精品解析：2024-2025学年山东省济南市章丘区人教版一年级下册期末监测数学试卷

2024－2025学年第二学期期末监测 一年级数学样题 一、我会选：（请将正确答案的序号填在括号里） 1. 下面各数中，十位上的数字比个位上的数字大1的数是几？（ ） A. 43 B. 67 C. 34 2. 如果△代表的数字都相同，那么下面得数最小的算式为（ ）。 A. 7△－30 B. 7△＋30 C. 7△＋3 3. 在计算一道加法算式时，芝芝按照下边的思路进行计算，这道加法算式可能是（ ）。 3＋9＝12 40＋30＝70 70＋12＝82 A. 70＋12 B. 43＋39 C. 40＋42 4. 小欣抓了一把花生，比60粒多一些，比100粒少多，可能抓了（ ）粒。 A. 58粒 B. 64粒 C. 95粒 5. 东东折了15个纸飞机，明明折了9个。明明至少还要折（ ）个纸飞机才能超过东东。 A. 8 B. 7 C. 6 6. 乐乐用5个○在左边的数位表上摆出了妈妈的年龄，乐乐妈妈的年龄可能是（ ）。 A. 14 B. 30 C. 32 7. 妈妈在水果店买了苹果、香蕉、桃子三种水果。其中苹果用的钱最多，花了20元；香蕉用的钱最少，花了10元。请你估一估，买这三种水果用去的钱是（ ）元。 A. 20～30 B. 30～40 C. 40～50 D. 50～60 8. 观察下边点阵图的规律，第4个图形应该是由（ ）个点组成的。 A. 16 B. 17 C. 18 二、我会填： 9. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 10. 85中的“5”表示（ ）个（ ），59中的“5”表示（ ）个（ ）。 11. 最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们的差是（ ）。 12. （ ）比36多18，83比14多（ ） 13. 在括号里填数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 14. 56＋2是一道进位加法算式，里最小填（ ）；如果是不进位加法算式， 里最大填（ ）。 15. 按规律填数。 （1）45，50，55，（ ），（ ），70，（ ）。 （2）72，64，56，48，（ ），（ ），24 16. 72块饼干，10块装一袋，可以装满（ ）袋，还剩（ ）块。 17. 乐乐有12本故事书，青青有4本，乐乐给青青（ ）本，两人的故事书就同样多了。 三、计算小神手： 18. 口算。 50＋26＝ 48－5＝ 79＋8＝ 45＋6＋5＝ 47－2＝ 8＋18＝ 35＋25＝ 33－13＋20＝ 91＋8＝ 50＋26＝ 21－4＝ 90－40－20＝ 71－20＝ 49＋4＝ 88－26＝ 36＋4＋23＝ 19. 在括号里填上合适数。 45＋（ ）＝55 （ ）－20＝69 32－（ ）＝2 56－（ ）＝50 20. 列竖式计算。 45＋26＝ 74－29＝ 79＋18＝ 90－48＝ 四、数一数、填一填。 21. 数一数、填一填。 长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，三角形有（ ）个，平行四边形有（ ）个，圆有（ ）个。 五、需图列式计算： 22. 看图列式计算。 （根） 23. 看图列式计算。 （元） 六、解决问题： 24. 人工智能配送车已进入日常生活，这两辆小车一共配送了多少件快递？ （件） 25. 看图回答问题。 26. 《弟子规》是中华民族珍贵的文化遗产，希望书店原来有85本《弟子规》，卖出45本后，又购进了24本，这个书店现在有多少本《弟子规》？ 27. 吹糖人、捏面人都是我国传统民间手工艺。龙龙买一个糖人需要13元，一个面人比一个糖人贵12元。一个面人多少钱？一个糖人和一个面人一共多少钱？ （ ） （ ） 思维冲浪： 28. 庆六一装饰教室，李老师买了三种气球，其中红气球个数是气球总数的一半。黄气球和绿气球的个数又分别是红气球的一半，已知绿气球有8个，李老师一共买了多少个气球？ 29. 丽丽在计算一个数加16时，把加号看成了减号，得到的结果是43，正确的结果是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年第二学期期末监测 一年级数学样题 一、我会选：（请将正确答案的序号填在括号里） 1. 下面各数中，十位上的数字比个位上的数字大1的数是几？（ ） A. 43 B. 67 C. 34 【答案】A 【解析】 【分析】根据数位顺序表可知：从右边起第一位是个位，第二位是十位，据此判断出各个数字十位和个位上的数字分别是多少，再进行比较即可。 【详解】A．43的十位上是4，个位上是3，4比3大1，符合题意。 B．67的十位上是6，个位上是7，6比7小1，不符合题意。 C．34的十位上是3，个位上是4，3比4小1，不符合题意。 故答案为：A。 【点睛】本题考查学生对100以内整数组成的掌握和运用。 2. 如果△代表的数字都相同，那么下面得数最小的算式为（ ）。 