第七单元  第14周-【拔尖特训】2025-2026学年六年级上册数学周末拔尖学案(青岛版)

2025-12-08
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 七 体检中的百分数——百分数(一)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 829 KB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-08
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2025-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54069638.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七体检中的百分数 一百分数(一) 第14周 综合拓展题 百分率问题 。典例精析 2.射击队员进行射击训练,50人每人射 在植树造林活动中,栽桑树78棵,刺槐 6发子弹,结果共命中256发。这次射击 树56棵,有6棵没有成活。这次栽树的成 训练的命中率是多少? 活率是多少? [解析]成活率= 成活棵数 栽树总棵数X100%。 共栽了(78+56)棵,有6棵没有成活,从栽 的总数量里减去6棵就是成活的数量,从而 可求出成活率。 [答案]78+56=134(棵) 134-6=128(棵) 134X100%≈95.5% 128 答:这次栽树的成活率是95.5%。 3.下表是体育老师记录的五年级和六年级 点评:成活率等于成活棵数占栽树总棵数的百分 体育测试达标情况。 之几,解答此类问题时,分清成活棵数和栽树总 年级 总人数 体育未达标人数 棵数是关键。 五年级 116 11 举一反三 六年级 109 6 1.李伯伯新进了一批枫树苗,栽了3000棵, 两个年级学生体育测试的达标率是多少? 有285棵没有成活,然后又补栽1200棵, 成活了1115棵。这批枫树苗的成活率是 多少? 27 思维创新题 工程中的百分率问题 。典例精析 典例精析 例1一项工程,赵师傅单独做4天完成,刘 例2某太阳能发电站原计划每个月发电 师傅单独做5天完成。赵师傅的工作效率 40000千瓦时,实际10个月的发电量占全年 是刘师傅的百分之几? 计划的105%。这10个月平均每个月的发 [解析]这项工程不知道具体有多少,可以 电量是原计划每个月的百分之几? 将这项工程看作单位“1”,赵师傅需要4天 [解析]根据题意,把全年计划发电量看作 完成,那么每天完成,刘师傅需要5天完 单位“1”,实际10个月的发电量是1× 105%,实际每个月的平均发电量就是1× 成,那么每天完成5。要求赵师傅的工作效 105%÷10,原计划每个月完成全年的2,即 率是刘师傅的百分之几,就是用赵师傅的工 作效率除以刘师傅的工作效率,结果用百分 原计划每个月的发电量是12X1=2:用实 数表示。 际每个月的平均发电量除以原计划每个月 [答案]4÷=125% 的发电量,求出实际每个月的发电量是原计 划每个月的百分之几。 答:赵师傅的工作效率是刘师傅的125%。 [答案]1×105%÷10= 21 点评:解决此类问题的关键是把工作总量用单位 200 “1”表示,1除以时间表示工作效率。 举一反三 答:这10个月平均每个月的发电量是原计 1.从郑州到石家庄,甲车需要6小时,乙车 划每个月的126%。 需要5小时。甲车的速度是乙车的百分 点评:在本题中,全年计划发电量用单位“1”表 之几? 示,“40000千瓦时”是多余条件,不需要参加计算。 举一反三 2.某玩具厂实际前6个月的产量相当于全 年计划产量的70%,原计划每个月生产 5000件。实际每个月的平均产量是原计 划每个月产量的百分之几? 28x=72女生:156-72=84(人) 2.解:设泥偶有x件。 (1-)×2+1x= 59-10x=35布偶:59-35=24(件) 解析:假设泥偶全部没有参赛,把泥偶件数看作单 位“1”,剩下的布偶件数是泥偶件数的(1-)× )号。剩下的布偶和全部泥偶的总件数就相当 于泥偶件数的(号+),西此可设泥偶有x件,列 方程可先求出泥偶的件数,再求布偶的件数。 3.解:设男生有x人。(1+1-)x=51-9 x=24女生:51-24=27(人) 解析:假设男生全部没有参加足球比赛,女生有 9人参加,那么全部男生和没有参加的女生人数是 男生人数的(1十1一子)。全部男生和没有参加的 女生一共是(51一9)人,因此可设男生有x人,列 方程即可求出男生人数,再求出女生人数。 七 体检中的百分数 百分数(一)》 第14周 综合拓展题百分率问题 1.3000-285+1115=3830(棵) 3830 3000+1200=4200(棵) ×100%≈91.2% 4200 256 2. 50×6X100%≈85.3% 3.(116-11)+(109-6)=208(人) 208 116+109 ×100%≈92.4%解析:达标率= 达标人数 总人数 ×100%。算出两个年级的达标人数与总人 数,从而可求出两个年级学生体育测试的达标率。 思维创新题工程中的百分率问题 1日号83.3%解析:从郑州到石家庄的路程 不知道具体是多少,可以将总路程看作单位“1”,甲车 需要6小时,那么每小时行驶全程的行,乙车需要5小 时,那么每小时行驶全程的日,要求甲车的速度是乙车 5 的百分之几,就是用甲车的速度除以乙车的速度,结果 用百分数表示。 21×0%=6-品0(信×)-140% 解析:根据题意,把全年计划产量看作单位“1”,实 际前6个月的产量是1×70%=0.7,实际每个月 的平均产量就是0.7÷6=0原计划每个月完成 7 全年的2,脚原计划每个月的产量是7×1=司: 1 用实际每个月的平均产量除以原计划每个月的产量, 求出实际每个月的平均产量是原计划每个月产量 的百分之几 回顾整理一总复习 第15周 教材思考题圆的转化问题 1.12.42÷(3.14×2+2)=1.5(分米) 3.14×1.52=7.065(平方分米) 2.4.71×(16÷4)=18.84(厘米) 18.84÷3.14÷2=3(里米) 3.14×32=28.26(平方厘米) 3.10÷2=5(厘米)3.14×5=78.5(平方厘米) 解析:把一个圆等分成若干个小扇形后拼成一个近 似的长方形,周长比原来增加了10厘米,是因为近 似的长方形的周长比圆的周长多了圆的两个半径。 可求出圆的半径,然后根据圆的面积计算公式解答。 思维创新题运用数形结合思想解决分数问题 15 1.22 解析:用数形结合法进行分析,如图,先画 7个方格表示上层书本数,涂4个方格表示上层书 本教的号4个方格占总本数的品,则总本统的 1 是2个方格,即总本数就是2×11=22(个)方格。 下层书本数是22一7=15(个)方格,即下层书的本 .15 数占总本数的22

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