第17课 挽救民族危亡的斗争 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件围绕“挽救民族危亡的斗争”主题，系统呈现戊戌变法、义和团运动、八国联军侵华及《辛丑条约》等核心内容，通过2021年辛丑年中美高层对话与1901年《辛丑条约》签约现场、《马关条约》签约现场的对比导入，构建“亡国灭种危机—救亡图存实践—半殖民地深化”的历史脉络，帮助学生在时空框架中理解近代中国抗争与探索的历程。 其亮点在于以丰富史料为支撑，融入康广仁书信、义和团揭帖、慈禧谕旨等一手材料，引导学生通过史料实证分析历史事件，如结合康广仁言论揭示戊戌变法失败的根本原因，体现唯物史观指导。采用问题驱动与多角度解读，如“维新变法为何失败”“义和团揭帖反映哪些信息”等设问，配合“列强视角”“统治阶级视角”等分析维度，培养学生历史解释能力。同时，通过近代中国屈辱与抗争的史实梳理，渗透家国情怀，助力学生形成对历史的深刻认知，教师可借助此资料提升课堂互动性与教学深度。

第17课 挽救民族危亡的斗争 1 2021年辛丑年中美高层战略对话 1901年辛丑年《辛丑条约》签约现场 《马关条约》签约现场 2 亡国灭种的深重危机 救亡图存成为时代主题 3 书生意气付热血 壹 4 一、书生意气付热血 兴起 “法者天下之公器，变者天下之公理” ——梁启超 著书立说，创立理论依据；报刊发文，争取舆论支持。 从根本上上动摇到了“恪守祖训”的观念，宣传了维新变法的合理性 兴起 公车上书将维新思想发展为一场政治运动， 体现了知识分子的觉醒 一、书生意气付热血 兴起 高峰 百日维新 1898年6月11日，光绪帝颁布《明定国是诏》。在此后短短的103天的时间里，下了180多条变法诏令，涉及政治、经济、军事、文化、教育等多个领域的除旧布新。 一、书生意气付热血 兴起 高峰 结局 轰轰烈烈的维新变法运动为什么惨淡收场？ 一、书生意气付热血 伯兄（康有为）规模太大，志气太锐，包揽太多，同志太孤，举行太大。当此排者、忌者、挤者、谤者盈衢塞巷，而上又无权，安能有成。弟私窃深忧之。 ——康广仁《戊戌六君子遗集》 资本主义发展不充分，资产阶级力量薄弱是根本原因 万众悲愤荡寇仇 贰 9 二、万众悲愤荡寇仇 义和团揭帖（节选） 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。 劝奉教，自信天，不信神，忘祖先。 男无伦，女行奸，鬼孩俱是子母产。 如不信，仔细观，鬼子眼球俱发蓝。 天无雨，地焦干，全是教堂止住天。 神发怒，仙发怨，一同下山把道传。 仙出洞，神下山，附着人体把拳传。 兵法艺，都学会，要平鬼子不费难。 折铁路，拔线杆，紧急毁坏火轮船。 大法国，心胆寒，英美德俄尽萧然。 洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。 列强瓜分中国，民族危机进一步加深 西方势力深入，反洋教斗争 反帝爱国与盲目排外色彩并存 口号：“扶清灭洋” 迷信愚昧，没有科学的指导思想 读下面材料，说说你发现的重要信息。 二、万众悲愤荡寇仇 烽火连城九州沉 叁 12 1900年6月10日 廊坊阻击战 1900年6月中旬 天津保卫战 1900年6月21日 慈禧向各国“宣战” 1900年7月14日 天津陷落 1900年8月中旬 北京失陷，慈禧携光绪出逃西安 三、烽火连城九州沉 联军统帅瓦德西曾下令，特许联军公开抢劫三日。皇城之内，杀戮更惨，逢人即发枪毙之，常有十数人一户者，拉出以连环枪杀之。以致横尸满地，弃物塞途，人皆踏尸而行城里居民百家之中，所全不过十室，街巷尸首堆积如山。 ————《庚子大事记》（1900） 1900年8月14日–1901年9月7日，八国联军占领北京达一年零24天 禁华北科举5年，永禁反帝组织 划定使馆区，各国派兵驻守 巨额赔款，盐税关税抵押 惩办“首祸诸臣”百余 侵华基地 经济制裁 严刑惩凶 心理征服 拆除炮台，各国沿线驻扎军队 军事镇压 《辛丑条约》与以往的条约有何明显不同？对中国造成了哪些危害？ 三、烽火连城九州沉 完全沦为半殖民地半封建社会 清政府成为以华制华的工具 国际地位、国家尊严跌落谷底 重新起步，重头开始的起点 山雨欲来风满楼 肆 20 帝国主义侵略是造成近代中国长期落后的主要原因 视角一：百年列强 2022年七国集团峰会 八国联军合影 “量中华之物力，结与国之欢心。” ——《上谕》1901年2月14日 “与其苟且图存，贻羞万古；孰若大张挞伐，一决雌雄。” ——1900年6月21日《对万国宣战诏书》 “剿之则即刻祸起肘腋,生灵涂炭,乃各督抚奏称,信其邪术以保国，……” ——《上谕》1900年6月26日 “义和团实为肇祸之由，今欲拔本塞源,非痛加划除不可。严行查办，务净根株。” ——《上谕》1900年9月7日 慈禧太后的四道谕旨反映了什么问题？ 对义和团 对列强 宣战之后 逃窜之时 “高光时刻” 谈判期间 视角二：慈禧太后的谕旨 封建主义是近代中国救亡图存的最大内部阻碍 百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动，……解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。从这时候起，第一批具有近代意义的知识分子已经出现。这些人，……成为最自觉的承担时代使命的社会力量。他们在维新运动中的种种实践活动，为后来的改革留下了历史起点。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 视角三：维新运动的遗产 思想启蒙 现代国家尝试 民族资本主义发展 根据材料结合所学，思考从近代化的角度你认为维新运动有什么贡献？ 指出愚昧并不是为了嘲笑愚昧。万千来自下层社会的人们汇聚在神道观念之下，手执引魂幡、混天大旗、雷火扇、阴阳瓶、九连环、如意钩、火牌、飞剑，勇敢地对抗帝国主义的火炮快枪，在这个过程里，愚昧会升华为悲壮。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 瓦德西：“无论欧、美、日本各国,皆无此脑力和兵力可以统治此天下生灵四分之一”，所谓“瓜分一事，实为下策”。 ——[日]佐原笃介《八国联军志》 你怎么看待义和团运动的失败，义和团运动对救亡图存有什么意义？ 不畏强暴的牺牲精神； 迫使列强改变了侵华策略。 视角四：义和团的“莽”与“悲壮” （瓜分中国——以华制华） 四、山雨欲来风满楼 中国一步一步沦为半殖民地半封建社会 一系列的抗争未能阻止中国走向深渊 革命的时代即将到来 本课作业： 课下查阅资料，收集梳理自1840至1901年中国人民反抗侵略的重要事件，比较分析阶段性特征，自行制作表格整理。 $