第3单元 工具与技术 核心素养评价提升卷-【一卷通】2025-2026学年六年级上册科学核心素养评价（教科版）

五、1 地壳 地幔 地核 2.用红色的橡皮泥做成球形，这代表地核； 用橘红色的橡皮泥在红色球形橡皮泥的 外面再加一层，把它包裹起来，这代表地 幔；用蓝色的橡皮泥在橘红色的橡皮泥外 再包一薄层，这代表地壳。这样，一个简 单的地球结构模型就制作好了。 六、1 2.BA 3.会。因为地球是个不透明的球体，太阳每 时每刻都在发光，但在同一时间里，它只 能照亮地球表面的一半，向着太阳的半球 是白天，背着太阳的半球是黑夜。这样地 球上就出现了昼夜现象，只要地球和太阳 处于相对圆周运动就可能产生昼夜交替 现象。 期中综合水平测试 一、1.凸透镜中央厚边缘薄 2.提供食物生产食物 3.光学显微镜 一两千 4.昼夜交替 5.365 6.地壳地幔地核 7.地心说日心说 二1.V2.V3.V4.×5.V6.×7.× 三、1.C2.B3.A4.B5.B6.C7.A 四、 眼睛 显微镜 放大镜 五、1.示例：(1)科学家发现伤寒、鼠疫、霍乱等 传染病的元凶原来是细菌和病毒；(2)有 些微生物会引起霉变，霉变的食物对身体 有害。 2.从春到夏，影子渐渐变短；从夏到秋，从秋 到冬，影子渐渐变长；从冬到春，影子又渐 渐变短。一年中，夏季影子最短，冬季影 子最长。 六、1.(1)C(2)B(3)C 2.(1)地轴24(2)不能黑夜(3)B 第三单元核心素养评价 基础卷 一、1.手工抄写 2.杠杆简单机械 3.不容易容易轮轴 4.工具技术印刷术 5.书本电脑 6.信息 7.模拟实际 二、1.V2.V3.V4.×5.×6.×7.V 三、1.B2.A3.B4.B5.B6.B7.B 8.C 59. 5.活字印刷术 四 通信工具 6.省力费力 7.示例：广播 测量工具 二、1.×2.×3.V4.V5.×6.×7.× 交通工具 三、1.C2.A3.B4.B5.A6.A7.C 四、 剪纸 机械工具 五、1.印刷术本身在不断地发展。从雕版印刷 —裁布 到活字印刷，从人工拓印到用蒸汽做动力 的机器印刷，从大型印刷机到家庭打印 手术 机，每一次变化，都让知识的普及和交流 更为快速有效。 理发 2.剪刀用到了斜面和杠杆的机械原理。锋 利的刀刃和锥形的刀尖是斜面；刀刃和把 五、1.(1)检字。把字模按照顺序排列整齐。 手绕着中间的转轴转动，可以看作杠杆。 (2)刷墨。在活字印刷板上均匀涂抹墨 六、1.A 汁。(3)拓印。铺上白纸，拉平纸张，用 2. 阻力点 拓印圆盘均匀压印。(4)晾制。缓缓将 支点 白纸掀起，放到向阳通风处晾干。 用力点 2.示例：刀刃、环山公路、楼梯。 六、1.B2.A3.A 4.轮轴轮轴5.B 3.我建议：选择视频。理由：视频可以播放制 6.示例：剪刀、筷子、镊子、鱼竿、羊角锤。 作过程，更加直观、生动、详细。（此题言之 有理即可，也可以选择书本，理由：文字信 第四单元核心素养评价 基础卷 息会更加清楚，能使人们快速获取信息)。 一、1.电能化学能 第三单元核心素养评价提升卷 2.奥斯特偏转 、1.工具 技术 3.能量 2.斜面 4.水能 电能可再生 3.越远省力 5.太阳 不可再生 4.斜面杠杆 6.电能 60·第三单元 核心素养评价 提升卷 时间：40分钟 满分：100分 题序 三 四 五 六 总分 等级 得分 、填补小能手。（每空2分，共22分) 数 1.在生活中，我们会用到各种各样的 在创造和使用它们的过程中会用到 很多 2.如右图所示，无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道，是残疾 人参与社会生活的基本条件，体现了对残疾人士的人文关怀，是 社会文明进步的重要标志。