内容正文:
PAss1
绿卡图书
学列帮有腿考试更经名
绿卡小学系列
学学
色
单元期
卷
小学学霸冲A卷
小学学霸
作业本
准
小学学霸
教材搭档
天
小学学可
季
小学学霸
天关
小学学霸
天天
8学霸默泻
同步字课
计算
8学霸▣算
默写
游文四年维上面
大年维上
PASS|绿卡图书
第四单元能量
4电能和磁能
DASS|绿卡图书
4电能和磁能
影响电磁铁南北极的因素(在图中小方框内填写“N”或“S”)
标准
只改变绕线方向
只改变电池正负极接法
同时改变两个条件
X●
N
同时改变绕线方向
同名磁极相互
只改变绕线方向
只改变电池正负极接
和电池正负极接法
一,异名磁极相
时,电磁铁的南北
法时,电磁铁的南北极
时,电磁铁的南北
互
极
极
基础训练
一、选择题。
学完本节内容后,小明对电能和磁能之间的联系产生了好奇,于是开始了各种探究实验。
1.小明调查发现,下列物体工作时,没有利用到磁能的是(
)。
A.电水壶
B.耳机
C.指南针
D.电磁炉
2.50米的细导线揉成一团,两端分别连接到干电池的正极和负极时,(
)。
A.电能转换为磁能
B.电能转换为机械能C.磁能转换为电能
D.电能转换为光能
3.下列材料,小明可以用来制作电磁铁的是(
A.导线、指南针
B.铜芯导线、铁钉
C.磁铁、导线
D.磁铁、铁钉
4.[新情境·生活运用]下列物品最好不要接触磁铁的是(
)。
A.橡皮擦
B.银行卡
C.塑料尺
D.橡胶手套
5.钢针变成磁针以后,要确定它的哪一端是南极,小明可以用(
)来检测。
A.电池
B.铁钉
C.指南针
D.回形针
DASS|绿卡图书
6.(名校期末真题)小明用自制电磁铁的钉帽一端接近指南针的南极,指南针被排斥,此时钉尖一
端是
,钉帽一端是
。(
A.南极
南极
B.南极
北极
C.北极北极
D.北极
南极
7.小明将导线沿一个方向一圈圈绕在铁钉上制成电磁铁,不能改变它南北极的方法是(
A.改变线圈的缠绕方向
B.改变线圈中的电流方向
C.改变连接的电池方向
D.增加连接的电池数量
8.如右下图,小明将A、B两个通电的电磁铁靠近,会(
)。
A.相互吸引
B.相互排斥
A
B
C.先相互吸引,后相互排斥
D.先相互排斥,后相互吸引
探究实践
二、小明回家后想继续探究电与磁的秘密,便寻找材料进行了一系列研究。
1.小明也想做一个电磁铁,除了要准备铁芯,还需要
和
2.下面是小明研究“电磁铁南北极”的实验装置图,根据图中所示,判断电磁铁的南北极,并在图
中的括号内标上南北极。(填“N”或“S”)
3.通过研究,他发现电磁铁的南北极和
有关。
4.除了上述方法外,改变电磁铁南北极的方法还有(
)。
A.改变铁钉的方向
B.增加线圈缠绕的圈数
C.改变铁钉的长短
D.改变线圈缠绕的方向
DASS|绿卡图书
素养提升
三、请将正确的序号填写在对应位置。
①有磁性②有南北极
③磁性永久
④通电有磁性,断电无磁性
⑤同极相斥、异极相吸
⑥磁极不可变⑦磁极可变
⑧磁力大小不变
⑨磁力大小可变
电磁铁
磁铁
不同
相同点
不同点
DASS|绿卡图书
四、小科想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。
甲
乙
丙
1.如图甲所示,制作磁针时,要用磁铁的
在钢针上
。(均填序号)
①一个磁极
②两个磁极
③中间部位
④来回反复摩擦
⑤沿一个方向反复摩擦
⑥先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次
2.如图乙所示,小科在(
)。
A.固定钢针
B.确定方向
C.测量方向
D.测试磁针有无磁性
3.如图丙所示,小磁针的左侧应该为
,右侧为
A.南极北极
B.南极南极
C.北极
北极
D.北极
南极
PASS
绿卡图书
绿卡图书一走向成功的通行证
PA5写