九上期中真题重组卷（广东省卷，卷1）-2025-2026学年九年级上学期语文期中真题重组卷

2025-2026学年九年级上学期语文期中真题重组卷01 考试时间120分钟，满分120分 : 一、积累运用(21分) 1。(24-25九年级上·广东清远·期中)默写古诗文。（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分） : (1)长风破浪会有时， (李白《行路难（其一）》) (2)露从今夜白， (杜甫《月夜忆舍弟》) : (3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用“ 来表 : 达自己对世事沧桑的怅惘及对故友的怀念之情。 (4)丙辰中秋，欢饮达旦，苏轼化《月赋》中的“隔千里兮共明月”为“ : ”表达对兄弟子由的思念。（苏轼《水调歌头》） (5)《长沙过贾谊宅》诗中表面怜君，同时也表达了自怜之意的诗句是：“ (6)跟随古人足迹，欣赏自然之美：“ ”,随范仲淹到洞庭 : 湖，观赏早晚多变的景色：当代青年，更应该心有家国，胸怀天下，践行范仲淹“ ”的政治抱负，持长剑纵马，执妙笔生花，在振兴中华的历史洪流中谱写青春华章。（范 : 仲淹《岳阳楼记》) (24-25九年级上。广东梅州·期中)阅读下面的文字，完成下面小题。(7分) 阅读议论文，可以深化我们对社会和人生的认识，提高思辨能力。读《敬业与乐业》，我们明白，人人 都要有正当职业，人人都要不断地一。凡做一件事，要xinwúpngwù，若对职业不敬，便是xièdú职 : 业之神圣；读《精神的三间小屋》，我们懂得，要濡养精神的三间小屋，chù11我们的精神大厦，就不要」 了事业的作用；读《怀疑与学问》，我们知道，怀疑精神不仅可以让一切虚妄的学说 ，也能促使更新更 善的学说产生；读《论教养》，我们了解，忸怩作态，不是优雅举止，它是一种自我修养，是以慎重的态度 : 对待世界。 : 2.根据拼音写出相应的词语。(3分) O (1)xin wu pang wù (2)xiedú (3)chù1i 3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分) 。 A.劳作 怠慢 不攻自破 B.劳碌 怠慢 摧枯拉朽 : C.劳碌 轻觑 摧枯拉朽 D.劳作 轻觑 不攻自破 ☒ 4.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(2分) A.优雅举止，不是忸怩作态，它是以慎重的态度对待世界，是一种自我修养。 B.忸怩作态，不是优雅举止，它是以慎重的态度对待世界，是一种自我修养。 C.优雅举止，不是忸怩作态，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界的行为。 D.忸怩作态，不是优雅举止，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界的行为。 试题第1页（共8页） : 5。(24-25九年级上·广东惠州。期中)阅读下面文字，完成题目。(4分) 端午节期间，河南卫视《端午奇妙游》节目中的一段绝美的水下舞蹈《祈》，再现了建安才子曹植的名 篇一一 《洛神赋》，惊艳全网。在这段名为《祈》的中国风舞蹈中，舞者化身“洛神”绝美登场，或拂袖起 舞，或拨裙回转，或刚劲有力，或娉婷袅娜，水随舞动，衣袂翩跹。一时间，观者仿佛都变成曹植，深陷于 洛神之美。 (1)请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过20字。(2分) (2)下面是微信朋友圈中好友关于端午节的留言，请你也仿写一句，与微信好友互动。(2分) 甲：艾叶清香扑鼻来。乙：粽子香甜惹人爱。 二、阅读（49分) (一)(24-25九年级上·广东清远·期中)阅读下面的文字，完成下面小题。(18分) 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻 出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者 谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山 水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风 霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔， 溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中， 弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟 知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太 守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】 余为夷陵令时，得琴一张于河南刘几，盖常琴也。后做舍人②，又得琴一张，乃越琴也。后做学士， 又得琴一张，则雷琴也。官愈高，琴愈贵，而意愈不乐。在夷陵时青山绿水，日在目前，无复俗累，琴虽不 佳，意则萧然自释。及做舍人、学士，日奔走于尘土中，声利扰扰盈前，无复清思琴虽佳意则昏杂何由有乐。 乃知在人不在器，若有心自适，无弦可也。 (节选自欧阳修《书琴阮记后》) [注]①夷陵：地名。②舍人：官名。 试题第2页（共8页） 6,下列句子中，加点词的意思相同的一组是()(3分) A.云归而岩穴暝/一屠晚归 B.名之者谁/有仙则名 C.山间之朝暮也/朝晖夕阴 D.余为夷陵令时/不足为外人道也 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)山水之乐，得之心而寓之酒也。 (2)琴虽不佳，意则萧然自释。 8.请用“/”给【乙】文画波浪线的句子断句。(3分) 无复清思琴虽佳意则昏杂何由有乐 9.欧阳修在滁州做了两年官后，改任扬州知州，上任前父老亲故为他送别饯宴，欧阳修因此写了《别滁》 记叙当时的情景。你认为第三句横线处可以填哪个字？为什么？请结合【甲】文说明理由。(4分) 别滁 花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。 我亦且如常日_，莫教弦管作离声。 10.【乙】文提到的“乐”和【甲】文中的“乐”有何不同？请用自己的话简要回答。(4分) (二)(24-25九年级上。广东茂名。期中)阅读下面的非连续性文本，按要求完成各题。(10分) 材料一： 人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力 量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人 工智能概念诞生于1956年，在半个多世纪的发展历程中，由于受到智能算法、计算速度、存储水平等多方 面因素的影响，人工智能技术和应用发展经历了多次高潮和低谷，近年来，因为聊天机器人ChatGPT、OpenAI sora的走红，人工智能再次成为热议话题。 材料二： “大模型使得AI在行业应用有更好的发展舞台，‘人工智能+’非常有可能成为发展新质生产力的非常 试题第3页（共8页） : 重要的引擎。”科大讯飞副总裁、研究院院长刘聪认为，人工智能在行业的应用可以有效地帮助企业降本增 效、提升竞争力。一旦通用人工智能得以实现，就可被用于解决各种复杂的科学难题，譬如寻找外星人与地 ○ 外宜居星系、人工核聚变控制、纳米或超导材料筛选、抗癌药研发等。这些问题通常需要花费人类研究员数 : : 十年的时间来寻找新的解决方案，部分前沿领域的研究量已超出人力极限。而通用人工智能在自己的虚拟世 .: 界中拥有几乎无限的时间和精力，这使得其在部分容易虚拟化的任务中，有可能成为人类研究员的替代。但 : 届时，人类如何监督这些从智能水平上超过人类的人工智能，确保其不会危害人类，又是一个值得思考的问 & 题。此外，伦理相关问题也一直是公众不安全感的来源。GPT-4o使用了高度类似好莱坞女星斯嘉丽·约翰逊 .·..· .: 年 声音的语音，但未获她授权。对此约翰逊发文表示：“在这个我们都在努力应对深度伪造，保护自身形象、 : 作品和身份的时代，我期待通过透明度和立法来解决这些问题，确保个人权利得到保护。” : : 材料三： O 张 斯坦福大学今年4月发布的人工智能指数报告称，2023年，著名人工智能模型中有61个源自美国， 中国则有15个。业内人士指出，中美是全球人工智能发展的“领头羊”，展现出了不同的发展趋势和战略重 江 点。美国在高端芯片制造、基础研究和技术创新上优势明显：而中国拥有庞大的互联网用户基数，提供了丰 富的场景等方面数据资源，这对于训练大模型来说是重要优势。 游 游 材料四： ..·.· 烘 6月3日，海南省考试局举办2024年海南省普通高考考前新闻通气会。据介绍，为确保考试公平公正， 海南将采取一项新的辅助举措，即在考场试点采用AI智能巡考，运用人工智能技术及时发现和预警违规违 : 纪行为。 O 11.下列对材料的理解，不正确的一项是()（4分) A.虽然人工智能是一种新质生产力，但是我们还是不可以放开手让人工智能自由发展。 B.中国拥有庞大的互联网用户基数，这对于训练大模型来说是重要优势。 C.中美人工智能模型有许多，但著名的人工智能模型，我国与美国之间还有一定差距。 D.海南将在考场试点采用A工智能巡考，取代传统的人工巡考模式。 12.材料二划线句“一旦通用人工智能得以实现，就可被用于解决各种复杂的科学难题，譬如寻找外星人与 地外宜居星系、人工核聚变控制、纳米或超导材料筛选、抗癌药研发等”运用了什么说明方法，有什么作用？ : (3分) .0 : : @ 13.结合材料四，畅想人工智能还可以应用到哪些场景。(3分) 试题第4页（共8页） ..·..… : : : (三)（24-25九年级上。