无障碍通道利用了 的 原理。 3.用一块小石块和木板撬动一块大石块时，支点距离阻力点越近，距离用力点 童 ,就越 _o 4.剪刀是一种组合工具，它具有 和 的结构特点。 5.“手工抄写”与“活字印刷”相比， 在大批量的文字印刷方面有巨 大的优势 6.在轮轴的轮上用力带动轴运动能 在轴上用力带动轮运动时会 茶 。(填“省力”或“费力”) 7.书本、电脑、网络 等都是信息传播的工具。 总 二、我是小法官。（每题2分，共14分）》 1.信息的交流与传播和工具、技术的发展没有任何关系。 ( 2.在活字印刷模拟实验中，为了加快实验速度，我们可以将已经印上字的白纸放在 阳光下暴晒。 ( 3.利用斜面从低处往高处搬运物体比直接从低处往高处搬运物体要省力。( ) 4.解剖剪和普通剪刀相比，刀刃薄而锋利 ( ) 5.在漫长的历史中，车轮在不断地改进和发展，它的基本结构也在发生变化。 25 6.手写字体规范方正，便于认读。 7.书本与电脑相比，承载的信息更加多元。 三、选择大乐园。（每题3分，共21分） 1.下列关于工具和技术的说法中，正确的是( )。 A.完成一项任务的过程中只能使用一种技术 B.所有工具的使用技术都一样 C.技术和工具都是可以改进的 2.右图是我们经常用的卷笔刀，它没有运用到( )的原理。 A.滑轮 B.斜面 C.轮轴 3.钳子的手柄越短，夹东西时( )。 A.越省力 B.越费力 C.不费力也不省力 4.下列选项中，应用了轮轴原理的是( ）。 A.螺丝钉 B.扳手 C.镊子 5.骑普通自行车上坡时走“S”形路线的目的是( ）。 A.利用斜面来省力 B.防止打滑 C.改变用力方向 6.随着信息技术的发展，信息的传播越来越方便。下列传播方式中最不方便的是 ()。 A.手工抄写 B.电脑 C.手机 ·26· 7.在我国古代的四大发明中，为知识的广泛传播、交流创造了条件，是人类近代文 明的先导的是( )。 A.指南针 B.造纸术 C.印刷术 四、机智连连看。(8分) 将下面的剪刀与其对应的用途用线连接起来。 :手术 剪纸 十料十林十一 理发 十4十“十 裁布 五、思维训练营。（每题6分，共12分） 1.活字印刷术是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才 发明的。那么，你知道活字印刷术包括哪几个步骤吗？ 2.斜面在我们的日常生活中被广泛运用，请列举出三种。 鲁 027· 六、综合探究。(23分)》 阅读下面的材料，回答问题。 工具和技术的不断发展对人类社会的发展产生了深远的影响，使人们的生活 方式不断发生变化。例如农村吃水变化三部曲：从“挑水”到“有水”再到“放心 水”。以前，村民每天早上从家里出发，通过崎岖的山路，艰难地从山上把水挑到家 里；后来，生活水平提高了，村民们家中有了压水井，村民不用去山上挑水了；现在， 随着社会经济的发展，工具与技术的革新，自来水管通进每家每户，人们吃水更放 心，取水很方便了。 ① ② ③ 1.图①村民走的环山路，可以看作是( )这种简单机械。(3分) A.杠杆 B.斜面 C.轮轴 2.图②村民用的压水井，可以看作是( )这种简单机械。(3分) A.杠杆 B.斜面 C.轮轴 3.图②村民用的压水井，使用机械原理的作用是( )。(3分) A.省力 B.费力 C.既不省力也不费力 4.图③是村民家放水的情景，其中水龙头是 的变形，它由半径较大的 和半径较小的 组成。(6分) 5.根据以上材料，下列说法错误的是( )。(3分) A.工具可以给生活带来便利 B.技术和工具都是不能改进的 C.人们总是在解决问题的过程中，发明新的工具，创造新的技术 6.我们生活中用到和图②一样原理的工具有哪些？请你列举出来。(5分) 泰斗 ·28·