期中综合水平测试-【一卷通】2025-2026学年五年级上册道德与法治核心素养评价（统编版）

第一单元核心素养评价 一、1.看法观点决定课余生活 2.丰富多彩合理选择3.校内 4.磨砺意志开发潜能自我发展 5.他人群体6.矛盾和谐 7.烟酒毒品 二、1.A2.A3.B4.C5.B6.B7.C 三、1.V2.×3.V4.×5.V6.V7.× 四、不敢表达一一克服这种担忧，增强自信心， 勇于表达自己的真实想法。 表达不清—一养成写下自己想法的习惯， 并且不断练习，提高表达能力。 角度不同—一要知道这种情况难以避免， 要学会接受不同人对同一事物看法的差异。 五、1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提 高动手能力，培养创新意识；让我们有机 会与不同的人交流，学会合作，体会亲情 的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文 明礼仪：能激发我们爱家乡、爱祖国的情 感，体现我们作为社会小主人的责任与 担当。 2.我们可以坦诚地向对方提出意见，平和、 冷静、友好地与对方交流。 3.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化 和智力功能的损伤；喝酒会导致大脑功能 发生变化，神经发育受阻，影响认知和行 为能力的健康发展。酒精会刺激消化道， 导致肠胃不适和消化不良，影响正常饮食 及营养摄入，阻碍正常的生长发育。 六、1.①每个人都有发表自己意见的权利，表达 时要自信。②说话前做好准备，明确观 点，充分说理。③表达是为了让对方能理 解和接受自己的意见。说话要态度诚恳， 语气平和，音量适中，有理有据，可以适当 辅以手势。 5 参考 (部分答多 2.①倾听要耐心，身体前倾，目光专注。 ②边听边观察，从对方的表情、手势和语气 中获取信息。③从对方的发言中把握关键 内容，做好回应的准备。④用点头等方式 表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。 3.勇于表达自己的意见；学会倾听；即使未 能达成共识，也不要相互指责。 七、1987年6月，在奥地利首都维也纳举行了 联合国部长级禁毒国际会议，会议的代表通 过决议，从1988年开始将每年的6月26日 定为“国际禁毒日”。 第二单元核心素养评价 一、1.班级建设服务2.班委会委员 3.班级管理热爱意识奉献 4.多种多样选举方式 5.主人选举权被选举权 6.共同决定特权任意7.协商解决 二、1.A2.C3.B4.A5.A6.C7.B 三、1.V2.V3.V4.×5.×6.V7.× 四、班长—一负责班级沟通协调工作 学习委员—一组织班级开展学习活动 体育委员一组织班级开展体育运动 纪律委员—一负责检查督促班级纪律 卫生委员—一负责检查班级卫生工作 五、1.民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛 围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自 己的意见。在这一过程中，我们也逐渐 成长。 2.第一步：发布竞选公告。 第二步：自愿报名参加。 第三步：竞选人演讲与答辩。 第四步：无记名投票。 第五步：公开唱票，公示结果。子 六、1.①班级成员集体形成的最终决定在班级 中具有约束力。每个成员都要遵守共同 答案 不唯一) 的决定，并落实在行动中。②班级决定公 选择中，我们需要听取父母的意见，也要 布后，一些同学如果有意见，可以向班级 从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和 提出。在作出新的决定前，仍要执行班级 成长的机会。 原有的决定。③班级的共同决定是面向 2.不同的成长环境使人们在行为习惯、生活 班级全体成员的。每个成员都是平等的， 方式、看待问题的立场等方面存在一定的 不应存在享有“特权”的同学。执行标准 差异，对某些问题可能有不同的看法。 要一致、稳定，任何人不能任意改动。 3.毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。吸毒 2.作为一名文艺委员，要起到带头作用，要 会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的 带领大家组织好活动。虽然班级节目的 幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏 评分倒数第二，但是不应该指责抱怨，应 社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。 该找出不足，和同学们团结合作，继续努 六、1.讨论和决定班级事务：需要坚持公平公正； 力。（言之有理即可） 应该坚持公开透明；应该坚持协商合作。 七、中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民 2.班级的共同决定是面向班级全体成员的。 族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教 每个成员都是平等的，不应存在享有“特 育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和 权”的同学。执行标准要一致、稳定，任何人 被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的 不能任意改动。班级决定公布后，一些同学 人除外。 如果有意见，可以向班级提出。在作出新的 期中综合水平测试 决定前，仍要执行班级原有的决定。 一、1.个体群体室内室外课内学习 七、谈话的艺术是听和被听的艺术。一赫兹里特 课余生活 所谓的“耳聪”，也就是“倾听”的意 2.理解和接受态度诚恳手势 思。—爱默生 3.简单拒绝一味接受 真诚坦率 许多东西都因不发问而丧失。 一一英国 4.班委主人翁精神 第三单元核心素养评价 5.老师请教 一、1.亚洲太平洋960 二、1.C2.B3.C4.C5.B6.A7.B 2.23542北京 三、1.×2.V3.V4.V5.V6.×7.V 3.多民族56零14.4 四、第一步 发布竞选公告 4.同心同德守望相助社会主义现代化 第二步 自愿报名参加 国家5.平等团结互助和谐 第三步 竞选人演讲与答辩 二、1.B2.C3.A4.A5.C6.C7.B8.B 第四步 无记名投票 三、1.V2.V3.×4.V5.×6.×7.V 第五步 公开唱票，公示结果 四、四川省—一成都市 五、1.①自主选择是我们的权利，也是成长过程 新疆维吾尔自治区—一乌鲁木齐市 中需要发展的能力。②面对丰富多彩的 河南省—郑州市 课余生活，我们有时候会遇到一些困惑， 云南省 昆明市 需要我们开动脑筋，合理选择。③在自主 山东省—济南市 ·58·期中综合水平测试 时间：40分钟满分：100分 题序 四 五 六 七 总分 等级 得分 、填补小能手。（每空1分，共16分》 1.合理规划课余生活，要做到 活动与 活动结合 活动与 活动互补，处理好 与 的关系。 2.表达是为了让对方能 自己的意见。说话要 ,语 气平和，音量适中，有理有据，可以适当辅以 3.对于不同看法，采取“ ”或“ ”的态度都不利于问题的解 决。 的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。 4.班级建设不仅需要 尽职尽责，也需要班级其他同学发挥 童 南 5.面对班级协商中出现的问题和需求，我们还可以通过向 以及相关专业 机构的人员 等多种途径协助解决。 二、选择大乐园。（每题3分，共21分) 1.保证身体健康应该做到( A.多看电视，多上网 B.多吃大鱼大肉 C.经常参加体育锻炼 2.每年的( )是国际禁毒日。 A.12月28日 B.6月26日 C.6月28日 3.下面属于合理安排自己暑假生活的是( )o A.先好好玩几天，再说做作业的事 2 B.妈妈会帮我安排，我负责执行 C.按时起床，经常锻炼，每天读书、学习 4.小组讨论的时候，有的同学正在发言，我们应该( )a 鲁 A.面无表情 B.左顾右盼 C.认真倾听 。9 5.班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决策，要采取 ( )的方式。 A.班委商量决定 B.民主讨论 C.学习好的同学商量决定 6.我们每个人都要( )。这样，班级工作才能开展得有声有色。 ①热情参与班级事务 ②贡献智慧 ③发挥特长 ④任何事情都听从班委的决定 A.①②③ B.①②④ C.②③④ 7.与人沟通，( ）。 ①要勇于表达自己的意见 ②还要学会倾听 ③要说服别人听从自己的意见 ④即使未能达成共识，也不要相互指责 A.①②③ B.①②④ C.②③④ 三、我是小法官。（每题3分，共21分） 1.对待不同的看法，我们既然不赞同，就不用让他们说了，浪费时间。 2.尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。 3.双方只有在准确表达自己意见并了解对方意见的基础上，才可能进一步沟通。 () 4.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不 适宜未成年人活动的场所。 () 5.讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。 6.班级建设是老师和班委的事情，与我们普通同学没有关系。 () 7.如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心，勇于承担自己的责任，班级工作 就会不断改进，同学关系就会更加融洽。 ·10· 四、机智连连看。（每对2分，共10分）》 班级民主选举 第一步 自愿报名参加 第二步 发布竞选公告 第三步 无记名投票 第四步 竞选人演讲与答辩 第五步 公开唱票，公示结果 五、智慧活动园。(17分) 1.你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母意见不一致，你会怎么办？(6分) 2.我们对某些问题可能有不同看法的原因是什么？(5分) 3.吸毒对个人和社会有哪些危害？（6分) 鲁 ·11· 六、生活展示台。（每题6分，共12分）》 国庆节即将到来之际，五(1)班想要组织一次“庆祝祖国生日”的主题活动。 同学们提出了两种活动方案，并召开班会，针对两份提案进行讨论，最终形成班级 共同决定。请你根据过程说一说： 1.讨论和决定班级事务要遵循什么原则？ 粥 2.执行班级共同决定有哪些要求？ 七、拓展训练营。(3分) 世界上很多矛盾都是由于沟通不畅造成的，比如：同学之间的矛盾、朋友之间 的矛盾。如果能够进行有效的沟通，那么矛盾就会迎刃而解。请你写一句关于沟 通交流的名言警句。 泰斗 ·12·