2021-2022学年六年级上学期科学6.1.2 怎样放得更大 学案

第一单元 微小世界 第2课时 怎样放得更大 学案 班级： 课时： 课型： 一、学习目标 1. 知道两个凸透镜平行组合可以使物体的图像放得更大； 2. 知道显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。 二、学习重难点 【学习重点】 用两个凸透镜制作一个简易显微镜。 【学习难点】 能够调节两个凸透镜之间的距离找到大而清晰的图像。 三、知识构建 【自主学习】 1. 思考：一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体放得更大呢？ ____________________________________________ ____________________________________________ 【合作探究】 （1） 自制简易显微镜。 1. 将两个凸透镜放在合适的位置组合起来，可以把物体的图像放得更_________。 2. 用自制的显微镜观察周围的物体，记录你的发现。 （2） 认识光学显微镜。 1. 学校实验室常用的显微镜叫做________显微镜。 2. 简要回答显微镜各部分的作用是什么。 目 镜：__________________________________ 调节旋钮：__________________________________ 转 换 器：__________________________________ 物 镜：__________________________________ 载 物 台：__________________________________ 反 光 镜：__________________________________ 四、层级练习 【新知巩固】 （一）填空题。 1. 在17世纪，人们发现把两个_______组合起来，可以明显提高放大倍数。 2. 用透镜组合而成的显微镜叫作_______显微镜。 （二）判断题。 1. 电子显微镜可以把物体图像放大到一两千倍。（ ） 2.显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界。 （ ） 参考答案 【自主学习】 1. 略 【合作探究】 （一）1. 大 2. 略 （二）1. 光学 2.目镜：接近眼睛的镜头；调节旋钮：调节镜筒的升降；转换器：转换不同放大倍数的物镜；物镜：接