A. 7△－30 B. 7△＋30 C. 7△＋3 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，△代表的数相同，则可以使△都为0，代入算式计算出结果再比较大小即可解答，比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】A．70－30＝40； B．70＋30＝100； C．70＋3＝73； 100＞73＞40 则得数最小算式为7△－30。 故答案为：A 3. 在计算一道加法算式时，芝芝按照下边的思路进行计算，这道加法算式可能是（ ）。 3＋9＝12 40＋30＝70 70＋12＝82 A. 70＋12 B. 43＋39 C. 40＋42 【答案】B 【解析】 【分析】3＋9＝12可以表示个位上的数相加等于12；40＋30＝70可以表示十位上的数相加等于70；70＋12＝82表示个位上的和与十位上的和相加是82；则符合这样要求的加法算式可能是43＋39或49＋33；据此解决。 【详解】由题意分析得： A．计算70＋12时，先计算个位上的数的和0＋3＝3，然后计算十位上的数的和70＋10＝80，最后计算80＋2＝82； B．计算43＋39时，先计算个位上的数的和3＋9＝12，然后计算十位上的数的和40＋30＝70，，最后计算70＋12＝82； C．计算40＋42时，先计算个位上的数的和0＋2＝2，然后计算十位上的数的和40＋40＝80，最后计算80＋2＝82； 即，芝芝计算的这道加法算式可能是（43＋39）。 故答案为：B 4. 小欣抓了一把花生，比60粒多一些，比100粒少的多，可能抓了（ ）粒。 A. 58粒 B. 64粒 C. 95粒 【答案】B 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多；据此逐一分析三个选项，找出正确答案。 【详解】A．58粒与60粒相比，两个数的大小比较接近，可以说58粒比60粒少一些，不符合题意； B．64粒与60粒相比，两个数的大小比较接近，可以说64粒比60粒多一些，64粒与100粒相比，两个数的大小相差很多，可以说64粒比100粒少的多，符合题意； C．95粒与60粒相比，两个数的大小相差很多，可以说95粒比60粒多得多，不符合题意； 小欣抓了一把花生，比60粒多一些，比100粒少得多，可能抓了64粒。 故答案为：B 5. 东东折了15个纸飞机，明明折了9个。明明至少还要折（ ）个纸飞机才能超过东东。 A. 8 B. 7 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，先用减法求出明明折多少个能和东东折的同样多，也就是东东比明明多折了几个，用求出的结果再加1，就是超过东东至少要折的数量，计算即可。 【详解】15－9＝6（个）；6＋1＝7（个） 明明至少还要折7个纸飞机才能超过东东。 故答案为：B 6. 乐乐用5个○在左边的数位表上摆出了妈妈的年龄，乐乐妈妈的年龄可能是（ ）。 A. 14 B. 30 C. 32 【答案】C 【解析】 【分析】妈妈的年龄个位加十位是5，十位上有几个圆圈，就表示几个十，个位上有几个圆圈，就表示几个一。据此解答即可。 【详解】A．妈妈的年龄不可能是14岁，故该选项错误； B．3＋0＝3，个位加十位不是5，所以该选项错误； C．3＋2＝5，符合题意，所以该选项正确。 所以乐乐妈妈的年龄可能是32。 故答案为：C 7. 妈妈在水果店买了苹果、香蕉、桃子三种水果。其中苹果用的钱最多，花了20元；香蕉用的钱最少，花了10元。请你估一估，买这三种水果用去的钱是（ ）元。 A. 20～30 B. 30～40 C. 40～50 D. 50～60 【答案】C 【解析】 【分析】买苹果花的钱最多，买香蕉花的钱最少。那么买桃子花的钱数在10元到20元之间，再利用加法求出买这三种水果总价的范围。 【详解】20＋10＋10＝40（元） 20＋10＋20＝50（元） 所以，买这三种水果用去的钱是40～50元。 故答案为：C 8. 观察下边点阵图的规律，第4个图形应该是由（ ）个点组成的。 A 16 B. 17 C. 18 【答案】B 【解析】 【分析】观察可知，后一个图形比前一个图形增加了四周的4个点，即后一个图形比前一个图形增加4个点，据此规律进行解答。 【详解】第一个图形是中间1个点，外面4个点，可以写作1＋4； 第二个图形可以写作：1＋4＋4＝9； 第三个图形可以写作：1＋4＋4＋4＝13； 第四个图形可以写作：1＋4＋4＋4＋4＝17，即第4个图形应该是由17个点组成。 故答案为：B 二、我会填： 9. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 33 ②. 60 ③. 100 【解析】 【分析】整数的写法：从高级单位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，据此即可写出此数。 图1：有3捆小棒和散落的3根小棒，一捆有10根，则有3个十，3个一，则写作33。 图2：计数器十位上有几个珠子，就表示几个十，个位上有几个珠子，就表示几个一，则图中有只有十位上有6个珠子，则表示60。 