第2单元 2.呼吸与健康生活-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级上册科学习题课件（教科版）

该小学科学课件聚焦“呼吸与健康生活”，核心知识点包括人体呼吸的气体交换（氧气、二氧化碳含量变化）及呼吸与运动的关系。通过运动后呼吸变化等生活情境导入，从基础气体成分比较到实际应用（如校车气闷原因），构建递进式学习支架。 特色在于结合生活实例（运动、校车情境）与数据对比（呼吸心跳表格），通过探究实验（测量不同状态下呼吸心跳）培养科学思维与探究实践能力。助力学生提升分析问题能力，为教师提供结构化资源，便于探究教学实施。

PAss 绿卡图书 学列超有趣考试更经名 绿卡小学系列 学学霸 单元期床 小学学霸冲A卷 小学学霸 标 一n 作业本 小学学霸 小学学霸 教材搭档 写字 小学当 8 天天 小学学霸 学霸速记 天天 学霸口算 8学霸默泻 同步学 计算 年级上 默写 二g级上 题年装上象 二年级上的睡 语文四年级上口 大年级上交 PASS 绿卡图书 第二单元呼吸与消化 2呼吸与健康生活 DASS|绿卡图书 2呼吸与健康生活 一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较 百分比/% 78%78% 呼出体外的气体 80 ■吸进人体的空气 60 人的呼吸实际上是在进行 气体交换，使 进入 40 21% 血液，同时排出 20 16% 0.03%4% 0.97%2% 0 氨气 氧气 二氧化碳 其他气体气体成分 基甜训练 一、选择题。 1.午休结束，小科来到操场打篮球。运动过后，他的呼吸会( ）。 A.加快 B.变慢 C.不变 2.(名校期末真题)下列关于呼吸的说法，错误的是( )。 A.吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程 B.人在呼吸时，吸进去的气体和呼出来的气体中含量最多的都是氧气 C.人吸进去和呼出来的气体为混合气体 3.小科做完早操后爬楼梯回到教室，累得气喘吁吁。对此，下列说法正确的是( A.小科应当有意屏住呼吸 B.小科的身体在运动时消耗了比平时更多的氧气 C.经常运动的同学在运动后更容易呼吸急促 DASS|绿卡图书 4.[新趋势·创新思维]下图是小科在休息、劳动两种状态下的呼吸状况，分析曲 线，下列说法正确的是( )。 个肺内气体体积/升 个肺内气体体积/升 A.图1表示的是休息状态，此时 51 5 4 呼吸频率慢，呼吸深度浅 3 3 2 B.图1表示的是劳动状态，此时 0 呼吸频率快，呼吸深度深 5101520时间/秒 5101520时间/秒 C.图2状态下消耗的氧气少 图1 图2 5.（名校期末真题)学校组织研学活动的时候，一个班的同学都坐在校车中，时间久 了会觉得越来越气闷，这主要是因为校车里的( ）)。 A.二氧化碳越来越少 B.空气越来越少 C.氧气越来越少 探究买践 二、萌小牛注意到运动后，不仅呼吸次数增加了，心跳次数也发生了变化。于是科学 小组测量了萌小牛在平静状 项目 平静状态 运动一分钟后 态下和运动一分钟后每分钟 每分钟呼吸次数/次 23 34 的呼吸次数和心跳次数，如右 每分钟心跳次数/次 73 146 表所示。 1.测量呼吸次数时，一呼一吸算呼吸 次。 2.在呼吸过程中，空气从外界进入肺部，依次通过的器官是鼻腔（或口腔） →肺。 3.根据表中数据，我们发现运动一分钟后，每分钟心跳和呼吸次数都增加了，为什么？ DASS1绿卡图书 素养提升 三、根据研究，人呼吸时吸入的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变化，如 下表所示。 气体成分 氨气 氧气 二氧化碳 其他气体 吸入体内气体的含量 78% 21% 0.03% 0.97% 呼出体外气体的含量 78% 16% 4% 2% 1.由表中的数据可知，我们呼出的气体和吸进的气体相比，含量减少的是 含量增加的是 和其他气体，含量基本不变的是 刀ASS|绿卡图书 2.人的呼吸实际上是在人体内进行着气体交换和运送的过程，请看下图填空。 (1)图中的气体交换器就是 ,血液推动器就是心脏。 (2)图中实线箭头表示的是气体 (填 血 全 液 “吸入”或“呼出”)，其中人体各部位需要的气 染 体交换 身各 体成分是 器 位 (3)图中虚线箭头表示的是气体 (填“吸入”或“呼出”)，通过气体交换器 传向外界的气体有 和其他气体。 DASS 绿卡图书 绿卡图书—走向成功的通行证