广东佛山。期中)历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史智慧眷顾坚定者、 : 奋进者和善于与风浪搏击的人，我们身边不乏这样的个人。（15分) : 黄海涵 ①女孩爱花，爱花的馥郁，爱花的娇嫩，更爱花灿烂地绽放。读大学时，校园里四季都有花。清晨， : 走在去上课的路上，女孩总爱细细观赏。 ②那日，女孩看到人民海军破浪远航的新闻，雪白的浪花在舰艇周围翻涌，朵朵绽放在一望无垠的海 面上，海鸥在浪花间追逐嬉闹。 ③女孩一下子就着了迷，当一名“浪花白”，成了她的梦想，她想将自己花季的诗和远方放在大海上。 : ④那年，女孩报名参军，入列海军“浪花白”。 ○ ⑤上舰后的第一个月，舰艇靠泊母港。防波堤内平静的海面被风吹皱，泛着一朵朵细小的浪花，如白 : 莲盛开，又如雪花散落，宁静的景色总引得她遐思万千。 ⑥第一次出海任务终于下达了。出航前夜，女孩兴奋得接连醒来好几次，她在铺位上翻来覆去，侧耳 细听着海水轻拍侧舷的低语… ⑦清晨，舰艇缓缓解缆起航，驶出防波堤，无垠大海平展地铺向天际，一轮朝阳，光芒万丈。舰艏 犁开万顷碧波，向着远方进发。她望着这一切，心中不禁涌出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈。 ⑧随着军港码头慢慢消失在视线里，舰体开始轻轻摇晃，海上的风越来越大，涌浪也随之增大。 : ⑨她感到好像有一只无形的大手，将舰艇抛起来，再压下去，循环往复。女孩头疼欲裂，汗珠滴答滴 答地向下淌… ⑩那天，她是被两名战友架着送回住舱的，后续几天，女孩每天都在晕船，整个航次都狼狈得像个丢 .·... 盔卸甲的“逃兵”。 ①半个月后，舰艇再次出海执行试航任务。第一天风平浪静，第二天波光粼粼，第三天晚上，突然开 始高速航行，航海长告诉大家：“我们要转移海区，去找浪！” ②什么？女孩心想：海况这么好的海区放着不用，竞然还要专门去找浪？心中不禁又开始打怵。 : ③航海长解释道：“舰艇要进行大风浪航行测试，需要寻找4米以上的大浪区。” : ④这天值更②，航海长特意带上了背包带，准备风浪大起来以后将自己系在立柱上。女孩问：“你不是 ○ 不晕船吗？”航海长笑了：“海况差时，人人都会晕船，至于能不能坚持工作，就看个人的毅力了。” ⑤说话间，风浪又增大了一些。 ⑥女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰艏正面拍过来，舰艏时而被按入海面，时而又被擎向天 : 空。这一次，她将风浪看作“敌人”，将舰艏看作刺刀，舰艏每每被抛起落下，便是消灭了一个敌人。就这 g 样，她靠毅力经受住了一次又一次的风浪的考验。 ⑦女孩忘记了晕船！这一轮跟更，她学得格外认真。 ⑧这次经历，让女孩破茧成蝶成为一名真正的女兵。 ⑨女兵又马不停蹄地奔向下一个目标。为了能独立值更，这个来自祖国西南的女兵，抓住一切机会苦 练普通话，很快就取得了独立值更的资格；为了在比武练兵中取得优异成绩，观测、计算、操控、报告，每 试题第5页（共8页） : 个科目都被她翻来覆去地练习了无数次，最后拔得头筹…班长总是笑叹：“别人发愁，愁的是徒弟不用 功，成天只知道吃饭。我发愁，愁的是徒弟太用功，不让我吃饭！” ⑩渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和 值更中留下的印迹。 @这个女兵，成了一名优秀女舰员。 ②后来，女兵深深地爱上了踏浪远航。 ②③从舰艇母港到亚丁湾约有4400海里，漫漫海路，舟楫万千。 ④犹记得，一次次一次次胜利完成护航任务时，被保护的商船船员们交口称赞“中国海军是最值得信 赖的”。犹记得随舰圆满完成任务时，撤离同胞满含热泪，不住地挥动手里的国旗：“祖国派军舰接我们回家， 我们安全了！”感谢人民海军！祖国万岁！犹记得中国海军积极加入为马尔代夫紧急供水等人道主义援助行 动后，国际社会对中国的大国担当表达了普遍赞誉。 ⑤在远离祖国的大海上，女兵更加读懂了祖国，更加理解了使命。 ②⑥“铃铃…”战斗警报再次拉响，女兵快速奔向战位。今年，她已接任班长，站上更高的起点，扛 起全新的使命。 ②⑦春已至，芳菲始。女兵如她最爱的万顷白浪花，向阳生长，肆意绽放… (选自《光明日报》，有删改) 【注释】①舰艏(shǒu):舰船的前端或前部。②值更(geng):夜里值班。兼有巡视和警戒任务。 【剧本大纲】 14.“人生岂能无风浪？一帆一桨皆成诗”。文中的女孩在现实与人生的“风浪”中踏浪远航，她的精神品质 恰恰是小容想要宣传的。因此小容和小桂想要翻拍这个故事，请你帮他们完成剧本大纲。(3分) 女孩报名参军如愿入列海军“浪花白”，上舰后， (事件)，但她经受住了一次又一次考验，她的 (人物品质)， 让她逐渐成长为一名“真正的女兵”。紧接着，女兵又马不停蹄地奔向下一个目标。她 (事件)， 最终成为了一名优秀的女舰员。 【场地布景】 15.在拍摄第一次出海任务的片段时，导演想先着重拍摄第⑦段写舰艇航行途中的景象，请结合文本谈谈导 演这样做的理由。(3分) 【台词钻研】 16.按要求品析句子。(6分) 试题第6页（共8页) (1)女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰艏正面拍过来，舰艏时而被按入海面，时而又被擎向天空。 (从用词的角度品析加点词) (2)渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和值 更中留下的印迹。（从修辞的角度品析） 【影题拟定】 17.请从下面选项中选择一个最恰当的作为电影题目，并结合文章的内容和主旨说明理由。(3分) A.迎击海浪的女兵 B.最爱万顷浪花白 C.倾听海水的低语 (四)(24-25九年级上·广东佛山·期中)亲爱的同学，名著是经过时间筛选留下的文学硕果，集古今中 外文化之精华。那些生动的故事、鲜活的人物，内涵丰富的诗歌，一定给你留下了深刻的印象，让我们携手 并肩，再度走进这片五彩斑斓的天地，完成下列任务。 18.下面是《艾青诗选》的思维导图，填入图中①②③④处诗篇正确的一项是( )(2分) 探访艾青的诗路历程 法国与归国 抗日战争 中华人民共和国成立 改革新时代 《旷野》《刈草的孩子》 《芦笛》、① 《年轻的母亲》《启明星》③ 《伞》《镜子》④ ② A.①《我爱这土地》②《大堰河一一我的保姆》③《鱼化石》④《礁石》 B.①《大堰河一一我的保姆》②《鱼化石》③《我爱这土地》④《礁石》 C.①《我爱这土地》②《大堰河一一我的保姆》③《礁石》①《光的赞歌》 D.①《大堰河一一我的保姆》②《我爱这土地》③《礁石》④《光的赞歌》 19.分享会中同学们各抒己见，有同学认为《艾青诗选》中有极致的“冷”与极致的“热”：《雪落在中国的 土地上》中是大雪纷纷，是旧中国的苦寒现实，这是极致的“冷”；《向太阳》中是对光明的追求，是对理想 未来的热切期望，这是极致的“热”。这种现象在《水浒传》和《儒林外史》中同样有体现，请你从下面三 试题第7页（共8页） 个选项中，任选一个人物，结合作品中相关内容，谈谈他们的极致的“冷”与极致的“热”。(4分) A.宋江 B.武松 C.杜少卿 ☑ 年 三、作文(50分) 20.(24-25九年级上·广东珠海期中)读下面几行诗，按要求写作。 我以为自己能读懂春天/原来，我只知道春天过了是夏天 张 : 我以为自己能读懂青春/原来，我只把青春当成了一段时间 我以为自己懂得了母爱/原来，我把母爱当成了早餐 我以为自己懂得了友情/原来，我把朋友当成了玩伴 游 … 请以“原来我没懂”为题写一篇文章。 烂 要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得抄袭本卷中的材料；④文中不得出现 真实的地名、校名、人名。 些 @ 试题第8页（共8页） ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年九年级上学期语文期中真题重组卷01 考试时间120分钟，满分120分 一、积累运用（21分） 1．（24-25九年级上·广东清远·期中）默写古诗文。（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分） （1）长风破浪会有时， 。（李白《行路难（其一）》） （2）露从今夜白， 。（杜甫《月夜忆舍弟》） （3）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用“ ， ”来表达自己对世事沧桑的怅惘及对故友的怀念之情。 （4）丙辰中秋，欢饮达旦，苏轼化《月赋》中的“隔千里兮共明月”为“ ， ”表达对兄弟子由的思念。（苏轼《水调歌头》） （5）《长沙过贾谊宅》诗中表面怜君，同时也表达了自怜之意的诗句是：“ ， ”。 （6）跟随古人足迹，欣赏自然之美：“ ， ”，随范仲淹到洞庭湖，观赏早晚多变的景色；当代青年，更应该心有家国，胸怀天下，践行范仲淹“ ， ”的政治抱负，持长剑纵马，执妙笔生花，在振兴中华的历史洪流中谱写青春华章。（范仲淹《岳阳楼记》） （24-25九年级上·广东梅州·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。（7分） 阅读议论文，可以深化我们对社会和人生的认识，提高思辨能力。读《敬业与乐业》，我们明白，人人都要有正当职业，人人都要不断地_____。凡做一件事，要xīn wú páng wù，若对职业不敬，便是xiè dú 职业之神圣；读《精神的三间小屋》，我们懂得，要濡养精神的三间小屋，chù lì我们的精神大厦，就不要_____了事业的作用；读《怀疑与学问》，我们知道，怀疑精神不仅可以让一切虚妄的学说_____，也能促使更新更善的学说产生；读《论教养》，我们了解，忸怩作态，不是优雅举止，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界。 2．根据拼音写出相应的词语。