第3单元 15.声音的高低-【绿卡小学作业本】2025-2026学年四年级上册科学习题课件（粤教粤科版）

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS 绿卡图书 第三单元声音 15声音的高低 15声音的高低 课堂回顶 影响声音高低的因素 拨动短弦 拨动长弦 结论 声音的高低与物体振动的 快慢有关，物体振动得越 快，发出的声音越 拨动较短的橡皮筋，橡皮 拨动较长的橡皮筋，橡皮 物体振动得越慢，发出的 筋振动得较快，发出的声 筋振动得较慢，发出的声 声音越 。(均填“高” 音较高。 音较低。 或“低”) DASS|绿卡图书 基甜训练 一、判断题。 1.用相同的力拨动粗细相同的琴弦，琴弦越长，发出的声音越低。 2.短而细的物体发出的声音低，长而粗的物体发出的声音高。 3.鸟叫声一般比较高。 DASS|绿卡图书 二、选择题。 排箫是我国的传统乐器，其发声原理是气流在音管内的振动。妍妍 搜集并了解了排箫的相关信息后用吸管和橡皮泥做了一个排箫，如右图 所示，吸管从左到右依次编号1~5。据此回答1~3题。 1.用相同大小的力吹1至5号吸管，发出声音最高的是( )。 12345 A.1号 B.3号 C.5号 2.吹吸管排箫时，发现音阶3（咪）的音偏低，妍妍可以( A.把吸管剪短些 B.换成更长的吸管 C.换成更粗的吸管 DASS|绿卡图书 3.与排箫发声原理类似的乐器是()。 A.编钟 B.竖笛 C.二胡 4.要研究弦的粗细对音高的影响，实验中做法错误的是( )。 A.每根弦的粗细不同 B.每次拨动的力不同C.实验要重复做几次 DASS|绿卡图书 5.[新趋势·创新思维]一边慢慢往杯子里加水，一边在同一位置连续敲击杯子的杯 壁，杯子发出的声音会( )。 A.越来越高 B.越来越低 C.一样高 6.右下图是铝片琴，用相同的力敲击三块铝片并比较铝片发出声音的高低，结果是 ）。 A.①号铝片发出的声音最高 B.③号铝片发出的声音最高 ② ③ C.三块铝片发出的声音一样高 DASS|绿卡图书 7.成年女子的声带长大约为11毫米，成年男子的声带长大约为15毫米。所以，我们 可以推断( )。 A.成年男子的声音通常比成年女子高 B.成年女子的声音通常比成年男子高 女性声带男性声带 C.声带长度和声音的高低没有关系 DASS|绿卡图书 科学家们将物体每秒钟振动的次数称为频率，它的单位是赫兹(H)。物体发声 部位振动的频率越高，那么声音的音调越高。人类能听到的声音频率为20Hz 20000Hz,因此，我们把高于20000Hz的声波称为“超声波”，低于20Hz的声波称 为“次声波”。花丛中蜜蜂“嗡嗡”的响声主要来自翅膀振动，有趣的是，不带花蜜的 蜜蜂，飞行时翅膀振动440次/秒，带花蜜飞行时只有300次/秒。据此回答89题。 8.蜜蜂带花蜜飞行比不带花蜜飞行发出的声音()。 A.高 B.低 C.大 DASS|绿卡图书 9.下列声音频率，我们可以用耳朵听到的是( A.须鲸发出的10Hz的声音 B.蝙蝠发出的200000Hz的声音 C.老虎发出的100Hz的声音 10.[新趋势·学科融合]白居易在《琵琶行》中写道：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如 私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”其中的大弦和小弦指的是不同粗细 的弦。使用相同的力度弹奏，弦()。 A.越粗，声音越低沉，像是“急雨”一样浑厚 B.越细，声音越低沉，像是“私语”一样轻柔 C.越细，声音越清脆，像是“急雨”一样浑厚