第3单元 9.弹力-【小学创新作业本】2025-2026学年四年级上册科学习题课件(苏教版)

2025-10-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 9.弹力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.33 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2025-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54073319.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS 绿卡图书 第三单元常见的力 9弹力 卡课堂回顾 弹簧测力计的结构 弹簧测力计的读数 弹簧测力计的使用方法 大格代表 N的力 (1)使用前先检查指针是 弹簧 否在“ ”刻度处。 一 小格代表 (2)读数时视线 N的力 要与指针 2目 读数:1大格+9小格= 图中弹簧测力计最 (3)被测的力不能超过弹 1×1N+9×0.1N=1.9N 大能测量 簧测力计的 注意:不同弹簧测力计的刻度 的力。(在框中填写 板上一大格(或一小格)代表 各部分的名称)》 的力的大小可能是不同的。 利用 可以测量力的大小。力的单位是 ,用字母 ”表示。能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作 DASS|绿卡图书 基础训练 一、选择题。 1.下列物体没有产生弹力的是( )。 A.手捏住的海绵 B.放在一旁的橡皮筋 C.按压后的洗洁精盖子 D.脚上变形的橡胶鞋底 2.[新趋势·学科融合]下列诗句,与弹力有关的是( )。 A.随风潜入夜,润物细无声 B.洛阳亲友来相问,一片冰心在玉壶 C.问渠那得清如许?为有源头活水来 D.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕 DASS|绿卡图书 3.(名校期末真题)如图,挂1个钩码,弹簧拉伸5毫米。下列说法错误的是( A.弹簧会随着钩码数量的增加而伸长 B.挂5个钩码时,弹簧拉伸长度是25毫米 C.如果无限制地挂钩码,弹簧会被损坏 中申中 D.在一定限度内增加钩码,弹簧拉伸长度是随机的 4.下列有关弹簧测力计的说法,不正确的是( )。 A.弹簧测力计的刻度是均匀的 B.只能用来测量物体的重力 C.读数时视线要与指针齐平 D.使用前要把指针调至“0”处 PASs1 绿卡图书 5.萌小牛在使用弹簧测力计测量一个物体的重力时,其重力可能是( A.20厘米 B.20千克 C.20牛顿 D.20秒 6.(名校期末真题)有一个量程是0~5N,分度值是0.2N的弹簧测力计,可以用其直 接测量重力的物体是()。 A.一本科学书 B.一张作业纸 C.一张桌子 D.一个装满课本的书包 7.下列物品,不属于弹簧测力计组成结构的是( )。 A.刻度板 B.钩码 C.挂钩 D.弹簧 8.如图所示,弹簧测力计的读数是()。 A.2.2N B.2.4N C.3.6N D.3.4N DASS|绿卡图书 素养提升 二、探究实践。 下面是科学小组的同学们做的“探究弹簧拉伸长度与拉力之间的关系”的实验, 请你和他们一起完成实验。 1.问题:每增加相同的拉力,弹簧拉伸长度有什么变化? 实验步骤:①先用刻度尺测量 ,往弹簧上挂钩码,每挂一个钩码 测一次弹簧的长度。②完成实验记录单,分析数据,得出结论。 DASS|绿卡图书 2.该小组的实验数据记录如下表所示。 钩码个数/个 0 1 2 3 4 5 6 弹簧长度厘米 3 4 5 6 8 9 请将表格内容补充完整。分析数据可以发现,弹簧原本的长度是 每增加一个钩码,弹簧伸长 3.根据弹簧拉伸长度与拉力之间的关系,人们发明了 来测量力的大小。 4.可以无限制地往弹簧下挂钩码吗,为什么? PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写

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