驱动型作文等形式，考查学生的审题能力和创新能力。 1.注重基础知识的积累和巩固，尤其是字词的书写和运用、语法知识等。 2.加强古诗文的背诵和理解，掌握常见的古诗文鉴赏方法，提高鉴赏能力。 3.多进行现代文阅读练习，总结不同文体的阅读方法和答题技巧，提高阅读速度和准确率。 4.注重作文训练，平时要多积累素材，提高审题立意和谋篇布局的能力，同时要注意书写规范。 一、名句名篇默写 1．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （2） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）子曰：“三军可夺帅也， 。”（《论语·子罕） （4）夫君子之行，静以修身， 。（诸葛亮《诫子书》） （5）《醉翁亭记》一文里描写四时之景的句子是“ ， ，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也”。 2．课文原句填空。 （1）闲来垂钓碧溪上， 。《行路难（其一）》 （2）江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春•雪》） （3） ？雪拥蓝关马不前。《左迁至蓝关示侄孙湘》 （4）露从今夜白， 。《月夜忆舍弟》 （5）苏轼在《水调歌头•明月几时有》一词中，表达了对天下离别之人美好祝愿的词句是：“ ， 。” 3．请将下列诗文语句补充完整。 （1）露从今夜白， 。（杜甫《月夜忆舍弟》） （2）人有悲欢离合， ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） （3）登斯楼也，则有 ，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》） （4）其必曰“ ，后天下之乐而乐”乎！（范仲淹《岳阳楼记》） （5）古人常借“酒”倾吐心声。李白在《行路难（其一）》中，极尽夸张渲染之能事，通过数字突出表现美酒佳肴珍贵的诗句是：“ ， 。” 4．将下面古诗文语句补充完整。 （1）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2） ，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） （3）露从今夜白， 。（杜甫《月夜忆舍弟》） （4）寂寂江山摇落处， ！（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （5） ？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （6）鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》） （7）《醉翁亭记》中的名句“ ， ”是全文的核心句，表明“醉”是表象，“乐”是根本。 5．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1） ，不以疾也。（郦道元《三峡》） （2） ，猎马带禽归。（王绩《野望》） （3）怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）槲叶落山路， （温庭筠《商山早行》） （5）范仲淹《岳阳楼记》一文，以“ ， ”八个字，写出滕子京的政绩，高度概括，高度凝练。 6．请将下面诗文语句补充完整。 （1） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难<其一>》） （2）露从今夜白, 。（杜甫《月夜忆舍弟》） （3） ，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记） （4）一封朝奏九重天, 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （5）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是： , 。 7．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 ①是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“ ， ”乎！（范仲淹《岳阳楼记》） ②怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ③鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》） ④借助比喻来表达思想感情，是古代文人在诗词创作中惯常使用的手法。李白在《行路难》（其一）中就以“ ， ”两句比喻人生道路上的艰难险阻，表现出无尽的惆怅和迷惘。 8．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）金樽清酒斗十千， 。（李白《行路难（其一）》） （2）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） （3） ，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） （4）寂寂江山摇落处， ！（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （5）欧阳修在《醉翁亭记》中以“ ， ”揭示全文核心命意，表明了“醉”是表象，“乐”是根本。 9．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1） ，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》） （2）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》） （3）金樽清酒斗十千， 。（《行路难（其一）》） （4）登斯楼也，则有 ，宠辱偕忘……（范仲淹《岳阳楼记》） （5）《行路难（其一）》一诗中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：“ ， 。” 10．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）长风破浪会有时， 。（李白《行路难（其一）》） （2）露从今夜白， 。（杜甫《月夜忆舍弟》） （3） ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达乐观进取、积极向上人生态度的名句是：“ ， 。” 11．古诗文默写。 （1） ， 人皆有之，贤者能勿丧耳。（《鱼我所欲也》） （2）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （3） ，西北望，射天狼。（苏轼 《江城子·密州出猎》） （4）马作的卢飞快， 。  （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （5）俗子胸襟谁识我? （秋瑾《满江红》） （6）溪云初起日沉阁， 。（许浑《咸阳城东楼》） （7）古往今来，大批仁人志士为了心中的信仰鞠躬尽瘁，死而后已。当代“牧羊人”杨善洲“落红不是无情物， 。”（龚自珍《己亥杂诗》），退休后植树造林，老骥伏枥；“杂交水稻之父”袁隆平“ ，蜡炬成灰泪始干。”（李商隐《无题》），致力于让天下百姓吃饱吃好，奉献终身。 12．古诗文默写 （1）醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》） （2） ，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） （4） ，万古惟留楚客悲。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （5）《行路难（其一）》中比喻诗人前途艰险的句子是“ ， 。” 13．请将下面诗文语句补充完整。 （1） ，到乡翻似烂柯人。 （2）去国怀乡， 。 （3）望长城内外， 。 （4） ，秋天漠漠向昏黑。 （5）金樽清酒斗十千， 。 （6） ，万古惟留楚客悲。 （7）在《水调歌头（明月几时有）》这首词中，苏轼用来祝福远方的弟弟，现在人们用来祝福亲人平安、爱情美满的句子是：“ ， 。” 14．不写出下列句子空缺部分。 （1）云横秦岭家何在？ 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （2） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）露从今夜白， 。（杜甫《月夜忆舍弟》） （4） ，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》） （5）因思杜陵梦， 。（温庭筠《商山早行》） （6） ，怜君何事到天涯！（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （7）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是： ， 。 15．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）金樽清酒斗十千， 。（李白《行路难（其一）》） （2） ，何事长向别时圆。（苏轼《水调歌头》） （3）居庙堂之高则忧其民， 。（范仲淹《岳阳楼记》） （4）露从今夜白， 。（杜甫《月夜忆舍弟》） （5）苏轼在《水调歌头（明月几时有）》结尾处化用《月赋》中“隔千里兮共明月”一句，表达对亲人思念之情的句子是：“ ， 。” 16．请将下面古诗文语句补充完整。 （1） ，  病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）但愿人长久， 。  （苏轼《水调歌头》） （3） ，客行悲故乡。  （温庭筠《商山早行》） （4）寂寂江山摇落处， ！