第3单元 11.海洋-【小学创新作业本】2025-2026学年新教材三年级上册科学习题课件（苏教版2024）

该小学科学课件聚焦“地球上的水体——海洋”，核心知识点涵盖海水中的溶解物质及海水淡化原理。课堂通过“加热1毫升模拟海水观察残留物”实验导入，引导学生从现象感知过渡到淡化原理（蒸发冷凝）的理解，构建“观察-分析-应用”的学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心，融合科学观念与科学思维。如加热海水实验直观建立“海水含溶解物质”的科学观念，自制淡化装置任务培养探究实践能力，科学阅读介绍膜法原理拓展科学思维。名校真题与生活情境结合，助力学生提升动手与解决问题能力，也为教师提供多样化教学资源与评价工具。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS 绿卡图书 第三单元 地球上的水体 11海洋 课堂回顾 海水中的物质 将金属勺放在蜡烛火 用滴管取1毫升 焰上方加热，待水烧 模拟海水，滴入金 干后，勺中有 属勺中。 物质。 淡化海水 海水淡化原理：利用水吸收热量 ,再遇冷 石块 淡化海水。 模拟海水 把装置放在太阳下晒，保鲜膜上就会有凝结的小水 保鲜膜 滴，小水滴沿保鲜膜凹陷处流入碗中，得到淡水。 DASS|绿卡图书 基础训练 一、选择题。 1.地球上海陆分布极不均匀，大致情况是( ）。 A.北半球海洋多于陆地 B.陆地主要分布于西半球 C.七分海洋、三分陆地 D.三分海洋、七分陆地 2.下列不属于淡水的是( )。 A.冰川水 B.海水 C.池塘水 D.湖泊水 3.(名校期末真题)下列选项中，( )能直接饮用。 A.沟渠水 B.矿泉水 C.海水 D.自来水 4.(名校期末真题)在比较海水与淡水实验中，我们在两把金属勺里分别滴加1毫升 的淡水和1毫升的海水，同时放在蜡烛火焰上方加热，待水烧干后观察勺子里面， 可以发现( )。 A.两把勺子里都没有杂质 B.盛淡水的勺子里有杂质，盛海水的勺子里没有杂质 淡水 海水 C.盛淡水的勺子里没有杂质，盛海水的勺子里有杂质 D.两把勺子里都有大量杂质 5.(名校期末真题)中国是世界上最早开始海上航行和开展远洋航海的国家之一，始 于唐代，延续了约七百年，开启了世界上仅有的古代大航海时代。我们都知道如 果在海上失去水源，是不能直接饮用海水的，原因不包括( ）。 A.海水中含有矿物质 B.海水很脏，有许多垃圾 C.海水未经杀菌消毒 D.海水中有大量的盐类物质 DASS|绿卡图书 二、请把下列水体与其所属的类型连线。 黄海 湖泊 鄱阳湖 海洋 趵突泉 地下水 长江 河流 。 素养提升 三、家住内陆的萌小牛学习了本节课后，想自己制作一个简易海水淡化装置，体验海 水谈化的过程。请你回答下列问题。 (1)萌小牛家不临海，他可以往淡水中加入 ,获得模拟海水。 (2)萌小牛将模拟海水倒入水槽中，他还需要的实验器材有 ①保鲜膜 ②水( ③勺子 ④搅拌棒 ⑤小碗 ⑥石块 (3)制作好的简易海水淡化装置应放置在( A.背光阴凉的地方 B.有太阳照射的地方 C.冰箱冷冻室 D.黑暗无风的房间 (4)请简述简易海水淡化装置是如何淡化海水并收集淡水的。 DASS|绿卡图书 四、科学阅读。 膜法是一种海水淡化的方法，利用了渗透压的原理。即 加压 渗透膜 当用渗透膜将淡水和海水隔开时，在正常的情况下，淡水中的 水分子会在渗透压的作用下向海水一侧渗透。当海水一侧施 淡水 海水 加大于渗透压的压力时，可以使海水中的水分子通过渗透膜向 淡水一侧渗透，而海水中的盐产生的离子由于体积较大无法通过渗透膜，从而使 水分子和盐分分离，得到淡水。 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写