3.5 灵活巧妙的剪刀(教学课件)-六年级科学上册同步精品课堂(教科版)
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精品
内容正文:
教科版《科学》/六年级上册
5. 灵活巧妙的剪刀
5. 灵活巧妙的剪刀
目录
CONTENTS
1
2
3
4
聚 焦
探 索
研 讨
拓 展
聚 焦
随着工业水平的发展和冶炼技术的提高,利用金属材料制造工具成为可能。组合多项技术,更是工具发展的一个重要方向。
我会辨
轮轴
斜面
杠杆
探 索
(一)认识剪刀的结构
机械原理: 杠杆
阻力点
支点
用力点
探 索
(一)认识剪刀的结构
机械原理: 斜面
探 索
(二)测试剪刀的功能
裁剪出方形、圆形的纸和布料
用手直接撕出想要的形状
用剪刀剪出想要的形状
交流感受
探 索
(二)测试剪刀的功能
模拟外科手术:解剖网线
分别用普通剪刀和解剖剪剪开废旧网线的塑料外皮,然后剪断其中两根导线。要求外皮开口不能太大,只剪断两根导线。
交流感受
探 索
小组实验,并填写《实验记录单》
实验记录单
测试剪刀的功能
完成速度 操作难易 成品情况 安全性
剪纸
剪布
解剖网线
发现
研 讨
Q1. 通过测评,你如何评价剪刀这种工具?有哪些指标可
以评价这种工具的优劣?
Q2. 在模拟医生解剖的任务中,你认为剪刀有什么作用?
它的什么结构特点使它具备这样的作用?
拓 展
组合多项技术是工具发展的一个重要方向。剪刀是一种可以灵活、精细加工的组合工具,它具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面,刀刃和把手绕着中间的转轴转动,可以看作杠杆。人们通过把手控制刀刃移动的方向和开合的角度,刀刃的方向和角度的变化可以灵活地对材料进行加工和剪切。
本讲小结
1.下列剪刀中最适合用来修剪植物枝叶的是( ) 。
A. B. C.
巩 固
A
2.用同一把剪刀剪同样的塑料棒, 用( ) 方法剪更容易剪断。
A. B. C.
巩 固
C
巩 固
3.判断:
(1)剪刀不是用来撬重物的,所以剪刀不是杠杆。 ( )
(2)我们用剪刀剪纸时,纸放的位置不同,剪刀的省力情况也
不同。 ( )
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教科版《科学》/ 六年级上册
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