（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （5）欧阳修在《醉翁亭记》中” 。”两句表现了自己寄情山水的情感，后来被用来表示本意不在此而在别的方面。 17．在横线上将下面古诗文的句子补充完整。 ①是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“ ， ”乎！ （范仲淹《岳阳楼记》） ②怀旧空吟闻笛赋， 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ③露从今夜白， 。 （杜甫《月夜忆舍弟》） ④借助比喻来表达思想感情，是古代文人在诗词创作中惯常使用的手法。李白在《行路难》（其一）中就以“ ， ”两句比喻人生道路上的艰难险阻，表现出无尽的惆怅和迷悯。 18．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》） （2） ，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） （3） ，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》其一） （4）怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （5）“岳阳楼长联”是指晚清著名文学家窦垿（xù）题写的一副102字的对联，其中有“一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情”，范仲淹《岳阳楼记》中最能体现“两字关情”的句子是“ ， ”。 19．请将下面诗文语句补充完整。 （1）金樽清酒斗十千， 。（《行路难》） （2） ，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）露从今夜白， ，（《月夜忆舍弟》） （4） ，怜君何事到天涯。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （5）云横秦岭家何在？ 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （6）但愿人长久， 。（《水调歌头》） （7）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”在《岳阳楼记》中也有与之境界、情怀相似的句子 ， 。 20．将下面古诗文语句补充完整。 （1） ，将登太行雪满山。（李白《行路难》） （2）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （3）非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》） （4）不应有恨， 。（苏轼《水调歌头》） （5） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （6）陆游在《游山西村》中用“ ， ”两句，写出农家盛情待客和淳朴民风，渲染出丰收之年农村宁静、欢悦的气象。 二、名著阅读 21．在经典名著的阅读分享活动中，一位同学制作了下面的读书卡片。请根据你的阅读积累，帮助他将读书卡片补充完整。 作品 文段或评述 《 》 作者的诗歌中有着丰富的意象，有的已经形成系列，带上了诗人独有的气质，如“土地”“太阳”等。《我爱这土地》选自这部作品。 《昆虫记》 这是一部引人入胜的书，作者是法国昆虫学家 。这是作者花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。 《红星照耀中国》 除此之外， 的生活和红军一般战士没有什么两样。做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物——包括两套布制服。 原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。 22．虽说《水浒传》中梁山好汉们豪侠仗义、除暴安良、威震敌胆，但人无完人，这些英雄身上同样有着人性的弱点。请结合某一人物情节，参照示例，从宋江、林冲、孙二娘三人中任选一个。谈谈他（她）的弱点或缺点。 示例：武松性情暴烈，遇事冲动蛮横。血溅鸳鸯楼，一口气杀了张都监等十几人，连张府无辜的丫鬟也未能幸免，实在残忍。 23．《少年中国说》中曾写道：“少年强则国强。”青少年时代的经历会影响人的一生。请从下列给出的人物中选择一位，谈谈他青少年时代的经历对于他人生的影响。 保尔——《钢铁是怎样炼成的》 鲁迅——《朝花夕拾》 24．阅读下面两个片段，回答问题。 ①宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹兄弟。他如今犯了弥天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！ ”……显盖听罢，吃了一惊道： “贤弟大恩难报！ ”宋江道：“哥哥，你休要多说，只顾安排走路，不要缠障。我便回去了。” ②宋江大醉，叫取纸笔来，一时乘着酒兴，作《满江红》一词： “……衷心愿平虏，保民安国。日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。望天王降诏，早招安，心方足。”……宋江道：“今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏味，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，同心报国，青史留名，有何不美！ ” (1)上述两段文字出自《水浒传》，从两段文字可以分别看出宋江 ， 的特点。 (2)结合整部小说，简要分析宋江的以上性格特点对小说情节发展的作用。 25．阅读下面有关《水浒传》人物的选段，回答问题。 【甲】 （1）寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撤开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。 【乙】 （2）喝声道：“奸贼！你待那里去！”批胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容。” 【丙】 （3）笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否?如此如此。”晁益听了大喜，撷着脚道：“好妙计！不枉了称你做智多星，果然赛过诸葛亮。好计策！” 【丁】 （4）写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。” 【甲】【乙】【丙】【丁】四个语段中，对应的四个人物分别是 （1） （2） （3） （4） 26．在水浒人物中，鲁智深死后成佛，是命运最好的人；金圣叹的点评将他划入“上上人物”。而在读者心中，最鲜明印象应该就是他的一生侠义，请结合小说中相关情节就此进行阐述。 27．下面是《水浒传》第四十三回中的一首诗，阅读后回答问题。 沂岭西风九月秋，雌雄猛虎聚林丘。 因将老母残躯啖，致使英雄血泪流。 手执钢刀探虎穴，心如烈火报冤仇。 立诛四虎威神力，千古传名李铁牛。 诗中写的是哪一个人物？请结合原著相关内容与情节，简要分析本诗中他的主要形象特征。 28．金圣叹评《水浒传》人物时说鲁智深“粗中有细，人中绝顶”。请结合小说内容分析金圣叹如此评价鲁智深的理由。 29．请分析悟空三次离别唐僧时的语言，并结合你对《西游记》相关情节的阅读积累，谈谈悟空的成长变化及你的感悟。 目录 语言 第十四回心猿归正  六贼无踪 “你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪聒恶我，我回去便了！” 第二十七回尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 “师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教；今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。” 第五十七回真行者落伽山诉苦 假猴王水帘洞誊文 “师父，恕弟子这遭！向后再不敢行凶，一一受师父教诲。千万还得我保你西天去也。”“我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。” 30．某同学展示了《水浒传》第30回中的一处批注，请同学们结合原文和批注思考以下两个问题。 【原文】休说张团练酒后，便清醒白醒时，也近不得武松神力，扑地望后便倒了。武松赶入去，一刀先剁下头来。蒋门神有力挣得起来。武松左脚早起，翻筋斗踢一脚，按住也割了头。转身来，把张都监也割了头。武松便去死尸身上割下一片衣襟来，蘸着血，去白粉壁上大写下八字道：“杀人者，打虎武松也！”……又入来寻着两三个妇女，也都搠死了在房里。武松道：“我方才心满意足。”……这孟州城是个小去处，那土城喜不甚高。（武松）就女墙（指古代城墙外沿的垛墙，用于城顶防护和御敌屏障）边望下，先把朴刀虚按一按，刀尖在上，棒梢向下，托地只一跳，把棒一拄，立在濠堑边。月明之下看水时，只有一二尺深。 【金圣叹夹批】楼上月，此月也，濠边月，亦此月也。然而楼上之月，何其惨毒，濠边之月，何其幽凉。都监一家看月之时，濠边月里并无一个，武松濠边立月之际，张家月下更无一人。 (1)武松在孟州城月下看水，金圣叹在此进行了批注，其中提到了“楼上月”“张家月”，请你结合原文简要概括“张家月下更无一人”是指什么事件？再根据你的阅读积累，简要介绍一下这一事件发生的原因。 (2)施耐庵塑造人物善用“一箭双雕”的写法来使人物性格瑕瑜互见，既能表现人物性格的优点，也不避讳人物性格的缺点，这样使得《水浒传》中的人物形象更加立体饱满。请你结合上述材料，结合相关故事情节对武松的人物形象作简要分析。 31．在“世界读书日”之际，某班开展名著阅读活动，推荐同学们阅读《水浒传》。它是一部奇书，它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，塑造了一大批栩栩如生的人物形象，同时也感受到他们各有缺点。