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第一单元微小世界
2怎样放得更大
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2怎样放得更大
制作一个组合凸透镜
0
定第一个
透镜的
测量
个凸透镜之
把两个凸透镜用纸筒固定。
位置。
间的距离。
基础训练
一、选择题。
实验室中,科学小组对“简易显微镜”的原理与制作展开了讨论。
1.光学显微镜的镜头一般是由(
)组成的。
00
D
2.将一个放大镜平贴在书上能看清一行中的8个字,提升高度以后字被放大到最大且清晰时只能
看清一行中的4个字。这说明此时这个放大镜的放大倍数是(
A.8倍
B.4倍
C.2倍
D.1倍
3.右图是用(
)观察到的大肠杆菌。
A.光学显微镜
B.电子显微镜
C.放大镜
D.肉眼
4.(名校期末真题)“显微镜”科学小组制作组合凸透镜时,两个放大镜的位置关系是(
A.平行
B.垂直
C.交叉
D.倾斜
5.在制作组合凸透镜时,为了方便观察,他们把两个凸透镜用纸筒固定,固定时需要测量两个凸
透镜之间的距离,下列测量方法正确的是(
B
6.用显微镜观察细胞时,若要在视野中更清楚和仔细地看到细胞的内部结构,下列组合应该选择
的是()。
A.目镜10×、物镜20×
B.目镜15×、物镜10×
C.日镜5×、物镜10×
D.日镜10x、物镜40x
7.我们分别用肉眼、放大镜和显微镜观察同一个物体,看到的图像视野范围的大小,从大到小排
序正确的是(
)。
A.放大镜>肉眼>显微镜
B.显微镜>肉眼>放大镜
C.肉眼>放大镜>显微镜
D.显微镜>放大镜>肉眼
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探究实践
二、奇奇学了本节内容后,打算做一台简易显微镜,于是找到三个标注不同数字的放大镜,分别是
3×、5×、10×。
1.奇奇要想使做成的简易显微镜的放大倍数最大,应该选择
和
这两个放大镜。
2.请将下列步骤补充完整,并进行排序。(填序号)
①在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互
②把两个
(填“凹”或“凸”)透镜用纸筒固定。
③奇奇用一个放大镜观察书上较小的文字,在图像
(填“清晰”或“模糊”)的前提下,保
持这个放大镜的位置不动。
④上下移动第
(填“一”或“二”)个放大镜,当书上文字的图像放到最大并且清晰时,保持
两凸透镜间的距离不变。
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素养提升
三、填图并将组合凸透镜与光学显微镜相对应的部分用线连接起来。
凸透镜
镜筒
纸筒
凸透镜
载物台
四、显微镜。我们制作的简易显微镜是用透镜制成的,它是利用透镜对光的折射作用而实现成像
的,像这样的显微镜叫光学显微镜。光学显微镜的放大倍数等于目镜放大的倍数与物镜放大
的倍数的乘积。1932年,德国科学家制成了世界上第一台电子显微镜。电子显微镜以电子束
代替光束,用磁场代替透镜,大大提高了放大倍数。1981年,科学家又发明了扫描隧道显
微镜。
1.下列显微镜技术发展历史的过程正确的是(
)。
A.放大镜→电子显微镜→光学显微镜→扫描隧道显微镜
B.放大镜→光学显微镜→扫描隧道显微镜→电子显微镜
C.放大镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜→光学显微镜
D.放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜
2.实验室里一个显微镜的目镜的放大倍数是30倍,物镜的放大倍数是20倍,这个显微镜的放大
倍数是(
A.50倍
B.60倍
C.600倍
D.3020倍
”
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