期末综合诊断检测-【一卷通】2025-2026学年五年级上册道德与法治核心素养评价(统编版)

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2025-12-15
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一卷通·小学同步核心素养评价
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54075001.html
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来源 学科网

内容正文:

期末综合诊断检测 时间:40分钟满分:100分 题序 四 五 六 七 总分 等级 得分 、填补小能手。(每空1分,共16分》 郑 1. 是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。 2.与人沟通,还要 这样做既是 的体现,也能让我们准确理 解和领会对方的想法和目的。 3.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。 吸烟与饮酒会危害我 们的 。 只有认清危害,主动 学会 我们才 能健康地成长。 4.做好班级工作需要我们付出一定的 需要有坚持到底的 需要有敢于面对困难的勇气和一定的 这样,我 们才能与班级 0 5.我国各民族在分布上相互交错,文化上 经济上 情 感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族共同体。 6. 和 是中华民族杰出的发明创 造,也是中国古代有代表性的科学技术成就。 二、选择大乐园。(每题3分,共24分) 1.下列关于课余生活的说法,错误的是( )a 问 A.我爱摄影,我用镜头发现身边的美好事物 B.我们可以自主选择课余生活 C.我们的课余生活是相同的 2.小组合作时,面对不同的数学解题方法,大家的说法都不一样。身处这样的场 2 景,你会如何表达自己的意见呢?( )。 A.我的方法没别人的方法好,还是不发表意见了 B.我的解题方法最简便,大家都应该听我的 C.我也有自己的解法,应该勇于表达自己的真实想法 ·21· 3.下面说法错误的是()。 A.讨论和决定班级事务时,要给每个同学充分表达意见的机会 B.讨论和决定班级事务时,每个同学也要认真倾听并尊重他人意见 C.对于班级通过的最终决定,有意见的同学可以不执行 4.我们的祖国()。 A.是世界上面积最大的国家 B.现有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区 C.位于亚洲的东部、太平洋的东岸 5.下列书法家和其代表作对应错误的一项是()。 A.颜真卿一《多宝塔碑》 B.柳公权一《玄秘塔碑》 C.王献之一《兰亭集序》 6.“二十四节气”中的( )表示春雷惊醒了蛰居的动物,这时天气转暖,春耕马 上就要开始了。 A.惊蛰 B.谷雨 C.芒种 7.下列故事中体现主人公有气节的是( )a A.范式赴约 B.胡服骑射 C.苏武牧羊 8.下列关于爱国情怀的说法,错误的是( A.天下兴亡,匹夫有责 B.爱国情怀要从小培养 C.只有在发生战争时,上战场保卫国家才是爱国,现在好好学习不是爱国 三、我是小法官。(每题3分,共21分)》 1.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,争取一 些锻炼和成长的机会。 ( 2.课余生活中,我们的言谈举止不用符合小学生的行为规范。 3.意识不到有危险才是最大的危险。 4.都江堰是战国时期蜀郡太守李冰主持修建的岷江上的大型水利工程。 () 5.西汉时,蔡伦改进造纸术。 6.保护世界遗产,需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木太普通, 就不用保护啦。 ( 7.班委会选举时,每个同学都要珍惜自己的选举权利,认真投出一票,选出愿意为 班级服务的同学。 () ·22· 四、机智连连看。