第1课 工場見学 预习任务单-2025-2026学年初中日语人教版八年级第二册

8年级第1课 预习任务单 姓名： 一、单词预习 1.根据词性，列出本课生词并记忆： 形容词： 动词： 疑问词： 副词： 2.参考课文，写出下列短语（动词写原形）： 去工厂参观学习： 　　 把计划表贴在黑板上： 　　 坐公交车去： 　　 在公园散步： 　　　 向工厂的人问问题 归纳答案： 刊登在报纸上： 好期待： 旧工厂： 一年制作2000吨左右： 大酱的制作方法： 参观工厂（动词形式）： 了解了工作人员的辛苦： 3.交际表达： 表达当下喜悦的心情时：　 期待某事时： 感谢他人为自己做了某事时： 2、 语篇预习 【会话】 工場見学 开学后第二周，学校安排去工厂参观。（在教室，周敏老师向同学们说明参观计划) 周　敏:みなさん、あしたはみそ工場　１　見学に行きます。 みんな:はーい。 周　敏:黒板に予定表を張りました。　２　。(同学们看黑板)何　３　質間がありますか。 李　佳:先生、何で行きますか。 周　敏:バスで行きます。 美　月:工場で　４　ことをしますか。 周　敏:工場の中を見学します。工場の人　５　いろいろ質問をしてください。 バトル:先生、公園　６　散步しますね。公園は工場の近くにありますか。 周　敏:はい。見学の　７　、お弁当を食べて、公園を散歩しましょう。 金英珠:いいですね。　８　。 （放学后) 健　太:あしたの見学，楽しみですね。 王　文:ええ、明光市のみそは　９　有名です。工場の人にいろいろ質問をしましょう。 健　太:いいですね。答えを　10　，学校の新聞に載せましょう。 王　文:それじゃ、またあした。 健　太:じゃあね、バイバイ。 １．A.へ B.で　　 C.を 　 D.が ２．A.見てくれます　　B.見てください　　C.見てもいいです　　D.見てはいけません ３．A.も　　　　　　　B.を　　　　　　　C.が　　　　　　　　D.か ４．A.ど　　　　　　　B.どう　　　　　　C.どなた　　　　　　D.どんな ５．A.を　　　　　　　B.と　　　　　　　C.に　　　　　　　　D.で ６．A.から　　　　　　B.を　　　　　 C.の　　　　　　　　 D.より ７．A.あと　　　　　　B.まえ　　　　　　C.うえ　　　　　　　D.した ８．A.かなしい　　 　B.うれしい　　　　C.きびしい　　　　　D.さびしい ９．A.すべて　　　　　B.さすが　　　　　C.おおぜい　　　 D.とても 10．A.のって　　　 B.のせて　　　　　C.まとまって　　　　D.まとめて 请在“_____”上填入适当助词或括号内单词的正确形式。 请在划“ ”的单词标注假名或写出汉字， 【课文】 学校新聞 　9月14日、わたしたちはみそ工場へ見学　１　行きました。工場はあまり　２　(大きい)たです。わたしたちは工場の人　３　たくさん質問をしました。 ・工場はいつできましたか。 　1980年　４　できました。　５　(古)い工場です。 ・1日に何時間くらい働きますか。 　8時間です。 ・みその原料を　６　(教える)てください。 　大豆や米などです。 ・どこの大豆ですか。 　東北の大豆を使います。 ・どのくらい作りますか。 　1年に2,000トンくらいです ・従業員は何人ですか。 　40人です。 　みその　７　(作る)方は　８　(ふくざつ)です。とても時間　９　かかります。工場を見学して、工場のみなさんの苦労が分かりました。 　見学はとても　10　(楽しい)たです。工場のみなさん、どうもありがとうごさいました。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 3、 语法预习 本课语法重点目标： 1. 必须掌握动词て形变形规则及相关应用，第二课会补充其他句型，学会整理笔记； 2. 学会区别助词 に、を、で的用法； 1、 动词て形（二类、三类动词） 本课会学习动词的第二种变形规则：て形。为降低学习难度，本课只学习了二类和三类动词的て形，规则如下： V2: →　　　　　　　　 V3：する→　　　　　　　　　　　来る→　　　　　　　　 练习：いる→　　　　　　　　　食べる→　　　　　　　　　見る→　　　　　　 　　　借りる→　　　　　　　見学する→　　　　　　　　卒業する→　　　　　　 て形变形规则应用一：表示两个动作，变化的先后顺序 お弁当を食べて、公園を散歩しましょう。吃了便当之后在公园散步吧。 翻译：今天早上起床后刷了牙： 。 在图书馆借了书之后再回家： 。 て形变形规则应用二：てください 表示：提出要求，含有命令语气。用于 之间。 見てください。请看。 翻译：请给电视机插上电源： 。 请下午2点半来教室： 。 2、 动词的简体形式 动词的敬体形式： ，动词原形是动词的简体肯定形式。写作文时写敬体形式，禁止用简体形式结尾。 3、 助词に　 　 复习已经学过的8种用法，写出用法含义： 本课用法： 接续： + に表示： 。在句子成分中做补语。 工場の人にいろいろ質問をしてください。 翻译：我每个周都要给妈妈写信： 铃木把词典借给渡边了： 把那件事告诉她吧： 4、助词　を 　　接续：表示场所或方位的名词 + を +表示移动的动词，表示：经过，离开的场所。 公園を散歩しましょう。（经过的场所） 家を出ます。（离开的场所） 翻译：飞机飞过天空（飞：飛 (と)ぶ）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　　我明年高中毕业： 。 ？思考：区别考点　にvsを　 をvsで に表示： を表示： で表示： 5、助词　など 搭配：～や～など，表示：示例。 翻译：吃面包、水果等后，去学校： 。 那个书店有我喜欢的书、杂志等等： 。（补充语法） 6、名词后缀：～方 接续：动词 形+方，表示： 三类动词： 写法： 做法： 读法： 看法： 使用方法： 1 学科网（北京）股份有限公司 $