内容正文:
拔尖特训数学(青岛版五四学制)二年级上
第五单元拔尖测评
⊙满分:100分+10分◎时间:40分钟
姓名:
得分:
一、填一填。(第4题4分,其余每空1分,共29分)
1.计算54÷6=(),想乘法口诀(
)求出商,使用这句
口诀计算的另一道除法算式为(
)。
2.括号里最大能填几?
58>(
)×926>3×()8×(
)<657×(
)<35
3.新素养运算能力在括号里填上合适的数。
48÷(
)=6÷1
36÷4÷(
)=3
3×(
)×7=42
()÷9=3×3
2×(
)÷4=4
56÷(
)÷4=2
4.在(○里填上“十”“一”“X”或“:”。
5○5=42○6
3
49○7=1○7
8○6=16(○8
15○3=4○1
5.乒乓球被称为我国的“国球”。二年级举行乒乓球比赛,每人只参加
一项,参加单打的一共有6人,参加双打的有8组。参加单打的有
()组,参加双打的有(
)人。
6.“精卫填海”是我国古代著名的神话故事,体现了劳动人民的坚强意志
和不畏艰难的精神。若“精卫鸟”每天衔6块石头,则它一周一共可以
衔()块石头;若它需要衔54块石头,则需要()天才能完成。
7.妈妈买回一些牛奶,比20盒多,比30盒少。全家每天喝4盒,几天
后正好喝完。妈妈最多买了(
)盒牛奶,全家()天喝完。
8.李老师拿来四十几块糖,平均分给3名女生和4名男生,且正好分
完没有剩余,每人可能分到(
)块糖,也可能分到()块糖。
9.新素养符号意识若8×△=○,27÷△=9,则△=(),○=()。
10.8个小朋友吃蛋糕,每2人花18元,这些小朋友一共花了()元。
11.新素养推理意识乐乐在计算一个数除以6时,误将除号当成减号,结
果得42。正确的结果应是()。
二、选一选。(每空2分,共14分)
1.21一3一3一…一3=0,要求减了多少个“3”,列式正确的是()。
?个3
①21÷3
②21÷7
③21-3
2.☐:☐=7,用口诀求商可以写出(
)道算式。
①2
②7
③9
3.小军和他的5个好朋友买了3种颜色的气球共18个,平均每种颜色
的气球有多少个?列式正确的为(
)。
①18÷6
②18÷3
③18÷2
4.把一根72米长的绳子剪成每段长9米的小段,需要剪()次。
①9
②8
③7
5.二年级举行剪窗花比赛,小华7分钟剪了56个,小刚5分钟剪了35个,
小东6分钟剪了54个,()剪得最快。
①小华
②小刚
③小东
6.心身自自心身自●@中自●…照这样挂30盏灯笼,其中中有()
盏,自有(
)盏。
①6
②12
③18
三、算一算。(共25分)
1.直接写得数。(16分)
42÷6=
56÷8=
63÷7=
4×2×6=
81÷9=
12÷4=
5÷1=
8X3÷6=
40÷5=
72÷9=
18÷2=
72:9÷4=
49÷7=
10÷2=
14÷7=
9÷3×6=
1
2.看图列式计算。
(1)(4分)
012345678910111213141516171819202122
(2)(2分)?本
□○□=☐(本)
32本
(3)(3分)Q9Q9Q9Q9
Q9Q9Q9Q9
Q9Q9Q9 Q9
○☐○☐-□(个)
四、新趋势创新应用
看到24÷3,你能想到什么?(共7分)
把24平均分成3份,
三
)二十四
24里面有(
每份是(
个3。
编故事:
画图:
24÷3
五、解决问题。(共25分)
1.新情境环保意识丽丽和小组里的另外4名队员一起参加文明城市创
建活动,共捡了20个空饮料瓶。
(1)平均每人捡了多少个空饮料瓶?(5分)
(2)光荣榜规定:每2个空饮料瓶可以换一朵小红花。平均每人可
换得多少朵小红花?(5分)
2.新情境生活应用
学校组织合唱社团的学生参加表演。(5分)
①有27名男生参加表演。②没有参加表演的有28人。
③有36名女生参加表演。④男生站了3排。
要求男生平均每排站多少人,选择条件()和(
)。(填序号)
列式计算:
3.光明小学体操队有45人练习体操,分成5个小组,每个小组站成
3排,每排站几人?(5分)
4.二(1)班共有2位老师和40名学生到广场上观看表演,每7人配
1张长椅,一共需要配多少张长椅?(5分)
附加题。(共10分)
课间活动时,二(1)班的24人分成3组做游戏,如果从甲组调1人去乙
组,再从乙组调3人去丙组,这时3组的人数相等,那么3组原来各有
多少人?
