第二单元 第1课时 大数的认识 (分层课时练)数学沪教版四年级上册

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)四年级上册
年级 四年级
章节 大数的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 381 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-25
作者 限量版精品
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审核时间 2025-09-25
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来源 学科网

内容正文:

第1课时 大数的认识 分层作业 1. 填空题:澳门特别行政区人口是四十四万,写作______人;西藏自治区人口读作__________________。(填教材数据) 2. 判断题:10个一百万是一千万。( ) 3. 填空题:北京市人口13819000中,“3”在______位上,表示______个______。 4. 判断题:读数时,每级末尾的0都要读出来。( ) 5. 填空题:河南省人口约9256万,这个数包含______级和______级,万级上的数是______。 6. 选择题:16737700的正确读法是( ) A. 一千六百七十三万七千七百 B. 一亿六千七百三十七万七千 7. 填空题:比一百万少十万的数是______。 8. 判断题:30904500 > 42880000。( )(用教材重庆、云南人口对比) 1. 画图操作:将全国总人口数 1295330000 填入数位顺序表,并标出亿级、万级。 数级:| 亿级 | 万级 | 个级 | 数位:|...| 亿位 | 千万位 |...| 数字:| | 1 | 2 |...| 2. 应用题:上海市人口16737700人,浙江省人口46769800人,两省人口相差约多少万人?(先四舍五入到万位再计算) 3. 写数操作:用分级线“|”分割福建省人口数:三千四百七十一万 → ______。 4. 比较大小:将教材四省人口排序(从小到大): 西藏 < ______ < 福建 < ______ 5. 读数应用:天坛公园年客流量约“一千八百零五万”人次,写作____________。 1. 数据分析:根据教材数据回答: · 河南省比湖南省人口多多少? · 台湾省和福建省的金门、马祖等岛屿人口约______万(四舍五入)。 2. 开放探究:如果重庆市人口增加100万后是30904500 + 1000000,新数读作__________________,并说明比较新重庆与云南省人口(42880000)大小的方法。 基础巩固 1. 440000;二百六十一万六千三百 2. √ 3. 百万;3;百万 4. ×(末尾0不读) 5. 万;个;9256 6. A 7. 900000 8. ×(3090万 < 4288万) 能力提升 1. 亿级:12;万级:9533;个级:0000 2. 4677万 - 1674万 ≈ 3003万 3. 3471|0000 4. 西藏 < 云南 < 福建 < 浙江 5. 18050000 综合拓展 1. ①92560000 - 64400700 = 28159300人 ②2228万 2. 新数:31904500,读作:三千一百九十万四千五百; 比较:3190万 > 4288万?×(位数相同,首位3<4,故31904500 < 42880000) 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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