(每对2分,共8分)】 长江 我国第一长河 黄河 中华民族的摇篮 黄山 奇松、怪石和云海 天山 多条山脉组成的山系 五、智慧活动园。(每题8分,共16分) 1.说说汉字对世界的影响。 2.怎样远离烟酒,拒绝毒品? 六、生活展示台。(11分)》 1.比较下列两则格言,你赞同哪一个?说说你的理由。(3分) ①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。 ②风声、雨声、读书声,声声入耳:家事、国事、天下事,事事关心。 鲁 ·23· 2.我们56个民族要像石榴籽一样,紧紧抱在一起,同心同德,守望相助,共同建设 社会主义现代化国家。五年级(1)班拟举办以“民族团结一家亲”为主题的班 会,几个小组正在策划此次班会,请你也参与进来。 (1)请你为此次班会设计一条宣传标语。(2分) 数 (2)请你列举出中华民族的传统节日。(至少两个)(4分) (3)你认为各民族之间应该如何和睦相处?(2分) 七、拓展训练营。(4分) 请谈谈你对“人而无信,不知其可也”的理解。 人而无信,不知其可也 人泰斗 ·24·五、1.在长期实践和不断交往中,各民族相互借 鉴、相互欣赏、相互促进,共同创造了灿烂 的中华文化,共同培育了伟大的民族精 神。现在用的“胡同”这个名称来源于蒙 古族,现在的旗袍来源于满族。 2.示例:茶马古道是指存在于中国西南地 区,以茶叶等生活用品为主要商品,以马 作为主要运输工具的商贸通道。作为西 南地区的重要通道,茶马古道推动了我 国西南边疆经济和文化的发展,促进了 各民族之间的交流与合作,维护了边疆 的政治稳定和民族团结。 六、1.我国的泰山、黄山等景区,是对全世界人 类具有重要意义和普遍性价值的文物古 迹及自然景观,被联合国教科文组织确认 为是人类罕见的、无法代替的世界财富。 所以黄山、泰山被列入世界文化与自然双 重遗产名录。 2.①不乱扔垃圾,分类投放。②文明出游, 不随地吐痰、不乱刻乱画。③爱护花草树 木,发现不文明的行为制止或举报。 七、示例:我是汉族的。班级有同学是白族的, 他们有火把节,大人们在村寨广场中央,用 一根20米高的木杆竖在地上,周围用麦秆 干竹等捆成一个大火把,上面插着预示五谷 丰登的彩色升斗,一根根彩线串起的梨果挂 满火把。入夜,人们点燃大火把后,孩子们 各自举着小火把在田野上奔跑喊叫。 第四单元核心素养评价 一、1.普通话规范汉字藏蒙维吾尔 朝鲜2.算术算学 3.造纸术印刷术指南针火药 4.诚信失信不立 5.爱国情怀中华传统美德 二、1.A2.B3.C4.B5.B6.C7.A8.C 三、1.×2.V3.V4.V5.×6.V7.V 四、蔡伦—改进造纸术 张衡—一发明地动仪 华佗一发明“麻沸散” 祖冲之—一把圆周率的精确值推算到小数 ⊙ 点后第七位 毕昇—发明活字印刷术 五、1.爱国的内容十分广泛。热爱祖国的山河, 热爱民族的历史,维护国家的尊严,捍卫 国家的利益,在危难之时英勇战斗,在安 定之时奉公守法,都是爱国的表现。 2.形态各异的青铜器、绚丽多彩的丝绸、精 美绝伦的瓷器、造福千秋的工程建设等, 向世界展现了中国古代劳动人民的精湛 技艺与勤劳智慧。 3.①注重明志,明志就是确立志向。②崇尚 气节,坚持正义。③讲究诚信。诚信既是 一个人的立身之本,也是一个民族、国家 的生存之基。④求新是人格修养不可或 缺的一部分。求新就要与时俱进。⑤人 格修养离不开学习和实践。 六、1.不赞同。发扬仁爱精神要推己及人。尊 敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人 家里的长辈。 2.示例:己所不欲,勿施于人。这句话的大 意是自己不喜欢的事,不要强加在别人身 上。(言之有理即可) 七、齐鲁文化是“齐文化”和“鲁文化”的合称, 东临滨海的齐国产生了以姜太公为代表的 道家思想学说,又吸收了当地土著文化(东 夷文化)并加以发展。而春秋时期的鲁国, 产生了以孔子为代表的儒家思想学说。两 种古老文化存在差异,相对来说,齐文化尚 功利,鲁文化重伦理;齐文化讲求革新,鲁文 化尊重传统。两种文化在发展中逐渐有机地 融合在一起,形成了具有丰富历史内涵的齐 鲁文化。 期末综合诊断检测 一、1.自主选择2.学会倾听良好修养 3.身心健康拒绝自我保护 4.时间和精力意志和毅力协调能力 共同成长5.兼收并蓄相互依存 6.造纸术印刷术指南针火药 二、1.C2.C3.C4.B5.C6.A7.C8.C 三、1.V2.×3.V4.V5.×6.×7.V 59· 四、长江—一我国第一长河 通事故。 黄河—一中华民族的摇篮 只要是在家里吸烟就没关系。—一二手烟 黄山—奇松、怪石和云海 会危害家人的健康。 天山一一多条山脉组成的山系 吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的 五、1.汉字不仅是维系中华文明的重要纽带,也 距离,产生灵感。一一青少年吸烟、喝酒会 是世界人民共同的财富。汉字很早就传 促成不良交友,影响身体发育。 入朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区,对 五、1.①讨论和决定班级事务,需要坚持公平公 促进中国与这些国家和地区的经济、文化 正。②讨论和决定班级事务,应该坚持公 交流发挥了重要作用。中国周边也逐渐形 开透明。③讨论和决定班级事务,应该坚 成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”。 持协商合作。 2.①远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范 2.①东北地区:东北农村的冬天虽然天寒地 意识。②要远离可能对我们产生危害的 冻,但是,火墙、火炕和双层玻璃让屋子里 地方。③要学会拒绝和求助。④远离烟 暖暖的。②江南地区:江南水乡,多居住 酒,拒绝毒品,关键在我们自己。要增强 在江畔,世代以捕鱼为生,是名副其实的 防范意识,养成良好的学习和生活习惯, 水上人家。③陕北地区:居住在黄土高原 养成遵纪守法的习惯。 的窑洞里,窑洞就地取材而建,并且冬暖 六、1.赞同②。理由:每个人的命运都同国家的 夏凉。 命运紧密相连。国家富强,人民能够幸 3.可以帮助警察叔叔维持交通秩序,帮助他 福;国家衰弱,人民跟着遭殃。 们解决交通上的困难。锻炼了我参与社 2.(1)各民族都是一家人,我们团结在一 会事务的能力,提高了我与人交往的 起。(言之有理即可) 能力。 (2)春节、端午节等。 六、请结合自身实际进行回答,言之有理即可。 (3)尊重各民族的语言文字、风俗习惯; 七、一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解 主动与各民族朋友交流、交往;主动帮助 书本的意义而不能合理有效利用书本的知 有困难的各民族群众。 识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不 七、一个人不讲信用,不知道他是否可以(做成 去进行实实在在的学习和钻研,则终究是沙 事)。即人不讲信用是不行的。(言之有理 上建塔,一无所得。告诫我们只有把学习和 即可) 思考结合起来,才能学到切实有用的知识, 期末质量评价检测 否则就会收效甚微。(言之有理即可)》 一、1.校内校外 期末能力提升测试 2.父母 实际情况锻炼和成长 一、1.摧毁幸福社会风气未来 3.平和冷静友好 2.遵守规则3.约束力决定行动中 4.氛围畅所欲言意见 4.生存和发展空间不可侵犯 5.气候多样生产 生活方式 5.历史最古老表意体系 6.北宋指南针 6.忠诚热爱 二、1.B2.B3.C4.A5.B6.A7.C 二、1.B2.A3.C4.B5.B6.C7.C8.A 三、1.V2.V3.×4.×5.V6.×7.V 三、1.×2.×3.V4.×5.V6.×7.V 四、全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛 四、天行健,君子以自强不息。一一天体运行刚 围,还能促进血液循环。一过多饮酒会导 健不息,有才德的人应该像天体运行那样永 致情绪失控,引发矛盾冲突。酒驾会引发交 不懈怠。 .60·

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