122.(1)4×5=20(条)5×4=20(条)20÷
5=4(个)20÷4=5(条)(2)8×5=
40(米)[或5X8=40(米)](3)答案不唯
一,如3×7十5=26(颗)
四、1.△△△△△△3×7=21(个)
7×3=21(个)
2.答案不唯一,如○○○○○○○○
○○○○12÷4=3(份)
五、1.北18西6(或西6北18)
2.北12东12(或东12北12)
3.
北
6个
路段
@
6个
路段
六、1.12÷4=3(个)
2.4×9=36(个)35<36座位够
3.6×7=42(元)
4.(1)8×3=24(元)(2)24÷4=6(元)
附加题:4解析:根据题意,可知一组套娃
有1十1+3=5(个)套娃,张叔叔一共买了
20个套娃(都是成组的),求一共买了几组
套娃,想5×()=20,根据“四五二十”,
可知他一共买了4组套娃。
第四单元拔尖测评
一、1.美美乐乐聪聪2.(1)②③
①(2)③①②3.6424.(1)2
31(2)14235.小美小玲
小青小聪
二、1.①2.①3.②4.①5.③
3
三、1.丫火
3<I
4XX
四、1.
(小聪)
小军)(小立)
改
(小明)
(宁宁)
(小美)
(小敏)
五、1.妮妮壮壮解析:可根据照片上树
的棵数或两家门前路的走向、椅子的位置,
分辨出两张照片各是谁的家。
2.图)
附加题:4十4+2=10(只)解析:根据从上
面看到的形状可知,这些碗一共有3摞,后
面1摞,前面2摞。根据从右面看到的形状
可知,后面的1摞有2只碗;前面的2摞中,
至少有1摞有4只碗。根据从前面看到的
形状可知,前面2摞都有4只碗。所以桌子
上一共放着4十4十2=10(只)碗。
第五单元拔尖测评
一、1.9六九五十四54÷9=62.6
8843.83281874.÷
÷÷×-÷÷+5.332
6.4297.2878.679.324
10.72解析:先求1人花多少元,即把18
平均分成2份,求每份是多少,用除法计算,
列式为18÷2=9(元);再求8个小朋友一共
花多少元,即求8个9是多少,用乘法计算。
6
11.8解析:根据题意写出错误算式,即
一6=42,则=48,则正确算式为
48÷6,根据口诀“六八四十八”,得正确的结
果应是8。
二、1.①2.③3.②4.③5.③
6.①③
三、1.77948935488
9275218
2.(1)3×7=217×3=2121÷3=7
21÷7=3(2)32÷4=8(3)2×4×3=
24(或2×3×4=24)
四、8八8答案不唯一,如乐乐买3块
蛋糕花了24元,平均每块蛋糕多少钱?
画法不唯一,如
δooooooO
00000000
五、1.(1)1+4=5(人)20÷5=4(个)
(2)4÷2=2(朵)
2.①④27÷3=9(人)
3.45÷5÷3=3(人)
4.2+40=42(人)42÷7=6(张)
附加题:24÷3=8(人)甲组:8十1=9(人)
丙组:8一3=5(人)乙组:8-1+3=10(人)
解析:人员调整后,3组的人数相等,而总人
数是24,所以调整后每组的人数是24÷3=
8。甲组调走了1人后变成8人,原来有8十
1=9(人),丙组调来了3人后是8人,原来
有8-3=5(人),乙组调来了1人,调走了
3人后是8人,原来有8一1+3=10(人)。
第六单元拔尖测评
-、1.332.53233.3×4+2=
14(个)[或4×3+2=14(个)]14÷3=
4(堆)…2(个)14÷4=3(个)…2(个)
4.4857365.346.328
27.668.○△9.6…2
10.11解析:按1、2、3、4重复报数,最后一
人报3,说明总人数除以4余3;按1、2、3重
复报数,最后一人报2,说明总人数除以3余
2。在10和20之间,找到同时满足这两个
条件的数即可。
二、1.②2.③3.②4.③5.②
6.①
三、1.32664771
2.6…56…78…57…7
竖式略
3.火
4.52639
四、
16
25
35
五、1.69-10=59(本)
59÷7=8(个)…3(本)
可以分给8个班,还剩3本
2.20-7=13(元)13÷3=4(个)…
1(元)还能买4个包子
3.40-4=36(块)36÷9=4(人)
4.(1)40÷7=5(组)…5(个)
第40个气球是蓝色的
(2)60÷7=8(组)…4(个)1×8+1=
9(个)解析:根据题图可知,气球的颜色是
以“红橙黄绿蓝靛紫”为一组重复出现的,
60个气球可分成这样的8组,还多4个气
球,8组中每组都有1个红气球,多的4个气