第1单元 2.不同的土壤-【小学创新作业本】2025-2026学年新教材三年级上册科学习题课件(苏教版2024)
2025-09-24
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9页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学苏教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 2 不同的土壤 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.51 MB |
| 发布时间 | 2025-09-24 |
| 更新时间 | 2025-09-24 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2025-09-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54073234.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件聚焦“不同的土壤”核心知识点,从砂粒、黏粒、粉粒含量差异切入,通过选择题巩固土壤类型概念,再以渗水实验、团小球等探究活动搭建学习支架,形成从科学观念认知到实践应用的递进脉络。
其亮点在于情境化设计丰富,融入捏泥人传统文化、水稻种植真题等实例,结合对比实验(控制水量相同)与数据推理(渗出水量判断土壤特性),培养科学思维与探究实践能力,助力学生建立概念与生活的联系,提升教师教学实效性。
内容正文:
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8学霸▣算
默写
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第一单元
研究土壤
2不同的土壤
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课堂回顾
土壤的类型
砂粒含量较多:
黏粒含量较多:
砂粒、粉粒、黏粒三者含
量差不多:
●
基础训练
一、选择题。
1.将三种土壤放在手里握一握,最容易成团且不易散开的是(
)。
A.砂质土
B.黏质土
C.壤质土
D.都不会散开
2.下列土壤颗粒由大到小排序正确的是(
)。
A.砂粒、粉粒、黏粒
B.黏粒、砂粒、粉粒
C.粉粒、砂粒、黏粒
D.黏粒、粉粒、砂粒
3.在研究土壤的类型时,为比较砂质土、黏质土和壤质土这三种土壤的粗糙和细腻
程度,我们借助的办法是()。
A.和点水握一握
B.用手捻一捻
C.倒进同样多的水
D.加点水搓一搓
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4.花生喜欢在温暖、阳光充足、透气的砂质土中生长,这种土的特点是(
A.土壤颗粒细腻,易成团
B.渗水性、透气性、保水性、保肥能力都较好
C.保水性、保肥能力好,渗水性、透气性差
D.渗水性、透气性好,保水性、保肥能力差
5.[新情境·传统文化]捏泥人是我国一门古老的民间艺术。它以泥巴为
主料,塑造出各种栩栩如生的形象,深受人们喜爱。捏泥人应该选择
用的材料是()。
A.砂质土
B.壤质土
C.黏质土
D.砂质土混合壤质土
6.(名校期末真题)我国是稻作历史最悠久、水稻遗传资源最丰富的国家之一。水稻
喜高温、潮湿,对土壤保肥能力和供肥能力要求较高。根据以上特征,适合水稻生
长的土壤是()。
A.砂质土
B.壤质土
C.黏质土
D.砂质土混合壤质土
二、请你根据下图中砂粒、粉粒、黏粒的含量,判断以下三图分别代表什么土壤。
粉粒
黏粒
砂粒粉粒
砂粒
砂粒
粉粒
黏粒
黏粒
土
土
土
套养提升
三、下图中的物质是小明采集来的砂质土、壤质土、黏质土样品各1份。
砂质土
壤质土
黏质土
(1)观察比较砂质土和黏质土的颗粒,颗粒较大的是
(2)右图是比较砂质十.、黏质十渗水性的实验,为了实验公平,我们
倒人的水量应该
(填“相同”或“不同”)。
(3)通过测量2个装置下面朴中的水量,甲装置20毫升,乙装置
甲
40毫升,可以说明(
)c
A.甲装的是砂质土
B.乙装的是黏质土
C.甲巾上壤的渗水性比乙好
D.甲中上壤的黏性比乙好
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(4)用壤质土做渗水性实验,如果实验条件和上述实验保持相同,那么从壤质土中
渗出的水量是(
A.10毫升
B.少于20毫升
C.20-40毫升
D.多于40毫升
(5)小明用闭成小球的方法比较三种十壤的黏性,会观察到(
)
A.砂质土很容易团成小球
B.用力按压黏质土团成的小球会散开
C.壤质土团成的小球不怕压
D.黏质土团成的小球变干后比较结实
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