图3：计数器百位上有几个珠子，就表示几个百，十位上有几个珠子，就表示几个十，个位上有几个珠子，就表示几个一，则图中有只有百位上有1个珠子，其他数位一个珠子也没有，则表示100。 【详解】由分析可得： 10. 85中的“5”表示（ ）个（ ），59中的“5”表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 一 ③. 5 ④. 十 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位、十位，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，据此解答。 【详解】85中的“5”在个位上，表示5个一，59中的“5”在十位上，表示5个十。 11. 最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们的差是（ ）。 【答案】 ①. 99 ②. 10 ③. 89 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位、十位；要组成最大的两位数，让这个数的个位和十位的数字都是9，这个两位数是99；要组成最小的两位数，让这个数的十位数字是1，个位的数字是0，这个两位数是10；用最大的两位数减去最小的两位数，即可求出它们的差。 【详解】99－10＝89 最大的两位数是99，最小的两位数是10，它们的差是89。 12. （ ）比36多18，83比14多（ ）。 【答案】 ①. 54 ②. 69 【解析】 【分析】求几比36多18，用36＋18计算；求83比14多几，用83－14计算。 【详解】36＋18＝54；83－14＝69 54比36多18，83比14多69。 13. 括号里填数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 53 ②. 17 ③. 90 ④. 49 【解析】 【分析】据题意可知，题目1和4中都是一个两位数，按照从左往右的顺序，分别是十位和个位，数字在那个数位上即代表有几个几，如：5在十位，即代表有5个十，依次即可得出答案； 我和50合起来是67即50加多少等于67，可用67减去50即可得出答案； 我的邻居是91和89 ，89小于91，从89开始数，数一数即可得出两个数中间的数是多少。 【详解】 14. 56＋2是一道进位加法算式，里最小填（ ）；如果是不进位加法算式， 里最大填（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 3 【解析】 【分析】两位数加两位数，相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，就向前一位进1。 56＋2是一道进位加法算式，个位上6＋□满十，因此6＋□最小为10，即□最小填10－6＝4；如果不是进位加法，个位上的6＋□不满十，因此6＋□最大为9，即□最大填9－6＝3。 【详解】由分析可知： 56＋2一道进位加法算式，里最小填（4）；如果是不进位加法算式， 里最大填（3）。 15. 按规律填数。 （1）45，50，55，（ ），（ ），70，（ ）。 （2）72，64，56，48，（ ），（ ），24。 【答案】（1） ①. 60 ②. 65 ③. 75 （2） ①. 40 ②. 32 【解析】 【分析】（1）观察可知，这组数依次变大，后面的每一个数比前一个数大5，也就是从45开始，五个五个地正着数； （2）观察可知，这组数依次变小，后面的每一个数比前一个数小8，也就是从72开始，八个八个地倒着数。 【小问1详解】 45，50，55，60，65，70，75。 【小问2详解】 72，64，56，48，40，32，24。 16. 72块饼干，10块装一袋，可以装满（ ）袋，还剩（ ）块。 【答案】 ①. 7 ②. 2 【解析】 【分析】用72连续减去10，能减几次，就能装满几袋。 【解答】72－10－10－10－10－10－10－10＝2（块） 答：能装满7袋，还剩2块。 故答案为：7；2 【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。 17. 乐乐有12本故事书，青青有4本，乐乐给青青（ ）本，两人的故事书就同样多了。 【答案】4 【解析】 【分析】先用减法算出乐乐比青青多几本，然后把多的本数分成相同的2份，用乐乐比青青多的本数减去其中的一份，即可求出乐乐给青青几本，两人的故事书就同样多了。 【详解】12－4＝8（本） 8－4＝4（本） 乐乐有12本故事书，青青有4本，乐乐给青青4本，两人的故事书就同样多了。 三、计算小神手： 18. 口算。 50＋26＝ 48－5＝ 79＋8＝ 45＋6＋5＝ 47－2＝ 8＋18＝ 35＋25＝ 33－13＋20＝ 91＋8＝ 50＋26＝ 21－4＝ 90－40－20＝ 71－20＝ 49＋4＝ 88－26＝ 36＋4＋23＝ 【答案】76；43；87；56 45；26；60；40 99；76；17；30 51；53；62；63 【解析】 19. 