第1单元 2 光的传播-【绿卡小学作业本】2025-2026学年六年级上册科学习题课件（粤教粤科版）

该小学科学课件围绕“光的传播”主题，通过“光线打靶”实验让学生记录传播路线，结合纸板小孔光斑、简易“照相机”等实验总结结论，再联系日食、皮影戏等生活现象，构建从实验到应用的学习支架。 其亮点是以探究实践为核心，通过“光线打靶”“卡纸小孔”等实验培养学生科学探究能力，结合木工瞄准、皮影戏等生活实例深化科学观念，选择题和综合分析题锻炼科学思维。帮助学生将理论联系实际，激发兴趣，也为教师提供系统教学资源，提升效率。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS|绿卡图书 第一单元光 2光的传播 DASS|绿卡图书 2光的传播 课堂回顾 光线打靶（在图中记录光的传播路线） 照射A入射孔 照射B入射孔 照射C入射孔 实验结论 123 123 123 光的传播路线是 (填 “直线”或“曲线”)。 光线能照到 号靶 光线能照到 号靶 光线能照到号靶 DASS|绿卡图书 (1)在阳光下，将两块带孔的纸板上下摆放，尝试移动纸板，让纸板下的地面出现光斑。观察两块 纸板上的孔和地面上光斑的位置之间的关系，这三个点 (填“组成一个三角形” 或“在一条直线上”)。 (2)利用光沿 传播的特点，可以制作一个简易“照相机”。 DASS|绿卡图书 基础训练 一、判断题。 1.路边的灯光不是沿直线传播的。 2.为了验证光是沿直线传播的，我们可以用眼睛直接对着电筒观察。 3.太阳光向四面八方传播，每一束光都是沿直线传播的。 4.光不会拐弯，可能会被中间的板挡住。 DASS1绿卡图书 二、选择题。 生活中，光无处不在。它以各种形式出现在我们的日常生活中，让我们能够看到世界，感受世 界。请据此回答1~5题。 1.下列现象，不能证明光是沿直线传播的是( )o A.一叶障目 B.树底下乘凉 C.先见闪电，后听雷声 2.下列现象，能证明光是沿直线传播的是()。 A.丛林中树叶间隙透过来的阳光 B.白天我们能看到科学书上的字 C.中午的太阳比黄昏的太阳更亮 。 DASS|绿卡图书 3.[新情境·生活运用]人们在生产、生活中的许多行为都运用到了“光沿直线传播”的原理，下列 行为，没有运用到这一原理的是( A.木工用眼看木料刨得直不直 B.射箭比赛时瞄准 C.工人砌墙时，用吊线锤看墙直不直 DASS|绿卡图书 4.在硬纸板上穿一个小洞，我们通过小洞向外看，然后让眼睛慢慢地向小洞靠近，看到外面景物 的范围会( )。 A.变小 B.变大 C.不变 5.举行音乐艺术节时，我们在现场可以看到炫彩的舞台灯光。仔细观察发现无论舞台灯光是什 么颜色，其都是沿( )传播的。 A.折线 B.曲线 C.直线 DASS|绿卡图书 6.光从不透明、不反光的管( )的一端射入时，会从另一端射出。 A. B C. 素养提升 三、探究实践。 [新趋势·开放探究]小科同学为了探究光是怎样传播的，设计了下图的实验。 3 甲 乙 1.如图甲，三张卡纸的小孔在同一条直线上，让电筒的光从①号卡纸的小孔射入。在屏上 (填“会”或“不会”)出现光斑。 2.如图乙，将③号卡纸向外移动一小段距离，让电筒的光依旧从①号卡纸的小孔射入。这时，在 屏上 (填“会”或“不会”)出现光斑。 3.请在图甲和图乙中画出光的传播路线。 4.通过以上两个实验，可以证明光是沿 传播的。