请从下面人物中任选一位，结合典型故事情节谈谈你对他的优缺点认识。 ①林冲  ②武松  ③鲁智深 32．在“推荐我最喜爱的名著”活动中，许多同学撰写了推荐理由。请你根据推荐理由写出相应的作品名称或人物名称。 作品 文段 《西游记》 这部小说塑造了栩栩如生的人物形象，其中（1） 本是天上的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。他有很多缺点，但也不失忠勇和善良，是一个惹人发笑的喜剧形象。 《（2） 》 这本书是现代作家老舍的代表作，也是他最喜爱的作品之一。小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。 《艾青诗选》 在《艾青诗选》中，土地与太阳是艾青诗歌中的主要意象。其中《（3） 》这首诗通过鸟儿对土地的忠诚，表达了艾青对国家的热爱，对侵略者的痛恨，和对光明的热烈向往，感人至深。 《（4） 》 主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。 33．在九（1）班开展的“推荐我喜爱的名著”活动中，一位同学撰写了以下推荐理由。请你根据推荐理由写出相应的作品。 作品 推荐理由 《（1）》 本书收纳作者的十篇回忆性散文，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。这些散文虽然并非专为少年儿童而写，但写了不少孩童之事，读来令人兴味盎然。 《（2）》 本书以一个外国人的视角，向全世界客观报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活；作品描绘了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了这一举世无双的壮举。 《（3）》 这是作者为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，介绍了《说文解字》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。 《（4）》 这是一部诗集，作品中的诗歌有丰富的意象，带上了诗人独有的气质，如“土地”“太阳”等。诗歌没有华丽的藻饰，语言朴素生动，富有生命力。 （1） （2） （3） （4） 34．（晁盖）一行人上岸，王伦领着一班头领出关迎接。晁益等慌忙施礼，王伦答礼道：“小可王伦，久闻晁天王大名，如雷贯耳。今日且喜光临草寨。”晁盖道：“晁某是个不读书史的人，甚是粗鲁，今日事在藏拙，甘心与头领帐下做一小卒，不弃幸甚。”山寨里串了两头黄牛、十个羊、五个猪，大吹大擂筵席。晁盖心中欢喜，对吴用等六人说道：“我们造下这等弥天大罪。哪里去安身！不是这王头领如此错爱，我等皆已失所，此恩不可忘报！”吴用只是冷笑。 次早天明，只见人报道：“林教头相访。”七个人慌忙起来迎接，邀请林冲入到客馆里面。吴用便动问道：“不知谁荐头领上山？”林冲道：“柴大官人（柴进）举荐到此。”吴用道：“柴大官人名闻襄海，声揚天下，教头若非武艺超群，他如何肯存上山？非是吴用过称，理合王伦让这第一位头领坐。此天下之公论，也不负了柴大官人之书信。” 辰牌已后，三四次人来催请。晁盖和众头领却来赴席。王伦等都出来相接，分宾主坐定。王伦便起身把盏，对晁盖说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只恨敞山小赛，是一洼之水，如何安得许多兵龙？聊备些小薄礼，万望笑留。非是敞山不纳众位豪杰，奈缘只为粮少房稀，恐日后误了足下，众位面皮不好，因此不敢相留。”说言未了，只见林冲双眉剔起，两眼圆睁，坐在交椅上大喝道：“你前番我上山来时，也推道粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来，是何道理？”吴用便说道：“头领息怒。自是我等未的不是，倒坏了你山寨情分。请头领忽怒，我等自去罢休。”林冲大怒道：“量你（王伦）是个落第腐儒，胸中又没文学，怎做得山寨之主！”………可怜玉伦做了多年寨主，今日死在林冲之乎。 （以上第十九回） 宋江（对招降钦差太尉宿元景）道：“小可水洼，自从王伦上山开创之后，却是晁盖上山，今至宋江，已经数载，附近居民，扰害不浅。” （第八十二回） （节选自《水浒传》，人民文学出版社，1997年） (1)吴用夸赞林冲武艺超群，应坐第一把交椅，目的是什么？ (2)作为梁山的后来者，宋江能够承认王伦对梁山有开创之功，除了他比较实事求是以外，你觉得还有什么原因？   35．《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。请结合林冲的经历对此加以说明。 36．请根据阅读积累，在下面表格  横线处填写相应的作品或人物。 作品 作品文段 《（1）》 两个船员，遵照尼摩船长的嘱咐，走上来帮助我们穿这些不透水的、沉甸甸的衣服；衣服是橡胶制成的，没有缝，可以承担强大的压力，不受损伤。 《水浒传》 （2）道：“‘杀人须见血，救人须救彻。’洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”两个公人听了，暗暗地道：“苦也！却是坏了我们的勾当，转去时怎回话！且只得随顺他一处行路。” 《水浒传》 （3）想要接受招安为国效力。在招安仪式上，朝廷毫无诚意，以劣等酒应付，仪式被不愿接受招安的李逵等人破坏，上山宣召的陈太尉也差点被杀死。 《骆驼祥子》 （4）性格大胆泼辣，是个办事的好手，有类似男人的爽快和利落。在和祥子的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。身上有许多旧社会恶俗，也是社会的牺牲品。 （1）         （2）   （3）   （4） 37．《水浒传》整本书阅读课，老师以“宋江的人生理想”为主题选取下面文段，请完成下面小题。 ①不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》的词调，便唤酒保，索借笔砚。起身观玩，见白粉壁上，多有先人题咏。宋江寻思道：“何不就书于此？倘若他日身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今日之苦。”乘其酒性，磨得浓墨，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧山丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州！他年若得报冤仇，血染浔阳江口。” ②宋江写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。” ③宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作。”写罢，掷笔桌上，又自歌了一回，再饮数杯酒，不觉沉醉，力不胜酒，便唤酒保计算了，取些银子算还，多的都赏了酒保，拂袖下楼来，踉踉跄跄，取路回营里来。开了房门，便倒在床上，一觉直睡到五更。酒醒时，全然不记得昨日在浔阳江楼上题诗一节。当日害酒，自在房里睡卧，不在话下。 （选自《水浒传》第三十九回） (1)请按照“地点+人物+事件”的结构，用一句话概括本段主要内容。 (2)从选文宋江写下的诗词中，你能读出他怎么样的内心状态和情绪？ (3)联系《水浒传》内容，探究宋江的人生理想是什么？ 38．请根据名著，在下面横线处填写出对应的人物姓名或作品。 作品 人物 文段或评述 ①《 》 大堰河 她含着笑，洗着我们的衣服/她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去/她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜/她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟/她含着笑，扇着炖肉的炉子的火/她含着笑，背了团箕到广场上去…… 《钢铁是怎样炼成的》 ② 作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在②_____________的影响下逐步走上革命道路。 《朝花夕拾》 ③ ③_____________是鲁迅在日本仙台医学专门学校的解剖学老师，穿着朴素，有时会忘记带领结，他关心学生，治学严谨，没有民族偏见。 《西游记》 ④ 那妇人唤名罗刹女，又叫做④_____________。她的那芭蕉扇本是昆仑山后，自混沌开辟以来，天地产成的一个灵宝，乃太阴之精叶，故能灭火气。假若扇着人，要飘八万四千里，方息阴风。 39．根据要求，回答问题。 经过三次重复才能完成的情节，叫做“三复情节”。在古典名著中有许多“三复情节”如《三国演义》中“三顾茅庐”、《西游记》中的“三调芭蕉扇”。请从《水浒传》中任选一个“三复情节”，概括内容。 40．《水浒传》中塑造了一大批既具共性又有个性的人物形象。如林冲和武松，都武艺高强，有勇有谋，但因他们的出身及社会地位不同等原因，这两个人物又有着鲜明的个性特点。请结合相关情节，从个性特点的角度，对林冲或武松作人物形象分析。 41．在《水浒传》读书交流会上，李明通过阅读“鲁提辖拳打镇关西”的情节内容，对鲁智深的评价是“头脑简单，有勇无谋”，假设你不同意他的观点，请结合小说的内容情节说明原因。（80字以内） 42．根据相关作品内容，将下面表格补充完整。 作者 作品名称 书选内容里加点词语所用代的人的姓名 节选内容 奥斯特洛夫斯基 《（1）》 保尔·柯察金 我思，深沉的哀思充满了他的心：人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？…… 施耐庵 《水浒传》 （2） 他乘着酒兴，只管走上冈子来……庙门上贴着一张印信榜文，上面写道：“阳谷县示：为景阳冈上新有一只大虫伤害人命……” 吴承恩 《西游记》 （3） 他睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣，到此一游。” （4） 《朝花夕拾》 藤野严九郎 在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望， 不倦的教诲，…… 43．下面是对几部名著的表述，根据你的积累，写出相应的内容。 人物或作品 名著表述或片段 《（1）》 “给我读熟。背不出，就不准去看会。”父亲说完，便站起来，走进房里去。我似乎从头上浇了一盆冷水。 《红星照耀中国》 （2）毕业于南开中学、南开大学。曾任黄埔军官学校政治部主任。组织领导了“八一南昌起义”。 《水浒传》 （3）是三代将门之后，武举出身，官职殿司制使。先失陷花石纲，逃亡避难，遇到林冲，两人打的难分胜负，后误杀牛二，被发配到大名府。 《（4）》 大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的两臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服；她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去；她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜…… （1）《 》（2） （3） （4）《 》 1． 风正一帆悬 沉舟侧畔千帆过 匹夫不可夺志也 俭以养德 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“帆、悬、畔、德、幽、繁阴”等字词容易写错。 2． 忽复乘舟梦日边 引无数英雄竞折腰 云横秦岭家何在 月是故乡明 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意易错字：竞、婵娟。 3． 月是故乡明 月有阴晴圆缺 心旷神怡 先天下之忧而忧 金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“圆缺、怡、樽、羞、直”等字词容易写错。 4． 病树前头万木春 但愿人长久 月是故乡明 怜君何事到天涯 云横秦岭家何在 人迹板桥霜 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怜、岭”等字词容易写错。 5． 虽乘奔御风 牧人驱犊返 到乡翻似烂柯人 枳花明驿墙 政通人和 百废具兴 【详解】本题考查古诗文背诵默写能力。注意“御”“犊”“驱”“柯”“枳”“驿”“政”“具”字形正确书写。 6． 长风破浪会有时 月是故乡明 居庙堂之高则忧其民 夕贬潮州路八千 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“贬、潮州、畔”等字词容易写错。 7． 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 到乡翻似烂柯人 人迹板桥霜 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 【详解】本题考查背诵默写。注意“忧、柯、霜、渡、满”等字的书写。 8． 玉盘珍羞直万钱 千里共婵娟 露从今夜白 怜君何事到天涯 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“珍羞、直、婵娟、涯、醉、酒”等字词容易写错。 9． 江山如此多娇 千里共婵娟 玉盘珍羞直万钱 心旷神怡 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“娇、婵娟、珍羞、直、怡、帆、济、沧”等字词容易写错。 10． 直挂云帆济沧海 月是故乡明 野芳发而幽香 蜡炬成灰泪始干 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【详解】本题考查默写。注意：沧海、幽、蜡炬、畔。 11． 非独贤者有是心也 衡阳雁去无留意 会挽雕弓如满月 弓如霹雳弦惊 英雄末路当磨折 山雨欲来风满楼 化作春泥更护花 春蚕到死丝方尽 【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词：贤、衡、雁、雕、满、霹雳、雄、磨、满、蚕。 12． 在乎山水之间也 怀旧空吟闻笛赋 千里共婵娟 三年谪宦此栖迟 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“吟、赋、婵娟、谪、宦、栖、塞”等字词容易写错。 13． 怀旧空吟闻笛赋 忧谗畏讥 惟余莽莽 俄顷风定云墨色 玉盘珍羞直万钱 三年谪宦此栖迟 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】本题考查名篇背诵，注意：赋、谗、莽莽、俄顷、羞、谪宦、婵娟。 14． 雪拥蓝关马不前 沉舟侧畔千帆过 月是故乡明 不以物喜 凫雁满回塘 寂寂江山摇落处 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“蓝、畔、凫雁、婵娟”等字词容易写错。 15． 玉盘珍羞直万钱 不应有恨 处江湖之远则忧其君 月是故乡明 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“珍、羞、直、愿、婵”等字的写法。 16． 沉舟侧畔千帆过 千里共婵娟 晨起动征铎 怜君何事到天涯 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 【详解】本题考查名篇背诵，注意：畔、婵娟、征铎、翁。 17． 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 到乡翻似烂柯人 月是故乡明 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 【详解】本题考查名句名篇识记。 ①——③题注意易错字词“翻、烂、柯”等的正确书写。 第④题结合题目“比喻人生道路上的艰难险阻，表现出无尽的惆怅和迷悯”可判断是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。其意思是：想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。书写时注意易错字词“渡、塞、登”的正确书写。 18． 赢得生前身后名 露从今夜白 闲来垂钓碧溪上 到乡翻似烂柯人 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【详解】本题考查名句默写 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“赢、露、垂钓、碧溪、翻”等字词容易写错。 19． 玉盘珍羞直万钱 沉舟侧畔千帆过 月是故乡明 寂寂江山摇落处 雪拥蓝关马不前 千里共婵娟 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【详解】本题考查名句名篇。默写作答时，一是要彻底理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不字、不写错字。注意本题中的“羞、直、沉、畔、寂、蓝、婵娟、忧”等字词容易写错。 20． 欲渡黄河冰塞川 独怆然而涕下 非宁静无以致远 何事长向别时圆 潮平两岸阔 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渡、怆然、涕、豚”等字词容易写错。 21． 艾青诗选 法布尔 毛泽东 徐特立 【详解】①本题考查对名著常识的把握。根据“作者的诗歌中有着丰富的意象，有的已经形成系列，带上了诗人独有的气质，如‘土地’‘太阳’等。《我爱这土地》选自这部作品”，可以判断出：这是《艾青诗选》。《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四运动”战斗精神和饱满的进取精神。 ②本题考查对名著常识的把握。《昆虫记》的作者是法布尔。他是法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家、文学家，以《昆虫记》一书留名后世。身为现代昆虫学的先驱，法布尔以膜翅目、鞘翅目、直翅目而闻名，雨果称他为“虫世界的荷马”，被世人誉为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉尔”。 ③本题考查对名著人物的把握。《红星照耀中国》真实记录了埃德加•斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。根据“生活和红军一般战士没有什么两样。做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物——包括两套布制服”，可以判断出：这是毛泽东。毛泽东是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑（孩子气地笑）。他是一个有相当深邃感情的人。说话平易，生活简朴，个人习惯和外表落拓不羁，有些人可能以为他有点粗俗。天真质朴同锐利机智和老练的世故结合。他博览群书，对哲学和历史有深入研究。他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。对于工作事无巨细一丝不苟。他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭，平易近人。他对于吃的东西很随便，有着南方人爱吃辣的癖好。他没有自大狂的征象，但个人自尊心极强。他有一种在必要时当机立断的魄力。 他对当前世界政治惊人地熟悉。他相信罗斯福总统是个反法西斯主义者。他是个认真研究哲学的人。 ④根据“原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来”，可以判断出：这是徐特立。徐特立是一位坚定的革命者。他早年参加辛亥革命，后赴日本考察教育，并支持武昌起义。回国后，他积极参与湖南的革命活动，并在大革命时期加入了中国共产党。在白色恐怖中，他毅然决然地选择了革命道路，参加了南昌起义，并随部队转战各地。1928年，他前往苏联莫斯科中山大学学习，系统地研究了马列主义。回国后，他进入中央革命根据地，任中华苏维埃共和国临时中央政府教育部部长，创办了列宁小学、列宁师范等学校，为革命根据地的教育事业做出了巨大贡献。徐特立是一位杰出的教育家。他一生致力于教育事业，提出了许多具有前瞻性的教育理念。在革命根据地时期，他创办了多所学校，推广新式教育，让许多贫困家庭的孩子有机会接触到更广阔的世界。他注重培养学生的实践能力和创新精神，提倡因材施教、循循善诱的教学方法。他的教育理念和实践对中国教育事业的发展产生了深远的影响。 22．示例一：宋江愚忠思想严重，盲目相信朝廷，主动接受招安，导致梁山好汉悲惨结局，实在可叹。 示例二：孙二娘心狠手辣，杀人不眨眼，在孟州道十字坡开人肉包子店，不知害死多少人命，令人战栗。 示例三：林冲懦弱隐忍，逆来顺受，妻子被高衙内调戏，怕得罪高衙内之父高俅，忍气吞声，以求平安无事，着实可悲。 【详解】本题考查名著人物形象。 《水浒传》作者施耐庵，这是一部以宋朝为背景的长篇小说。它生动描绘了108位身怀绝技、性格各异的梁山好汉。这些好汉因各种缘由汇聚水泊梁山，高举替天行道大旗，反抗官府压迫与权贵恶行。书中既有他们热血激昂的战斗场面，如三打祝家庄；也有细腻的人物刻画，像鲁智深的豪爽、林冲的隐忍。其情节跌宕起伏，展现了北宋末年复杂的社会矛盾与民间百态，深刻反映了“官逼民反”的主题，是中国古典文学的经典之作，对后世文学创作产生了深远影响。 作答此题，要熟悉宋江、林冲、孙二娘三人在《水浒传》中的主要情节与人物形象特点；然后从他们各自的经历中找出能体现其人性弱点或缺点的事例；最后仿照示例的格式，先指出人物的弱点或缺点，再详细描述相关情节加以说明。 示例一：宋江愚忠思想严重。他一心渴望招安，为了实现招安目标，不顾梁山众兄弟的反对意见，极力讨好朝廷官员，甚至牺牲梁山的部分利益。在面对朝廷的不公平对待时，仍然执着于所谓的正统，最终导致梁山好汉们在招安后死伤惨重，辉煌不再。 示例二：林冲委曲求全，性格懦弱。他的妻子被高衙内调戏，他虽心中愤怒，却因惧怕高俅的权势而不敢反抗，只是一味地隐忍，试图息事宁人。在被高俅陷害发配沧州的途中，还对押送公差抱有幻想，若不是鲁智深暗中保护，早已性命不保，这种懦弱使他前期一直处于被动挨打境地。 示例三：孙二娘行事狠辣，不择手段。十字坡开店时，她与张青将过往客商迷晕后杀害，做人肉包子买卖，全然不顾他人性命。对待那些无辜之人，没有丝毫怜悯之心，只以利益和自身喜好行事，这种狠辣手段违背人伦道德，尽显其人性中残忍的一面。 23．《朝花夕拾》鲁迅日本留学在课堂上看电影时，只见一个中国人被日本人抓住，他的旁边站着一群中国百姓正在看热闹。鲁迅的心里深深遭受到了打击，他认为学医只能医其身体上的痛苦，而不能医其心灵上的疾病，于是决定拿起笔写文章，唤醒国人不觉醒的意识。 【详解】本题考查对名著情节和人物的把握。 要求从保尔和鲁迅中选择一人，谈谈他青少年时代的经历对于他人生的影响。 如，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，少年时遇到了朱赫来，受其影响逐渐走上了革命道路。二人初次见面，在发电厂堆满木料的院子里，朱赫来与保尔交谈，朱赫来得知保尔打架并表示打架要弄清楚缘由，还提议教保尔打架的真功夫，即英国拳击，尽管学习过程艰难，但保尔勤奋耐心地学习。朱赫来在保尔的成长过程中起到了决定性的作用。他是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时 地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔经历了百炼成钢的过程，最终成长为具有钢铁般意志的 革命英雄。 《朝花夕拾》 叙写了鲁迅从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力，旧文化进行了乙定的描写。从中之所以能体现出选择的过程就是放弃的过程，是因为鲁迅在成长过程中不断地抉择自己想走的路，从南京路矿学堂毕业后，到日本学习医学，后来在看到中国社会的腐败与当时国人的麻木之后决定弃医从文，用文字作为武器去唤醒人们的良知。 任选其一，结合名著中人物的成长经历分析作答，突出青少年时代的经历对于他人生的影响即可。 示例一：鲁迅本来抱着济世救民的心愿选择学医，留学日本期间受到歧视，看电影事件，让他深刻认识到国人的麻木，深感医学只能解救病人肉体的苦痛，要真正解救自己的民族，首先要救治人的精神，唤醒民众的觉悟，于是鲁迅决定弃医从文。 示例二：保尔的父亲早逝，他生活得很贫穷，从小就受尽了苦难和 折磨。保尔恨那些欺压穷人的老板，也讨厌那些花天酒地的有钱人。战争的到来，朱赫来教会了保尔拳击，引发了保尔革命的热情。保尔为了救朱赫来，被抓进了监狱，被敌人错放。朱赫来的引领使保尔加深了对革命的理解和认识，促使保尔从一个懵懂少年成长为一 名意志顽强的战士。 24．(1) 义 忠 (2)“义”使宋江成为梁山领袖，梁山事业也发展到了鼎盛。“忠”使梁山主事厅由聚义厅改为忠义堂，梁山全体接受招安，改编为赵宋王朝的军队。 【详解】（1）本题考查对名著内容的理解。 第一空：在第①段中，宋江得知晁盖犯了弥天大罪，性命堪忧时，不顾自身安危，决定救晁盖，体现了他重情义、有义气的特点。为了兄弟，他毫不犹豫地冒险相助，把兄弟情义放在重要位置，充分展现了“义”的一面。 第二空：在第②段中，宋江大醉后作《满江红》一词，表达了自己“衷心愿平虏，保民安国”以及希望“天王降诏，早招安”的愿望，并且认为皇上“至圣至明”，只是被奸臣闭塞。这体现了宋江对朝廷的忠诚，一心想着报国，渴望得到朝廷的认可，为国家效力，展现了其“忠”的特点。 （2）本题考查名著内容的理解。 一方面，宋江的“义”使其在江湖上积累了极高的威望。他为救晁盖不惜冒险，这种重情重义的行为让他赢得了众多好汉的敬重和追随。在梁山发展的过程中，许多英雄豪杰正是因为仰慕宋江的义气而纷纷投奔梁山，壮大了梁山的势力。例如，李逵、武松等人都是被宋江的义气所感召，加入梁山队伍。这使得梁山逐渐成为一支强大的反抗势力，为后续情节的发展奠定了基础。另一方面，宋江的“忠”决定了梁山的最终走向。他始终认为朝廷“至圣至明”，只是被奸臣蒙蔽，一心渴望招安，报国留名。正是由于他的这种忠诚思想，使得梁山主事厅由聚义厅改为忠义堂，标志着梁山的宗旨从单纯的反抗官府转变为忠君报国。最终，在宋江的带领下，梁山全体接受招安，改编为赵宋王朝的军队。虽然招安后梁山好汉们在征辽、平田虎、王庆、方腊等战役中为国家立下了汗马功劳，但也付出了惨重的代价，众多好汉战死沙场，梁山势力逐渐衰落。总的来说，宋江的“义”让梁山得以发展壮大，而他的“忠”则决定了梁山的命运和小说的走向。 25． 鲁智深 林冲 吴用 宋江 【详解】本题考查识记名著内容。 （1）结合“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他”可知，人物是鲁智深，出自“鲁智深拳打镇关西”一节，该故事主要讲了鲁智深得知金翠莲被郑屠强骗后十分愤怒，以切肉末为由挑衅郑屠，待郑屠被激怒后，鲁智深三拳打死镇关西郑屠户。 （2）结合“批胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着”可知，人物是林冲，出自“林冲风雪山神庙”一节，林冲被发配到‌沧州后，几经周折被派去看守‌草料场。因大雪压塌了他的住处，他躲进了山神庙。在山神庙里，林冲听到了‌陆谦、‌富安和‌差拨的谈话，得知他们阴谋烧死自己，愤怒之下，林冲杀死了这三人，彻底对官场失去了信心，最终被逼上‌梁山。　　　　　　　　　　 （3）结合“好妙计！不枉了称你做智多星，果然赛过诸葛亮。好计策！”可知，人物是吴用，出自“吴用智取生辰纲”一节，杨志奉命押运生辰纲途经黄泥冈，被吴用、晁盖等人用计劫走。杨志因为无法交差，被迫流落江湖，后来在二龙山落草。吴用等人也因为官府追查，去梁山落草。　　　　　　　　　　 （4）结合“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”可知，人物是宋江，出自“宋江浔阳楼题反诗”一节，宋江被发配江州，一日上浔阳楼喝酒，乘着酒兴题诗。城中有个在闲通判黄文炳，为人阿谀谄佞，平时竭力讨好蔡九知府，指望他引荐出职做官。发现宋江反诗，如获至宝，即向知府告发，说诗里“他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”有反意。宋江被打入大牢。 26． 示例：《水浒传》中的鲁智深的性格特征是：爱憎分明、嫉恶如仇、扶危济困、见义勇为。他原是一名军官，因不满官场腐败和不公，选择投身江湖。鲁智深的侠义表现在他路见不平、拔刀相助的行为上。例如，他听闻金翠莲父女遭遇不公，立刻决定出手相助，最终三拳打死了欺压百姓的镇关西。此外，他在野猪林救出了被陷害的林冲，展现了他不顾个人安危、勇于对抗权势的侠义情怀。因此说，鲁智深一生侠义。 【详解】本题考查名著《水浒传》的情节和人物形象。 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。 《水浒传》中的鲁智深的性格特征是：爱憎分明、嫉恶如仇、扶危济困、见义勇为。鲁智深的侠义表现在他路见不平、拔刀相助的行为上。原著中“拳打镇关西”的情节，体现了鲁智深的侠义精神。他不畏权贵，不惧危险，在倾听完金氏父女的控诉后，非常同情关心被当地恶霸镇关西欺侮的金家父女，主动赠送他们银两，严惩了恶霸，保护父女二人逃离虎口。原著中“大闹野猪林”的情节，也体现了鲁智深的侠义精神。林冲得罪高俅之后，被发配沧州。但高太尉不想林冲活着到沧州，因此便有了野猪林公人行凶这一出。而鲁智深在这之前与林冲不打不相识，成了朋友。因不放心林冲一人上路，鲁智深暗中尾随保护，在野猪林救了林冲一命。 鲁智深手抡禅杖、除暴安良，侠肝义胆，是“上上人物”。鲁智深的多次出手都是路见不平、拔刀相助的侠义风格的写照，是行侠仗义、疾恶如仇、扶倾济弱、豪爽率直、敢作敢为等性格的充分体现。因此说，鲁智深一生侠义。 27．人物是李逵。形象特征：①孝顺。因母亲被老虎所咬，他一心为母亲报仇，体现出对母亲的孝顺。②勇猛。他手执钢刀探虎穴，立诛四虎，表现出非凡的勇猛。 【详解】一问，本题考查识记名著人物的能力。 结合“沂岭西风九月秋”中的关键词“沂岭”和“立诛四虎威神力”中的关键词“四虎”可知，这是《水浒传》中第四十三回“黑旋风沂岭杀四虎”的情节，故可知描写的人物是李逵。 