期中 拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年二年级上册数学（青岛版五四制2024）

拔尖特训数学（青岛版五四学制）二年级上 期中拔尖测评 ○满分：100分+10分◎时间：60分钟 姓名： 得分： 一、填一填。（第4题7分，第9题4分，其余每空1分，共26分） 1.如图，求一共有多少个鸡蛋，列加法算式为 ao ( ),将其改写成乘法算式为( )。 2.小兔小兔拔萝卜，2只小兔拔1根。右面这些小兔一绍名 共能拔()根萝卜。 9e029g 3.括号里最大能填几？ 4×( )<3042>( )×7( )×95524>8×( ) 4.新素养运算能力在括号里填上合适的数。 )×8=16 ()×9=81 )×6+6=30 4+8+12=()×() 5×( )-5=15 3×6十5×6=( )X()=( 9×9-9×2=( )X( )=( ) 5.王叔叔下午六点下班回家，走到公司门口时，发现太阳在前方，公司 大门朝()面：他坐上出租车后，发现太阳在他的左面，出租车是 朝着()面行驶的。 6.新情境生物百科通常情况下，人的一只手有（)根手指，乐乐和爸 爸两人共有( )根手指。 7.一个茶杯6元，妈妈想买4个。如果全部付5元的人民币，那么妈妈 至少要付( )张。 8.果园里有5行桃树，每行6棵，苹果树比桃树少，梨树比桃树多。苹 果树最多有()棵，梨树最少有( )棵。 9.新素养推理意识用1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、12、13这十二个数编出加 法、减法、乘法和除法算式各一道。（每个数字只能用一次） □+□-□□-□-□×□-□■：□-■ 10.小猴子摘的桃子比40个多，比60个少，并且它在每棵树上摘的桃 子的个数都相等，且比树的棵数多2，它一共摘了( )个桃子。 二、选一选。（每题1分，共5分） 1.下面是乘法口诀表的一部分，“？”处的乘法口诀是( 9 ①四八三十二 ②五六三十 四七二十八 六七四十二 五八四十 ③五七三十五 2.一共能摆30个小方格的是()。 ① ② ③ 3.下面的算式中，表示20里面有几个5的是( )。 ①20÷5=4 ②20+5=25 ③5×4=20 4.新素养空间观念小力家所在的小区在春晖路的 A B↑北 东面，在朝阳路的南面，则小力家所在小区的 路 朝阳路 大概位置是( )处。 ①A ②B ③C C 5.下面的说法中，正确的有( )个。 a.把8个皮球放在2个箱子里，每个箱子里有4个皮球。 b.因为2×2=2十2，所以3×3=3十3。 c.5个6相加的和与6个5相加的和相等。 d.两个乘数的积是18，这两个乘数不一定是2和9。 ①1 ②2 ③3 三、算一算。（共26分） 1.直接写得数。(16分) 2×7= 2×6= 8×5= 3×8十8= 3X2= 7X9= 6×8= 7×9-9= 18-6= 3X7= 4×9= 6×4-2= 8×8= 2X9= 8X7= 5×7一6= 2.看图列式计算。 (1)(4分) (2)(3分)盖盖盖盖盖盖 8米 ?米 (3)(3分) ☆☆1 ?颗 ○○=( 四、手脑并用。（共6分） 1.中间再画几个△就能写出乘法算式？先画一画，再写出乘法算式。(3分) △△△△△△△△ △△△△△△△ □□-☐()或☐×☐-☐() 2.把12个○平均分，画一画。(3分) 根据上面的分法写出除法算式：☐○☐=☐() 五、新趋势操作探究去七星瓢虫家做客。（共10分） 1.蜗牛先向( )走( )个路段，再向 北 ()走( )个路段，就到达七星瓢 虫家。(4分) 6个 2.蚂蚁先向( )走( )个路段，再向 @ 路段 )走( )个路段，就到达七星瓢 6个 路段 虫家。(4分) 3.大青虫先向南走24个路段，再向西走18个路段，请用“△”标出大青 虫现在的位置。(2分) 六、解决问题。（共27分） 1.一共运4次，平均每次运几个？(5分) 2 ☐○☐-■( ) 2.新情境生活体验如图，实验小学阅览室有9套这样的桌椅。二(3)班 35名同学同时来这里阅读，座位够吗？(5分) 3.买1个文件框的钱可以买7本笔记本，1个文件框多少元？(5分) 6元 ?元 4.新情境生活应用妈妈在家庭群里发了一个红 妈妈的红包 包，领取情况如右图所示。 爸爸 8.00元 (1)妈妈发的红包一共有多少元？(6分) 11:12 @芳芳 8.00元 11:12 明明 8.00元 11:12 (2)妈妈发的红包正好够付一家四口今天的早餐钱，平均每人的早 餐多少元？(6分) 附加题。（共10分） 一组套娃是1个大娃里面套着1个中娃，1个中娃里面套着3个 小娃。张叔叔旅游回来共买了20个套娃（都是成组的），他一共 买了()组套娃。 83.24.(1)510÷2=5(盒)(2)2 10÷5=2(块)5.西北南6.54 7.38.(1)南东(2)北西 (3) 书画室 声乐室 科技厅 北 舞蹈室 创客工坊 展览室 (入口) (出口) 9.(1)13(2)26 10.3解析：根据题意，得一篮桃子的数量 是3×4+3=15（个）。15个桃子平均分给 猴妈妈和4只小猴，共5只猴子，用“○”代表 桃子画一画（如图），每只猴子能分得3个 桃子。 oOoO oOoOOoO 二、1.②2.①④3.③4.③ 5.②6.① 三、4×6=24（个）6×4=24（个）24÷ 4=6(盘)24÷6=4（个） 四、1.35 △△△△ 2.移法不唯一，如 16÷4=4(个) 3. 讲台 小强 小明 小亮 小欣 奇奇 小丽 小宇 五、1.(1)18÷3=6（个） (2)18÷2=9(个) 3 2.(1)16÷4=4(个)(2)16÷2=8（个） (3)答案不唯一，如16个桃子，每个小朋友分 8个，可以分给几个小朋友？16÷8=2（个） 3.10÷2=5(份)12÷3=4（份）4<5 可以配成4份这样的套餐解析：每份套餐 里面的肉包和菜包的数量都需符合要求，先 算出肉包和菜包分别能配成这样的几份，配 成套餐的数量取决于份数少的那种，所以要 比较后得出结论。 附加题：36 期中拔尖测评 一、1.8+8=16（个）2×8=16（个）[或 8×2=16(个)]2.63.7562 4.294464864879 63(部分答案不唯一)5.西北6.5 207.58.29319.填法不唯一，如 1+8=913-6=72×5=1012÷4=3 10.48解析：每棵树上摘的桃子个数×树 的棵数=一共摘的桃子个数，小猴子摘的桃 子比40个多，比60个少，并且每棵树上摘 的桃子的个数都相等，且比树的棵数多2，要 求一共摘了多少个桃子，就是要找到一个乘 积在40和60之间，且两个乘数相差2的组 合。首先，我们从5开始尝试：5×7=35，这 个乘积小于40，不符合题意；接着看6X8: 6×8=48,这个乘积在40和60之间，符合 题意；再看7×9=63，这个乘积大于60，不 符合题意。所以只有6和8的乘积符合 题意。 二、1.②2.②3.①4.③5.② 三、1.141240326634854 1221362264185629 5 2.(1)4×5=20(条)5×4=20（条）20÷ 5=4(个)20÷4=5（条）(2)8×5= 40(米)[或5X8=40(米)](3)答案不唯 一，如3×7十5=26（颗） 四、1.△△△△△△3×7=21（个） 7×3=21(个) 2.答案不唯一，如○○○○○○○○ ○○○○12÷4=3（份） 五、1.北18西6（或西6北18） 2.北12东12（或东12北12） 3. 北 6个 路段 @ 6个 路段 六、1.12÷4=3（个） 2.4×9=36(个)35<36座位够 3.6×7=42(元) 4.(1)8×3=24(元)(2)24÷4=6（元） 附加题：4解析：根据题意，可知一组套娃 有1十1+3=5（个）套娃，张叔叔一共买了 20个套娃（都是成组的），求一共买了几组 套娃，想5×()=20，根据“四五二十”， 可知他一共买了4组套娃。 第四单元拔尖测评 一、1.美美乐乐聪聪2.(1)②③ ①(2)③①②3.6424.(1)2 31(2)14235.小美小玲 小青小聪 二、1.①2.①3.②4.①5.③ 3 三、1.丫火 3<I 4XX 四、1. (小聪) 小军)（小立) 改 (小明) (宁宁) (小美) (小敏) 五、1.妮妮壮壮解析：可根据照片上树 的棵数或两家门前路的走向、椅子的位置， 分辨出两张照片各是谁的家。 2.图) 附加题：4十4+2=10（只）解析：根据从上 面看到的形状可知，这些碗一共有3摞，后 面1摞，前面2摞。根据从右面看到的形状 可知，后面的1摞有2只碗；前面的2摞中， 至少有1摞有4只碗。根据从前面看到的 形状可知，前面2摞都有4只碗。所以桌子 上一共放着4十4十2=10（只）碗。 第五单元拔尖测评 一、1.9六九五十四54÷9=62.6 8843.83281874.÷ ÷÷×-÷÷+5.332 6.4297.2878.679.324 10.72解析：先求1人花多少元，即把18 平均分成2份，求每份是多少，用除法计算， 列式为18÷2=9（元）；再求8个小朋友一共 花多少元，即求8个9是多少，用乘法计算。 6