（3分） （1）xīn wú páng wù   （2）xiè dú   （3）chù lì 3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．劳作    怠慢    不攻自破 B．劳碌    怠慢    摧枯拉朽 C．劳碌    轻觑    摧枯拉朽 D．劳作    轻觑    不攻自破 4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）（2分） A．优雅举止，不是忸怩作态，它是以慎重的态度对待世界，是一种自我修养。 B．忸怩作态，不是优雅举止，它是以慎重的态度对待世界，是一种自我修养。 C．优雅举止，不是忸怩作态，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界的行为。 D．忸怩作态，不是优雅举止，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界的行为。 5．（24-25九年级上·广东惠州·期中）阅读下面文字，完成题目。（4分） 端午节期间，河南卫视《端午奇妙游》节目中的一段绝美的水下舞蹈《祈》，再现了建安才子曹植的名篇——《洛神赋》，惊艳全网。在这段名为《祈》的中国风舞蹈中，舞者化身“洛神”绝美登场，或拂袖起舞，或拨裙回转，或刚劲有力，或娉婷袅娜，水随舞动，衣袂翩跹。一时间，观者仿佛都变成曹植，深陷于洛神之美。 （1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过20字。（2分） （2）下面是微信朋友圈中好友关于端午节的留言，请你也仿写一句，与微信好友互动。（2分） 甲：艾叶清香扑鼻来。　乙：粽子香甜惹人爱。 二、阅读（49分） （一）（24-25九年级上·广东清远·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。（18分） 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】 余为夷陵①令时，得琴一张于河南刘几，盖常琴也。后做舍人②，又得琴一张，乃越琴也。后做学士，又得琴一张，则雷琴也。官愈高，琴愈贵，而意愈不乐。在夷陵时青山绿水，日在目前，无复俗累，琴虽不佳，意则萧然自释。及做舍人、学士，日奔走于尘土中，声利扰扰盈前，无复清思琴虽佳意则昏杂何由有乐。乃知在人不在器，若有心自适，无弦可也。 （节选自欧阳修《书琴阮记后》） [注]①夷陵：地名。②舍人：官名。 6．下列句子中，加点词的意思相同的一组是（   ）（3分） A．云归而岩穴暝/一屠晚归 B．名之者谁/有仙则名 C．山间之朝暮也/朝晖夕阴 D．余为夷陵令时/不足为外人道也 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （2）琴虽不佳，意则萧然自释。 8．请用“/”给【乙】文画波浪线的句子断句。（3分） 无 复 清 思 琴 虽 佳 意 则 昏 杂 何 由 有 乐 9．欧阳修在滁州做了两年官后，改任扬州知州，上任前父老亲故为他送别饯宴，欧阳修因此写了《别滁》记叙当时的情景。你认为第三句横线处可以填哪个字？为什么？请结合【甲】文说明理由。（4分） 别 滁 花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行。 我亦且如常日 ,莫教弦管作离声。 10．【乙】文提到的“乐”和【甲】文中的“乐”有何不同？请用自己的话简要回答。（4分） （二）（24-25九年级上·广东茂名·期中）阅读下面的非连续性文本，按要求完成各题。（10分） 材料一： 人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能概念诞生于1956年，在半个多世纪的发展历程中，由于受到智能算法、计算速度、存储水平等多方面因素的影响，人工智能技术和应用发展经历了多次高潮和低谷，近年来，因为聊天机器人ChatGPT、OpenAI sora的走红，人工智能再次成为热议话题。 材料二： “大模型使得AI在行业应用有更好的发展舞台，‘人工智能+’非常有可能成为发展新质生产力的非常重要的引擎。”科大讯飞副总裁、研究院院长刘聪认为，人工智能在行业的应用可以有效地帮助企业降本增效、提升竞争力。一旦通用人工智能得以实现，就可被用于解决各种复杂的科学难题，譬如寻找外星人与地外宜居星系、人工核聚变控制、纳米或超导材料筛选、抗癌药研发等。这些问题通常需要花费人类研究员数十年的时间来寻找新的解决方案，部分前沿领域的研究量已超出人力极限。而通用人工智能在自己的虚拟世界中拥有几乎无限的时间和精力，这使得其在部分容易虚拟化的任务中，有可能成为人类研究员的替代。但届时，人类如何监督这些从智能水平上超过人类的人工智能，确保其不会危害人类，又是一个值得思考的问题。此外，伦理相关问题也一直是公众不安全感的来源。GPT-4o使用了高度类似好莱坞女星斯嘉丽·约翰逊声音的语音，但未获她授权。对此约翰逊发文表示：“在这个我们都在努力应对深度伪造，保护自身形象、作品和身份的时代，我期待通过透明度和立法来解决这些问题，确保个人权利得到保护。” 材料三： 斯坦福大学今年4月发布的人工智能指数报告称，2023年，著名人工智能模型中有61个源自美国，中国则有15个。业内人士指出，中美是全球人工智能发展的“领头羊”，展现出了不同的发展趋势和战略重点。美国在高端芯片制造、基础研究和技术创新上优势明显；而中国拥有庞大的互联网用户基数，提供了丰富的场景等方面数据资源，这对于训练大模型来说是重要优势。 材料四： 6月3日，海南省考试局举办2024年海南省普通高考考前新闻通气会。据介绍，为确保考试公平公正，海南将采取一项新的辅助举措，即在考场试点采用AI智能巡考，运用人工智能技术及时发现和预警违规违纪行为。 11．下列对材料的理解，不正确的一项是（   ）（4分） A．虽然人工智能是一种新质生产力，但是我们还是不可以放开手让人工智能自由发展。 B．中国拥有庞大的互联网用户基数，这对于训练大模型来说是重要优势。 C．中美人工智能模型有许多，但著名的人工智能模型，我国与美国之间还有一定差距。 D．海南将在考场试点采用AI智能巡考，取代传统的人工巡考模式。 12．材料二划线句“一旦通用人工智能得以实现，就可被用于解决各种复杂的科学难题，譬如寻找外星人与地外宜居星系、人工核聚变控制、纳米或超导材料筛选、抗癌药研发等”运用了什么说明方法，有什么作用？（3分） 13．结合材料四，畅想人工智能还可以应用到哪些场景。（3分） （三）（24-25九年级上·广东佛山·期中）历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史智慧眷顾坚定者、奋进者和善于与风浪搏击的人，我们身边不乏这样的个人。（15分） ____________________ 黄海涵 ①女孩爱花，爱花的馥郁，爱花的娇嫩，更爱花灿烂地绽放。读大学时，校园里四季都有花。清晨，走在去上课的路上，女孩总爱细细观赏。 ②那日，女孩看到人民海军破浪远航的新闻，雪白的浪花在舰艇周围翻涌，朵朵绽放在一望无垠的海面上，海鸥在浪花间追逐嬉闹。 ③女孩一下子就着了迷，当一名“浪花白”，成了她的梦想，她想将自己花季的诗和远方放在大海上。 ④那年，女孩报名参军，入列海军“浪花白”。 ⑤上舰后的第一个月，舰艇靠泊母港。防波堤内平静的海面被风吹皱，泛着一朵朵细小的浪花，如白莲盛开，又如雪花散落，宁静的景色总引得她遐思万千。 ⑥第一次出海任务终于下达了。出航前夜，女孩兴奋得接连醒来好几次，她在铺位上翻来覆去，侧耳细听着海水轻拍侧舷的低语…… ⑦清晨，舰艇缓缓解缆起航，驶出防波堤，无垠大海平展地铺向天际，一轮朝阳，光芒万丈。舰艏①犁开万顷碧波，向着远方进发。她望着这一切，心中不禁涌出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈。 ⑧随着军港码头慢慢消失在视线里，舰体开始轻轻摇晃，海上的风越来越大，涌浪也随之增大。 ⑨她感到好像有一只无形的大手，将舰艇抛起来，再压下去，循环往复。女孩头疼欲裂，汗珠滴答滴答地向下淌…… ⑩那天，她是被两名战友架着送回住舱的，后续几天，女孩每天都在晕船，整个航次都狼狈得像个丢盔卸甲的“逃兵”。 ⑪半个月后，舰艇再次出海执行试航任务。第一天风平浪静，第二天波光粼粼，第三天晚上，突然开始高速航行，航海长告诉大家：“我们要转移海区，去找浪！” ⑫什么？女孩心想：海况这么好的海区放着不用，竟然还要专门去找浪？心中不禁又开始打怵。 ⑬航海长解释道：“舰艇要进行大风浪航行测试，需要寻找4米以上的大浪区。” ⑭这天值更②，航海长特意带上了背包带，准备风浪大起来以后将自己系在立柱上。女孩问：“你不是不晕船吗？”航海长笑了：“海况差时，人人都会晕船，至于能不能坚持工作，就看个人的毅力了。” ⑮说话间，风浪又增大了一些。 ⑯女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰艏正面拍过来，舰艏时而被按入海面，时而又被擎向天空。这一次，她将风浪看作“敌人”，将舰艏看作刺刀，舰艏每每被抛起落下，便是消灭了一个敌人。就这样，她靠毅力经受住了一次又一次的风浪的考验。 ⑰女孩忘记了晕船！这一轮跟更，她学得格外认真。 ⑱这次经历，让女孩破茧成蝶成为一名真正的女兵。 ⑲女兵又马不停蹄地奔向下一个目标。为了能独立值更，这个来自祖国西南的女兵，抓住一切机会苦练普通话，很快就取得了独立值更的资格；为了在比武练兵中取得优异成绩，观测、计算、操控、报告，每一个科目都被她翻来覆去地练习了无数次，最后拔得头筹……班长总是笑叹：“别人发愁，愁的是徒弟不用功，成天只知道吃饭。我发愁，愁的是徒弟太用功，不让我吃饭！” ⑳渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和值更中留下的印迹。 ㉑这个女兵，成了一名优秀女舰员。 ㉒后来，女兵深深地爱上了踏浪远航。 ㉓从舰艇母港到亚丁湾约有4400海里，漫漫海路，舟楫万千。 ㉔犹记得，一次次一次次胜利完成护航任务时，被保护的商船船员们交口称赞“中国海军是最值得信赖的”。犹记得随舰圆满完成任务时，撤离同胞满含热泪，不住地挥动手里的国旗：“祖国派军舰接我们回家，我们安全了！”感谢人民海军！祖国万岁！犹记得中国海军积极加入为马尔代夫紧急供水等人道主义援助行动后，国际社会对中国的大国担当表达了普遍赞誉。 ㉕在远离祖国的大海上，女兵更加读懂了祖国，更加理解了使命。 ㉖“铃铃……”战斗警报再次拉响，女兵快速奔向战位。今年，她已接任班长，站上更高的起点，扛起全新的使命。 ㉗春已至，芳菲始。女兵如她最爱的万顷白浪花，向阳生长，肆意绽放…… （选自《光明日报》，有删改） 【注释】①舰艏（shǒu）：舰船的前端或前部。②值更（gēng）：夜里值班。兼有巡视和警戒任务。 【剧本大纲】 14．“人生岂能无风浪？一帆一桨皆成诗”。文中的女孩在现实与人生的“风浪”中踏浪远航，她的精神品质恰恰是小容想要宣传的。因此小容和小桂想要翻拍这个故事，请你帮他们完成剧本大纲。（3分） 女孩报名参军如愿入列海军“浪花白”，上舰后， （事件），但她经受住了一次又一次考验，她的 （人物品质），让她逐渐成长为一名“真正的女兵”。紧接着，女兵又马不停蹄地奔向下一个目标。她 （事件），最终成为了一名优秀的女舰员。 【场地布景】 15．在拍摄第一次出海任务的片段时，导演想先着重拍摄第⑦段写舰艇航行途中的景象，请结合文本谈谈导演这样做的理由。（3分） 【台词钻研】 16．按要求品析句子。（6分） （1）女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰艏正面拍过来，舰艏时而被按入海面，时而又被擎向天空。（从用词的角度品析加点词） （2）渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和值更中留下的印迹。（从修辞的角度品析） 【影题拟定】 17．请从下面选项中选择一个最恰当的作为电影题目，并结合文章的内容和主旨说明理由。（3分） A．迎击海浪的女兵    B．最爱万顷浪花白   C．倾听海水的低语 （四）（24-25九年级上·广东佛山·期中）亲爱的同学，名著是经过时间筛选留下的文学硕果，集古今中外文化之精华。那些生动的故事、鲜活的人物，内涵丰富的诗歌，一定给你留下了深刻的印象，让我们携手并肩，再度走进这片五彩斑斓的天地，完成下列任务。 18．下面是《艾青诗选》的思维导图，填入图中①②③④处诗篇正确的一项是（   ）（2分） 探访艾青的诗路历程 法国与归国 抗日战争 中华人民共和国成立 改革新时代 《芦笛》、① 《旷野》《刈草的孩子》② 《年轻的母亲》《启明星》③ 《伞》《镜子》④ A．①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《鱼化石》④《礁石》 B．①《大堰河——我的保姆》②《鱼化石》③《我爱这土地》④《礁石》 C．①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》①《光的赞歌》 D．①《大堰河——我的保姆》②《我爱这土地》③《礁石》④《光的赞歌》 19．分享会中同学们各抒己见，有同学认为《艾青诗选》中有极致的“冷”与极致的“热”：《雪落在中国的土地上》中是大雪纷纷，是旧中国的苦寒现实，这是极致的“冷”；《向太阳》中是对光明的追求，是对理想未来的热切期望，这是极致的“热”。这种现象在《水浒传》和《儒林外史》中同样有体现，请你从下面三个选项中，任选一个人物，结合作品中相关内容，谈谈他们的极致的“冷”与极致的“热”。（4分） A．宋江    B．武松    C．杜少卿 三、作文（50分） 20．（24-25九年级上·广东珠海·期中）读下面几行诗，按要求写作。 我以为自己能读懂春天∕原来，我只知道春天过了是夏天 我以为自己能读懂青春∕原来，我只把青春当成了一段时间 我以为自己懂得了母爱∕原来，我把母爱当成了早餐 我以为自己懂得了友情∕原来，我把朋友当成了玩伴 …… 请以“原来我没懂”为题写一篇文章。 要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得抄袭本卷中的材料；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年九年级上学期语文期中真题重组卷01 考试时间120分钟，满分120分 一、积累运用（21分） 1．（24-25九年级上·广东清远·期中）默写古诗文。（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分） （1）长风破浪会有时， 。（李白《行路难（其一）》） （2）露从今夜白， 。（杜甫《月夜忆舍弟》） （3）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用“ ， ”来表达自己对世事沧桑的怅惘及对故友的怀念之情。 （4）丙辰中秋，欢饮达旦，苏轼化《月赋》中的“隔千里兮共明月”为“ ， ”表达对兄弟子由的思念。（苏轼《水调歌头》） （5）《长沙过贾谊宅》诗中表面怜君，同时也表达了自怜之意的诗句是：“ ， ”。 （6）跟随古人足迹，欣赏自然之美：“ ， ”，随范仲淹到洞庭湖，观赏早晚多变的景色；当代青年，更应该心有家国，胸怀天下，践行范仲淹“ ， ”的政治抱负，持长剑纵马，执妙笔生花，在振兴中华的历史洪流中谱写青春华章。（范仲淹《岳阳楼记》） 【答案】直挂云帆济沧海 月是故乡明 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 但愿人长久 千里共婵娟 寂寂江山摇落处 怜君何事到天涯 朝晖夕阴 气象万千 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【解析】本题考查名句默写。注意易错字有：沧海、赋、翻、婵娟、涯。 （24-25九年级上·广东梅州·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。（7分） 阅读议论文，可以深化我们对社会和人生的认识，提高思辨能力。读《敬业与乐业》，我们明白，人人都要有正当职业，人人都要不断地_____。凡做一件事，要xīn wú páng wù，若对职业不敬，便是xiè dú 职业之神圣；读《精神的三间小屋》，我们懂得，要濡养精神的三间小屋，chù lì我们的精神大厦，就不要_____了事业的作用；读《怀疑与学问》，我们知道，怀疑精神不仅可以让一切虚妄的学说_____，也能促使更新更善的学说产生；读《论教养》，我们了解，忸怩作态，不是优雅举止，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界。 2．根据拼音写出相应的词语。（3分） （1）xīn wú páng wù   （2）xiè dú   （3）chù lì 3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．劳作    怠慢    不攻自破 B．劳碌    怠慢    摧枯拉朽 C．劳碌    轻觑    摧枯拉朽 D．劳作    轻觑    不攻自破 4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）（2分） A．优雅举止，不是忸怩作态，它是以慎重的态度对待世界，是一种自我修养。 B．忸怩作态，不是优雅举止，它是以慎重的态度对待世界，是一种自我修养。 C．优雅举止，不是忸怩作态，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界的行为。 D．忸怩作态，不是优雅举止，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界的行为。 【答案】 2．心无旁骛 亵渎 矗立 3．D 4．C 【解析】 2．本题考查根据拼音写词语。 （1）心无旁骛：xīn wú páng wù，意思是心中没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。 （2）亵渎：xiè dú，轻慢、不尊敬。 （3）矗立：chù lì，高耸地立着。 3．本题考查词语辨析。 第一空，劳作：劳动（多指体力劳动）。劳碌：事情繁多，做起来很辛苦。读《敬业与乐业》强调对工作要专注、敬业，这里用“劳作”更能体现专注做事；第二空，怠慢：指淡漠，不恭敬。轻觑：小看、轻视的意思。读《精神的三间小屋》，是说不能轻视事业作用，用“轻觑”更合适；第三空，不攻自破：无须攻击，自己就会破灭。形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。摧枯拉朽：摧毁枯草朽木。形容气势盛大，对方不堪一击。读《怀疑与学问》，怀疑精神能让虚妄学说站不住脚，这里用“不攻自破”恰当；故选D。 4．本题考查病句辨析。画线句子语序不当，应先说“优雅举止，不是忸怩作态”，且“它”指代“优雅举止”，后应解释“优雅举止”是什么，即“是以慎重的态度对待世界的行为”，这样才完整通顺。故选C。 5．（24-25九年级上·广东惠州·期中）阅读下面文字，完成题目。（4分） 端午节期间，河南卫视《端午奇妙游》节目中的一段绝美的水下舞蹈《祈》，再现了建安才子曹植的名篇——《洛神赋》，惊艳全网。在这段名为《祈》的中国风舞蹈中，舞者化身“洛神”绝美登场，或拂袖起舞，或拨裙回转，或刚劲有力，或娉婷袅娜，水随舞动，衣袂翩跹。一时间，观者仿佛都变成曹植，深陷于洛神之美。 （1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过20字。（2分） （2）下面是微信朋友圈中好友关于端午节的留言，请你也仿写一句，与微信好友互动。（2分） 甲：艾叶清香扑鼻来。　乙：粽子香甜惹人爱。 【答案】（1）河南卫视绝美水下舞蹈《祈》惊艳全网。 （2）示例一：龙舟激越江上赛　    示例二：香包玲珑身上戴 【解析】（1）本题考查对材料的提炼概括。概括材料应该采用主谓句式，即“人（物）+事件”的形式。阅读材料，根据“端午节期间，河南卫视《端午奇妙游》节目中的一段绝美的水下舞蹈《祈》，再现了建安才子曹植的名篇——《洛神赋》，惊艳全网”可知，事件的主体是“水下舞蹈《祈》”，事件是“惊艳全网”。加上背景资料可知，“水下舞蹈《祈》”是河南卫视端午节推出的节目，据此概括整理，注意字数不要超过20字。 示例：河南卫视端午节目水下舞蹈《祈》惊艳全网。 （2）本题考查句子的仿写。根据例句“艾叶清香扑鼻来”“粽子香甜惹人爱”可知，句子的主语是一个主谓短语，从整个句子来看，也是一个主谓句，“艾叶”“粽子”“龙舟”都与“端午节”这一中心有关，因此仿写时可先确定与端午节有关的内容，如“香包”“屈原”“雄黄酒”，再按偏正短语做主语的主谓句的句式来组织语言即可， 示例一：忠贞屈原载史册 示例二：龙舟竞渡燃激情 二、阅读（49分） （一）（24-25九年级上·广东清远·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。（18分） 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】 余为夷陵①令时，得琴一张于河南刘几，盖常琴也。后做舍人②，又得琴一张，乃越琴也。后做学士，又得琴一张，则雷琴也。官愈高，琴愈贵，而意愈不乐。在夷陵时青山绿水，日在目前，无复俗累，琴虽不佳，意则萧然自释。及做舍人、学士，日奔走于尘土中，声利扰扰盈前，无复清思琴虽佳意则昏杂何由有乐。乃知在人不在器，若有心自适，无弦可也。 （节选自欧阳修《书琴阮记后》） [注]①夷陵：地名。②舍人：官名。 6．下列句子中，加点词的意思相同的一组是（   ）（3分） A．云归而岩穴暝/一屠晚归 B．名之者谁/有仙则名 C．山间之朝暮也/朝晖夕阴 D．余为夷陵令时/不足为外人道也 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （2）琴虽不佳，意则萧然自释。 8．请用“/”给【乙】文画波浪线的句子断句。（3分） 无 复 清 思 琴 虽 佳 意 则 昏 杂 何 由 有 乐 9．欧阳修在滁州做了两年官后，改任扬州知州，上任前父老亲故为他送别饯宴，欧阳修因此写了《别滁》记叙当时的情景。你认为第三句横线处可以填哪个字？为什么？请结合【甲】文说明理由。（4分） 别 滁 花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行。 我亦且如常日 ,莫教弦管作离声。 10．【乙】文提到的“乐”和【甲】文中的“乐”有何不同？请用自己的话简要回答。（4分） 【答案】 6．C 7．（1）欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。 （2）琴虽然不够好，心情却悠闲自在。 8．无复清思/琴虽佳/意则昏杂/何由有乐 9．示例：“醉”。因为这一句写他和平常一样，从《醉翁亭记》可以看出，他经常和百姓们游山玩水，饮酒作乐，而此时正是为他告别摆宴，“酌酒送行”，所以“醉”字非常合适。 10．本文提到的“乐”是内心清静，悠闲自在，脱尘超俗的乐。《醉翁亭记》中的“乐”是乐观豁达，随遇而安，与百姓同乐的“乐”。 【导语】欧阳修的两篇文章蕴含了他对生活的深刻体悟和豁达胸怀。《醉翁亭记》描述了滁州山水的美景和与民同乐的情怀，借自然之乐表达人生哲理，表现出乐观旷达的心境。《书琴阮记后》则通过描述自己得琴后在不同官职中的心境变化，表明外在物质条件并非快乐本源，真正的乐在于心境平和无扰。这两篇文章共同呈现了作者不慕声利、追求心灵自由与宁静的人生态度。 6．本题考查一词多义。A.聚拢/回家；B.命名/出名；C.均为“早晨”；D.担任/对、向；故选C。 7．本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。（1）句重点词语：乐：乐趣。得：领会。寓：寄托。 （2）句重点词语：虽：虽然。不佳：不好。意：心情。萧然自释：悠闲自在。 8．本题考查文言断句。“无复清思琴虽佳意则昏杂何由有乐”意思是：再也没有清雅的思绪，琴虽好，心情却昏乱芜杂，哪里会有乐趣可言。“无复清思”句意完整，可断开；“琴虽佳”与“意则昏杂”构成转折关系，中间可以断开；“何由有乐”是结果。据此断句为：无复清思/琴虽佳/意则昏杂/何由有乐。 9．本题考查内容理解。 在《别滁》这首诗中，欧阳修以花光浓烂、柳色轻明的春日美景为背景，描绘了他在即将离开滁州时，父老亲故为他送别的情景。在这样的情境下，第三句需要填入一个能够体现欧阳修心境和日常习惯的字，以与整首诗的氛围和主题相契合。 由“酌酒花前送我行”“莫教弦管作离声”句可知，前有“酌酒”，后有“弦管”，都令人陶醉，故可填“醉”字。“我亦且如常日醉”，这里的“醉”字不仅与《醉翁亭记》中欧阳修经常与百姓游山玩水、饮酒作乐的形象相呼应，还巧妙地表达了他在离别之际依然保持平常心态、不改其乐的豁达情怀。在《醉翁亭记》中，欧阳修以“醉翁”自居，他醉心于山水之间，与民同乐，这种生活态度在他即将离开滁州时依然没有改变。 同时，“酌酒送行”与“醉”字相呼应，进一步强调了离别宴会的饮酒场景，使得整首诗在情感表达上更加连贯和统一。欧阳修在离别之际依然能够保持平常心态，与民同乐，这种豁达和乐观的精神正是他作为一位伟大文学家的独特魅力所在。 因此，“醉”字作为第三句横线处的填充选项，不仅与欧阳修的日常习惯相契合，还巧妙地表达了他在离别之际依然保持平常心态、不改其乐的豁达情怀。 10．本题考查内容理解和对比阅读。结合甲文中“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”可知，《醉翁亭记》中的“乐”不仅有欣赏自然美景之乐，与众宾客的宴饮欢聚之乐，更有能够与民同乐，感受到作为地方长官的满足和快乐。这种“乐”是欧阳修豁达乐观、与民同乐的“乐”，是一种积极向上的人生态度，也是一种美好的生活理想和价值追求。 结合乙文中“在夷陵，青山绿水，日在目前，无复俗累，琴虽不佳，意则萧然自释”可知，在夷陵时，青山绿水，每天就在眼前，没有尘俗的事累人，琴虽然不够好，心情却悠闲自在；结合“若有心自释，无弦可也”可知，如果心情愉快，没有弦也可以啊！综上分析可知，本文中提到的“乐”是没有被俗事所累，悠闲自在，心情愉快，脱尘超俗的乐。 参考译文：        【甲】 环绕着滁州城的都是山。它西南方的山峰，树林和山谷格外秀美。远远望过去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山上走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一个四角翘起，像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子，是醉翁亭。建造这个亭子的人是谁？是山里的和尚智仙。给它命名的人是谁？是太守用自己的别号给它命名的。太守和宾客来这里饮酒，喝了一点就醉了，而且年龄又是最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上，而在欣赏山水之间的美景。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 又如太阳出来林间的雾气消散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。阴暗明亮交替变化的，是山间早晨和傍晚。野花开了，有一股清幽的香味；美好的树木繁茂滋长，形成一片浓郁的绿荫；天高气爽，霜色洁白，冬天溪水落下，露出石头，就是山里的四季景象。早晨进山，傍晚回城。四季的景色不同，乐趣也是无穷无尽的。 至于背着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，酒杯和酒筹交互错杂；那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐，投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。 不久，夕阳落到山顶，（于是）人的影子散乱一地，这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成阴，鸟儿到处啼鸣，游人离开，鸟儿快乐，但是鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道人们的乐趣。而人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵的欧阳修。 【乙】 我做夷陵县令的时候，从河南刘几那儿得到一张琴，是张平常的琴。后来作舍人时，又得到一张琴，是越琴。后来作学士时又得到一张琴，是雷琴。官做得越大，琴越高级，但是心情越不高兴。在夷陵时，青山绿水，每天就在眼前，没有尘俗的事累人，琴虽不好，心意则畅快。等到作了舍人学士，每天奔走于尘世俗务之间，被名声利益侵扰，再也没有清雅的思绪，琴虽好，心情则昏乱芜杂，哪里会有乐趣可言。这才知道在人不在琴，如果心情愉快，没有弦也可以啊。 （二）（24-25九年级上·广东茂名·期中）阅读下面的非连续性文本，按要求完成各题。（10分） 材料一： 人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能概念诞生于1956年，在半个多世纪的发展历程中，由于受到智能算法、计算速度、存储水平等多方面因素的影响，人工智能技术和应用发展经历了多次高潮和低谷，近年来，因为聊天机器人ChatGPT、OpenAI sora的走红，人工智能再次成为热议话题。 材料二： “大模型使得AI在行业应用有更好的发展舞台，‘人工智能+’非常有可能成为发展新质生产力的非常重要的引擎。”科大讯飞副总裁、研究院院长刘聪认为，人工智能在行业的应用可以有效地帮助企业降本增效、提升竞争力。一旦通用人工智能得以实现，就可被用于解决各种复杂的科学难题，譬如寻找外星人与地外宜居星系、人工核聚变控制、纳米或超导材料筛选、抗癌药研发等。这些问题通常需要花费人类研究员数十年的时间来寻找新的解决方案，部分前沿领域的研究量已超出人力极限。而通用人工智能在自己的虚拟世界中拥有几乎无限的时间和精力，这使得其在部分容易虚拟化的任务中，有可能成为人类研究员的替代。但届时，人类如何监督这些从智能水平上超过人类的人工智能，确保其不会危害人类，又是一个值得思考的问题。此外，伦理相关问题也一直是公众不安全感的来源。GPT-4o使用了高度类似好莱坞女星斯嘉丽·约翰逊声音的语音，但未获她授权。对此约翰逊发文表示：“在这个我们都在努力应对深度伪造，保护自身形象、作品和身份的时代，我期待通过透明度和立法来解决这些问题，确保个人权利得到保护。” 材料三： 斯坦福大学今年4月发布的人工智能指数报告称，2023年，著名人工智能模型中有61个源自美国，中国则有15个。业内人士指出，中美是全球人工智能发展的“领头羊”，展现出了不同的发展趋势和战略重点。美国在高端芯片制造、基础研究和技术创新上优势明显；而中国拥有庞大的互联网用户基数，提供了丰富的场景等方面数据资源，这对于训练大模型来说是重要优势。 材料四： 6月3日，海南省考试局举办2024年海南省普通高考考前新闻通气会。据介绍，为确保考试公平公正，海南将采取一项新的辅助举措，即在考场试点采用AI智能巡考，运用人工智能技术及时发现和预警违规违纪行为。 11．下列对材料的理解，不正确的一项是（   ）（4分） A．虽然人工智能是一种新质生产力，但是我们还是不可以放开手让人工智能自由发展。 B．中国拥有庞大的互联网用户基数，这对于训练大模型来说是重要优势。 C．中美人工智能模型有许多，但著名的人工智能模型，我国与美国之间还有一定差距。 D．海南将在考场试点采用AI智能巡考，取代传统的人工巡考模式。 12．材料二划线句“一旦通用人工智能得以实现，就可被用于解决各种复杂的科学难题，譬如寻找外星人与地外宜居星系、人工核聚变控制、纳米或超导材料筛选、抗癌药研发等”运用了什么说明方法，有什么作用？（3分） 13．结合材料四，畅想人工智能还可以应用到哪些场景。（3分） 【答案】 11．D 12．运用举例子的说明方法；举例人工智能未来的具体应用场景，说明了通用人工智能的发展，在行业的应用可以有效地帮助企业降本增效、提升竞争力。 13．示例：人工智能会在图像识别、视频处理、音乐创作、知识教育、医疗卫生等方面，如可以帮助医生快速判断超声波异常等。 【导语】这篇阅读材料综合呈现了人工智能的重要性、发展历程以及应用场景。通过描述人工智能作为科技革命的驱动力，强调了其在提升企业效率和推动科学研究中的潜力。材料还提出了人工智能带来的伦理和法律挑战，以及中美两国在该领域的竞争状态。典型应用案例，如AI在考试监考中的使用，展示了人工智能的实际影响。整体而言，文章揭示了人工智能带来的机遇与挑战，鼓励理性思考和监管。 11．本题考查对材料的理解。D．“取代传统的人工巡考模式”错误，根据材料四“海南将采取一项新的辅助举措，即在考场试点采用AI智能巡考，运用人工智能技术及时发现和预警违规违纪行为”可知，AI智能巡考只是作为辅助手段，并未取代传统的人工巡考模式。选项曲解文意，与原文不符。故选D。 12．本题考查说明方法。结合材料二“一旦通用人工智能得以实现，就可被用于解决各种复杂的科学难题，譬如寻找外星人与地外宜居星系、人工核聚变控制、纳米或超导材料筛选、抗癌药研发等”可知，运用了举例子的说明方法，列举“寻找外星人与地外宜居星系、人工核聚变控制、纳米或超导材料筛选、抗癌药研发”等具体的例子，再联系前文“人工智能在行业的应用可以有效地帮助企业降本增效、提升竞争力”可知，通过列举人工智能未来的具体应用场景，说明了一旦通用人工智能得以实现，在行业的应用可以有效地帮助企业降本增效、提升竞争力，使说明更具体、更有说服力。 13．本题考查阅读拓展运用。结合材料四“据介绍，为确保考试公平公正，海南将采取一项新的辅助举措，即在考场试点采用AI智能巡考，运用人工智能技术及时发现和预警违规违纪行为”可知，说明人工智能应用到生活实际中，可以畅想人工智能技术在图像、视频、音乐、教育、医疗等领域的应用，合理即可。 比如交通领域，可以通过智能交通系统优化道路流量、预测交通事故；在医疗方面，辅助医生进行疾病诊断、制定治疗方案；在教育领域，实现个性化学习，为学生提供定制化的学习计划和辅导；在金融行业，进行风险评估和欺诈检测；在工业生产中，进行质量检测和设备维护预测等。 （三）（24-25九年级上·广东佛山·期中）历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史智慧眷顾坚定者、奋进者和善于与风浪搏击的人，我们身边不乏这样的个人。（15分） ____________________ 黄海涵 ①女孩爱花，爱花的馥郁，爱花的娇嫩，更爱花灿烂地绽放。读大学时，校园里四季都有花。清晨，走在去上课的路上，女孩总爱细细观赏。 ②那日，女孩看到人民海军破浪远航的新闻，雪白的浪花在舰艇周围翻涌，朵朵绽放在一望无垠的海面上，海鸥在浪花间追逐嬉闹。 ③女孩一下子就着了迷，当一名“浪花白”，成了她的梦想，她想将自己花季的诗和远方放在大海上。 ④那年，女孩报名参军，入列海军“浪花白”。 ⑤上舰后的第一个月，舰艇靠泊母港。防波堤内平静的海面被风吹皱，泛着一朵朵细小的浪花，如白莲盛开，又如雪花散落，宁静的景色总引得她遐思万千。 ⑥第一次出海任务终于下达了。出航前夜，女孩兴奋得接连醒来好几次，她在铺位上翻来覆去，侧耳细听着海水轻拍侧舷的低语…… ⑦清晨，舰艇缓缓解缆起航，驶出防波堤，无垠大海平展地铺向天际，一轮朝阳，光芒万丈。舰艏①犁开万顷碧波，向着远方进发。她望着这一切，心中不禁涌出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈。 ⑧随着军港码头慢慢消失在视线里，舰体开始轻轻摇晃，海上的风越来越大，涌浪也随之增大。 ⑨她感到好像有一只无形的大手，将舰艇抛起来，再压下去，循环往复。女孩头疼欲裂，汗珠滴答滴答地向下淌…… ⑩那天，她是被两名战友架着送回住舱的，后续几天，女孩每天都在晕船，整个航次都狼狈得像个丢盔卸甲的“逃兵”。 ⑪半个月后，舰艇再次出海执行试航任务。第一天风平浪静，第二天波光粼粼，第三天晚上，突然开始高速航行，航海长告诉大家：“我们要转移海区，去找浪！” ⑫什么？女孩心想：海况这么好的海区放着不用，竟然还要专门去找浪？心中不禁又开始打怵。 ⑬航海长解释道：“舰艇要进行大风浪航行测试，需要寻找4米以上的大浪区。” ⑭这天值更②，航海长特意带上了背包带，准备风浪大起来以后将自己系在立柱上。女孩问：“你不是不晕船吗？”航海长笑了：“海况差时，人人都会晕船，至于能不能坚持工作，就看个人的毅力了。” ⑮说话间，风浪又增大了一些。 ⑯女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰艏正面拍过来，舰艏时而被按入海面，时而又被擎向天空。这一次，她将风浪看作“敌人”，将舰艏看作刺刀，舰艏每每被抛起落下，便是消灭了一个敌人。就这样，她靠毅力经受住了一次又一次的风浪的考验。 ⑰女孩忘记了晕船！这一轮跟更，她学得格外认真。 ⑱这次经历，让女孩破茧成蝶成为一名真正的女兵。 ⑲女兵又马不停蹄地奔向下一个目标。为了能独立值更，这个来自祖国西南的女兵，抓住一切机会苦练普通话，很快就取得了独立值更的资格；为了在比武练兵中取得优异成绩，观测、计算、操控、报告，每一个科目都被她翻来覆去地练习了无数次，最后拔得头筹……班长总是笑叹：“别人发愁，愁的是徒弟不用功，成天只知道吃饭。我发愁，愁的是徒弟太用功，不让我吃饭！” ⑳渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和值更中留下的印迹。 ㉑这个女兵，成了一名优秀女舰员。 ㉒后来，女兵深深地爱上了踏浪远航。 ㉓从舰艇母港到亚丁湾约有4400海里，漫漫海路，舟楫万千。 ㉔犹记得，一次次一次次胜利完成护航任务时，被保护的商船船员们交口称赞“中国海军是最值得信赖的”。犹记得随舰圆满完成任务时，撤离同胞满含热泪，不住地挥动手里的国旗：“祖国派军舰接我们回家，我们安全了！”感谢人民海军！祖国万岁！犹记得中国海军积极加入为马尔代夫紧急供水等人道主义援助行动后，国际社会对中国的大国担当表达了普遍赞誉。 ㉕在远离祖国的大海上，女兵更加读懂了祖国，更加理解了使命。 ㉖“铃铃……”战斗警报再次拉响，女兵快速奔向战位。今年，她已接任班长，站上更高的起点，扛起全新的使命。 ㉗春已至，芳菲始。女兵如她最爱的万顷白浪花，向阳生长，肆意绽放…… （选自《光明日报》，有删改） 【注释】①舰艏（shǒu）：舰船的前端或前部。②值更（gēng）：夜里值班。兼有巡视和警戒任务。 【剧本大纲】 14．“人生岂能无风浪？一帆一桨皆成诗”。文中的女孩在现实与人生的“风浪”中踏浪远航，她的精神品质恰恰是小容想要宣传的。因此小容和小桂想要翻拍这个故事，请你帮他们完成剧本大纲。（3分） 女孩报名参军如愿入列海军“浪花白”，上舰后， （事件），但她经受住了一次又一次考验，她的 （人物品质），让她逐渐成长为一名“真正的女兵”。紧接着，女兵又马不停蹄地奔向下一个目标。她 （事件），最终成为了一名优秀的女舰员。 【场地布景】 15．在拍摄第一次出海任务的片段时，导演想先着重拍摄第⑦段写舰艇航行途中的景象，请结合文本谈谈导演这样做的理由。（3分） 【台词钻研】 16．按要求品析句子。（6分） （1）女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰艏正面拍过来，舰艏时而被按入海面，时而又被擎向天空。（从用词的角度品析加点词） （2）渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和值更中留下的印迹。