在括号里填上合适的数。 45＋（ ）＝55 （ ）－20＝69 32－（ ）＝2 56－（ ）＝50 【答案】 ①. 10 ②. 89 ③. 30 ④. 6 【解析】 【分析】（1）加数＝和－另一个加数； （2）被减数＝差＋减数； （3）减数＝被减数－差； （4）减数＝被减数－差，据此解答。 【详解】（1）55－45＝10，填空为：45＋（ 10 ）＝55； （2）69＋20＝89，填空为：（ 89 ）－20＝69； （3）32－2＝30，填空为：32－（ 30 ）＝2； （4）56－50＝6，填空为：56－（ 6 ）＝50； 20. 列竖式计算。 45＋26＝ 74－29＝ 79＋18＝ 90－48＝ 【答案】71；45；97；42 【解析】 【分析】加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进一； 减法竖式计算时：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减。 【详解】45＋26＝71 74－29＝45 79＋18＝97 90－48＝42 四、数一数、填一填。 21. 数一数、填一填。 长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，三角形有（ ）个，平行四边形有（ ）个，圆有（ ）个。 【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 10 ④. 1 ⑤. 5 【解析】 【分析】根据长方形、正方形、三角形、圆形及平行四边形的特征来数一数，即可解决。 长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接 【详解】由分析可得： 长方形有（4）个，正方形有（4）个，三角形有（10）个，平行四边形有（1）个，圆有（5）个。 五、需图列式计算： 22. 看图列式计算。 （根） 【答案】8＋34＝42 【解析】 【分析】根据题图，左边的根数加上右边的根数，就是一共有几根，据此解答。 【详解】8＋34＝42（根） 一共有42根。 23. 看图列式计算。 （元） 【答案】90－58＝32 【解析】 【分析】用总钱数减去右边上衣的钱数，即可求出左边书包多少元。 【详解】90－58＝32（元） 书包32元。 六、解决问题： 24. 人工智能配送车已进入日常生活，这两辆小车一共配送了多少件快递？ （件） 【答案】42＋25＝67；67件 【解析】 【分析】根据加法的意义，左边车辆配送快递的件数加上右边车辆配送快递的件数，就是这两辆小车一共配送快递的件数，据此解答。 【详解】根据分析可得： 42＋25＝67（件） 答：这两辆小车一共配送了67件快递。 25. 看图回答问题。 【答案】48个 【解析】 【分析】用超市运来西瓜的总个数减去上午卖出西瓜的个数，即可求出超市还剩多少个西瓜。 【详解】68－20＝48（个） 答：超市还剩48个西瓜。 26. 《弟子规》是中华民族珍贵的文化遗产，希望书店原来有85本《弟子规》，卖出45本后，又购进了24本，这个书店现在有多少本《弟子规》？ 【答案】64本 【解析】 【分析】根据题意可知：用原有的数量减去卖出的数量再加上又购进的数量即可求出现在有的数量。 【详解】 （本） 答：这个书店现在有64本《弟子规》。 27. 吹糖人、捏面人都是我国传统民间手工艺。龙龙买一个糖人需要13元，一个面人比一个糖人贵12元。一个面人多少钱？一个糖人和一个面人一共多少钱？ （ ） （ ） 【答案】13＋12＝25（元） 13＋25＝38（元） 25元；38元 【解析】 【详解】（1）用一个糖人的价钱加一个面人比一个糖人贵的价钱即可求解。 （2）将一个糖人和一个面人的价钱相加即可求解。 【解答】（1）13＋12＝25（元） 答：一个面人25元钱。 （2）13＋25＝38（元） 答：一个糖人和一个面人一共38元钱。 思维冲浪： 28. 庆六一装饰教室，李老师买了三种气球，其中红气球的个数是气球总数的一半。黄气球和绿气球的个数又分别是红气球的一半，已知绿气球有8个，李老师一共买了多少个气球？ 【答案】32个 【解析】 【分析】绿气球有8个，黄气球和绿气球的个数又分别是红气球的一半，说明黄气球和绿气球的个数同样多，都是8个，黄气球和绿气球的总个数等于红气球的个数，都是2个8的和，最后把三种气球的个数分别加起来，即可求出李老师一共买了多少个气球。 【详解】红气球的个数：8＋8＝16（个） 黄气球和绿气球的总个数也是16个。 16＋16＝32（个） 答：李老师一共买了32个气球。 29. 丽丽在计算一个数加16时，把加号看成了减号，得到的结果是43，正确的结果是多少？ 【答案】75 【解析】 【分析】根据被减数＝差＋减数，可先求出被减数即原加数。然后用原加数加16求出和即正确的结果。 【详解】43＋16＝59 59＋16＝75 答：正确的结果是75。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $