第3单元 15 大脑的作用-【绿卡小学作业本】2025-2026学年六年级上册科学习题课件（粤教粤科版）

该小学科学课件聚焦“大脑的作用”，涵盖大脑结构（多皱表面、大脑皮层）、功能（指挥人体活动）及左右脑分工等核心知识。课堂导入通过流程图填写活动，引导学生将慢跑中的输入器官（观察跑道、听觉）与输出功能（运动、呼吸）对应，搭建器官活动与大脑指挥的知识支架。 其特色是融合科学思维与探究实践，如基于左右脑分工理论设计开放探究题，引导学生分析逻辑与感性功能差异，通过折叠纸涂色实验模拟大脑多皱结构，动手验证表面积增大原理。既培养学生证据推理能力，又提升探究兴趣，教师可借助多样化题型和实验活动高效教学。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PAss1 绿卡图书 第三单元人体“司令部” 15大脑的作用 15大脑的作用 课堂回顾 ●● 大脑的作用 请将绕操场慢跑一圈过程中，人体的各种生命活动相关的器官和功能填在图中。 提供氧气，排 观察跑道 眼睛 出二氧化碳 听周围的 运动 声音 消化 皮肤 器官 DASS|绿卡图书 (1)脑是人体中非常重要的器官。 是脑的主要部分，它的体积相当于我们攥紧的双 拳那么大。大脑的大多数功能是在 实现的，它的表面凹凸不平，有很多 (2)大脑的 结构特点能使其实现更多更复杂的功能。 (3)大脑通过庞大的 与身体中的每一个部分保持着紧密的联系，指挥并协调着人体 的每一个动作。因此，大脑被喻为人体的“ DASS|绿卡图书 基础训练 一、判断题。 1.(名校期末真题)黑猩猩的大脑皮层没有人类的发达。 2.大脑是人体中非常重要的器官，脑是大脑的主要部分。 3.大脑是指挥人体各器官一切活动的最高“司令部”。 ( 4.大脑的多皱褶结构是为了增大大脑表层面积。 5.人的情绪、意志和行为可以由大脑来控制。 ( DASS|绿卡图书 二、选择题。 [新趋势·开放探究]美国心理生物学家斯佩里提出了“左右脑分工理论”。 大脑左半脑感受并控制右边的身体，右半脑感受并控制左边的身体。左半脑 主要负责逻辑、语言、判断、书写、推理等，思维方式具有连续性、延续性和分析 性，被称为意识脑、学术脑、语言脑。右半脑主要负责空间、形象、记忆、直觉、 情感、身体协调、美术、音乐、想象、灵感等，思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等，所以右脑被称 为创作脑、音乐脑、艺术脑。请据此回答1~6题。 DASS|绿卡图书 1.根据材料我们可以知道， 是偏理性的， 是偏感性的。（ A.左半脑右半脑 B.右半脑左半脑 C.右半脑 右半脑 2.上课回答问题时，我们要举起右手，举右手这个动作主要是由( )控制的。 A.左脑 B.右脑 C.小脑 3.大脑对事物的认知，离不开眼、耳、鼻、舌等各种( )的作用。 A.嗅觉器官 B.味觉器官 C.感觉器官 4.运动员在短道速滑比赛中，能够保持身体平衡且快速前进。在这个运动过程中起到指挥作用 的是( )。 A.心脏 B.肌肉 C.脑 DASS|绿卡图书 5.我们在触摸一个物体时，感受到冷暖、软硬等信号，通过( )传递给大脑，从而形成触觉。 A.血液 B.神经 C.手 6.当我们的手不小心被针扎了一下时，会马上缩回来，这是由 控制的、先天的、迅速的、无 意识的反应。当我们在医院打针时，同样是被针扎了，手却没有马上缩回来，因为这时“缩手”的 反应同时也受到 的控制。() A.脊髓大脑 B.大脑脊髓 C.大脑 大脑 DASS|绿卡图书 素养提升 三、探究实践。 在课堂上学习了大脑的基本结构后，小科所在的科学小组决定探究一下大脑的多皱褶结构。 ①准备材料：白纸、彩笔。 ②将纸重新展开，观察涂色部分与没涂色部分所占面积的大小。 ③观察、推测大脑这种多皱褶结构的作用。 ④用彩笔在折叠的纸的表面涂满颜色。 1.正确的实验步骤是( )。 A.①②④③ B.①④②③ C.①③②④ 2.科学小组观察到的实验现象：涂色部分的面积与没涂色部分的面积相比( )。 A.更小 B.更大 C.一样大 DASS|绿卡图书 3.从这个实验中能得到的实验结论是( ）。 A.大脑这种多皱褶结构需要的能量更多 B.大脑这种多皱褶结构所占据的空间更大 C.大脑这种多皱褶结构可以增加大脑皮层表面积 4.小科猜测大脑的多皱褶结构的作用是使大脑( )。 A.形状好看 B.增大质量 C.增加表层面积实现更多更复杂的功能