第2单元 8.物体的传热本领-【小学创新作业本】2025-2026学年五年级上册科学习题课件(苏教版)
2025-09-24
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6页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学苏教版(2017)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 8.物体的传热本领 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.85 MB |
| 发布时间 | 2025-09-24 |
| 更新时间 | 2025-09-24 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2025-09-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54073443.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件聚焦“物体的传热本领”,通过实验导入,用凡士林在塑料、木头、铜、铝、钢等材料上粘珠子,放入热水观察脱落顺序,帮助学生理解不同材料传热快慢的差异,搭建热传递现象与材料性能的认知支架。
其亮点在于融合探究实践与科学观念,以清晰实验步骤引导学生动手探究传热规律,结合炒菜锅手柄、太空棉、热水瓶保温等生活实例设计题目,培养学生用科学知识解决实际问题的能力。学生能激发探究兴趣,教师可借助实例提升教学效率。
内容正文:
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第二单元热传递
8物体的传热本领
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8物体的传热本领
课堂回
比较不同材料传热的快慢。
实验步骤
实验现象
实验结论
①用凡士林分别在塑料、木头、铜、
不同材料传热的
珠子脱落的先后顺序
铝、钢5种材料棒上粘一颗珠子,珠
快慢不同,传热快
依次是
子与材料棒远端的距离须一致。
慢程度:
②把5种材料棒同时放入盛有热水的烧杯中。
③观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。
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基础训练
一、选择题。
1.炒菜锅的手柄一般是用橡胶或木头做的,主要是为了(
)。
A.轻巧美观
B.降低成本
C.防止触电
D.减慢热传导,防止烫手
2.[新情境·生活运用]晚上睡前用热水泡泡脚,既可以解乏,又有利于睡眠。为了泡脚时间更长、
保温效果更好,应该选择(
)。
A.塑料盆
B.不锈钢盆
C.木盆
D.陶瓷盆
3.[新情境·科技成就]市面上有一种新型面料“太空棉”,科学家将一杯水用“太空棉”包好,放入零
下30℃的冰柜中,6小时后水都没有结冰。下列说法错误的是(
)。
A.“太空棉”是热的良导体
B.“太空棉”可以用来缝制御寒衣物
C.空调房的隔热窗帘可以用“太空棉”制作
D.冬天盖“太空棉”棉被非常保暖
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养提升
二、[新情境·生活运用]我们常用热水瓶来储存烧开的热水。热水瓶的构造如
塞子
图所示,最外面是一层薄的塑料外壳或其他外壳,里面有一个内胆,由两层
塑料外壳
玻璃组成,玻璃层中间是真空的。
真空
水
1.热水瓶能较好地保温的主要原因是
玻璃内胆
2.萌小牛口渴了,现有外形相同的四种杯子,要想热水凉得最快,应该把热水
倒入(
)。
A.不锈钢杯
B.塑料杯
C.瓷杯
D.玻璃杯
3.萌小牛倒出一部分热水后,塞上塞子,过了一会儿,塞子突然自动“跳”了出来。这主要是由于瓶
内
(填“空气”或“水”)受热膨胀导致的。
4.热水瓶的塞子一般是软木塞,它是热的
5.玻璃内胆的内壁上还进行了镀银处理,镀银主要是为了减少
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