黑旋风沂岭杀四虎：李逵上梁山后，思母心切，为了让母亲享福，特地回家去接老母亲上梁山。途中路过沂岭时，李逵放下母亲去接水。回来后，发现老母被老虎所吃。李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。 二问，本题考查分析名著人物形象。 诗中描述了李逵勇猛报仇的场景，体现了他鲜明的性格特征。首先，诗中的“因将老母残躯啖，致使英雄血泪流”反映了李逵对母亲的孝顺，李逵得知母亲被老虎咬死后，心中充满悲痛和愤怒。接着，“手执钢刀探虎穴，心如烈火报冤仇”写他敢于单枪匹马闯入虎穴，表现出他的无畏精神和为母报仇的不畏艰险的英雄气概。最后，“立诛四虎威神力，千古传名李铁牛”不仅表现了他的勇力过人，还彰显了他因英勇而被人敬仰的豪杰形象。由此可见，他除掉恶虎，为母亲报仇雪恨，成为千古流芳的英雄人物，表现了他的孝顺和勇猛的特点。 28．示例：鲁智深恐怕店小二拦截金氏父女，向店里掇条凳子，坐了两个时辰，约莫金公去的远了，方才起身； 鲁智深见酒保来请董超、薛霸说道：“店里一位官人寻说话。”以此疑心，恐他们路上害林冲。这些情节可以看出鲁智深“粗中有细”。鲁智深拳打镇关西，大闹桃花村，都无关个人恩怨，完全是出于扶贫济弱、除暴安良的侠义之心。鲁智深是为数不多的因对朝廷有清醒认识而反对招安的英雄。因此金圣叹评价鲁智深为“人中绝顶”。 【详解】本题考查名著人物。作答此题，首先理解“粗中有细”的含义及体现方面。“粗中有细”意味着鲁智深虽然性格豪爽、看似鲁莽，但在处理事情时却有着细致周到的一面。需要从小说中寻找能体现他这种特质的情节，比如在救助金氏父女和保护林冲的情节中，分析他是如何通过一些巧妙的行为来达成保护他人的目的，这些行为体现了他心思缜密的特点；“人中绝顶”是对鲁智深品质和思想境界的高度评价。要从他的行为动机、价值观以及对招安的态度等方面来分析。他的侠义行为都是出于正义，为了帮助弱者、对抗邪恶，且他对朝廷的腐败有深刻认识，反对招安，这种思想境界和道德品质在梁山好汉中是非常突出的。   示例：鲁智深救助金氏父女时，他深知店小二可能会通风报信或阻拦，于是他在店门口坐了两个时辰，以强大的气场镇住店小二，确保金氏父女能安全离开。这种看似简单的等待行为，实则是鲁智深细心的表现，他考虑到了金氏父女可能面临的后续危险，并采取了有效的防范措施。当鲁智深护送林冲时，他敏锐地察觉到董超、薛霸可能会在途中加害林冲。他以“店里一位官人寻说话”为由支开二人，通过观察他们的反应来确认自己的怀疑。这一系列行为显示出鲁智深在看似粗放的外表下，有着敏锐的洞察力和细致的心思，能够在复杂的情况中发现潜在的危险并加以防范。这体现其“粗中有细”的特点；鲁智深拳打镇关西，是因为镇关西欺负金翠莲父女，他出于对弱者的同情和对恶霸的愤怒而拔刀相助。在大闹桃花村时，他得知小霸王周通要强娶民女，便假扮新娘痛打周通，解救了女子。这些行为都不是为了他自己的利益，而是纯粹出于侠义之心，展现出他扶贫济弱、除暴安良的高尚品质。在梁山好汉大多对朝廷招安抱有期待时，鲁智深却有着清醒的认识。他深知朝廷的黑暗和腐朽，反对招安，这种远见卓识和独立的思想在众多英雄中是非常突出的。他不被眼前的利益和虚名所迷惑，坚持自己的正义观，所以堪称“人中绝顶”。 29．悟空三次离别唐僧时的语言反映了他的成长变化。第一次离别时，悟空表现出的是冲动和不耐烦；第二次离别时，他显得更加成熟和理智；第三次离别时，他已经完全理解了唐僧的教诲，愿意全心全意地保护唐僧西天取经。这一过程展示了悟空从叛逆到忠诚、从自我为中心到为他人着想的转变。我的感悟是，成长是一个不断学习和自我反省的过程，只有经历了挫折和困难，才能真正地成熟和成长。 【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。《西游记》中，悟空三次离别唐僧的语言反映了他从桀骜不驯到逐渐成熟的成长历程。 第一次，根据“既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪聒恶我，我回去便了”可知，悟空初时性格刚直且有些任性。当他受到唐僧的责备或者遇到不顺心的事情时，就选择直接离开。他当时的想法比较单纯，受不了气就走，没有太多对唐僧和取经大业的顾虑。这反映出此时的悟空比较自我，还没有完全适应与唐僧的师徒关系，也没有深刻理解取经的意义和自己肩负的责任； 悟空在第二次离别时，根据“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教；今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心”可知，虽然明知师父冤枉了他，但是仍然噙泪叩头辞别。这表明悟空已经有了一定的改变。他对唐僧已经产生了感情，不再像第一次那样任性地一走了之。他的内心虽然委屈，但是出于对唐僧的敬重，还是选择无奈地离开。这种无奈体现出他在师徒关系中的成长，开始重视与唐僧的感情，也开始为唐僧考虑，然而此时的他还没有想到更好的解决办法，只能含泪离开； 第三次，根据“师父，恕弟子这遭！向后再不敢行凶，一一受师父教诲。千万还得我保你西天去也”可知，悟空忍辱负重，求唐僧留下自己，这显示出悟空的极大成长。他能够忍下被冤枉的委屈，积极地去争取留在唐僧身边的机会。在不得已离开后，他选择去向菩萨求助，而不是像之前那样自行离去或者消极对待。这表明悟空已经学会了在困境中寻求合理的解决方法，并且他深知取经大业离不开唐僧的领导，他与唐僧之间的师徒情谊已经非常深厚，愿意为了师徒关系和取经大业而做出更多努力，也更加懂得如何处理师徒之间的矛盾。 示例：第一次离别时，悟空因不满而愤然离去，表现出他的任性和不羁。第二次，他虽被误解，但仍心怀感激，表现出对师徒情谊的珍视。第三次，他已懂得反省和请求原谅，展现出谦逊和责任感。通过这三次离别悟空态度的变化，可以看出他在成长过程中的心智成熟历程。从最初的任性自我，到后来的重视师徒感情但无奈离开，再到最后积极维护师徒关系和寻求解决问题的办法。这种成长反映出他逐渐适应了取经团队的角色，更深刻地理解了取经的意义，也在处理人际关系方面变得更加成熟灵活。这也启示我们在生活中要不断成长，学会面对挫折和误解时采用更成熟、合理的方式解决问题，珍惜身边的人际关系。 30．(1)事件：武松血溅鸳鸯楼。原因：武松醉打蒋门神，帮施恩夺回快活林；蒋门神和张都监、张团练一起设计陷害武松，刺配恩州，想在飞云浦“结果”武松，武松得知事情后，返回杀了张都监等人。 (2)武松得知自己受诬是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划后，武松赶回孟州城到鸳鸯楼上，血溅鸳鸯楼，既表现了武松敢作敢为、敢于反抗的精神，但同时也暴露了他滥杀无辜的缺点。可谓“一箭双雕”，使武松性格瑕瑜互见，更显人物形象的饱满。 【详解】（1）本题考查概括文段内容。 根据“武松便去死尸身上割下一片衣襟来，蘸着血，去白粉壁上大写下八字道：‘杀人者，打虎武松也！’……又入来寻着两三个妇女，也都搠死了在房里。武松道：‘我方才心满意足’”，可知“张家月下更无一人”指的是张都监全家都死在武松的刀下。这一事件为：武松识破张都监和蒋门神等人的奸计，血溅鸳鸯楼。 武松“血溅鸳鸯楼”故事的原因是：武松因杀死潘金莲、西门庆为兄报仇后，被发配到孟州。在孟州结识了管营之子施恩。施恩有快活林酒店，被蒋门神仗张团练之势力夺走，武松闻知，怒打蒋门神并将快活林夺回；蒋门神不服，暗同张团练、张都监陷害武松，将武松诬为盗，收入狱中，刺配到恩州。蒋忠又暗使差人杀武松于飞云浦。不料被武松得知，杀死差人回到城里。张都监府中，张都监、张团练、蒋忠正在鸳鸯楼中饮酒作乐，武松登楼将楼上之人并张家全家杀尽而去。 （2）本题考查名著情节及人物形象。 本选段出自《水浒传》第三十回《张都监血溅鸳鸯楼 武行者夜走蜈蚣岭》题干“塑造人物善用‘一箭双雕’的写法来使人物性格瑕瑜互见”可知本题需围绕人物正反面进行回答。 武松替兄报仇后，被刺配孟州牢狱。武松受施恩情意，醉打蒋门神夺快活林以谢之。表现了武松知恩图报的性格。后遭张都监陷害，被刺配恩州。后知道自己受诬是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划后，武松赶回孟州城到鸳鸯楼上。武松二话不说，举刀就砍。不多时，便将几个恶人变做刀下鬼。即“都监一家看月之时，濠边月里并无一个，武松濠边立月之际，张家月下更无一人”武松血溅鸳鸯楼，蘸血，在墙上写下“杀人者打虎武松也”八个字后出城，落发换服，远避他乡。既表现了武松敢作敢为、敢于反抗的精神，但同时也暴露了他滥杀无辜的缺点。这样“一箭双雕”的写法来使武松性格瑕瑜互见，更显人物形象的饱满。 31．示例：武松 优点：武艺高强，他不仅能一人打虎，而且在梁山上也是名列前茅；勇猛刚强，敢作敢当，在张都监府杀人后留名“杀人者，打虎武松也”；有超过常人的智慧，经过周密的安排为武大报仇；嫉恶如仇，知恩图报，为了回报施恩痛打蒋门神。 缺点：滥杀无辜，在“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”情节中，武松既杀了仇人，也杀了许多无辜的人。 【详解】本题考查对《水浒传》中人物形象的评价。根据题干要求，从优点、缺点两方面结合原著评价即可。 ①林冲 优点：有勇有谋。作为梁山泊最英勇善战的将领之一，林冲在历次战斗中，冲锋陷阵，善于用兵，立下了赫赫战功。 缺点：无原则的忍让。林冲的妻子几次遭高衙内调戏，林冲碍于高太尉，对恶少敢怒不敢言，以至于恶人得寸进尺，非要置林冲于死地。 ②武松 优点：武艺高强，“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”都表现了武松过硬的本领，高强的武艺；有超过常人的智慧，集中体现在为武大郎报仇的情节中，武松发觉哥哥死得蹊跷，进而多方调查，搜集证物，周密的安排报仇的计划，一步步地执行，最终完成了复仇计划；嫉恶如仇，知恩图报，为了帮助对他礼遇有加的施恩夺回快活林,将蒋门神痛打一顿。 缺点：嗜酒如命。差点因喝酒丧命，例如：景阳冈打虎，醉打孔亮时，因喝多了酒掉入溪水之中，差点丧命。发起狠来滥杀无辜，虽说武松被张督监和张团练一伙人算计，险些丧命，但他因此发起狠来，血溅鸳鸯楼，一口气杀了十几口人，其中虽有元凶张督监等人，但也有许多无辜者被杀。 ③鲁智深 优点：扶危济困，疾恶如仇。他非常同情关心被当地恶霸镇关西欺侮的金家父女，在倾听完金氏父女的控诉后，主动向金氏父女赠送银两，亲自保护他们逃离虎口，等到金家父女逃离虎口后，他才来到镇关西肉铺前激怒郑屠，让其对自己动手，最终为民除害。慷慨大方，重义疏财。与金家父女没有任何关系，但当倾听完金家父女的控诉后，马上主动提出要给金家父女盘缠让他们回东京。勇而有谋、粗中有细。到后来不慎失手打死郑屠，他也是随机应变，遇险不惊：“这厮诈死，洒家和你慢慢理会”“一头骂，一头大踏步走了”。 缺点：性急粗暴。在瓦罐寺由于他的性急粗暴，被两个恶道人所骗，没有及时将其杀死，而导致几个老和尚恐惧而自杀身死。 32． 猪八戒 骆驼祥子 我爱这土地 海底两万里 【详解】本题考查名著知识。 （1）根据“本是天上的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子”可知，这个人物是猪八戒。 （2）根据“老舍的代表作”“小说描写了一个普通人力车夫的一生”，可知这部小说是《骆驼祥子》。《骆驼祥子》是老舍所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。小说以祥子三起三落的人生经历为中心，反映了旧中国社会底层劳苦大众的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。 （3）根据“这首诗通过鸟儿对土地的忠诚，表达了艾青对国家的热爱，对侵略者的痛恨，和对光明的热烈向往，感人至深”，可知这首诗是《我爱这土地》。“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”“因为我对这土地爱得深沉”表现了作者至死不渝的爱国情怀。 （4）根据“主人公尼摩船长”，可知这部小说是《海底两万里》。《海底两万里》主要讲述的是尼摩船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”（又译“鹦鹉螺号”）在大海中自由航行的故事。作者儒勒•凡尔纳，19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”“现代科学幻想小说之父”。 33． 《朝花夕拾》 《红星照耀中国》 《经典常谈》 《艾青诗选》 【详解】本题考查名著阅读。 第一空：由“十篇回忆性散文”“这些散文虽然并非专为少年儿童而写，但写了不少孩童之事，读来令人兴味盎然”可判断，该作品为《朝花夕拾》。 明确：《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻；形象生动，格调明朗，有强烈的感染力 。 第二空：由“向全世界客观报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活”“中国工农红军长征的经过”可判断，该作品为《红星照耀中国》。 明确：《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学。《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 第三空：由“为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作”“概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌”可判断，该作品为《经典常谈》。 明确：《经典常谈》是朱自清编撰的国学研究专著，原名《古典常谈》。该书是学术性的普及读物，全书一共十三篇，每一篇都是专题研究的成果。它按照传统的经史子集的顺序，把中国古代重要文献典籍的基本知识，用简练明晓的文字加以介绍，真正做到了深入浅出。 第四空：由“这是一部诗集，作品中的诗歌有丰富的意象，带上了诗人独有的气质，如‘土地’‘太阳’等”可判断，该作品为《艾青诗选》。 明确：《艾青诗选》是现代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常富有“五四运动”战斗精神和饱满的进取精神。该诗歌集创作于1979年。 据此填空即可。 34．(1)挑拨林冲与王伦的关系。 (2)宋江不是当事人，因此能相对中立，不偏不倚；或可以制衡（约）（或打压）晁盖派势力。 【详解】（1）本题考查对名著内容的识记。 根据第十九回第三段结尾句“可怜王伦做了多年寨主，今日死在林冲之手”可知，本文段写的是吴用智激林冲火并王伦的故事； 吴用智激林冲火并王伦：林冲上梁山后，寨主王伦嫉贤妒能，多方刁难，要林冲献投名状，结果林冲与青面兽杨志打得难分南下，林冲才勉强坐上梁山第四把交椅，但没得到重用；当晁盖等劫取生辰纲之后，上梁山入伙，王伦又托词推拒，林冲在吴用的智激之下，火并王伦，将王伦杀了。 林冲本就对心胸狭隘的王伦不满，联系选文第十九回第二段“教头若非武艺超群，他如何肯荐上山？非是吴用过称，理合王伦让这第一位头领坐”，第三段“感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寨，是一洼之水，如何安得许多真龙？聊备些小薄礼，万望笑留。非是敝山不纳众位豪杰，奈缘只为粮少房稀，恐日后误了足下，众位面皮不好，因此不敢相留”“你前番我上山来时，也推道粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来，是何道理？”可知，吴用夸赞林冲本应坐第一把交椅，赞其本领高强却不受重视，是为激起林冲与王伦的矛盾，挑拨林冲与王伦的关系，为了让林冲杀死王伦。 （2）本题考查对名著内容理解。 第八十二回选段“自从王伦上山开创之后，却是晁盖上山，今至宋江，已经数载，附近居民，扰害不浅”可知，宋江作为梁山泊的后来者，再加上宋江与晁盖派在招安问题上的意见不同，因此宋江这句话有打压晁盖派的意味；宋江是后来进入梁山泊的，做为一个局外人，看事情相对客观些。 35．示例：（1）林冲原为东京80万禁军枪棒教头，武艺高强。因妻子长得漂亮，所以被高俅儿子高衙内调戏。（2）不仅如此，朝权奸臣高俅为了让儿子免官司，让陆谦设计陷害，使其误带宝刀入白虎堂，蒙冤刺配沧州。（3）在发配沧州时，险遭毒害，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。（4）被发配沧州牢城后，先去看守天王堂，然后在草料场看守中，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲走投无路才杀了陆谦，冒着风雪连夜投奔梁山泊。 【详解】本题考查名著人物经历。 林冲是被“逼上梁山”的最典型的代表。林冲原是东京八十万禁军教头，有一定的地位，他安分守己，性格隐忍。林冲之所以最后上梁山，完全是以高俅为代表的官府势力的逼迫。 高俅得到宋徽宗的赏识之后，摇身一变成为了显赫之士。高俅有一名叫高衙内的义子，对这位义子非常疼爱，只要高衙内想要的，统统会满足。林冲的妻子张氏是一位美丽的妇人。高衙内见过之后，对张氏的美貌念念不忘，逐渐色心大起，屡次侵犯张氏。妻子三番两次地受辱，让林冲忍无可忍，便在大街上打了高衙内。高衙内受伤，让高俅非常心疼，他决定对林冲实施报复，为义子高衙内报仇。高俅以宝刀为诱饵，将林冲引入白虎堂。 由此，林冲遭到了高俅的陷害，不仅丢了官职，也被发配前往沧州。高俅想将林冲置于死地，便让负责押送林冲的侍卫借机杀害林冲。林冲一行到了野猪林时，鲁智深及时出现救了林冲。林冲到达沧州后，几经周折，分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处，无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。正因此才凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话，得知自己已被陷害，差点被害死。恼怒中，林冲终于爆发，提枪戳死三人，并将陆谦剖腹剜心。可以说，正是这次事件，使得林冲对官场的仅存的美好愿景化为泡影，被逼上梁山。 36． 海底两万里 鲁智深（鲁达） 宋江 虎妞 【详解】本题名著常识及名著人物。 （1）由文中“两个船员，遵照尼摩船长的嘱咐”等内容可知，文段为名著《海底两万里》第十六章“在海底平原上散步”的情节，阿龙纳斯、尼德·兰等要在这个小房子中穿起海底打猎衣服（潜水衣）等待海底散步。 （2）由文中“洒家放你不下直送兄弟到沧州”等内容可知，文段是《水浒传》中的情节。听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着，两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深所救。故应填“鲁智深”。 （3）根据“想要接受招安为国效力”可知，这个《水浒传》中的人物是宋江。 （4）根据“性格大胆泼辣”“是个敢于追求个人自由爱情的人”“身上有许多旧社会恶俗，也是社会的牺牲品”可知，这是指《骆驼祥子》中的虎妞而言。虎妞是老舍先生的《骆驼祥子》中的主要人物之一，她是祥子的妻子，也是人和车厂厂主刘四爷的女儿。长的虎头虎脑，性格大胆泼辣，因此吓住了男人，成了没人敢娶的老姑娘。 37．(1)浔阳楼宋江题反诗。 (2)自视颇高，壮志未酬，不安现状。 (3)报效朝廷，能被朝廷所重用。 【详解】（1）本题考查内容概括。 由第①段“宋江……乘其酒性，磨得浓墨，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道”，第②段“又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：‘心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。’”可知，人物：宋江；事件：题（吟）反诗。由第三段“全然不记得昨日在浔阳江楼上题诗一节”可知，地点：浔阳江楼。 据此得出答案：浔阳楼宋江题（吟）反诗。 （2）本题考查人物描写。结合所写的诗文内容来分析人物的心理状态。 宋江在浔阳楼上写了一首《西江月》词和四句诗，表达了他内心的愤慨不平之气。“自幼曾攻经史，长成亦有权谋”表现了他的自负，他认为自己小时博览群书，成年以后权谋出众；“恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受”运用比喻的手法，表现了他壮志未遂的感慨，只能如猛虎潜伏一样，忍受着世事的黑暗污浊；“他年若得报冤仇，血染浔阳江口”和“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”表现了他强烈的反叛意识，要像唐朝的起义军领袖黄巢一样，用起义造反来对抗社会的不公。 （3）本题考查人物形象分析。 宋江上梁山是报国无门，被动被逼上梁山的。宋江先做小史，这对有远大抱负的宋江来说是不甘心的。他广交江湖好汉、豪强，乐善好施，搏得“及时雨”、“呼保义“之名。上梁山后，他把梁山的精神由义为先，改为忠为主，把“聚义厅”改为“忠义堂”。他广泛招纳与其有相同经历的“叛将”，改造梁山初期以草莽好汉为主的人员结构，形成后期以朝廷“叛将”为主导的力量构成，为其实施招安，实现忠君报国理想做准备。他在梁山积聚力量，严明军纪，只针对贪官、豪强、恶霸，释放被俘高官等，这都是为招安做铺垫。为招安，他化妆冒险潜入东京，不惜行贿妓女，通过李师师传递信息；数次招安受阻后，仍不放弃就是最好的体现。招安后，他拼命表现，在朝廷赏罚不公后，仍然隐忍；在明知朝廷借刀杀人、削弱梁山力量的目的后，仍然继续卖命，并不惜害兄弟丧命，就是最真实的体现。他明知自己被害，仍不愿背离忠君爱国的初心，为了全忠，他毒死了结义兄弟，忠心不二的李逵。这充分说明，在他的心目中，忠于朝廷，报效国家是第一位的。 38． 《大堰河——我的保姆》 朱赫来 藤野先生 铁扇公主 【详解】本题考查名著常识的掌握。 第一空：根据作品人物“大堰河”，“她含着笑，洗着我们的衣服”可知，描述的是艾青的作品《大堰河——我的保姆》。《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗，作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。故第一空为：《大堰河——我的保姆》。 第二空：根据“他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱”可知，句中的“他”是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，保尔在朱赫来的影响下走上了革命道路。故第二空为：朱赫来。 第三空：根据“鲁迅在日本仙台医学专门学校的解剖学老师”可知，描述的人物是藤野先生。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校（今日本东北大学）的留学生活，表达了对藤野严九郎先生的深切怀念之情。文中热烈赞颂了藤野先生辛勤治学、诲人不倦的精神以及严谨踏实的作风，特别是他对中国人民的诚挚友谊，同时也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。故第三空为：藤野先生。 第四空：根据“妇人唤名罗刹女”，“假若扇着人，要飘八万四千里，方息阴风”可知，描写的人物是铁扇公主。《西游记》中的罗刹女是红孩儿的母亲，牛魔王的妻子，又称“铁扇公主”。故第四空为：铁扇公主。 39．示例一：三打祝家庄。宋江一打祝家庄，祝家庄设伏，梁山人迷路，在石秀和花荣的帮助下，安全退出。宋江二打祝家庄，再次失利，但活捉了女将扈三娘。宋江三打祝家庄，利用孙立做内应，里应外合，攻破祝家庄。 示例二：三败高俅。宋江两赢童贯后，朝廷派高俅亲领十节度来收剿。第一次打败刘梦龙、党世雄，宋江一败高太尉。第二次刘唐烧着战船，李俊、张横杀刘梦龙、牛邦喜，宋江二败高太尉。第三次在招安失败后，高俅建造了海鳅船，想要一举荡平梁山，结果被张顺带人凿沉，高逑被活捉上山，宋江三败高太尉。 【详解】本题考查名著阅读。找出符合题干的《水浒传》中的任意一个“三复情节”即可，概述内容。 示例：鲁提辖三拳打死镇关西。鲁达原是渭州提辖，一次在茶坊吃茶，结识了史进以及教过史进武功的师父李忠，三人到酒楼喝酒，听到隔壁阁子有女子哭泣，鲁达询问得知是民女金翠莲被恶霸“镇关西”强娶后抛弃，不禁勃然大怒，救济金氏父女，答应替他们报仇。次日一早，鲁达安排金氏父女离开。后赶到郑屠的肉铺戏弄他，郑屠恼怒之下抄起刀便去和鲁达拼命，却被鲁达三拳打死。他见情势不妙，一边声称郑屠诈死，一边迅速离开现场，逃出渭州。 40．示例1：林冲：安分守己（循规蹈矩、委曲求全或隐忍），如曾得到高俅的提携，对他的顶头上司毕恭毕敬；安于禁军教头之职，即便是刺配沧州，言及高俅，仍称之为高太尉。谨小慎微：在往市井买酒之前，先将草屋里火炭盖了；当他回到草屋时，发现两间草厅已被雪压倒，恐怕火盆内有火炭燃烧起来，搬开破壁子，探身去摸等。 示例2：武松：敢作敢当，如在张都监府杀人后留名“杀人者，打虎武松也”。有仇必复，有恩必报，如为兄报仇，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭等。 【详解】本题考查名著中人物形象的分析。结合名著内容，分析他们的个性即可。 示例一：林冲性格懦弱，总是委曲求全。如：林冲妻子被殿帅府太尉高俅的义子高衙内调戏时，林冲敢怒不敢言；林冲被陷害刺配沧州途中，由公差董超、薛霸二人押送，这两个公差早已被高俅收买，图谋于路途之中杀死林冲，鲁智深出手相救要杀死公差时，此时林冲还请求鲁智深留他们一命。 示例二：武松“血溅鸳鸯楼”——施恩快活林酒店被蒋门神仗张团练之势力夺走，武松怒打蒋门神，蒋门神不服暗同张团练、张都监陷害武松，将武松收入狱中刺配恩州。暗使差人杀武松于飞云浦，被武松得知，回到城里，张团练、蒋门神正在鸳鸯楼中饮酒作乐，武松登楼将楼上之人杀尽留名“杀人者，打虎武松也”而去；可见武松有仇必报，有恩必报，为人仗义，敢作敢当。 41．示例： 我不同意。鲁达救助金家父女时，多方权衡，安排妥当后，方以激将法拳打郑屠。意外打死郑屠后，鲁达随机应变，骂其诈死，赢得脱身时间。可见鲁提辖头脑不简单，勇而有谋。 【详解】本题考查对名著情节和人物形象的理解分析。《水浒传》通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。其中鲁智深是一位有勇有谋，粗中有细之人。“鲁提辖拳打镇关西”中鲁智深为保证金家父女能平安离开，他在店门口坐了两个时辰拖住店小二；对镇关西的惩治不是动手就打，而是采取先激后打的策略，这样既能拖住郑屠，又能将他引到街上当众质问，让大家意识到“拳打郑屠”是正义的行为。据此故事情节来阐述自己的观点和看法作答。 42．【小题1】钢铁是怎样炼成的 【小题2】武松 【小题3】孙悟空 【小题4】鲁迅 【详解】本题考查对名著内容的识记。 （1）空：《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基创作的长篇小说。这本书成功地塑造了保尔·柯察金这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象； （2）空：结合《水浒传》原著“那时已有申牌时分，这轮红日厌厌地相傍下山。武松乘着酒兴，只管走上冈子来。走不到半里多路，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松住了脚读时，上面写道：阳谷县示：为景阳冈上新有一只大虫伤害人命，见今杖限各乡里正并猎户人等行捕未获。如有过往客商人等，可於巳午未三个时辰结伴过冈；其馀时分，及单身客人，不许过冈，恐被伤害性命。各宜知悉”可知，这里的“他”指的是武松；情节是“武松景阳冈打虎”； （3）空：结合《西游记》原著“如来骂道：‘你这个猴子！你正好不曾离了我掌哩！’大圣道：‘你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，撑着一股青气，我留个记在那里，你敢和我同去看么？’如来道：‘不消去，你只自低头看看。’那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着‘齐天大圣，到此一游’”可知，这里的“他”指的是孙悟空；情节是“佛祖和孙悟空的比斗，孙悟空被压五指山下”； （4）空：《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，采用夹叙夹议的方法，以青少年时代的生活经历为线索，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。藤野严九郎是《朝花夕拾》散文集中《藤野先生》这篇文章里的人物。 43． （1）《五猖会》 （2）周恩来 （3）杨志 （4）大堰河我的保姆》（《艾青诗选》也可） 【详解】（1）“‘给我读熟。背不出，就不准去看会。’父亲说完，便站起来，走进房里去。我似乎从头上浇了一盆冷水”选自鲁迅《朝花夕拾》中的《五猖会》。《五猖会》写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷之极，最后终于背书成功，得以去看五猖会。这里是父亲要“我”背书的情节。 （2）“毕业于南开中学、南开大学。曾任黄埔军官学校政治部主任。组织领导了‘八一南昌起义’”选自埃德加•斯诺的《红星照耀中国》中对周恩来的介绍。在斯诺的笔下：他个人清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。 （3）从“先失陷花石纲”“误杀牛二”中可以判断是杨志。杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物，绰号青面兽，杨家将后人，武举出身，曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果，穷困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配大名府，得到梁中书的赏识，提拔为管军提辖使，他护送生辰纲，结果又被劫取，只得上二龙山落草。 （4）从“大堰河”称呼中可知，诗句选自艾青的《大堰河，我的保姆》，在这篇诗中，作者表达了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $