2.1 神经调节的基础导学案-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1
2025-09-24
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3页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第1节 神经调节的结构基础 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 神经调节的结构基础 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 442 KB |
| 发布时间 | 2025-09-24 |
| 更新时间 | 2025-09-24 |
| 作者 | 瞾喆斡 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54072243.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学导学案聚焦神经调节的结构基础,引导学生阐述神经系统基本结构、阐明自主神经系统作用特点及意义、说明组成神经系统的细胞结构特点。通过足球比赛情境导入,结合课本阅读构建模型、完成问题任务,搭建自主学习支架梳理知识脉络。
资料以任务驱动引导学生自主阅读与模型构建,课堂练习针对自主神经系统组成、交感副交感神经作用等易错点设计,强化结构与功能观的生命观念,培养基于证据判断的科学思维和严谨求实的态度责任。
内容正文:
高二生物 选择性必修二《生物与环境》 班级: 姓名:
2.1 神经调节的结构基础(内含本导学案答案)
【学习目标】
1.阐述神经系统的基本结构。
2.阐明自主神经系统的作用特点及意义。
3.说明组成神经系统的细胞的结构特点
【教学重难点】
1.神经系统的基本结构。
2.神经元的结构和功能。
3.交感神经和副交感神经的作用特点。
【自主学习】
引入:通过问题探讨中的足球比赛完成引入
【任务一】神经系统的基本结构
1.阅读课本第16页和第17页的图2-1神经系统基本结构示意图,结合课本和图2-1构建以下模型。
2. 阅读课本18页和19页及图2-2自主神经系统的组成和功能事例,完成以下问题。
(1) 说明外周神经系统的神经组成是什么?他们有什么共同特点?
(2) 传出神经又叫运动神经,按照支配身体部位运动的不同,可以分为哪几类?
(3) 自主神经系统的概念是什么?是有什么组成的?它们之间的关系是怎样的?各有什么功能?
【任务二】组成神经系统的细胞
阅读课本第20页第1-2段和楷体字部分完成以下问题。
1. 组成神经系统的细胞类型有哪些?神经系统结构与功能的基本单位是什么?
2. 神经元的细胞结构是怎样的?各部分具有什么功能?
3. 神经胶质细胞的功能有哪些?
【课堂练习】
1. 自主神经系统中既有传入神经,又有传出神经。 ( )
2. 内脏运动神经属于传出神经。 ( )
3. 交感神经兴奋时胃肠蠕动加快。 ( )
4. 安静时,脑发出的副交感神经使心跳减慢。 ( )
5.体温调节中枢位于脑干中。 ( )
6.心脏,心跳和呼吸是由内脏运动神经控制的,是不随意的。 ( )
7.交感神经和副交感神经属于中枢神经系统中的自主神经。 ( )
导学案答案
【任务一】神经系统的基本结构
1.
2. (1)外周神经系统包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经。他们都含有传入神经和传出神经。
(2) 可以分为两类,一类是支配躯体运动的神经称为躯体运动神经;另一类是支配内脏运动的神经称为内脏运动神经。
(3) 支配内脏、血管和腺体的传出神经,他们的活动不受意识的支配,称为自主神经系统;自主神经系统由交感神经和副交感神经组成;他们的作用通常是相反的;当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占优势,心跳加快、支气管扩张,但肠胃蠕动和消化腺的分泌活动减慢。当人处于安静状态下,副交感神经活动占据优势,此时,心跳减慢,但肠胃蠕动和消化液的分泌会加强。
【任务二】组成神经系统的细胞
1、 神经元和神经胶质细胞;神经元
2、 主要包括细胞体、树突和轴突等部分构成;细胞体是神经元的膨大部分,里面含有细胞核。树突是细胞体向外伸出的树枝状的突起,通常短而粗,用来接收信息并将其传导到细胞体。轴突是神经元的长而较细的突起,它将信息从细胞体传向其他神经元的、肌肉或腺体。
3、 神经胶质细胞是对神经元起辅助作用的细胞,具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能。
【课堂练习】
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