（从修辞的角度品析） 【影题拟定】 17．请从下面选项中选择一个最恰当的作为电影题目，并结合文章的内容和主旨说明理由。（3分） A．迎击海浪的女兵    B．最爱万顷浪花白   C．倾听海水的低语 【答案】 14．女孩因为晕船而狼狈得像个丢盔弃甲的逃兵； 坚毅/执着/不怕苦难等 她抓住一切机会苦练普通话，取得独立值更的资格，并在比武练兵中拔得头筹 15．第⑦段中是环境描写，着重拍摄这一部分能展现舰艇出航时的壮丽景象，营造波澜壮阔积极进取的氛围，衬托女孩内心的豪迈之情，同时也为下文女孩经受风浪考验做铺垫。 16．（1）“按”“擎”两个动词，将风浪拟人化，生动形象地写出风浪之大和舰艇在风浪面前的渺小，从侧面表现了女孩工作环境的恶劣，表现了她的坚毅、勇敢。 （2） 运用了排比的修辞手法，通过三个“添了”句式，强调了女兵在无数次训练和值更中逐渐成长，变得更加坚毅、自信、粗糙。同时，排比句式增强了语言的气势，使得描述更加生动有力。 17．答案示例一：选择A“迎击海浪的女兵”作为标题；理由：“女兵”点明了文章的主人公，“迎击海浪”则点明了女孩在初登舰艇时遭遇的困难和挑战，也表现了女孩不怕困难、敢于迎接风浪挑战的形象，题目简洁明了，能激发读者的阅读兴趣。 答案示例二：选择B“最爱万顷浪花白”作为标题；理由：标题“最爱万顷浪花白”直接点明了文章主题，即女兵对海军生活的热爱，尤其是对浪花白的痴迷和向往；“万顷浪花白”不仅代表了大海上翻滚的浪花，更象征着女兵在海军生涯中经历的种种挑战和磨砺，以及她所展现出的坚韧、勇敢和无私奉献的精神，这种象征意义使得标题更加富有内涵和深度；“浪花”贯穿全文，“浪花白”“白浪花”占据了文章的首尾位置，是行文线索；“最爱万顷浪花白”这个标题更加富有诗意和美感，能够吸引读者的注意力和阅读兴趣。同时，它也更容易引发读者对女兵成长历程和内心世界的共鸣和思考。 【导语】这篇小说通过女孩加入海军、经历晕船困扰、最终成长为优秀女舰员的故事，表现出年轻一代对祖国的热爱和责任感。文章将个人成长与国家航海事业结合，展现出热血和辛勤付出的精神。丰富的细节描写和心理活动塑造了一个毅力坚韧的女性形象，尤其是海上风浪的逼真描写，增强了小说的戏剧性和可读性。整篇充满了青春的豪情和爱国情怀，既动人心弦又激励人们不断拼搏。 14．本题考查理解概括文章内容与分析人物形象。 第一空：结合第⑧段“随着军港码头慢慢消失在视线里，舰体开始轻轻摇晃，海上的风越来越大，涌浪也随之增大”，第⑨段“她感到好像有一只无形的大手，将舰艇抛起来，再压下去，循环往复。女孩头疼欲裂，汗珠滴答滴答地向下淌……”，第⑩段“那天，她是被两名战友架着送回住舱的，后续几天，女孩每天都在晕船，整个航次都狼狈得像个丢盔卸甲的‘逃兵’”可，上舰后，女孩因为晕船而狼狈得像个丢盔弃甲的“逃兵”；第二空：结合第⑯段“这一次，她将风浪看作‘敌人’，将舰艏看作刺刀，舰艏每每被抛起落下，便是消灭了一个敌人。就这样，她靠毅力经受住了一次又一次的风浪的考验”可知，女孩靠毅力经受住了一次又一次的风浪的考验，可见她是一个坚强有毅力，执着，不怕困难（不怕苦难）的人；第三空：结合第⑲段“女兵又马不停蹄地奔向下一个目标。为了能独立值更，这个来自祖国西南的女兵，抓住一切机会苦练普通话，很快就取得了独立值更的资格；为了在比武练兵中取得优异成绩，观测、计算、操控、报告，每一个科目都被她翻来覆去地练习了无数次，最后拔得头筹……”可知，女兵抓住一切机会苦练普通话，取得了独立值更的资格；刻苦练习，在比武练兵中拔得头筹。据此概括作答。 15．本题考查环境描写。结合第⑦段“无垠大海平展地铺向天际，一轮朝阳，光芒万丈。舰艏犁开万顷碧波，向着远方进发”分析，这是属于自然环境描写。自然环境描写一般是用来描写景物，渲染气氛，烘托人物心情的。句中展现的环境是大海无垠，天水相接，朝阳初升，光芒万丈，战舰劈波斩浪，驶向深蓝。这句话对清晨大海、朝阳以及舰艇航行状态的描绘，营造出一种开阔、壮观、充满希望和活力的氛围，能更好地反映（烘托）出女孩初次出海时激动、兴奋、满怀豪情的心情；结合第⑧段“随着军港码头慢慢消失在视线里，舰体开始轻轻摇晃，海上的风越来越大，涌浪也随之增大”可知，舰艇起航驶向远方，开启了后续的航海旅程和情节，为后面遇到风浪、女孩克服困难等情节奠定了基础，使故事的发展更加自然流畅。 16．本题考查赏析语句。 （1）句要求从用词的角度品析加点词，结合“女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰艏正面拍过来，舰艏时而被按入海面，时而又被擎向天空”分析，加点词“按”“擎”都是动词，赋予海浪以人的动作，形象地描绘了海浪对舰艇猛烈而又变化多端的冲击力，生动展现出海浪的威力、舰艇在海浪面前的渺小和海上环境的恶劣；不仅增强了画面的动态感，还突显了女孩在暴风巨浪中坚持的毅力与不屈不挠的精神；（2）句要求从修辞的角度品析，结合“渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和值更中留下的印迹”分析，句中“脸庞添了些 许粗糙”“语言添了更多自信”“嘴角添了几分坚毅”三个句式相同的句子构成了排比，通过排比，详细地从脸庞、语言、嘴角等不同角度，描绘女兵的变化，为读者勾勒出一个更加丰满立体的女兵形象。“脸庞的粗糙”展现出训练环境的艰苦和对她们外貌的磨砺；“语言的自信”体现出她们在训练和值更实践中能力的提升和内心的成长；“嘴角的坚毅”则进一步强化了她们坚韧不拔的精神品质，让读者仿佛能看到这些经历了磨练后英姿飒爽、充满自信和坚毅的女兵形象栩栩如生地呈现在眼前。这种修辞手法的运用，增强了语势，节奏鲜明地展现了女兵在训练和值更过程中的成长与变化，让读者更加深刻地感受到她在不断的磨砺中所获得的成长和蜕变。 17．本题考查赏析标题。开放性试题，答案不唯一。结合文章内容，言之有理即可。本文主要讲述了女孩从小爱花，因被人民海军的壮阔所吸引，立志成为一名海军女兵。入列后，她经历了初次出海时的严重晕船，但在随后的任务中，她凭借顽强的毅力克服了晕船的困难，并在大风浪航行测试中表现出色，逐渐成长为一名优秀的女舰员。她通过不懈努力，提高了普通话水平，取得了独立值更的资格，并在比武练兵中取得了优异成绩。在多次护航任务和国际人道主义援助行动中，她深刻理解了使命和责任，更加热爱祖国。最终，她接任班长，肩负起了全新的使命，如同她最爱的白浪花一样，向阳生长，肆意绽放。 分析A标题“迎击海浪的女兵”——适合做电影题目，理由如下：结合第⑥段“第一次出海任务终于下达了。出航前夜，女孩兴奋得接连醒来好几次，她在铺位上翻来覆去，侧耳细听着海水轻拍侧舷的低语……”，第⑪段“半个月后，舰艇再次出海执行试航任务”，第⑯段“这一次，她将风浪看作‘敌人’，将舰艏看作刺刀，舰艏每每被抛起落下，便是消灭了一个敌人。就这样，她靠毅力经受住了一次又一次的风浪的考验”，第⑲段“女兵又马不停蹄地奔向下一个目标”，第⑳段“渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和值更中留下的印迹”，第㉑段“这个女兵，成了一名优秀女舰员”可知，女兵是本文的主人公，标题“迎击海浪的女兵”点明了文章的主人公，且“迎击海浪”概括了文章的事件，点明了女孩在初登舰艇时遭遇的困难和挑战，后来面对恶劣的风浪，女孩转变心态，把风浪当作敌人，凭借顽强的毅力坚持下来，克服了晕船困难，实现了从脆弱到坚强的转变，成为了真正的女兵，故标题“迎击海浪的女兵”表现了女孩不怕困难、敢于迎接风浪挑战的形象，简洁明了，能够吸引读者，激发读者的阅读兴趣。 分析B标题“最爱万顷浪花白”——适合做电影题目，理由如下：标题“最爱万顷浪花白”中的“浪花白”是海军的象征，文中从女孩最初看到海军舰艇周围的浪花产生成为“浪花白”的梦想开始，到她在舰艇上经历各种与海浪相关的考验，如出海时遭遇晕船、在大风浪中执行任务等，“浪花”贯穿了她整个军旅历程。无论是平静海面泛起的如白莲般的小浪花，还是狂风大浪中如山般的浪头，都与她的经历紧密相连，是贯穿全文情节发展的线索；“最爱”一词体现了女孩对“浪花白”所代表的海军生活的热爱之情。这种情感从最初的着迷，到经历挫折后的坚持，再到最后深深爱上踏浪远航，一直贯穿始终。标题就像一条情感的丝线，串联起女孩在不同阶段对海军事业情感变化的各个片段；“浪花白”是人民海军的一种代称，象征着海军战士们的纯洁、勇敢和坚韧。就像洁白的浪花在无垠的大海上不畏风浪、勇往直前一样，海军战士们在保卫国家海洋权益、执行各种任务时，也展现出了无畏艰难险阻的精神。文中女孩从向往“浪花白”到成为一名优秀的女舰员，她自身的成长与“浪花白”所象征的海军品质相契合，“浪花白”象征着她所追求并最终拥有的海军形象和精神；“万顷浪花白”描绘出浪花广阔壮观的景象，象征着女孩在海军这个广阔的舞台上实现了自身的成长和绽放。她从一个初入海军晕船的新兵，经历了大风浪的考验、努力训练后成为优秀女舰员、接任班长承担新使命，如同浪花在大海中不断涌起、绽放，展现出自己的光彩，也体现出她的青春在海军事业中如同浪花般灿烂地绽放；“万顷浪花白”五个字描绘出一幅宏大而又纯净的画面，辽阔的大海上，白色的浪花一望无际，给人一种壮观、浩瀚、纯净的感觉。这种意境为整个故事营造了一个充满诗意和浪漫色彩的背景，使读者在阅读之前就能在脑海中浮现出这样一幅美丽而又充满力量的画面，吸引读者进入故事；标题中的“最爱”表达出一种积极向上、充满热爱的情感。这种情感基调从一开始就奠定了故事的整体氛围，让读者感受到女孩对海军事业的热爱是深沉而热烈的，使读者在阅读过程中能更好地理解女孩在面对困难时的坚持和在成长过程中的积极进取，也让读者被这种热爱所感染。 分析C标题“倾听海水的低语”——适合做电影题目，理由如下：文章通过女孩从最初对浪花的喜爱，到最终成长为一名优秀的女舰员，展现了她在部队中的成长历程和坚持不懈的努力，她一直工作和生活在舰艇上，与大海为伴，标题“倾听海水的低语”用富有诗意的语言表现出女兵的日常，使读者能够感受到女兵坚毅的精神之下细腻美好的心灵。 （四）（24-25九年级上·广东佛山·期中）亲爱的同学，名著是经过时间筛选留下的文学硕果，集古今中外文化之精华。那些生动的故事、鲜活的人物，内涵丰富的诗歌，一定给你留下了深刻的印象，让我们携手并肩，再度走进这片五彩斑斓的天地，完成下列任务。 18．下面是《艾青诗选》的思维导图，填入图中①②③④处诗篇正确的一项是（   ）（2分） 探访艾青的诗路历程 法国与归国 抗日战争 中华人民共和国成立 改革新时代 《芦笛》、① 《旷野》《刈草的孩子》② 《年轻的母亲》《启明星》③ 《伞》《镜子》④ A．①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《鱼化石》④《礁石》 B．①《大堰河——我的保姆》②《鱼化石》③《我爱这土地》④《礁石》 C．①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》①《光的赞歌》 D．①《大堰河——我的保姆》②《我爱这土地》③《礁石》④《光的赞歌》 19．分享会中同学们各抒己见，有同学认为《艾青诗选》中有极致的“冷”与极致的“热”：《雪落在中国的土地上》中是大雪纷纷，是旧中国的苦寒现实，这是极致的“冷”；《向太阳》中是对光明的追求，是对理想未来的热切期望，这是极致的“热”。这种现象在《水浒传》和《儒林外史》中同样有体现，请你从下面三个选项中，任选一个人物，结合作品中相关内容，谈谈他们的极致的“冷”与极致的“热”。（4分） A．宋江    B．武松    C．杜少卿 【答案】 18．D 19．示例一：宋江为让秦明上山，使计在青州城外纵火，不仅害了城外数百户人家，还间接害死秦明一家（为了逼朱仝上山，他指使李逵杀害四岁的小衙内），这就是宋江性格中的冷血，是极致的“冷”；而他又是仗义疏财，扶危济困的“及时雨”，始终坚持“忠义两全”，要为天下“替天行道，除暴安良”，这是他人性中极致的“热”。 示例二：武松在“血溅鸳鸯楼”中。不仅杀害陷害自己的蒋门神、张都监与张团练，还不分青红皂白将在场的所有人一并杀死，是滥杀无辜之举，这是他性格中的冷酷凶残，是极致的“冷”，但他又有恩必报，帮助施恩夺回快活林，又嫉恶如仇，在夜走蜈蚣龄中将恶人杀死，这是他人性中极致的“热”。 示例三：杜少卿他淡泊功名，傲视权贵，甚至用装病来拒绝出仕，在那个一味追求功名利禄的社会中显得格格不入，体现了他极致的“冷”（对功名富贵的藐视与不屑）；他资助过杨裁缝，赠送银子给鲍廷玺组建戏班，显得慷慨仗义，乐善好施，这又是他极致的“热”。 【解析】 18．本题考查名著内容的识记。 《大堰河——我的保姆》是艾青于1933年1月14日写的一首诗。当时艾青从欧洲留学归国后不久，因参加革命活动被捕入狱。作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这不公道的世界的强烈仇恨；《我爱这土地》是艾青于1938年写的一首现代诗。当时正处于抗日战争时期。这首诗以“假如”领起，用嘶哑形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸隐，托出了诗人那颗真挚炽热的爱国之心；《礁石》这首诗是艾青1954年7月写的一首短诗。当时是中华人民共和国成立初期，国家建设遭遇到一些困难。在一般人的笔下，礁石总是被描写成阻塞航道、碰毁船只的丑恶事物，但艾青则从一个崭新的角度去观察和描写它。在诗人笔下，“礁石”不仅象征了不向命运低头的诗人自身，更象征了我们民族的那种不可或缺的不畏强暴、不屈不挠的顽强斗争精神；《光的赞歌》写于1978年，是改革的新时代。艾青重新获得创作权利之后，不能不对社会、人生历史，以及自己的一生，作一个全面的深入的思考。《光的赞歌》就是这一思考的结晶。光再一次启示了诗人，使诗人在光的指引照耀下，去思考，去观察……可以这样揣测：在诗人看来，此时此刻，只有光的形象能传达自己的心绪，任何其他形象，都显得太轻了，都在光的面前黯然失色。因而，诗人再一次选择了光，来寄托自己的情思；因此图中所对应的诗歌分别为：①《大堰河——我的保姆》，②《我爱这土地》，③《礁石》，④《光的赞歌》。 故选D。 19．本题考查名著人物形象。首先，明确题目要求从《水浒传》和《儒林外史》中任选一个人物，结合作品中相关内容，谈谈他们的极致的“冷”与极致的“热”。这里的“冷”与“热”是相对的，可以理解为人物性格、行为或所处环境的冷酷、冷漠与热情、热血等方面。 A. 宋江： 极致的“冷”：宋江作为梁山泊的首领，虽然表面上义薄云天，但他在处理一些事务时往往显得冷酷无情。例如，他在招安后为了朝廷的利益，不惜牺牲梁山兄弟的生命，这种为了大局而牺牲小我的做法，可以看作是极致的“冷”。 极致的“热”：另一方面，宋江对梁山兄弟情深义重，他始终秉持着“忠义”二字，为了兄弟们的生计和未来而努力奋斗。他在梁山泊建立了一套相对完善的制度和秩序，让兄弟们能够安居乐业，这种对兄弟们的关怀和热情，可以看作是极致的“热”。 B. 武松： 极致的“冷”：武松在面对敌人时往往表现出冷酷无情的一面。例如，他在飞云浦杀死四个公差时，手段残忍，毫不留情，这种为了自保而冷酷无情的行为，可以看作是极致的“冷”。 极致的“热”：然而，武松也是一个有情有义之人。他对哥哥武大郎的深情厚谊、对嫂嫂潘金莲的愤怒与正义感、以及对施恩的知恩图报等，都展现出了他热情、热血的一面。 C. 杜少卿： 极致的“冷”：杜少卿在《儒林外史》中是一个不拘小节、超脱世俗的人物。他对于功名利禄的淡泊和对于封建礼教的反叛，可以看作是极致的“冷”。他敢于挑战传统观念，追求个性和自由，这种对世俗的冷漠和反叛精神，正是他极致的“冷”的体现。 极致的“热”：另一方面，杜少卿也是一个热情洋溢、富有同情心的人。他对于朋友的忠诚和帮助、对于弱者的同情和援助等，都展现出了他热情、热血的一面。他敢于站出来为正义发声，为弱者争取权益，这种对正义和弱者的热情支持，正是他极致的“热”的体现。 根据所选人物的特点和作品内容，结合题目要求进行阐述即可。注意要条理清晰、逻辑连贯地表达自己的观点和看法。开放性试题，答案不唯一。 三、作文（50分） 20．（24-25九年级上·广东珠海·期中）读下面几行诗，按要求写作。 我以为自己能读懂春天∕原来，我只知道春天过了是夏天 我以为自己能读懂青春∕原来，我只把青春当成了一段时间 我以为自己懂得了母爱∕原来，我把母爱当成了早餐 我以为自己懂得了友情∕原来，我把朋友当成了玩伴 …… 请以“原来我没懂”为题写一篇文章。 要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得抄袭本卷中的材料；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。 【答案】例文： 原来我没懂 一路走来，你承担了多少泪水与欢笑，我却浑然不知。 ——题记   我，一个再弱小不过的孩儿，但在你面前，我总是装出一个“盛气凌人”、“专制霸道”的大人。自打我“咿咿呀呀”开始有意识时，我就觉得比我高出一头的你，是拿我来耍性子、练功夫的工具。也许是刚刚长出新齿，本着“不磨不锋利”的心态，跑到你身边，嘿！高度正合适，我一下就扑在你背上，狠狠地咬了一口！你顿时傻了，疼得站不起身，又不知拿我这个一无所知的孩子怎么办，我看到你愁眉苦脸，眼角时不时有泪光闪现，更加笑得不可开怀……   时光荏苒，岁月如梭，十年过去了。我依然对你一副“玩世不恭”的样子：吃饭时对你大吼大叫，躲在门后吓你，睡觉成“大”字状……   在刚过不久的暑假里，我又与你发生了争执。你指责我的作业马虎，瞎写乱涂，我一时沉不住气，跳了起来：“凭什么要你管，我自有分寸！”一句话，让你绝望，哑了口，转过身走了。脚步的沉重，转身的无奈，无言以对，这无疑又是我钻空子的地方。我“哼”一声，将内心的委屈发泄到空气中，任随它做出怎样的翻体、旋转，随风儿流浪，消失得无影无踪……   终于，那天晚上，你生病了。我内心莫名的焦虑、不安随即而来。我随同爸妈一起陪你去医院。一路上，我望向窗外，树木与灯光相映衬，刺眼、烦心接踵而来。到了医院，你去输液了，我坐在医院外的亭子里，孤独一人……这时，妈妈走来了。静静地坐下，手微微从袋里伸出，一把握住了我的手，说：“家人与邻里间争执，那都是极小之事酿成的矛盾，你们姐妹间矛盾也是难免的，但那还是亲人，有情谊，你姐这么多年一直在谦让着你、保护着你、教育着你……”这一刹那，我真的傻住了！   静坐亭中，透过明月，我看到了亲情的牵线，折射出我儿时的霸道，原来你一直关心着我，无论我是多么的不在意。想到这，我抬头仰望，想让泪水回转，可是，它还是不听话地流了下来……   原来，那齿印依在；原来，是我无理取闹；原来，你总是沉默不语，迁就于我。原来我没懂！ 【解析】本题考查命题作文。 第一，审题立意。题目为“原来我没懂”。“原来我没懂”即“我”之前对某事物有一个自以为正确的看法，但在一定条件、一定契机之下，幡然醒悟自己的理解并不是完全正确的。所以写作时，要写出“我”之前的理解是什么，而实际上它应该是什么样子的，以及我改变态度的原因、经过等内容。成长就是不断经历、不断反省、然后不断成熟的过程。作文的立意应是“懂了什么”，作文材料提示了“春天”“青春”“母爱”“友情”四个角度，为立意提供了选择的余地，写作时要选择自己感悟最深的角度来写。 第二，选材构思。此题比较适合写成记叙文，写作时要求考生采用逆向思维，反刍、回味、深思身边的世界，要抓住日常生活中一些稍纵即逝的东西，在原来认识的基础上，对人生进行再思考和再认识。“原来我没懂”说明我原来以为我懂了，是后来才明白原来我没懂。原来我以为懂了的东西要写，但不是重点；重点要写的是明白了“原来我没懂”的过程以及最后我懂得的东西。要把“原来”的过程，通过一件具体的事情详细地反映出来。而这件“原来”的事，应该是“我”以前曾经发生过的事，并且还是一件诸如对青春、对母爱、对友情等有着曾经误会误解的事，要写出这件事如何缺乏情感与理性关系的认识，后来才醍醐灌顶，明白其中的原委。文章以记叙描写为主，要写出“顿悟”的细节描写，结尾处要有简短的议论，以点明文章中心、深化主题。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $