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第一单元植物的需求
3根还吸收了什么
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课堂回顾
实验材料
实验方法
实验现象
土壤浸出液、
(1)用试管夹夹住载玻片,取几滴澄清
载玻片上留下一
酒精灯、载玻
的土壤浸出液,放在干净的载玻片上。
些土黄色的物质。
片、滴管、试管
(2)点燃酒精灯,用酒精灯加热一段时
这些物质就是
夹、
间,蒸发
等。
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基础训练
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
一、判断题。
1.蒸馏水蒸发后,载玻片上几乎没有残留物质。
2.做加热实验时,要戴好护目镜,防止被水蒸气烫伤。
(
3.只要给植物提供足够的水,植物就可以正常生长。
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二、选择题。
我国地域辽阔,土壤多种多样,其中分布面积较广的有东北地区的黑土、华北地区的褐土、南
方地区的红壤、西北内陆地区的荒漠土、青藏高原上的冰沼土…广东省的土壤颜色以红色为主,
黑土有深厚的黑色腐殖质层,有的厚度竟达1米,最为肥沃。据此回答1一4题。
1.我国最肥沃的自然土壤是(
A.东北地区的黑土
B.华北地区的褐土
C.南方地区的红壤
2.黑土中的(
)含量居各种土壤之首,是植物吸取营养物质的重要来源。
A.沙砾
B.黏土
C.腐殖质
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3.云南省有“红土高原”“红土地”之称,由此可以判断,云南省的主要土壤与(
)的土壤颜色最
有可能相似。
A.哈尔滨
B.兰州
C.江门
4.(
)里含有植物生长所需要的肥料。
A.阳光
B.土壤
C.空气
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5.有些植物的根还可以食用,下列食物,我们吃的是植物的根的是(
A.胡萝卜
B.苹果
C.甘蔗
6.植物的(
)能够吸收水分和肥料,还能将植物固定在土壤中。
A.叶
B.茎
C.根
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7.[新情境·生活运用]萌小牛去山东旅游时见到了一人高的章丘大葱。导游告诉萌小牛:“我们吃
的是葱的叶:葱的茎很短,负责连接叶和根:葱的根主要负责()。”
A.吸收肥料和水分
B.输送肥料和水分
C.制造肥料和水分
8.[新趋势·学科融合]诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中”说明了根具有(
)的作用。
A.固定植物
B.吸收水分
C.吸收阳光
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立体农场是将农作物种植在多层或高层建筑中,以实现少用地、多生产目的的一种种植方式。
受立体农场的启发,萌小牛在自家阳台自制了一个立体小莱园,并采用了无土栽培和培养土栽培
两种方式。无土栽培中营养液成分易于控制,且可随时调节,在光照、温度适宜而没有壤土的地
方,如沙漠、海滩、荒岛,只要有一定量的淡水供应,便可进行。水培是无土栽培的一种,用营养液
膜法的水培方式,即一层很薄的营养液层,不断循环流经作物根系,既保证不断供给作物水分和养
分,又不断供给根系新鲜氧气。据此回答9~14题。
9。立体农场的优势不包括(
)。
A.少用地
B.多生产
C.成本低
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10.培养土无法满足植物对(
)的需要。
A.水分
B.无机盐
C.阳光
11.有些植物不需要种植到土壤里也可以生存,例如,绿萝和郁金香,都可以直接养在水里,但需
要往清水里添加一些营养液。这些利用营养液种植的植物叫()。
A.水生植物
B.液生植物
C.水培植物